下面是范文網(wǎng)小編收集的憲法晨讀活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)3篇(參加憲法晨讀活動(dòng)的心得體會(huì))，供大家參閱。

憲法晨讀活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)1

　　最近我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)憲法》，下面談?wù)勎业膸c(diǎn)心得體會(huì)。

　　一、憲法是國(guó)家的根本法，是治國(guó)安邦的總章程，是保持國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的法律基礎(chǔ)，是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó)、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的法制保證。

　　二、充分認(rèn)識(shí)了憲法的重要地位和這次修憲的重大意義。憲法是我國(guó)的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程，是保持國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的法律基礎(chǔ)，是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó)、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民。

　　三、學(xué)習(xí)貫徹實(shí)施憲法，要把握和深刻領(lǐng)會(huì)憲法的精神實(shí)質(zhì)。我們學(xué)習(xí)憲法，要全面掌握憲法的基本內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，準(zhǔn)確把握我們國(guó)家舉什么旗、走什么路的根本問(wèn)題，準(zhǔn)確把握我國(guó)的國(guó)體、政體和基本社會(huì)制度，準(zhǔn)確把握國(guó)家的根本任務(wù)，準(zhǔn)確把握公民享有的基本權(quán)利和應(yīng)盡的基本義務(wù)，準(zhǔn)確把握國(guó)家機(jī)構(gòu)設(shè)置及其組織與原則等，并將憲法各項(xiàng)規(guī)定作為互相聯(lián)系的有機(jī)整體，深刻認(rèn)識(shí)憲法是從根本上保證人民當(dāng)家作主的權(quán)力，是從根本上保證國(guó)家的社會(huì)主義本質(zhì)屬性，是從根本上保證我國(guó)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行，體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó)的基本主張和人民的共同意志，是建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國(guó)家的法律基礎(chǔ)，從而增強(qiáng)貫徹實(shí)施憲法的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

　　四、從自身的角度來(lái)說(shuō)，自己作為公民，首先要遵紀(jì)守法。作為教師，更要依法教學(xué)，也要在日常教學(xué)中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的法制教育。

憲法晨讀活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)2

　　近年來(lái)，隨著依法治國(guó)的力度不斷加大，法制教育的不斷深化，以及行政執(zhí)法監(jiān)督制度的不斷完善，各級(jí)行政機(jī)關(guān)工作人員特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的憲法意識(shí)和依法行政的觀念逐步增強(qiáng)，行政執(zhí)法能力不斷提高，在推進(jìn)依法行政的實(shí)踐中取得了很大成效。但也存在一些問(wèn)題和難點(diǎn)：

　　一是行政法律、法規(guī)還不完善。

　　有些法律、法規(guī)條款規(guī)定得過(guò)于原則化，在行政執(zhí)法實(shí)踐中彈性很大，不好把握。有的法律、法規(guī)對(duì)一些政府機(jī)關(guān)的職責(zé)范圍界定不清，管理職權(quán)劃分模糊，有時(shí)產(chǎn)生多頭管理，重復(fù)執(zhí)法的問(wèn)題。

　　二是人治現(xiàn)象還較嚴(yán)重。

　　由于受中國(guó)幾千年封建統(tǒng)治思想以及計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期“行政命令”工作方式的影響，有的人個(gè)人意志、長(zhǎng)官意志、特權(quán)思想比較重，依照憲法和法律行使行政權(quán)力的自覺(jué)性還不高，甚至仍存在著“權(quán)大于法、權(quán)重于法”的觀念，自覺(jué)不自覺(jué)地出現(xiàn)“以權(quán)代法、以權(quán)壓法、以權(quán)亂法、以權(quán)廢法”的行為。加之部分群眾在合法權(quán)益受到損害時(shí)，不是運(yùn)用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益，而是千方百計(jì)地拉關(guān)系、托熟人、找門路、找領(lǐng)導(dǎo)，客觀上助長(zhǎng)了一些干部的長(zhǎng)官意志、特權(quán)思想。

　　三是法治觀念淡薄。

　　一些機(jī)關(guān)干部片面認(rèn)為，法院、檢察院、公安局是法定的執(zhí)法機(jī)關(guān)，一般的政府部門不是執(zhí)法機(jī)關(guān)，無(wú)所謂依法行政問(wèn)題，對(duì)自己要求不嚴(yán)，從而導(dǎo)致行政行為的盲目性、隨意性，甚至出現(xiàn)有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究、以罰代法等現(xiàn)象。

　　四是實(shí)用主義較為普遍。

　　不少單位在行政管理活動(dòng)中采取實(shí)用主義的做法，對(duì)單位和個(gè)人有利的事情當(dāng)仁不讓，沒(méi)有好處的事情拱手相讓，以致出現(xiàn)互相推諉、行政執(zhí)法不作為的現(xiàn)象，嚴(yán)重地?fù)p害了行政機(jī)關(guān)的形象。

　　五是執(zhí)法環(huán)境不寬松。

　　由于社會(huì)關(guān)系網(wǎng)干擾較多，來(lái)自社會(huì)上上下下、方方面面、縱橫交錯(cuò)的關(guān)系網(wǎng)，無(wú)時(shí)無(wú)處不在嚴(yán)重地干擾著依法行政。致使許多本來(lái)并不復(fù)雜的事情，相關(guān)法律、法規(guī)條文也很明晰，但處理起來(lái)卻很棘手，導(dǎo)致久拖不決，決而不行，行而不果。

　　六是執(zhí)法監(jiān)督不夠有力。

　　在行政執(zhí)法實(shí)踐中，權(quán)力監(jiān)督制約機(jī)制仍很不完善，監(jiān)督制約乏力，存在監(jiān)督真空、盲區(qū)，對(duì)行政機(jī)關(guān)的行政行為還未真正達(dá)到全方位的監(jiān)督。

　　上述問(wèn)題有的屬于國(guó)家管理體制的問(wèn)題，有的屬于行政執(zhí)法運(yùn)作機(jī)制的問(wèn)題，有的屬于個(gè)人素質(zhì)的問(wèn)題。歸根到底，我認(rèn)為主要是憲法和法律意識(shí)淡薄的問(wèn)題。對(duì)于國(guó)家體制、管理機(jī)制以及法律、法規(guī)不完善問(wèn)題，我們要有一種信念，即堅(jiān)信社會(huì)主義民主政治建設(shè)有一個(gè)歷史的發(fā)展過(guò)程，隨著我國(guó)民主法制建設(shè)的不斷向前推進(jìn)，民主政治制度的.不斷完善，現(xiàn)存的一些問(wèn)題和難點(diǎn)一定會(huì)得到解決。而對(duì)我們每一位行政機(jī)關(guān)干部，一定要克服行政行為的盲目性和隨意性，務(wù)必從強(qiáng)化自身的憲法和法律意識(shí)入手，從維護(hù)國(guó)家和人民的根本利益著眼，嚴(yán)格按照憲法的要求履行職責(zé)，自覺(jué)以憲法為準(zhǔn)繩，把自己的從政行為納入憲法和法律的軌道，依法行政，從嚴(yán)治政，不斷提高依法行政的能力，以自己的努力實(shí)踐和具體的行為，為依憲治國(guó)、依法行政做出積極貢獻(xiàn)。

憲法晨讀活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)3

　　通過(guò)憲法晨讀活動(dòng)，更加堅(jiān)定地跟隨黨的步伐，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。“奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，奉法者弱則國(guó)弱”。法治是人類文雅前進(jìn)的重要成果，一個(gè)國(guó)家只有形成體現(xiàn)法治精神、順應(yīng)時(shí)代潮流的法治體系，人民才能有尊嚴(yán)的生活，國(guó)家民族才能振興。我們大學(xué)生是國(guó)家未來(lái)的希望，所以有責(zé)任有義務(wù)為國(guó)家強(qiáng)大，為民族復(fù)興而奮斗。

　　把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。是我們這一代人的目標(biāo)，而現(xiàn)代青年是最為關(guān)鍵的條件。我們必須把中國(guó)憲法放在心中，這是中國(guó)青年思想的一部分。通過(guò)憲法學(xué)習(xí)，我們學(xué)到了很多。

　　社會(huì)主義制度是中華人民共和國(guó)的根本制度。中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民。人民才是中國(guó)的一切。我國(guó)是依法治國(guó)的國(guó)家，任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)，法律面前人人平等。每個(gè)人都有受教育的權(quán)利和義務(wù)。我們不能做有損國(guó)家，社會(huì)，集體的利益的事。維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和全國(guó)各民族團(tuán)結(jié)是我們每一位公民的義務(wù)。憲法與法律是我們必須遵守的，神圣不可侵犯。不得有危害祖國(guó)的安全、榮譽(yù)和利益的行為，國(guó)家是我們要維護(hù)的。

《中華人民共和國(guó)憲法》是中華人民共和國(guó)的根本大法，規(guī)定擁有法律效力。能保障國(guó)家權(quán)力有序運(yùn)行，規(guī)范和制約國(guó)家權(quán)力。能確認(rèn)和保障公民基本權(quán)利。能調(diào)整國(guó)家最重要的社會(huì)關(guān)系，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家長(zhǎng)治久安?？梢哉f(shuō)憲法是社會(huì)穩(wěn)定的調(diào)節(jié)器和安全閥，對(duì)于解決各種重大社會(huì)矛盾和沖突，保持社會(huì)穩(wěn)定，維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安，具有十分重要的意義。

　　國(guó)家強(qiáng)大，民族復(fù)興是我們的責(zé)任。學(xué)習(xí)憲法，遵守憲法是我們所要做的。學(xué)習(xí)憲法可以使我們清晰地知道：我們是什么國(guó)家?我們的國(guó)家基本制度有哪些?為何說(shuō)人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度?我們?yōu)槭裁匆袷睾途S護(hù)憲法，從而堅(jiān)定自己的愛(ài)國(guó)主義情懷。

　　本次的學(xué)習(xí)憲法活動(dòng)，增強(qiáng)了我們的憲法意識(shí)、公民意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí)。爭(zhēng)做一名愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善、守法、知禮的現(xiàn)代公民。為祖國(guó)未來(lái)的事業(yè)打好基礎(chǔ)。

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