下面是范文網(wǎng)小編整理的愛(ài)的教育的讀書心得感悟3篇(《愛(ài)的教育》讀書體會(huì)),供大家賞析。

愛(ài)的教育的讀書心得感悟1
書,果真是知識(shí)的海洋!在這個(gè)快樂(lè)而漫長(zhǎng)的暑假,我讀了一本世界名著——《愛(ài)的教育》,書中所描寫的父母與子女之間的親情、同學(xué)與同學(xué)之間的友情和師長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的恩情,讓我感同身受。我的心被它深深地觸動(dòng)了!
作者亞米契斯是意大利人,出生于1846年。他花了10年時(shí)間才寫完這部作品。在這部小說(shuō)中,亞米契斯以一個(gè)小學(xué)生日記的形式,通過(guò)一個(gè)個(gè)小故事,把“愛(ài)的教育”傳遞給了一代又一代的年輕人。
故事的主人公是四年級(jí)的小學(xué)生安利,在他的學(xué)校里,發(fā)生了很多傷感的人和事:殘疾的同學(xué)、去世的老師、死去的同學(xué)的媽媽……
其中,我印象最深的,是說(shuō)一位鐵匠和他兒子波列科西之間的故事。鐵匠每天晚上都要喝醉醺醺的才肯回家,回家后還會(huì)無(wú)緣無(wú)故打他的兒子,經(jīng)常把他的書本扔得滿地都是。有一次,鐵匠踢翻了油燈,把波列科西的書給點(diǎn)著了,燒得只剩下一半。可是在兒子的心中,爸爸總歸是爸爸,他依然深深地愛(ài)著他的爸爸。每次同學(xué)發(fā)現(xiàn)他臉上青一塊紫一塊的,都會(huì)問(wèn)是不是被他爸爸醉酒打了,深愛(ài)著父親的波列科西沒(méi)有說(shuō)出真相,只是說(shuō)“不可能的事,我爸爸從沒(méi)打過(guò)我”。但等他獨(dú)自坐下來(lái)的時(shí)候,淚水已經(jīng)不由自主地滴落在了書桌上。盡管這樣,波列科西的學(xué)習(xí)還是那么用功。有一次,他取得了班級(jí)第二名——一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī),當(dāng)校長(zhǎng)告訴鐵匠他的兒子非常令人驕傲?xí)r,鐵匠這才向校長(zhǎng)和兒子承認(rèn)了錯(cuò)誤。
大家都知道,孩子每天被打是一件非痛苦的事情。其實(shí)我也碰到過(guò)跟波列科西差不多的事情。有一次,媽媽沒(méi)有搞清楚狀況就狠狠地責(zé)罵了我,我剛想解釋時(shí),她又惱火地對(duì)我說(shuō)“不許頂嘴!”其實(shí)我根本就沒(méi)想著頂嘴,只是想說(shuō)清楚事實(shí)。但是我知道,如果我再說(shuō)的話就一定會(huì)被媽媽打了,所以我只好委屈地任憑她指責(zé),當(dāng)時(shí)的心情就跟波列科西差不多吧。好在,后來(lái)媽媽自己發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題所在并向我道了歉。這讓我感受到了無(wú)比的快樂(lè)!
這本書寫得非常好,是一部關(guān)于“愛(ài)”的教科書,凡是讀過(guò)的人肯定都無(wú)法抗拒他的魅力,流下動(dòng)情的眼淚。讀了這本書,我深深地體會(huì)到,愛(ài)是一種非常崇高的情感,既能打動(dòng)人,更能帶給人力量。而我們只有用一顆寬容真誠(chéng)的心,才能去感受豐富精彩的世界,去體會(huì)那崇高純真的愛(ài)!
愛(ài)的教育的讀書心得感悟2
暑假逛書店,無(wú)意間翻到一本《愛(ài)的教育》,隨手翻看了一會(huì),就被書中的故事情節(jié)給吸引住了,所以,我決定買下來(lái),仔細(xì)去書中品個(gè)“究竟”。
在這本書里,“愛(ài)”究竟是什么呢?“愛(ài)”又是怎么體現(xiàn)給讀者的呢?它又會(huì)帶給我們?cè)鯓拥木使适履?這些問(wèn)題如潮水般向我涌來(lái)。我?guī)е闷嫘淖哌M(jìn)了《愛(ài)的教育》。
這本書是意大利作家亞米契斯寫的。采用日記的形式,講述一個(gè)叫恩里柯的小男孩,關(guān)于他同學(xué)一年之內(nèi)發(fā)生的小故事,作者通過(guò)一件件平凡、細(xì)微的小事,從而讓讀者們感受到人類是多么需要互相關(guān)心、互相理解和互相幫助,而這種關(guān)心、理解和幫助,都離不開(kāi)一個(gè)最核心的東西——愛(ài)!
在這本書中,最令人我感動(dòng)就是《尋母記》。故事講述了一個(gè)少年的母親,因?yàn)榧抑胸毟F到阿根廷去打工,后來(lái)寄來(lái)一封信說(shuō)她身體不好,然后就了無(wú)音訊。那個(gè)少年就是馬可,從此就一人踏上尋母的遠(yuǎn)程。熱那亞到美洲遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水,對(duì)一個(gè)13歲的少年來(lái)說(shuō),途中必定磨難重重,馬可從滿懷希望到失望而歸,從對(duì)茫茫大海不知所措到異地他鄉(xiāng)一無(wú)所知,即便一次次被人嘲笑和戲弄,他尋找母親的決心卻沒(méi)有絲毫動(dòng)搖。最后在母親最需要他的那一刻,他終于來(lái)到母親的身邊,因?yàn)轳R可的愛(ài),使得剛剛還拒絕手術(shù)的母親決定要馬上手術(shù)。為了愛(ài)和被愛(ài),母親決定要活下去。
讀完這個(gè)故事,我陷入了沉思,是什么信念支撐著馬可萬(wàn)里尋母,上天沒(méi)有眷戀和憐惜這個(gè)男孩,一次次的磨難就像雪球一樣越滾越大。最后,一切嚴(yán)酷的磨難他都經(jīng)受住了,他是多么的勇敢。他堅(jiān)持的信念,想必就是最平凡的愛(ài)與親情。我對(duì)馬克的勇敢、執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng)佩服得五體投地。我想到現(xiàn)實(shí)生活中的自己,雖然我不能像馬可那樣萬(wàn)里尋母,但我可以為父母多做一些力所能及的小事,我要好好學(xué)習(xí),不讓父母為我的學(xué)習(xí)操心,還可以在課余時(shí)間多幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)。從點(diǎn)滴小事做起,修煉好“內(nèi)功”,將來(lái)才能報(bào)答父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
此時(shí)夜已深,我的心情卻久久不能平靜。書中的馬可好像在對(duì)我低聲耳語(yǔ):“小主人,往后遇到什么樣的困難,都不能怕,一定要勇往直前,更要珍惜你現(xiàn)在所擁有的一切?!蔽蚁耄R可身上那難能可貴的品質(zhì)將成為陪伴我一生的精神財(cái)富!
愛(ài)的教育的讀書心得感悟3
在書的海洋里,有許多數(shù)不勝數(shù)的好處。在我看的書里面,我最喜歡《愛(ài)的教育》這本書。讀完了之后,我覺(jué)得生活實(shí)在太美好了,到處都充滿了愛(ài)!
這本書是意大利作家亞米契斯寫的,整本書是以一個(gè)小男孩——安利柯的視角記敘的日記,講述了日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系、老師和學(xué)生之間的關(guān)系、父母和兄弟姐妹之間的天倫之愛(ài)。
全書文字雖然樸實(shí),描寫的也是極其平凡的人物。但是,流露出了人與人之間真摯的情感,讓人感動(dòng)不已。比如,每月故事中,13歲的小馬爾可不遠(yuǎn)萬(wàn)里在異國(guó)尋母的故事。文中說(shuō)到了因父母負(fù)債,母親不得不離開(kāi)小馬爾可,去工資豐厚的布宜諾斯艾利工作。媽媽剛離開(kāi)不久時(shí),還與家里保持聯(lián)系,但是后來(lái)媽媽生病了,就和家里漸漸地失去了聯(lián)系。家里用盡一切辦法寄出去的信,全部石沉大海。家里人見(jiàn)收不到媽媽的回信,都擔(dān)心死了,小馬爾可也很想自己的媽媽。在尋母途中,小馬爾可歷盡了各種困難,嘗遍了人間的酸甜苦辣。但是最終,他憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和努力,在好心人的幫助下,找到了失去信心、奄奄一息的媽媽。因小馬爾可的出現(xiàn),讓媽媽又重新燃起了生活的火焰,在醫(yī)生的幫助下,媽媽最終痊愈了……
讀到這里,想到平時(shí)有一點(diǎn)小事都要和父母使性子的自己,真是太不應(yīng)該了。書中也講了許多的同齡人和善良的家長(zhǎng)、慈祥的老師、還有許多的英雄,都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。他們教會(huì)了我們什么是愛(ài),懂得了怎么生活、怎么學(xué)習(xí)、怎么做人。前一段時(shí)間,我在抖音上看到了一條視頻:視頻上有一對(duì)母女在云擁抱,因?yàn)閶寢屧卺t(yī)院工作,不能回家,女兒每天都給媽媽送飯。這條視頻讓我感動(dòng)不已!視頻中母親舍小家顧大家的行為讓我十分敬佩。
因?yàn)檫@一次的新冠疫情,給中國(guó)帶來(lái)了很大的傷害,所有人都在家里不敢出門。但是有一群人把愛(ài)帶給了病人,讓他們不要放棄,他們就是——白衣天使,是他們不顧生死前往肺炎重災(zāi)區(qū)。他們每天不分晝夜的工作,照顧病人,這種愛(ài)是無(wú)私的!最終,因?yàn)檫@份愛(ài),中國(guó)戰(zhàn)勝了疫情。
愛(ài),能感動(dòng)一切,更讓人無(wú)怨無(wú)悔。愛(ài)是多么的純潔,透明啊!愛(ài)是多么偉大啊!讓我們一起努力,讓人世間處處充滿愛(ài)!
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