下面是范文網(wǎng)小編分享的“天宮課堂”第三課心得觀后感7篇 天宮課堂第三課觀后感怎么寫，歡迎參閱。

“天宮課堂”第三課心得觀后感1

“學習雷鋒好榜樣，艱苦樸素不忘本。愛做人民的螺絲釘，集體主義思想放光芒……”這首歌是歌頌雷鋒的，從歌曲中我們就能感受到雷鋒艱苦樸素、樂于助人的高貴品質。每當聽到這首歌，我就會想起雷鋒叔叔做的好事。

　　在新中國剛成立不久，雷鋒就是那個時期的一盞明燈，他的精神指引著大家一起前進。他雖然是個小兵，可他有一顆金子般的心。他看見別人有困難就會去幫助，而不留姓名。他甚至把自己每月僅有的6元津貼全用在做好事上，不圖回報。難怪人間流傳一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！笨上攵卒h做好事已經(jīng)不是一天兩天了，幫助別人已經(jīng)成了他生活的一部分。

　　說到學雷鋒，我也當過一回小雷鋒。一個星期天，我和媽媽一起逛觀前街，在去的路上我們邊走邊說話，突然一輛裝滿廢品的三輪車擋在我們前面不走了。拉車的是一位老人，由于前面是一座小拱橋，任由老人怎么拉，車子就像被膠粘住了一樣絲毫不動。見此情景，我便說：“媽，我去幫一把?！币娢以谲嚭竺嫱栖?，一個叔叔也來幫忙，三輪車就輕松地上了拱橋。老爺爺忙著向我們揮手致謝，我們也以滿面笑容回應他。

　　其實學習雷鋒并不難，只要你有心，我們身邊有很多人需要你我的幫助。同學們讓我們行動起來，學習雷鋒，做個新中國的好少年！

“天宮課堂”第三課心得觀后感2

“每一個人，心中都擁有一個夢，平凡而不平庸。”從小我就有一個航天夢，別看我是個女孩子，但我卻對于宇宙的知識有著濃厚的興趣。

　　在我小的時候，就夢想著能夠坐著宇宙飛船，穿梭在令人神往的太空中，尋找一個適合人類生存的星球，在那里建設我們新的家園。那里沒有汽車排放的尾氣，沒有工廠排放的污水，沒有嚴重的沙塵暴天氣，到處是風和日麗的景象……

　　有一天，我做了一個神奇的夢，我穿著宇航服，神氣十足，駕駛著飛船，遨游在神秘的太空。不知不覺飛船就在火星上著陸了，我小心翼翼地下了飛船，剛想好好感受一下火星的氣息。突然，前方冒出了一群外形古怪的外星人，他們長得和人類差不多高，但不同的是他們頭頂上長著一對觸角，后背有一對小小的翅膀。我問他們：“你們在干什么？”沒想到他們能聽懂我的話，回答道：“我們準備種果樹呢！聽說地球上的蘋果又大又甜，我們也想種一種?！蔽腋吲d地說：“我和你們一起種吧！”說完，我就開始勞動起來。一個月后，我們就收獲了沉甸甸的果實，我們圍繞在一起開心地唱著、跳著……

“嘀嘀”一陣急促的鈴聲，我睜開眼睛發(fā)現(xiàn)我在床上，旁邊的鬧鈴正拼命地叫著，原來是一場夢。

　　就這樣，航天夢在我的心中生了根，發(fā)了芽。雖然是一名女生，我卻堅定地想長大以后成為一名航天員，到那時去探索未知的宇宙奧秘。所以我想我現(xiàn)在一定要好好學習，空閑時多看一些書籍，多了解一些這些方面的知識，為我的航天夢打下堅實的基礎，也許在不久的將來，太空飛船里其中的一位航天員就是我。我會為了我的這個夢想努力，早日實現(xiàn)我的航天夢。

　　有夢想才會有動力，讓我努力為實現(xiàn)自己的夢想而努力吧！

“天宮課堂”第三課心得觀后感3

　　6月9日的晚上，我早早坐在電視機旁等著收看“新時代的好少年先進事跡發(fā)布晚會”。

　　晚上8點節(jié)目準時開始。首先，表演了“少年強，則中國強”說唱舞蹈，同學們個個英姿勃勃、容光煥發(fā)地在舞臺上又唱又跳，表演得非常精彩!舞蹈表演使我深刻地感受到我們青少年對祖國更加強大的未來充滿了信心，為能生活在這樣的時代多么驕傲和自豪！

　　接著，主持人向我們隆重地介紹了十位“新時代的好少年”。他們可真了不起！個個都出類拔萃，令人羨慕！

　　其中，我印象最深的是董天晨和邵子衿。董天晨是江蘇省淮安市小學六年級學生。她學習成績優(yōu)異，熱愛科學，尤其熱愛航模。為了解決航模發(fā)明中遇到的問題，她經(jīng)常和航模小組的成員們在一起討論研究。平時做得研究筆記就寫了厚厚的一大冊。雖然在發(fā)明中有很多次失敗，但她始終不放棄，勇往直前，終于取得了成功。

　　第二位是邵子衿。他是浙江省衢州市實驗學校六年級學生。他小時候落下了殘疾，所以不能正常走路。但是他身殘志堅，當老師和同學們要幫助他時，他總是說：“不用了，因為我自己終究是要面對現(xiàn)實的，所以我要自己多去練習?！蓖ㄟ^自己不懈的努力，他不僅學習上取得了好的成績，而且還樂于幫助同學們，大家都非常敬佩他！

　　節(jié)目結束了，但我激動的心情久久不能平靜。我閉上眼睛，耳邊又響起了節(jié)目開始時那首歌“少年強，則國強……”

“天宮課堂”第三課心得觀后感4

　　少年小杰，機靈幽默，文明懂禮，人見人贊。

　　有一次，他在門外踢球，忽然看見一個中年男子邊吃香蕉邊散步，吃完把直接果皮扔在地上。小杰跑過去認真地對男子說：“叔叔，您掉東西了!”男子一聽到處翻查口袋，問道：“我掉啥了?給我吧!”小杰從身后拿出香蕉皮，說：“叔叔，您掉的香蕉皮，它應該放在垃圾桶里呢!”男子聽完，臉瞬間紅了，慚愧地接過香蕉皮扔進了垃圾桶。這一幕剛好被打掃垃圾的環(huán)衛(wèi)工看見了，他一個勁地夸小杰是新時代的好少年。

　　又有一天，小杰放學時路過一個修車店，剛好看到一個衣著時髦的青年，正對著店里的老師傅大叫：“老頭，快來給我的電動車充氣?！崩蠋煾狄恢睕]有回應青年。青年非常不耐煩，大聲吼道：“糟老頭，叫你出來充氣，你聾了嗎?”小杰看不下去，走過去對青年說：“大哥哥，你不用找老爺爺充氣，你現(xiàn)在氣得飽飽的，自己充就行啦!”青年聽完臉都紫了。這時，老師傅出來了，他語重心長地說：“小伙子，像你這樣無禮，誰愿意為你服務呢?言語粗魯，有失體面啊!你還不如這個小學生明禮呢!”

　　每周日上午，小杰都會陪媽媽到菜市場買菜，有時會幫賣菜的阿婆熱情吆喝，有時會和精明的魚販討價還價，有時遇到城管執(zhí)法還會學樣耐心地勸導小攤販不要占道經(jīng)營，就連媽媽都驕傲地“批評”他“愛管閑事，人小鬼大”。

　　小杰這樣的少年很贊吧，新時代有許多像小杰一樣的少年，他們都是新時代新少年!

“天宮課堂”第三課心得觀后感5

　　曾經(jīng)在多少個白天，我對著藍天白云放聲高歌；曾經(jīng)在多少個深夜，我迎著清風明月傾訴我的航天夢想。少年時代是如詩如畫的歲月，少年時代是放飛五彩斑斕的夢的季節(jié)。

——題記

　　夜，明月夜。素月分輝，銀河共影，表里俱澄澈。

　　倚窗獨坐，仰望蒼穹，深邃而又神秘。我思緒萬千，月亮上有沒有嫦娥？銀河系中究竟有沒有UFO？黑洞是否真的那么恐怖？它永遠深藏著數(shù)不盡的奧秘，讓我浮想聯(lián)翩。

　　古往今來，人們心中充滿著對未來的憧憬，希望能飛向太空，像鳥兒一樣遨游。萬戶實驗了，但并沒有成功。然而，人們并不因此而放棄夢想。幾百年過去了，隨著科技的革新，登月的夢想實現(xiàn)了。

　　坐在電視機前，看著火箭升空的那一剎那，烈焰升騰，大漠震顫?！伴L征”火箭托舉著載人飛船，吐著橘黃色的火焰升向天際，這是多么的令人激動，同時也意味著這次發(fā)射將載入中華民族輝煌的史冊，這又是多么的令人驕傲。時光荏苒，我國航天技術日新月異，首次對接成功意味著我們即將進入國際空間站了。與此同時，有些科學家想在火星和月球上修建移民基地，這是多么奇妙的想法。科學家說：人口發(fā)展很快，地球資源在逐漸減少，我們可發(fā)明一種飛船把人們送入其他星球，這樣我們就在那里建造家園，種植植物，不久我們將能在這片星球上生存了。

　　就在幾天前，我參觀了航天展，見到了期盼已久的“長征一號”火箭，“神五”返回艙等，體驗了航天測試儀三維空鼓。我異常興奮和激動，終于過了一把好玩刺激的航天癮。我一直幻想著自己能成為宇航員，飛向太空，實現(xiàn)心中已久的夢想。

　　我的航天我的夢，從今天起，我會努力學習，為夢想而戰(zhàn)。十年后，我將駕駛飛船，去解答那些未解之謎！

“天宮課堂”第三課心得觀后感6

　　2020年9月1日10時，我已經(jīng)做好了登船準備。還有1個小時，我和助手就要乘坐“維吉爾號”宇宙飛船去宇宙探索未知世界了。

“維吉爾號”宇宙飛船是我一手設計的，設有15層隔熱板，4層飛船殼，內部還涂有特殊涂料，遇熱氣化，保護內部人員安全。飛船全長16米，由駕駛艙、儲備艙、通信艙、返回艙、逃生艙以及登陸器六部分組成。

“飛船即將起飛，請坐好！10，9，8，7，6，5，4，3，2，1……起飛！”飛船起飛后，順利進入預定軌道。經(jīng)過漫長的飛行，根據(jù)指揮部的命令，我和助手來到一個既陌生又熟悉的美麗星球?！爸?！”我下令道。

“奇怪！這里怎么也有大氣層？”來不及多想，我們的飛船已降落在一個小山坡上。剛打開艙門，我們就看見無數(shù)彩燈在不斷閃爍，一群類似人的動物把我和助手包圍了起來。他們議論了一會兒后，把我和助手帶進了他們的城市。

　　這是一座綠色的城市，在這里我們看到了一個與眾不同的院落。數(shù)米高濃密的松柏形成一道綠色的天然圍墻，一座看上去有著數(shù)百年歷史的老宅坐落在綠樹環(huán)抱的庭院中央。院子里長滿各種各樣的植物，沉甸甸的果實掛滿枝頭。色彩鮮艷的大型花朵藝術品是主人用舊耙子和舊漆桶自制的。這里便是他們的政府所在地。

　　看到這些，我不由感嘆：這個城市實在是太美好了。這個夢幻般的美好世界，和地球上的芬蘭學者帕洛黑莫提出的設想不謀而合，但在地球上還無法實施。我將在這里的所見所聞悉數(shù)發(fā)回了指揮部，數(shù)天后，我乘坐“維吉爾號”宇宙飛船返回了地球。

“天宮課堂”第三課心得觀后感7

　　我是一個活潑直爽的男孩，在舜耕小學讀三年級。我處事正直，為人坦誠，非常喜歡學校這個大家庭的學習生活，愿意在那里度過美好的每一天。

　　我愛老師、家長、同學和周圍所有的人，對老師和同學心平氣和、態(tài)度端正。我樂于幫助別人，比如有一次，同學的不見了，我就幫助到處尋找，終于在找到了丟失的。我還曾主動幫助英語老師往辦公室送插排。我從未因小事與同學鬧不團結；無論跟哪些同學在一起，我都是快樂的。學習任務很繁重，老師教課很辛苦，隨意我聽從她們的教導，遵守課堂紀律，學習文化知識。尤其我們三年級四班，是個風氣非常正的班級，教學嚴謹，學習氣氛濃厚，大家團結互助，學習生活愉快而有意義。在家里，爸爸對我要求比較嚴格，媽媽對我比較寵愛，他們每天都幫我輔導作業(yè)，很是不容易。

　　我學習不夠刻苦，也不夠認真，總是控制不住自己，總是貪玩，精力沒有全部投入到學習上，所以學習成績總是不理想、上不去，讓老師和家長很是焦急，經(jīng)常受到家長的批評，甚至訓斥。我有時也恨自己，怎么自控能力那么差哪？

　　我現(xiàn)在已經(jīng)上三年級了，已經(jīng)長大了，應當能夠正確地分析和認識問題了，不能再貪玩了，要把心放在學習上。我有如此好的學習環(huán)境，應當加以珍惜，不能輸在起點上。要從現(xiàn)在做起，樹立正確的學習理念，發(fā)揮自己的性格優(yōu)勢，刻苦努力學習文化知識，趕超學習先進的同學，盡快進步，爭取早日取得優(yōu)異的學習成績！

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