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2023“家庭教育公益大講堂”第五期觀后感心得3篇(第五期家庭教育大講堂的觀后感)

時(shí)間:2023-01-28 03:32:00 心得體會(huì)

  下面是范文網(wǎng)小編收集的2023“家庭教育公益大講堂”第五期觀后感心得3篇(第五期家庭教育大講堂的觀后感),歡迎參閱。

2023“家庭教育公益大講堂”第五期觀后感心得3篇(第五期家庭教育大講堂的觀后感)

2023“家庭教育公益大講堂”第五期觀后感心得1

  今天,我按學(xué)校要求收看了由著名教育專家孫秀梅主講的《家庭教育的責(zé)任與未來(lái)》教育專題節(jié)目,孫秀梅專家結(jié)合生動(dòng)的案例,深入淺出地從家庭教育的點(diǎn)滴講起,平鋪直敘中挖掘出家庭教育的重要性和必要性??赐旯?jié)目我感受頗深,孫老師的講解讓我對(duì)家庭教育有了更加全面的認(rèn)識(shí)和更深的理解。下面就此次家庭教育的責(zé)任與未來(lái)講座,我談一下自己的感受。

  說(shuō)起孩子,大概每個(gè)父母都有說(shuō)不完的話題,孩子的成長(zhǎng)傾注了我們太多的心血與愛(ài),當(dāng)然她們也給我們帶來(lái)了數(shù)不清的歡樂(lè)。孩子一天天在成長(zhǎng),從牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步,再到幼兒園、小學(xué)時(shí)期,她們的變化給我們帶來(lái)了一個(gè)個(gè)驚喜。其實(shí)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程也是我們?yōu)槿烁改傅某砷L(zhǎng)過(guò)程,我們?cè)诟改高@個(gè)角色里也是在不停地學(xué)習(xí)與進(jìn)步。

  家庭教育是終身教育,是人生整個(gè)教育的基礎(chǔ)和起點(diǎn),是對(duì)人的一生影響最深的一種教育,它直接或者間接地影響著一個(gè)人人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。孫秀梅專家《家庭教育的責(zé)任與未來(lái)》的講座,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次提高和重塑,具有很強(qiáng)的指導(dǎo)和引領(lǐng)作用。

  本期節(jié)目的開(kāi)頭孫秀梅專家就提出一個(gè)問(wèn)題,要思考家長(zhǎng)自己的角色是什么?答案是毋庸置疑的,努力成為孩子終身的導(dǎo)師。這句話深深觸動(dòng)了我。家庭和環(huán)境與溝通、引導(dǎo)將是我今后要做的最重要的工作,要潛移默化地對(duì)孩子進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀教育,樹(shù)立孩子遠(yuǎn)大的理想,平日里多與孩子親近溝通,聊天就像朋友一樣,有些事情也可以讓孩子多發(fā)表自己的意見(jiàn),大家一起商量,這樣孩子就會(huì)更加信賴父母。

  家庭是孩子人生的第一所學(xué)校,家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程非常重要,所以在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,要多關(guān)注孩子的心理和思想,不要只談?wù)搶W(xué)習(xí)、只關(guān)注成績(jī)。要學(xué)會(huì)尊重孩子、欣賞孩子,發(fā)現(xiàn)孩子進(jìn)步要及時(shí)表?yè)P(yáng)。不做保姆式的父母,過(guò)度地溺愛(ài)孩子,而要做孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的導(dǎo)師。父母是孩子的第一任老師,作為父母要言行合一、以身作則,養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,給孩子樹(shù)立榜樣。

  家庭教育是一項(xiàng)復(fù)雜的工程,說(shuō)不完,倒不盡,今日我只是簡(jiǎn)單地談了下我的收獲和感想,最后我還想分享一句我很喜歡的一段話。

  每個(gè)孩子都是種子,只不過(guò)每個(gè)人的花期不同,有的花一開(kāi)始就燦爛綻放,有的花需要漫長(zhǎng)的等待。不要看著別人的花怒放了,自己的那顆還沒(méi)有動(dòng)靜就著急,相信是花都有自己的花期,細(xì)心地呵護(hù)自己的花,慢慢地看著他長(zhǎng)大,陪著他沐浴陽(yáng)光風(fēng)雨,這何嘗不是一種幸福。相信孩子,靜待花開(kāi),也許你的種子永遠(yuǎn)都不會(huì)開(kāi)花,因?yàn)樗旧砭褪且豢脜⑻齑髽?shù)。

2023“家庭教育公益大講堂”第五期觀后感心得2

  今天,我和媽媽一起觀看了《家庭教育宣傳片》。幾十分鐘的教育片,卻讓我熱淚盈眶,讓我感觸良多。

  回想我剛上小學(xué)不久,可愛(ài)的妹妹來(lái)到了我們這個(gè)幸福之家。曾幾何時(shí),我也片面的理解為,妹妹出生后,爸媽就不再愛(ài)我了。那時(shí)的自己感覺(jué)家人們所有的愛(ài)和目光都聚在了妹妹身上,她受到百般寵愛(ài),我受盡冷落。印象里的父母總是重復(fù)著一句話:“妹妹還小,你是姐姐,要讓著妹妹,她什么都不懂?!边@句話更讓我深以為,爸媽不愛(ài)我了。只要妹妹打壞了東西,爸媽都會(huì)怪罪在我頭上,都會(huì)說(shuō):“你怎么搞的?妹妹這么小,怎么不好好看著她?”當(dāng)我據(jù)理力爭(zhēng)時(shí),爸媽就會(huì)罵我反嘴。有時(shí),當(dāng)我難過(guò)沉默時(shí),爸媽就會(huì)罵我啞巴或是嘴里含著核桃。種種這些行為都讓我十分反感,甚至有了離家出走的想法。

  現(xiàn)在回想起來(lái),父母縱有教育方式上的千般不對(duì),但他們總歸是愛(ài)我的,只是剛好把脾氣發(fā)出來(lái)了而已。這也許是我也是沒(méi)做好一個(gè)乖女兒的原因。不是嗎?我也有回家不換鞋弄臟地板,衣服亂扔不雅觀,喜歡抬著手機(jī)玩游戲不做作業(yè)的壞習(xí)慣,這些怎能不讓父母生氣呢?有時(shí)自己也認(rèn)為,爸媽也在我的學(xué)習(xí)上過(guò)于嚴(yán)苛,讓我增加了不少壓力,覺(jué)得自己快失去自由了。爸媽越是對(duì)我嚴(yán)厲,我越變得叛逆。

  現(xiàn)在想想爸媽確實(shí)是為我好的。經(jīng)過(guò)我的努力,學(xué)習(xí)成績(jī)還是上升了一些。爸爸雖然工作忙,但他一直鼓勵(lì)好好學(xué)習(xí),按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)。這些都是父母?jìng)兒亲o(hù)我成長(zhǎng),愛(ài)我的表現(xiàn)。妹妹長(zhǎng)大后,他們也一樣會(huì)嚴(yán)格要求妹妹的。只有在父母和老師的嚴(yán)格教育下,我們才會(huì)成長(zhǎng)得更加茁壯。

  看了家庭教育宣傳片,回想自己走過(guò)的路和遇到的事情,我才知道原來(lái)有這么多和我一樣遭遇的朋友。我也在試著長(zhǎng)大,理解父母的不易。但也希望爸媽和我一起共同進(jìn)步,共同走好人生道路上的每一步。

2023“家庭教育公益大講堂”第五期觀后感心得3

  今天上午收看了王琨老師主講的《中小學(xué)生家庭教育》節(jié)目,主要闡述了影響孩子一生的三大教育,家長(zhǎng)給予孩子的五大力量,以及如何喚醒孩子的六種觀念。講座圍繞著家長(zhǎng)與孩子的關(guān)系,聯(lián)系生活實(shí)例,貫穿古今中外,內(nèi)容深入淺出,在家庭教育層面為大家傳道授業(yè)解惑,也使我們家長(zhǎng)受益良多。

  父母作為孩子人生的第一顆扣子,家庭教育至關(guān)重要,榜樣的力量不容小覷,在世界觀、價(jià)值觀和人生觀的引導(dǎo)上舉足輕重。自古以來(lái),父母普遍對(duì)孩子持有非常高的教育期望,大多懷揣著“望子成龍”“望女成鳳”的目標(biāo)。但試以反問(wèn),父母是否達(dá)到了孩子的期望呢?孩子為何會(huì)從兒時(shí)的崇拜父母演變?yōu)榍啻浩诘哪娣锤改改兀孔约菏且粋€(gè)好榜樣嗎?這些問(wèn)題直逼內(nèi)心、句句入骨,讓我對(duì)“榜樣”二字有了更深的理解與感悟,更體會(huì)到了父母作為“榜樣”在孩子心中的分量。

  身為一名高一學(xué)生的家長(zhǎng),高中三年是一段特殊卻又精彩、艱難卻又重要的人生旅途,我們需要陪伴孩子共同度過(guò)、共同成長(zhǎng)、共同成就。一方面,我們要爭(zhēng)做好榜樣?!盎畹嚼?,學(xué)到老”,學(xué)習(xí)是全家的功課,在周末陪伴孩子寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程中,讀讀經(jīng)典名著,看看中外史書(shū),學(xué)學(xué)專業(yè)知識(shí),提供濃厚的家庭學(xué)習(xí)氛圍,給予孩子內(nèi)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。在雙減政策和高考改革背景下,學(xué)生內(nèi)卷、家長(zhǎng)雞娃應(yīng)成為過(guò)去式,德智體美勞的全面發(fā)展已不是素質(zhì)教育的口號(hào),我們家長(zhǎng)更需要在家庭教育中踐行落實(shí),做到誠(chéng)實(shí)守信、以身作則,好好學(xué)習(xí)、強(qiáng)身健體,溫和謙卑、循循善誘,尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。另一方面,我們要尋找好榜樣。歷史上與生活中不乏值得尊敬與崇尚的好榜樣,偉大的開(kāi)國(guó)元首、抗疫的醫(yī)護(hù)人員、英勇的消防官兵以及辛勤的農(nóng)場(chǎng)園丁等。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的飛速發(fā)展,勞動(dòng)教育獨(dú)特的育人價(jià)值可能沒(méi)有受到足夠的重視。私以為為孩子樹(shù)立勞動(dòng)的榜樣十分關(guān)鍵,這也是在學(xué)校教育中無(wú)法涉及的,我們應(yīng)在家中教育引導(dǎo)孩子崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理。

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