下面是范文網(wǎng)小編整理的做班干部的心得體會范文3篇(班干部心得體會感悟簡短)，以供參考。
做班干部的心得體會范文1
很無奈地當(dāng)上了英語課代表，說句實話，小學(xué)學(xué)了三年英語，但除了26個英文字母外，其他的俺啥都不會啊……待會就有英語課哩，危險，萬一待會課堂上沒人發(fā)言，老師拉我當(dāng)壯丁咋辦?還是先翻翻英語書吧……
靠，這種“天書”我怎么看得懂啊，待會會不會死的很慘……
上課鈴響后，一名四十多歲的女老師走進(jìn)了我們班的教室，看來她就是我們未來三年的英語老師了。老師扎著個馬尾，“上課!”“起立!”“老師好!”“同學(xué)們好!“等一系列話完了以后，老師開始了長篇大論：”同學(xué)們小學(xué)多多少少都學(xué)過一點英語吧，雖然小學(xué)英語老師是屬于客串的，但是初中，英語也是一門主課，必須得學(xué)好。其實英語并不難……有的同學(xué)說背英語單詞難，我跟你們說……“
總之，她就是給我們做了一節(jié)課的思想工作，我當(dāng)然知道要好好學(xué)這門課，不是因為老師的這番話，而是因為我想三年之后，我能”完整無缺“的走出這個學(xué)校。
接下來是語文課，這是我們的第二節(jié)語文課。
這節(jié)課沒有講課，因為語文老師看看我們的作文水平怎么樣，特地讓我們——寫作文。
老師先是給我講了作文的“精髓”，隨后俺們班的班長給了兩個字“精辟”，接下來，我聽見我身后的某位“童鞋”也說了兩個字，“屁精?！?/p>
哈哈!當(dāng)然，我不可能真的笑出來，而是在心里偷笑。
動筆了動筆了!寫作文我一向在行，特別是敘事的，更是我的拿手好戲，很快便搞定了，但是字有點胡，管他呢!
我抬起頭看向黑板，碰巧看見的課程表。納尼!下節(jié)課咋還是語文課，我記得不是音樂課嗎?換課了?怎么都不通知我的。
算了，上什么課都是上，管那么多干嘛!
下課鈴響了一次，上課鈴又響了一次。
語文老師抱著剛才收上去的那疊作文本，說：“為了鍛煉同學(xué)們的能力，這節(jié)課我們把剛寫的作文相互批改一下。現(xiàn)在每個人先拿到自己的作文本，我每報兩個人的名字，那兩個人就把作文互換一下。韓筱煦和林晗然對換，葉亦心和方梓萱對換……左雅婷和沐曦兒對換……”
左雅婷，這名字怎么好像在哪里聽過。想起來了，她好像和我同桌，那個叫余博超的是搭檔，兩人是數(shù)學(xué)課代表吧!關(guān)我毛事，快換吧!
換好作文，我開始看了，其實這次作文就是寫新學(xué)期給你影響深刻的新同學(xué)或是謝謝和家里人發(fā)生的一些事，我當(dāng)然是選擇后者的，但這個左雅婷寫的居然是他的搭檔余博超，也就是我的同桌。
做班干部的心得體會范文2
當(dāng)班干部真不容易
班干部這個詞說起來多神氣，這是人人都夢寐以求的職位。
記得老師剛開學(xué)時宣布我當(dāng)學(xué)習(xí)委員時，我多么開心，多么神氣呀!一回家我就把這個喜訊告訴了全家人——我當(dāng)班干部了!當(dāng)時那心情別提有多激動，可當(dāng)了一段時間后才知道當(dāng)班干部的酸甜苦辣，才知道當(dāng)班干部有多么辛苦。
一.成績優(yōu)秀
當(dāng)了班干部之后，我心里就想：既然我是班干部了，我就得給大家樹立一個榜樣。我要成績好、品德好、體育好。每次考試我都是提心吊膽的，考試時我都在想：一定要考好，不能在同學(xué)面前丟臉了。每次發(fā)考卷時我的心都提到喉嚨眼了。因此我還給自己定了一個目標(biāo)：語文、數(shù)學(xué)都要考96分以上。
二.事情多
班干部的事情是很多的：收作業(yè)、管紀(jì)律、幫老師做事。有時忙都忙不過來，有時就差一個人的作業(yè)而不能交上去其他人的作業(yè)，有時還要和那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生“打交道”。真是煩死了。就說上次吧，我們那組有個學(xué)生，中午老師布置的作業(yè)，他語文和數(shù)學(xué)都沒寫好，我和語文組長就在盯著他——因為其他人都交了。
有些事，看起來非常好，以為做起來很容易，可是只有做了才知道里面的真諦!
做班干部的心得體會范文3
在路隊上，我正在和別人談話，只見班干部正在向我這邊走過來，大吼大叫：“不要談話!”。我也放肆起來：“不要以為你今天是班干部就很厲害了，你還以為我怕你呀!哼!”說完，又和別人說話去了，那個班干部被我氣得足足有二十分鐘沒有說話。
今天，輪我當(dāng)班干部，我突然想起從前的一幕。當(dāng)班干部，一天的事情會把我搞暈。哎，真是“不當(dāng)家，不知柴米貴啊!”“叮呤呤!叮呤呤!”下課了，貪玩的同學(xué)們蜂擁而出，以飛快的速度跑出了教室!哎!這不，出事了!有些個子較瘦小的人被那“強(qiáng)壯”的人擠得扁扁的，哎!又吵架了!那瘦小的人喝道：“哎!你瘋了，你干嘛這樣把我擠得……扁扁的，我告訴班干部去!”說著，往我這兒走來?！鞍喔刹浚圬?fù)我!”我聽了，首先問她：“你們?yōu)槭裁茨敲闯鋈ハ矚g玩?為什么不喜歡在教室里學(xué)習(xí)?”“是我和他一起出去，他把我擠呀擠!爭著向前，唯恐落后的!”她邊指著欺負(fù)自己的那個人說道?！胺置骶褪俏蚁鹊介T口，本來要出去的，然后他就跑過來了?！蔽衣犃?，大概懂了，說道：“沒關(guān)系!這么點兒小事呢!心胸寬廣一點兒!你們倆都是!來!握握手，交個好朋友!”這件事就這樣解決了。
更讓人煩惱的事還在后頭，我先前的行為竟然教了一些“徒弟”出來對付我了!哎!“叮呤呤……叮呤呤……”放學(xué)了，我們排好路隊，準(zhǔn)備出發(fā)，我似乎聽到有人在說話：“停!”帶頭的人一小步都不敢跨。說著，我便走向了一個聲音方向，“哎!你為什么說話!這樣是不尊重他人的行為!”“嘖嘖次教訓(xùn)，總算讓我明白了道理：不要做壞榜樣，這樣，會拖了你的后腿的。
今天的我，已經(jīng)五年級了，但每一次想到這一次“感悟”，都會覺得回味無窮!
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