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教師述職報告3篇 什么是教師述職報告

時間:2022-10-26 10:13:00 述職報告

  下面是范文網(wǎng)小編收集的教師述職報告3篇 什么是教師述職報告,供大家參考。

教師述職報告3篇 什么是教師述職報告

教師述職報告1

  縱觀過去的一年,我和在座的每一位老師一樣,認(rèn)認(rèn)真真地對待每一件事、每一份工作,做到勤勤懇懇教書,踏踏實實做人,默默無聞奉獻,下面就簡單地向大家匯報一下。這一學(xué)期我擔(dān)任一年級(2)班的語文教學(xué)和班主任工作。我希望能盡我最大的努力,提升自我,用我極大的廉價勞動換一個豐收的景象。這一年里,我不斷學(xué)習(xí),不斷反思,不斷充實,不斷提高自己的.自身素養(yǎng),提高教育教學(xué)水平和思想覺悟。

  教學(xué)方面:

  因為我懂得,要想提高教學(xué)質(zhì)量就要從課堂要效率,課堂要質(zhì)量,我從點滴入手,常抓、緊抓、細(xì)抓 ,使學(xué)生得到長足的進步。所以,我使足勁,下苦功。認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚;了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點;掌握知識的邏輯,能運用自如;知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,同時激發(fā)學(xué)生的興趣情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心情。創(chuàng)造良好的課堂氣氛,講練結(jié)合。德國教育學(xué)家第斯多惠曾這樣說過:“不好的教師是傳授真理,好的教師是讓孩子去發(fā)現(xiàn)真理?!?/p>

  我在課堂教學(xué)中,注意指導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生順利地掌握知識、提高素質(zhì)。我針對孩子的興趣、需要、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會遇到的困難,采取相應(yīng)的措施。我精心備課,精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),平時向同行學(xué)習(xí),網(wǎng)上名師試錄,邊學(xué)邊琢磨邊實踐,我明白了應(yīng)該如何有效的把握好課堂的實效性,如何兼顧個性差異的學(xué)生。 同時我著重抓兩頭學(xué)生。好學(xué)生課堂給機會讓他們展示,精心設(shè)計一些有難度的問題,讓他們回答,是他們跳一跳摘到桃,激發(fā)了興趣,收獲了成功的喜悅,幾個重點的學(xué)困生我都固定時間輔導(dǎo)、幫助,力爭做到堂堂清,天天清。慢慢的,孩子們在原有基礎(chǔ)上有進步了,看著他們?nèi)珀柟獍愕男δ?,我感動著,快樂就是這么簡單。有了我和全班孩子的努力,學(xué)生的進步還是明顯的。我時常告誡自己:聰慧是一個人的天分,這是學(xué)不到的,機遇是每個人的造化,這也是學(xué)不到的,但認(rèn)真,這樣的學(xué)習(xí)精神和工作態(tài)度,卻是人人都可以學(xué)習(xí),都可以培養(yǎng)的。所以我常常利用課余時間學(xué)習(xí)教育報刊雜志,網(wǎng)上聽專家的報告,看大家課堂實錄,感受名家的風(fēng)范,學(xué)習(xí)特級教師的教學(xué)藝術(shù)。是自己進步更快,以適應(yīng)教學(xué)形勢的要求。

  班主任工作:

  班主任工作是一個需要極大耐心、細(xì)心、恒心、常新的工作,他需要你極大地付出,如果要遇上幾個特殊的學(xué)生,你還要再加倍,還不一定有收獲,所以班主任工作不是等價交換,你必須有心理準(zhǔn)備,就如這學(xué)期我們班收的那個智障孩子來說吧,我簡直是保姆的保姆,對她我沒有不做的,領(lǐng)著上下門臺、提醒上廁所、為她掏書、拿學(xué)具、收拾書包、整理桌子、手把手寫字、一字、一詞、一句教讀書,這就是我教她一天的工作,這些付出,除了換來她和我親近外,別的進步實在太小了,教他一個人比教十幾個人都辛苦,這還不包括她下課出去玩,打鈴不知道回來你去找時的著急。但這畢竟是少數(shù),我教幾十年也才遇上一個嗎。

  班級管理,還是一些常規(guī)工作,我認(rèn)真努力的去做好,制定明確的班規(guī),培養(yǎng)小干部的管理能力及學(xué)生的自覺性,抓好學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,是班級逐步形成了良好的班風(fēng)。班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動,給學(xué)生展示自我,鍛煉成長的機會。每天和孩子們一起搞好衛(wèi)生工作,這樣,學(xué)生不僅逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,而且時刻想著為自己的班集體爭光。形成了一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。加強與家長聯(lián)系。平時,我關(guān)心愛護班里的每一個學(xué)生。對一些稍稍落后的孩子,更是傾注了更多的愛和心血。我經(jīng)常和他們談心,抓住他們的閃光點鼓勵他們。當(dāng)他們有困難的時候,我總是耐心地幫助他們。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時主動的和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,使每一個孩子都能揚長避短,健康地成長。除電話、家校聯(lián)系本,還有校信通,我堅持每天和需要溝通的家長聯(lián)系,互通信息,使學(xué)校、家庭密切配合,更好地教育了學(xué)生。加強與副班、任課老師之間的溝通。俗語說得好“三個臭皮匠,勝過一個諸葛亮”,只要集思廣益,相信管理班級的方式方法會更有利于我們班孩子的發(fā)展與健康成長。我非常重視孩子們良好習(xí)慣的培養(yǎng),充分利用、抓緊上好班隊會等一切可以利用的時間和機會教育學(xué)生,多看孩子的長處,少抱怨學(xué)生的接受能力,多想一些我為改變現(xiàn)狀作了多少努力。不要讓困難成為阻礙我們前進的步伐,這樣也會活的高興些,有激情些,去解決現(xiàn)實中的困難,今后的工作等著我更加努力,我會更努力去做好的。做一個讓孩子們喜歡、家長們信賴的好老師。

教師述職報告2

各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位評委大家好:

  我于72年參加教育工作, 1974年畢業(yè)于天津市南郊區(qū)師范學(xué)校,在隨后的工作中,86年取得天津教育學(xué)院地理大專學(xué)歷。曾在大港區(qū)太平村中學(xué)、遠(yuǎn)景中學(xué)擔(dān)任地理等教學(xué)工作,1986年調(diào)入大港油田二中即現(xiàn)在的海濱二校至今,從事初高中地理教學(xué),兼任電教員等項工作。95年評選為中學(xué)一級教師,最近幾年一直擔(dān)任本學(xué)校七、八年的級地理教學(xué)工作。

  在我從事教育工作三十六年的教學(xué)實踐中,一直擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)。積極貫徹執(zhí)行黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),做到對工作兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真進行教育教學(xué),深入鉆研教法,掌握本科教學(xué)所需的文化知識。注重素質(zhì)教育,為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出了一定的貢獻。

  主要工作與業(yè)績:

  1、認(rèn)真鉆研新教材和新大綱。搞好素質(zhì)教育,教學(xué)水平不斷提高

  平時認(rèn)真?zhèn)湔n寫好教案,精心準(zhǔn)備好地理課件,備好每一節(jié)課。課上認(rèn)真組織教學(xué),從學(xué)生的實際出發(fā),不斷改進教學(xué)方法,堅持知識聯(lián)系實際,采用多種教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生獨立思考和創(chuàng)新思維,在培養(yǎng)學(xué)生獲取知識、應(yīng)用能力以及分析與解決問題的能力上下功夫。教學(xué)手段上強化直觀教學(xué),能夠熟練的運用錄像、投影、電腦等多媒體電教手段進行教學(xué),增強了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、加強了師生之間的互動與交流。課下積極的輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),在思想上耐心的教育幫助他們,使學(xué)生喜歡自己所教的學(xué)科,每年自己所教班級學(xué)生考試成績均處于油田范圍中上等水平。今年08年七年級地理考試油田第二名,07年與08年我校八年級參加天津市地理會考,地理成績名列前茅。全部達(dá)標(biāo),其中08年八年級的學(xué)生地理會考成績90%為優(yōu)秀與良好的最好成績,提高了我校的地理教學(xué)水平。

  2、開展素質(zhì)教育 組織學(xué)生積極地參加全國地理科技大賽

  本人積極的組織本校的學(xué)生參加20xx年—20xx年第二屆地球小博士全國地理科地理科技大賽,比賽持續(xù)兩個月的時間,本人認(rèn)真組織,細(xì)心輔導(dǎo),我校師生積極參與。活動得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持,在此次比賽中我校成績優(yōu)異!經(jīng)過本人的努力

  我校被授予全國地理科技大賽優(yōu)秀組織獎;全國地理科技示范基地的稱號,并授予牌匾為我校爭得了榮譽。本人也在全國地理科技大賽榮獲全國優(yōu)秀指導(dǎo)教師一等獎,并授予全國優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員的稱號!

  我校中小學(xué)生近150人報名參賽,其中15人在第二屆地球小博士全國地理科技大賽中獲得一、二、三、等獎

  3、積極參與各項教學(xué)研究活動與比賽。不斷提高教學(xué)水平,

  平時本人積極參加教學(xué)基本功與教學(xué)公開課的比賽,積極撰寫教學(xué)論文。結(jié)合地理教材內(nèi)容,經(jīng)常制作地理教學(xué)課件并運用與課堂教學(xué),使教學(xué)質(zhì)量不斷提高,

  20xx年我撰寫的《淺談初中地理教學(xué)精神的培養(yǎng)》論文,獲得區(qū)海濱和研究教法教育中心20xx年“教育創(chuàng)新”論文區(qū)級三等獎并獲得區(qū)級成果認(rèn)定獎。

  1998年12月由本人設(shè)計制作的錄象教材數(shù)學(xué)《圓錐曲線定義》獲得市市教育局頒發(fā)的三等獎。

  20xx--20xx年,獲得校級教研公開課評比二等獎。

  20xx--20xx年,獲得校級創(chuàng)優(yōu)課優(yōu)秀獎。

  20xx年,獲得濱海教育中心教師公開課比賽二等獎。

  20xx年,我撰寫的論文《在地理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思想》獲得國家級一等獎。

  20xx年,獲得教育中心初中教師基本功大賽地理學(xué)科三等獎。

  在我兼任電教員工作期間在1999年12月,我校在油田取得了《利用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)》先進學(xué)校的稱號。

  1999年和20xx年連續(xù)兩年,我獲得了《教育處關(guān)于利用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)》的先進個人稱號。

  4、自覺完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

  在兼任電教員其間還為學(xué)校作了大量的其它有益的工作,如每年配合學(xué)校的團隊活動、學(xué)校的運動會、藝術(shù)節(jié)的文藝演出,學(xué)生會操等大型活動,主動做好廣播設(shè)備的安裝和錄像、攝像等工作。多年來,先后為學(xué)校義務(wù)維修了各種教學(xué)、電教電路等無數(shù)設(shè)備。為學(xué)校節(jié)約了大量的教育經(jīng)費。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:我從事教學(xué)幾十年,自認(rèn)為工作勤奮,嚴(yán)肅認(rèn)真,忠于職守,遵守紀(jì)律,不畏艱苦,服從領(lǐng)導(dǎo),不計名利,團結(jié)同志。付出了半輩子的心血,給學(xué)校做出了很大的貢獻,現(xiàn)已臨近退休年齡,參選機會不多,特別盼望能順利晉級,做為對自己工作的肯定。請大家給與多多地支持。

  謝謝。

  述職人:

  20xx年xx月xx日

教師述職報告3

  本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決。

  我將從以下幾方面匯報我的工作:

  一、教學(xué)方面

 ?。?)積極開展教研活動,努力搞好課改工作。嚴(yán)格按照學(xué)校要求,積極學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等內(nèi)容,提高教改意識,認(rèn)識教改意義。積極探討、交流信息技術(shù)課教學(xué)目標(biāo)、方法和教學(xué)過程設(shè)計。努力培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),提高學(xué)生獲取、處理信息能力。

 ?。?)做到期初有計劃,有教學(xué)進度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進行下去。雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件,但由于教學(xué)計劃安排的比較好,所以并沒有給工作帶來影響,反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進行,使得大量理論知識得于傳授給學(xué)生。

  (3)按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,備好教案,努力上好每一節(jié)課。一周十二課時,從未丟過一節(jié)課,因為這對于學(xué)生來講是的很重要的一節(jié)課;曾有老師笑稱,我們啊沒有一個人敢占你的課,學(xué)生還不反了啊。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料、尋找好的教學(xué)資源、教學(xué)課件,學(xué)習(xí)、提煉、再加工為我所用。

 ?。?)在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,時時刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動上,積極參加國家、省市舉辦的各種形式的培訓(xùn)、學(xué)習(xí),利用一切可利用時間補充信息技術(shù)知識、提高自身信息技術(shù)素養(yǎng)、教學(xué)技能等,在生活上注意形象,為人師表。

  二、綜合素質(zhì)評價工作

  作為教師,教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我還承擔(dān)著學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。每次評價初都要對學(xué)生、教師進行培訓(xùn)。指導(dǎo)學(xué)生、教師順利進行綜合素質(zhì)評價。在綜合素質(zhì)評價進行的過程中,每天都要犧牲休息時間,陪著學(xué)生、教師進行評價,從旁指導(dǎo),提高了綜合素質(zhì)評價的進度、效率。

  三、學(xué)籍管理工作

  本學(xué)期開始,學(xué)籍管理工作走入正規(guī),開始電子管理,對班主任進行培訓(xùn),班任錄入完電子文檔之后,幫忙校正,改錯。很快的完成了上級布置的學(xué)籍管理工作。

  四、微機室管理工作

  微機室管理工作相對于教學(xué)來說也是重要的。由于信息技術(shù)教材每年都在變,使用的軟件不同,學(xué)校的機器使用頻率高,老化,為了上課效果更好,每學(xué)期都要重新做一次系統(tǒng)。家里的電腦,做一次系統(tǒng)只要二十幾分鐘就能做完,而學(xué)校的機器要一個上午才能做完,再傳送到每一臺機器上,基本就是一天。

  五、興趣小組

  本學(xué)期繼續(xù)組織信息技術(shù)興趣小組,對學(xué)生進行特殊輔導(dǎo)。每周利用休息時間為學(xué)生進行輔導(dǎo),內(nèi)容涉及電腦基礎(chǔ)知識、office20xx辦公軟件、flash動畫制作等。學(xué)生的操作能力明顯提升。對于信息技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣越來越濃厚。為更好地進行學(xué)科教學(xué)打下了堅實地基礎(chǔ)。

  我深深感到,信息技術(shù)教育教學(xué)工作只要立足實際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)的教學(xué)工作,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。信息技術(shù)教育之路任重而道遠(yuǎn),我將一如既往地深入研究為我校信息技術(shù)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。

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