下面是范文網(wǎng)小編整理的職稱述職報告[范文模版]3篇(中級職稱述職報告范文)，供大家品鑒。

職稱述職報告[范文模版]1

　　述 職 報 告

　　我叫XX，男，中共黨員，1970年10月出生于

　　1989年7月于XX師范學校畢業(yè)。1995年6月參加高等師范“三溝通”數(shù)學專業(yè)自學考試，取得數(shù)學?？莆膽{。2001年9月被聘評為中學數(shù)學一級教師?，F(xiàn)申報中學數(shù)學高級教師。

　　一 思想政治方面

　　回首往事，我無怨無悔。因為我選擇了太陽底下最崇高的職業(yè)――人民教師。我深知教師生涯，就像撒在他身上的粉筆灰一樣清白而無一點油水。過去就憑著這過得硬的思想境界，一直戰(zhàn)斗在教育一線二十年。我一貫擁護中國共產(chǎn)黨的領導，熱愛社會主義祖國，忠誠黨的教育事業(yè)，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民“三個代表”重要思想。認真落實科學發(fā)展觀，嚴格遵守《茶陵縣教師行為“十不準”》，認真貫徹黨的教育方針，與時俱進，愛崗敬業(yè)。通過學習，我具有良好的政治思想素質(zhì)，能遵紀守法，為人師表，以身作則，踏實工作，力爭讓每一個學生能夠快樂地學習，健康地成長。我從事教育工作，無怨無悔，我愿用畢生精力辛勤耕耘，默默奉獻。

　　二 教育教學及教研方面

　　作為教師，教書育人是自已的天職。教師從事的是培養(yǎng)人塑造人的工作，肩負著把青少年培養(yǎng)成有理想，有道德，有文化，有紀律的一代新人。我在平時的教育教學工作中就以此為指南，全面貫徹黨的教育方針，關(guān)心愛護學生。任勞任怨，不辭辛苦。有條件時教好書育好人，無條件時，想辦法創(chuàng)造條件教好書育好人。我在任教期間，認真?zhèn)湔n、上課，同時，虛心向其他教師請教，學習先進的教育理念和新課改精神，博采眾長。能夠做好學困生的轉(zhuǎn)化工作。在搞好日常教育教學工作的同時，我能認真參加各類培訓，不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì)。如：

　　XX－XX年參加高等師范“三溝通”數(shù)學專業(yè)自學考試，順利畢業(yè)。證書編號：

　　XX年參加縣人事局組織的中級計算機培訓學習，證書編號：

　　XX年參加普通話培訓學習，證書編號：。XX年參加數(shù)學教師繼續(xù)教育學習，拿到合格證。證書編號：

　　XX年參加英特爾未來教育項目培訓，拿到結(jié)業(yè)證。XX年參加省教育廳高級計算機培訓學習，證書編號為：

　　XX－XX年新一輪繼續(xù)教育已拿證。

　　證書編號為：通過參加以上這些不間斷的學習，學習了大量的現(xiàn)代教育教學理論，掌握了現(xiàn)代化教學手段，教學方法和教學技巧。在教學內(nèi)容和目標的實施上，不強求“齊頭并進”，而是正視現(xiàn)實，追求“差異發(fā)展”。在“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”方面取得了顯著成績。在教學方法的設計上，突出學生的主體意識，激發(fā)學生的求知欲望。每節(jié)課都要設計學生參與的活動，以此來引導和訓練學生學會學習。在具體的教學過程中，我對教材有深刻的分析理解，能根據(jù)教材的特點、學生的實際（備學生）、結(jié)合教育教學動態(tài)，科學的傳授知識，培養(yǎng)學生的自主學習能力。重點突出，難點分明，語言準確生動，流暢易懂，教態(tài)自然。面向全體學生，因材施教，引導啟發(fā)，講、練、看、動結(jié)合。課內(nèi)、課外結(jié)合，充分調(diào)動學生學習數(shù)學的興趣，比如，我開展數(shù)學活動課，讓學生調(diào)查全班同學穿的鞋的鞋碼、生產(chǎn)廠家的生產(chǎn)計劃、商場老板的進貨計劃等。還有公共汽車的車門應是多高等等。這樣教學真正做到了既培養(yǎng)了他們的學習興趣，又培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新意識，這樣教出來的學生具有很強的生命力。

　　目前，新一輪基礎教育改革已經(jīng)在全國各地全面推開，我在認真學習新課程新理念的基礎上，結(jié)合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法，站在教改的前列自覺更新觀念，不斷地進行實踐探索：把數(shù)學知識與學生生活實際相結(jié)合，為學生創(chuàng)設富有生活氣息的學習環(huán)境，同時注重學生探究習慣的形成，引導學生在學習過程中學會合作交流，團結(jié)互助。盡量運用多媒體等現(xiàn)代化教學技術(shù)，采用啟發(fā)式，討論式，探究式等教學方法，充分挖掘?qū)W生的學習潛能，摒棄傳統(tǒng)教法，代之以豐富多彩的數(shù)學課堂活動等開放式教學。另外，我熱心與同行交流，相互聽課取長補短，虛心向同行請教，于是，老師們就推薦我擔任數(shù)學教研組長，與他們一道實施新課程教學，共同走進校本研究。

　　三 教育教學成績方面

　　從教以來，我牢記黨的教育方針，著力培養(yǎng)青少年成為德，智，體，美，勞等全面發(fā)展的新一代。在具體的教學過程中我既教書又教人，每一節(jié)課都要滲透思想政治方面的內(nèi)容，進行情感態(tài)度與價值觀的熏陶。我服從學校安排，多年擔任班主任工作，曾多次被評為“先進工作者”“優(yōu)秀班主任”等榮譽稱號。2007年還被評為“市級優(yōu)秀教師”。我所任教的數(shù)學在每屆中考中，成績名列前茅，縣排名在十名以內(nèi)，受到了鎮(zhèn)政府和學校的嘉獎。

　　XX年12月在縣“送教下鄉(xiāng)”活動中，執(zhí)教的數(shù)學課榮獲優(yōu)秀課稱號。

　　XX年撰寫的論文《淺談數(shù)學課堂教學中教師的思考換位》榮獲株洲市中學數(shù)學教學論文評比三等獎。縣二等獎。

　　XX年撰寫的論文《新課程――把數(shù)學美麗還給學生》榮獲株洲市中學數(shù)學優(yōu)秀優(yōu)秀論文評選一等獎?？h一等獎。

　　XX年在學校組織的新課程教學比武活動榮獲一等獎。XX年榮獲XX鎮(zhèn)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。

　　XX年參與的市級課題《農(nóng)村中學英語聽力合作小組活動教學實驗研究》榮獲XX市教育科研成果三等獎。

　　XX年參與的學校國家級課題《提高學校德育工作針對性、科學性、實效性研究》獲教育部社政司“十五”國家級課題研究一等獎。

　　XX年被評為株洲市“優(yōu)秀教師”。

　　XX年撰寫的論文《多媒體在數(shù)學教學中的輔助作用》發(fā)表在國家級刊物《教育教學探討》上。

　　XX年撰寫的論文《淺談數(shù)學的開放教學》榮獲中央教育科學研究所一等獎。

　　XX年撰寫的論文《數(shù)學教學中的情感運用》發(fā)表在《現(xiàn)代教育報?教師周刊》上。

　　四、紀律出勤方面

　　從學生出身走向?qū)W校教書，幾十年的校園生活，養(yǎng)成了起、居、飲食等良好的習慣，每天聞鈴聲而起，堅持身體鍛煉，目前身體狀況良好。更有隨鈴聲而進入教室的鐵的紀律，全年出滿勤。

　　綜上所述，我覺得自己完全符合中學高級教師申報條件，請評委審議，謝謝大家！

　　2008年7月20日

職稱述職報告[范文模版]2

　　述職報告

　　競聘人：長江

　　竟聘職務：助理館員

　　本人長江，男，大專學歷，具有檔案助理館員專業(yè)技術(shù)任職資格，于2XXX年受聘于xxxxxx區(qū)xx監(jiān)督管理站，任助理館員職務，目前任期已滿，現(xiàn)申請應聘助理館員專業(yè)技術(shù)職務。

　　本人在擔任單位助理館員專業(yè)技術(shù)職務期間，積極參加單位組織的政治和集體活動，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，愛黨愛國，在思想上與黨中央和單位黨組織保持高度一致，認真學習、堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國家的法律法規(guī)，崇尚科學，主持正義，抵制歪風邪氣，能夠?qū)嵤虑笫?、解放思想、與時俱進。

　　本人在工作崗位上，認真從事檔案管理工作，對單位的檔案工作能夠?qū)嵭斜O(jiān)督和指導，做到忠于職守，敬業(yè)愛崗，勤奮工作，恪守工作規(guī)范和職業(yè)道德，嚴格遵守有關(guān)規(guī)章制度，具有較強的業(yè)務素質(zhì)，能夠積極主動、熱情周到地為檔案利用者提供優(yōu)質(zhì)服務，做到默默奉獻，不求名利，我熱愛檔案事業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和責任感，注意自身專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，樹立了終身學習的觀念，做到勤讀書、勤思考，要求參加業(yè)務主管部門舉辦的業(yè)務培訓、參加繼續(xù)教育，以使專業(yè)技術(shù)知識得到系統(tǒng)更新，保障業(yè)務工作順利開展。我能夠認真完成檔案管理的各項具體基礎工作，能夠熟練地處理業(yè)務，圓滿完成本職工作。

　　我在任職期間，按照規(guī)范要求，建立健全了單位檔案管理的有關(guān)規(guī)章制度，促進了單位檔案工作的規(guī)范化；在工作中能夠認真貫徹上級主管部門和業(yè)務指導部門的指示精神，建立了有關(guān)業(yè)務檔案，并編 1

　　制、運用檢索工具，為利用提供便捷服務；在xxx專門檔案管理中，能熟練運用電腦技術(shù)，搞好信息數(shù)據(jù)管理，極大地提高了工作效率；為搞好單位檔案達標管理，能夠加班加點，在短時間內(nèi)打印整理檔案1000余卷，確保了單位達標升級成功；為完成業(yè)務工作，每年都能按照單位要求加班二、三十天。2xxx年為省廳業(yè)務先進工作者。

　　為發(fā)揮自己的專業(yè)技術(shù)專長，為單位檔案工作的科學化、規(guī)范化、現(xiàn)代化建設發(fā)揮作用，我申請應聘助理館員專業(yè)技術(shù)職務。我具備助理館員專業(yè)技術(shù)職務任職資格，自19xx年起多年從事檔案工作，積累了豐富的工作經(jīng)驗，并且我目前仍在繼續(xù)進行檔案專業(yè)課程的學習，有能力履行助理館員專業(yè)技術(shù)職務的職責。

　　我受聘后，將在任期中堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，真抓實干，更加解放思想，更新觀念，開拓創(chuàng)新，牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀，做到尊重史實，據(jù)實立檔，據(jù)實用檔，搞好單位的檔案管理工作，爭取參加業(yè)務主管部門組織的繼續(xù)教育，不斷提高自身素質(zhì)，為單位各項工作的開展搞好服務。

　　以上報告不妥之處，敬請指正。謝謝各位！

　　二xxx年十月八日2

職稱述職報告[范文模版]3

　　個 人 述 職 報 告

　　尊敬的各位領導、老師們：

　　我是1994年從銅梁師范校畢業(yè)分配到小林小學任教，第一年任教體育學科，第二年至今任教數(shù)學學科，已是第19個年頭了。我在01年參加了大學?？频暮趯W習，于2003年取得了?？莆膽{。1999年12月，我被評為小學一級教師；2006年12月，我被評為小學高級教師；2012年10月，我被聘任為小學教師十級崗位。任教以來，在黨的教育方針指引下，在學校領導的帶領下，在全體教師的幫助鼓勵下，我認真工作，積極努力開拓進取，推陳出新，高質(zhì)量地完成各項教學任務?；仡欉^去，主要工作述職如下：

　　一、認真學習理論，牢固地樹立愛崗敬業(yè)的思想

　　在思想方面我時刻以這樣一句話勉勵自己：先學會做人，再學做事。德是一個人的立身之本。作為一名人民教師，我積極參加各種學習培訓，認真參加政治學習，我時刻以教師是太陽下最光輝的職業(yè)來鞭策自己，努力提高自己的思想覺悟。我深知要育人，首先自己得會做人，教師必須身先士卒，時刻做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生。

　　為了提高自己的理論知識，我不斷參加各種理論學習，深入的學習了《實用教學藝術(shù)》，堅持學習說普通話;在新課改實驗之前認真研讀新的教學指導《綱要》，以新《綱要》指導自己的日常教育教學工作，并且在平時關(guān)注教學的新動向。課改實施中我能結(jié)合實際的教學工作，確立新課程標準及新課程理念為學習的重點，認真參加各級各類組織的新課程培訓及各類學習講座，利用書籍、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志、網(wǎng)絡等繼續(xù)認真學習，開拓教學視野和拓寬思維。積極參加校內(nèi)外的聽課、講座等教研活動，吸取相關(guān)的教學經(jīng)驗，尋找新理念、新方法，使自己在教育教學方面不斷進步。

　　因為，山村的孩子生活困難，信息閉塞，交通不便，但是，他們求知欲最旺盛、學習最努力，故此，我牢固地樹立了愛崗敬業(yè)思想。執(zhí)教近20年來，盡管三尺講臺，清苦淡泊，但我卻和大家一樣無怨無悔，在三尺講臺默默耕耘。這是我搞好教學的力量源泉，也是自己教學嚴謹，始終保持旺盛的工作熱情的原因。

　　二、堅持教書育人，努力提高教學質(zhì)量和教學水平

　　至工作以來，第一年任全校的專職體育教師。雖不是選修體育的，并沒有多少專業(yè)的體育知識，但我一邊教學一邊學習，還不斷請教有經(jīng)驗的教師，同時查閱了大量的相關(guān)資料，我的體育課也上得有聲有色，得到了師生的一致好評。

　　工作第二年至今，都主要從事數(shù)學教學工作。第一批學生是從一年級直接送到了初一。對小學各級各冊的數(shù)學知識都有了透徹的理解。

　　在教學的班級中，那一雙雙求知若渴的眼睛，一個個機靈的小腦袋，一張張稚嫩的小臉，我茫然了。師范學校所學的理論知識那么多，卻怎么才能用到這些孩童的身上呢？我開始搜尋著腦海，查閱大量小學教學方式方法的資料和書籍，特別是小學心理學教育，兒童心理活動特點和行為特點方面的書籍，同時向經(jīng)驗豐富的教師學習。我逐步掌握了兒童學習活動特點，教學也得心應手了，所教的學生品行端正，每次測試成績都名列前茅。第一批學生已長大成人，在社會各行各業(yè)嶄露頭角，有多個大學本科畢業(yè)生，更有在讀研究生。

　　這里的孩子純真樸實、聰明伶俐、求知若渴，所以我早已決心扎根山區(qū)教育，更要孜孜不倦地提高自己的業(yè)務能力，深知“要給學生一杯水，自己得有一桶水”的道理，所以努力學習，努力工作，有時候到深夜也不肯休息。誰知，在02年里，我積勞成疾，身體垮了。那時候，三尺講臺好像變成了摩天高樓，站上去是多么的費勁；那親切

　　整齊的讀書聲也成了喧鬧的雜音。同事們勸我多休息，可我覺得孩子才是最重要的，我堅強地站在講臺上，孩子們看出了我的情況，他們感動了，學習更加努力了，個個飽含感恩和感動。也許是我的做法和孩子們的真心感動了上蒼吧，我的身體逐漸恢復了健康，精力旺盛了，工作更加兢兢業(yè)業(yè)。得到了領導和老師們的肯定。在2006年，被推薦評為了小學高級教師，至今已有6年了。在這6年里，我先后向初中送去了兩屆的81個優(yōu)秀畢業(yè)生，去年的畢業(yè)生里，有個同學以突出的表現(xiàn)被重慶巴中錄取了。2010年5月，在首屆“我是光榮的接班人”小學生現(xiàn)場作文大賽中，我指導的三個學生分別獲得了一等獎和兩個二等獎；2011年5月，在第四屆“今日教育杯”小學新課程作文大賽中，我指導的兩個學生分別獲得了一等獎和二等獎。

　　從08年起，我開始擔任班主任工作。作為一名班主任，我的工作主旨是：讓每一位學生都快樂的地度過在學校的每一天，既教書又育人！關(guān)愛每一個孩子，使他們因為有我這樣的班主任，而能快樂充實地學習，并且他們在獲取書本知識的同時還學會了做人。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務活。對于后進生，我采取多鼓勵少批評的方法，以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失；用期待的心態(tài)去等待他們的每一點進步；用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個閃光點；用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。我時刻注重言傳身教，為人師表。平時，凡是要求學生做到的，我首先做到。幾年來，班級在各方面表現(xiàn)都很突出。

　　成績屬于過去，何況教育教學這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中虛心學習，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。

　　以上報告，如有不當之處，請領導，老師們指正。

　　今天。我要競聘的是小學十級崗位。如果能競聘上崗，我將更加努力，如果落選，我決不灰心喪氣，說明還有一定差距，更應該努力。謝謝大家!

　　小林鎮(zhèn)小學：田勇 2012年9月17日

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