下面是范文網(wǎng)小編收集的小學音樂教師晉級述職報告3篇 初中音樂教師晉級述職,供大家品鑒。

小學音樂教師晉級述職報告1
我于20xx年畢業(yè)于xx音樂大專班,畢業(yè)后任教xx小學至今已有x個年頭。20xx年,我被評為小學一級教師,至今已有五個年頭。自從20xx年擔任音樂教研組長至今也已有x個年頭,我?guī)ьI全體音樂教師認真做好學校的藝術工作。自20xx年開始我報名參加了xx大學的小學教育自學考試本科班,于20xx年取得了本科文憑。回顧過去的x年,主要工作述職如下:
一、傾心教育,為人師表
身為教師,為人師表,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有崇高的品德修養(yǎng),在工作中,具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關藝術工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。
二、精心施教,形成特色
教學是學校的.中心任務,學校以教學為主,這是辦好學校最基本的規(guī)律。在教學方面,能準確把握教學大綱和教材,制定合理的教學目標,把各種教學方法有機地結合起來,充分發(fā)揮教師的主導作用,以學生為主體,力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,本人十分注重提高教學技巧,講究教學藝術,教學語言生動,學生學得輕松,老師教得自然。
首先認真?zhèn)湔n。不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,做好教學設計,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序作詳細的記錄,認真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準備,并根據(jù)教學內(nèi)容制作有趣的教具,課后及時對該課作出總結,寫好教后反思。
其次增強上課技能,提高教學質量。力求讓教師的講解做到邏輯化,教師的語言做到精煉化,教師的表情做到生動化,教師的板書做到示范化。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,讓學生學得容易,學得輕松愉快。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
然后虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
最后自從20xx年擔任音樂教研組長以來,我一直都認認真真的做好本職工作,組織教師進行每周一次的集備學習。每當學校有各級比賽任務時我就帶領音樂教師沖在前面,專挑最苦最累的活干,把學校的榮辱看成是自己的。我還承擔了一個市級立項課題;音樂課堂教學中培養(yǎng)學生綜合音樂能力的研究,做好課題的研究工作。
三、潛心鉆研,完善自我
從教x年,在較好地完成教學工作的同時,我還善于進行教學研究,積累教學經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學基本功。
四、精心哺育,培養(yǎng)新人
在教師幫帶和學生輔導方面,我特別注重以下兩方面工作:一是精心組織、輔導學生參舞蹈興趣班的學習,成績突出。多個舞蹈參加了市區(qū)的文藝匯演,并獲一二等獎的好成績。二就是先后和xx、xx兩位教師結為師徒,指導幫助她們成長,她們現(xiàn)在已都是學校的骨干教師了,能夠得心應手的勝任學校的教學工作,并取得了很多成績。
成績屬于過去,何況教育教學這門藝術永無止境,我將在今后的工作中虛心學習,勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。
小學音樂教師晉級述職報告2
來到xx小學轉眼間已快一年了,在這一年的時間里:本人能全面貫徹黨的教育方針,堅持四項基本原則,嚴格遵守各項規(guī)章制度;對工作嚴謹負責,熱愛本職工作,教風端正,兢兢業(yè)業(yè),勤奮鉆研,努力不懈,認認真真做好本職本份工作。在這一年里,我擔任了一年,六年兩個年級的音樂教學工作。在此,做如下總結。
一、教育觀念,教學指導思想的改變和更新
在新教材改革的浪潮里,20xx學年是個特殊的學年,一年級的小朋友首先站到了改革的最前方,各個學科都使用了新教材,而音樂課本則是由人民音樂出版社出版的新教材。為了使每一位音樂教師能夠較快,較好的熟悉,掌握新教材,我區(qū)教研室在每學期開學初,安排了全區(qū)音樂教師進行學習新教材,還特意從xx請來專家講座,示范,以便幫助我們更好的適應新教材。新教材是從現(xiàn)代教育的理念做起點,強調學生的學,以學生為本,從持續(xù)發(fā)展,終身教育的視角去考慮,所以定為以學生發(fā)展為本的新理念。新教材要求:培養(yǎng)學生自主學習,給學生提供較大的空間自由發(fā)展,創(chuàng)新,引導學生樹立正確的審美理想和審美觀念,發(fā)展健康的審美情操和情趣,使學生養(yǎng)成良好的音樂態(tài)度,全身心得到健康的發(fā)展。
二、教案的精心設計
教案是教師課堂教學進行縝密設計的藍圖,直接關系到課堂的教學質量。因此,我在備課時考慮到教學的基本任務即:教學目的,突出本學科的特點,把握好每一課的重,難點,合理的,深入淺出的進行備課。同時,我又依據(jù)各個年級不同的特點,激發(fā)學生的興趣愛好,使絕大部分的學生能夠掌握好淺顯的音樂基礎知識和簡單的音樂基本技能,有利于更好的實現(xiàn)雙基課堂教學。
三、結合實際,搞好課堂教學
在課堂上講課時,我會盡量按照教案的設計去進行。但,往往課堂教學的實際情況,與預期設想有較大的出入。因此,我會及時從實際出發(fā),進行調理和修整。對于相同的教材,相同的年級,在不同的班級上課時,我會根據(jù)此班的學習程度,接受能力等具體情況,做一些調整和創(chuàng)新,力求在不變中求萬變。
在教學手段上,我推行愉快教學。使整個教學始終在愉快合作,多彩,友愛,融洽的氣氛中進行。讓學生得到生動,活潑,主動地全面發(fā)展,促進學生的智能最大限度的發(fā)揮,從內(nèi)心深處激發(fā)學生的情感,再根據(jù)內(nèi)容的不同實施德育滲透??偠灾际菫榱耸箤W生今后成為有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義事業(yè)接班人和建設者!
四、切實抓好合唱隊,舞蹈隊的建設
在20xx學年第一學期里,合唱隊已經(jīng)進入軌道,開始了正常的訓練,并持之以恒,利用早上和下午放學的時間加班加點進行訓練;而舞蹈隊則是在第二學期才進入軌道的,因此,為了盡快提高隊員的基本功和進展,使之正常運轉,除了利用平時的時間訓練外,我和曾老師還在每周六早上回校,對舞蹈隊進行培訓。功夫不有心人,終于在今年的我校的xx文藝匯演中,兩個隊初綻姿彩,得到了令人滿意的表現(xiàn)!
以上所做的一切只是踏入xx小學的第一年,將成為以后工作的起點。在今后的日子里,我要更加積極進去,加強學習,不斷總結,努力提高自己的業(yè)務水平和工作能力,為學校的教育事業(yè)做出應有的力量。
小學音樂教師晉級述職報告3
忙碌又充實的教育教學工作接近尾聲了,我細細的回顧一下自己在這一年的教育教學工作情況,為了更好地完成今后的工作,彌補不足,精益求精,下面我就從幾個方面對我這一年的工作做以述職匯報。
一、思想方面
在思想上我積極要求向上,擁護黨的各項方針政策,參加政治學習,認真做好筆記,響應學校各項號召以及領導交給的各項任務,遵守各項學校的規(guī)章制度。
二、教學方面
堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。
在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,對學生進行各方面的引導和教育。在教學工作中,本學年期,我認真根據(jù)課程標準和學生實際情況備課。在課堂中我開設了“小舞臺”“教你一招”等小欄目,讓學生表現(xiàn)自己的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調動,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。使音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。
我們的音樂課堂不是培養(yǎng)專業(yè)的音樂人才,我們的教學目標是想通過音樂學習,使學生的情感世界受到感染和熏陶,在潛移默化中建立起對親人、對他人、對一切美好事物的摯愛之情,進而養(yǎng)成對生活的積極樂觀態(tài)度和對美好未來的向往與追求。通過各種有效的途徑和方式引導學生走進音樂,在親身參與音樂的過程中喜愛音樂,掌握音樂基本知識和初步技能,逐步養(yǎng)成鑒賞音樂的良好習慣,為終身愛好音樂奠定基礎。
三、課外活動
課外活動是我校地一面旗幟,對于這方面受益的學生可以說一生受益。根據(jù)需要一年,我們積極的參加了教育局開展的藝術月活動,如“百名歌手大賽”,“器樂比賽”,多名學生獲獎,我校被評為優(yōu)秀組織學校。我和孩子們的努力得到了認可,我很滿足。
四、個人學習
我克服各種困難,積極學習各種音樂教育理論,利用間隙時間練習聲樂技巧,為教學工作做好充實準備。
五、努力方向
1、加強自身音樂素質的訓練,摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。
2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學生各種能力和思想的進步,爭取多講公開課和參加活動,以錘煉自己。
總之,我相信勤能補拙,在學校領導和老師、家人的信任和關心、幫助下,我會更上一層樓,不斷的進步。
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