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專業(yè)實習(xí)計劃范文6篇

時間:2022-11-11 22:25:00 實習(xí)報告

  下面是范文網(wǎng)小編整理的專業(yè)實習(xí)計劃范文6篇,以供參考。

專業(yè)實習(xí)計劃范文6篇

專業(yè)實習(xí)計劃范文1

  軌道交通信號與控制(鐵道信號)專業(yè)“卓越工程師培養(yǎng)計劃”是北京交通大學(xué)探索和培養(yǎng)工程創(chuàng)新專業(yè)人才的一個重要改革項目。根據(jù)北京交通大學(xué)鐵道信號專業(yè)卓越工程師培養(yǎng)方案的要求,建立“卓越工程師”校企聯(lián)合培養(yǎng)模式和運行機(jī)制,進(jìn)行學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)。在培養(yǎng)方案中,企業(yè)學(xué)習(xí)是一個重要的環(huán)節(jié),分為七個層次,分別為專業(yè)認(rèn)識實習(xí)、專業(yè)課程實踐學(xué)習(xí)、鐵道信號綜合實驗、軌道交通企業(yè)實習(xí)、專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)、軌道交通綜合實踐和畢業(yè)設(shè)計,總學(xué)習(xí)時間為40周。

  專業(yè)認(rèn)識實習(xí)是企業(yè)學(xué)習(xí)第一個階段。

  一、實習(xí)目標(biāo)

  專業(yè)認(rèn)識實習(xí)的教學(xué)目標(biāo)是建立現(xiàn)代軌道交通的整體概念,了解軌道交通的構(gòu)成子系統(tǒng)、各子系統(tǒng)之間的聯(lián)系與相互作用、各子系統(tǒng)的作用和特點。重點了解鐵路運營、車站聯(lián)鎖控制系統(tǒng)、區(qū)間閉塞控制系統(tǒng)、行車調(diào)度指揮控制系統(tǒng)、列車運行控制系統(tǒng)、編組站控制系統(tǒng)、城市軌道交通列車運行控制以及其他軌道交通信號與控制設(shè)備和相關(guān)系統(tǒng)的技術(shù)要點、新技術(shù)發(fā)展趨勢等。

  專業(yè)認(rèn)識實習(xí)主要依托北京交通大學(xué)有關(guān)實驗室、北京市地鐵運營公司、北京全路通信信號研究設(shè)計院、北京鐵路信號有限公司、北京交大微聯(lián)科技有限公司、北京交大思諾科技有限公司、北京交控科技有限公司等北京市及周邊相關(guān)鐵路企業(yè)進(jìn)行,涵蓋了從軌道交通運行、信號設(shè)備制造、車站聯(lián)鎖控制系統(tǒng)設(shè)計、區(qū)間閉塞控制系統(tǒng)設(shè)計、列車運行控制系統(tǒng)等,使學(xué)生對鐵道信號專業(yè)相關(guān)的運行、系統(tǒng)、設(shè)備等有一個總體的、初步的認(rèn)識。

  專業(yè)認(rèn)識實習(xí)安排在第2學(xué)年小學(xué)期(S2),時間為2周(10天)。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  本課程是軌道交通信號與控制、自動化專業(yè)的一門實踐性很強(qiáng)的課程,通過認(rèn)識實習(xí),能進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生對專業(yè)發(fā)展方向的認(rèn)識,使學(xué)生能夠了解本專業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展,掌握鐵路信號系統(tǒng)的組成,開闊專業(yè)視野,增強(qiáng)實踐能力,了解社會的需求和發(fā)展,提高學(xué)生的專業(yè)背景知識和解決實踐問題的能力。

  具體的內(nèi)容包括:6502電氣集中室內(nèi)設(shè)備、計算機(jī)聯(lián)鎖室內(nèi)設(shè)備、室外設(shè)備、調(diào)度中心(TDCS/CTC系統(tǒng))、RBC中心、車載、機(jī)車信號、微機(jī)監(jiān)測、列控中心、編組站等。詳細(xì)內(nèi)容見表1所示。

  表1專業(yè)認(rèn)識實習(xí)內(nèi)容

  三、實習(xí)要求

  1.畢業(yè)實習(xí)是本科學(xué)生在學(xué)習(xí)和能力培養(yǎng)中不可缺少的一個重要環(huán)節(jié),要求每位學(xué)生必須參加,無特殊情況不得缺席。

  2.所有請假的學(xué)生必須有書面申請并得到指導(dǎo)教師或?qū)W院主管領(lǐng)導(dǎo)同意,并對最終實習(xí)成績產(chǎn)生影響。請假次數(shù)達(dá)3次及以上,需明年重修,否則實習(xí)成績?yōu)椴缓细瘛?/p>

  3.實習(xí)期間學(xué)生應(yīng)遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度,注意安全保密,服從實習(xí)單位統(tǒng)一安排。一旦出現(xiàn)違紀(jì)、泄密等情況,實習(xí)成績一律為不合格。

  4.實習(xí)前必須對實習(xí)內(nèi)容進(jìn)行前期準(zhǔn)備,做到帶著問題去實習(xí),教師可進(jìn)行必要檢查。

  5.實習(xí)前要學(xué)習(xí)相關(guān)的安全手冊,并采取相應(yīng)的安全保護(hù)措施。教師可開通微信等方式發(fā)布通知。

  四、實習(xí)報告

  實習(xí)報告是專業(yè)認(rèn)識實習(xí)的重要內(nèi)容,也是考核的重要指標(biāo)。專業(yè)認(rèn)識實習(xí)安排在春季小學(xué)期進(jìn)行,實習(xí)報告應(yīng)在實習(xí)結(jié)束后一周之內(nèi)交到指導(dǎo)教師處,發(fā)送電子版論文。如有特殊情況,由指導(dǎo)教師和學(xué)院確定提交時間。

  實習(xí)報告以電子版(WORD或PDF)提交,格式參考畢業(yè)論文的要求,報告內(nèi)容至少包含:實習(xí)要求和目的,實習(xí)內(nèi)容總結(jié),所了解系統(tǒng)或設(shè)備基本功能、原理,重點是實習(xí)的思考和體會,可附典型的照片,并對實習(xí)內(nèi)容提出改進(jìn)建議(填表)。實習(xí)報告的字?jǐn)?shù)應(yīng)不少于3000字。

  五、實習(xí)成績考核及評定

  學(xué)生的畢業(yè)實習(xí)成績由幾個部分綜合組成:實習(xí)態(tài)度、實習(xí)期間的出勤率、實習(xí)報告的質(zhì)量,實習(xí)成績由指導(dǎo)教師根據(jù)這三個部分給出。

  各部分比例為:實習(xí)態(tài)度:20%;實習(xí)出勤率:30%;實習(xí)報告的質(zhì)量:50%。 綜合評定分為2個等級:通過、不通過(兩級)

專業(yè)實習(xí)計劃范文2

  隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,用人單位對文秘人員的知識、能力、素質(zhì)提出了更高的要求。為了更好地使文秘專業(yè)的學(xué)生職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)得到全面提高,為了能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,為了保證我校各級文秘專業(yè)畢業(yè)生實習(xí)任務(wù)的順利完成,結(jié)合文秘專業(yè)教學(xué)的具體情況,特制定本實習(xí)計劃:

  一、任務(wù)目標(biāo):

  通過專業(yè)實習(xí),學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)的專業(yè)知識和專業(yè)技能,使學(xué)生接受文秘職業(yè)技能的訓(xùn)練,提高學(xué)生接打電話,接待客人,安排會議,處理文書以及辦公室日常事務(wù)等方面的實踐能力和職業(yè)技能,熟悉企事業(yè)單位秘書、文員等文秘相關(guān)專業(yè)的基本操作流程和業(yè)務(wù)情況,培養(yǎng)獨立開展工作、分析問題、解決實際問題的能力,提高學(xué)生的文秘綜合素質(zhì),使學(xué)生能更好地適應(yīng)社會、順利就業(yè)。為成為一名合格的能在企事業(yè)單位擔(dān)任商務(wù)秘書、行政秘書、會務(wù)秘書等職位工作的高等復(fù)合實用性人才打下良好的基礎(chǔ)。

  二、領(lǐng)導(dǎo)人員:

  在我校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的統(tǒng)一安排下進(jìn)行。為加強(qiáng)對實習(xí)工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),特成立實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,人員構(gòu)成如下: 組 長:莫漢初 姚協(xié)軍 副組長:李固成 高二各文秘班班主任 成員:劉純 劉方義 周正全

  三、實習(xí)方法措施及具體安排:

  (一)實習(xí)單位:縣內(nèi)各個事業(yè)、企業(yè)單位

  (二)實習(xí)時間:為期一個月,具體實習(xí)時間為每年4月至5月

  (三)實習(xí)崗位:文秘工作崗位

 ?。ㄋ模┲饕獌?nèi)容:

  (1)落實實習(xí)單位:實習(xí)單位落實由學(xué)校統(tǒng)一聯(lián)系安排。

  (2)配備指導(dǎo)教師:指導(dǎo)教師定期對學(xué)生的畢業(yè)實習(xí)進(jìn)行全面的監(jiān)督與管理,包括了解實習(xí)過程、幫助解決實習(xí)中遇到的專業(yè)問題、督促寫實習(xí)日記等。

 ?。?)實習(xí)具體內(nèi)容:根據(jù)本專業(yè)已開設(shè)過的《秘書基礎(chǔ)》、《應(yīng)用寫作》、《秘書禮儀》、《四級秘書》、《文書與檔案》等專業(yè)課程,在工作實踐中逐步進(jìn)入職業(yè)角色,培養(yǎng)職業(yè)精神,鍛煉職業(yè)技能。主要技能包括:

  1).文書管理。熟悉公司的收文管理,包括文件收進(jìn)、登記、分送、擬辦、批辦、承辦、催辦、歸卷等管理;熟悉公司的發(fā)文管理包括文件的撰稿、核稿、簽發(fā)、繕印、用印、登記、發(fā)出、存稿、歸卷等管理。

  2).文稿撰寫。學(xué)習(xí)撰寫公司公文,如通知、報告、請示、函;學(xué)習(xí)撰寫公司事務(wù)文書如計劃、總結(jié);學(xué)習(xí)撰寫公司經(jīng)濟(jì)文書,如經(jīng)濟(jì)合同、市場調(diào)查報告。學(xué)會正確運用行文原則。

  3).會議組織。明確會議成立的基本條件和會議的構(gòu)成要素,會撰寫一份會議預(yù)案;一份會議通知;一份會議紀(jì)要;如有可能,組織一次會議。

  4).信息處理。了解信息收集的方法,掌握信息分類和程序,會將不同的信息加以分類、存貯,建立信息,以便隨時調(diào)出使用。

  5).檔案管理。學(xué)習(xí)對檔案進(jìn)行分類,檢索并實施科學(xué)管理,掌握文書立卷歸檔的步驟和方法。

  6).接待工作。明確接待工作的基本要求,熟悉幾種常用的接待禮節(jié)和介紹方式,按照接待工作的一般程序,完成一次接待工作。

  7).日常事務(wù)。完成辦公室環(huán)境管理;按要求進(jìn)行辦公用品的發(fā)放管理;能獨立完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的一般事項;能按要求處理值班的日常事務(wù);處理一般來信來訪。

  在實習(xí)中做到“六個一”:修改一篇公文,自測自己的文字表達(dá)能力;做一次總結(jié)性發(fā)言,自測自己的口頭表達(dá)能力;參加一次調(diào)研活動,自測自己的調(diào)研能力;管理一次參觀活動,自測自己的管理能力;搞一次接待,自測自己的辦事能力;與同事搞一次文字錄入比賽,自測自己的電腦操作能力。

  四、實習(xí)要求

 ?。ㄒ唬W(xué)生的要求

  1.全面熟悉辦公室工作,加深對辦公室任務(wù)的理解,培養(yǎng)熱愛文秘工作的思想情感,培養(yǎng)事業(yè)心和工作責(zé)任感,提高從事文秘工作的實際能力。

  2.自覺遵守學(xué)校和實習(xí)單位的規(guī)章制度,每天按時回校上晚自習(xí)、星期六、星期天按學(xué)校臨時課表上課,精神飽滿地積極參與實習(xí)單位安排的各項活動,服從領(lǐng)導(dǎo),完成實習(xí)任務(wù)。

  3.要自尊、自愛,注意本人形象,注意學(xué)校聲譽。愛護(hù)身體,注意安全。

  4.愛護(hù)實習(xí)單位的辦公設(shè)備,積極工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好指導(dǎo)教師的助手。

  5.實習(xí)結(jié)束后,按時上交實習(xí)日記、實習(xí)單位鑒定與考核。

  (二)對指導(dǎo)老師要求

  1、做好學(xué)生的實習(xí)動員工作及其他各項準(zhǔn)備工作。

  2、在實習(xí)前收齊學(xué)生所在的實習(xí)單位及其地址和聯(lián)系方式。

  3、在學(xué)生實習(xí)期間,各指導(dǎo)老師要保持與學(xué)生之間的聯(lián)系,解決學(xué)生在實習(xí)過程中的各類困難和問題。

  4、學(xué)生實習(xí)期間指導(dǎo)老師至少應(yīng)與學(xué)生實習(xí)單位聯(lián)系一周至少2次(以便及時了解學(xué)生的實習(xí)情況),經(jīng)常督促、檢查實習(xí)生實習(xí)情況,有了成績及時鼓勵,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

  5、學(xué)生返校后,指導(dǎo)老師要及時組織本組學(xué)生進(jìn)行實習(xí)交流和實習(xí)總結(jié),收齊學(xué)生應(yīng)上交的材料,根據(jù)實習(xí)單位鑒定和學(xué)生的綜合表現(xiàn)評定其實習(xí)成績,并將材料匯總上交系辦。

  五、成果:

  實習(xí)日記、實習(xí)單位鑒定與考核

  寫實習(xí)日記。實習(xí)日記詳細(xì)記錄學(xué)生自己的實習(xí)過程與實習(xí)心得,有助于鍛煉他們利用專業(yè)所學(xué)知識分析問題、解決問題以及獨立思考問題的能力。

  實習(xí)單位鑒定與考核。實習(xí)結(jié)束后,取得單位實習(xí)鑒定表(實習(xí)單位根據(jù)學(xué)生實習(xí)表現(xiàn)鑒定成績),并簽蓋單位公章。

  將實習(xí)日記、單位實習(xí)鑒定表交給校內(nèi)指導(dǎo)老師,鑒定、評閱后上交教務(wù)處。

  六、實習(xí)考核和成績評定

  (一)實習(xí)學(xué)生在全面總結(jié)的基礎(chǔ)上填好實習(xí)鑒定表,由指導(dǎo)老師初步評定其實習(xí)成績:

  1、思想表現(xiàn)方面:包括工作態(tài)度及積極性、主動性、責(zé)任心,遵守紀(jì)律情況,思想作風(fēng),奉獻(xiàn)精神等。

  2、業(yè)務(wù)情況、能力方面:運用知識能力,獨立開展工作能力,分析解決實際問題能力,創(chuàng)新能力,業(yè)務(wù)熟練程度等。

  3、指導(dǎo)老師在對上述兩項目打出一個初步等級,等級分優(yōu)、良、中、及格和不及格等五類。

  (二)實習(xí)生的最后實習(xí)成績由實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)實習(xí)單位的鑒定等級、調(diào)查報告、教師巡視情況綜合評定。其中實習(xí)態(tài)度與實習(xí)紀(jì)律占40%、業(yè)務(wù)能力與水平占50%、、實習(xí)日記的完成情況占10%。

 ?。ㄈo故不參加實習(xí)或?qū)嵙?xí)全過程缺勤在三分之一及以上者,實習(xí)成績視為不及格。

 ?。ㄋ模W(xué)生實習(xí)成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級評定,原則上呈正態(tài)分布。

  七、實習(xí)注意事項

  (一)實習(xí)單位確定后原則上不準(zhǔn)調(diào)換,特殊情況要求調(diào)換的要及時和教務(wù)處或者指導(dǎo)老師取得聯(lián)系。

  (二)若發(fā)現(xiàn)無故不在實習(xí)單位實習(xí)者按曠課處理,一天以七節(jié)課計算。

 ?。ㄈ┪赐瓿蓪嵙?xí)者或?qū)嵙?xí)不合格者不予畢業(yè)。

專業(yè)實習(xí)計劃范文3

  xx工程一一是我校學(xué)生外出實習(xí)的"形象工程"、"創(chuàng)牌工程"。全體帶隊老師應(yīng)明確重任在肩,既光榮又艱巨。為了給趙董事長和學(xué)校增光,為了向廣大家長和學(xué)生負(fù)責(zé),務(wù)必做到不怕苦、累,勤勞務(wù)實而又創(chuàng)新型地開展工作。確保實現(xiàn)"九好"(學(xué)習(xí)好、工作好、安全好、進(jìn)度好、質(zhì)量好、效益好、紀(jì)律好、衛(wèi)生好、團(tuán)結(jié)好);"四滿意"(學(xué)生滿意、家長滿意、施工單位滿意、學(xué)校滿意)。

  一、工程型式一切聽從趙董事長和肖校長的指令,做到令行禁止,忠于職守,勤奮工作。選擇(與承包工程公司合作,由老板統(tǒng)一管理)。

  二、組織機(jī)構(gòu)。成立工程隊。隊長劉x(承包方老板,負(fù)責(zé)和學(xué)校訂好工程所有機(jī)械、款項、人事事宜;工程上全權(quán)處理大小事務(wù));副隊長李x(協(xié)助隊長,負(fù)責(zé)工程枝術(shù)、工程安全、工程進(jìn)度、工程質(zhì)量);成員趙x(三年級班主任,管好本班,兼管學(xué)生機(jī)械理論課、協(xié)助隊領(lǐng)導(dǎo)做好工程排班、工程進(jìn)度記錄、工程外事處理、工程意外事情的處理、及物資驗收);成員張x(二年級班主任,管好本班,兼管學(xué)生語文課、在隊領(lǐng)導(dǎo)指示下做好財務(wù)工作、管好錢、用好錢、記好賬,按月向隊、校領(lǐng)導(dǎo)匯報、及澡堂管理、廁所管理);成員劉x(一年級班主任,管好本班,兼管學(xué)生法律課、在隊領(lǐng)導(dǎo)指示下搞好物資采購、物資保管、食堂生活)。

  三、工資待遇隊長工資由本人和校領(lǐng)導(dǎo)商定、副隊長月資6000元、成員每人每月4500元。由學(xué)校按月發(fā)放。

  四、工程機(jī)械。工程需挖掘機(jī)360型一臺、235型3臺、75型2臺。(機(jī)械損耗、油料、維修、機(jī)械往返運費均在機(jī)械專項費中列支)。

  五、學(xué)生實習(xí)待遇三年級的學(xué)生每生每月工資按2400元標(biāo)準(zhǔn)控制。凡愿去實習(xí)的學(xué)生要交學(xué)費3560元、(不含空調(diào)費、校服費)或先交1000元,其余的學(xué)費在實習(xí)工資中扣除。實習(xí)自愿,也可保留學(xué)藉,自行尋找工作。二年級的學(xué)生每生每月工資按1400元獎勵金標(biāo)準(zhǔn)控制。凡愿去實習(xí)的學(xué)生必須交清學(xué)費。一年級的學(xué)生每生每月須交生活費400元。

  六、學(xué)生實習(xí)按xx模式確保正常生活原重一班學(xué)生20xx年在xx縣實習(xí)時,學(xué)生每生每月交生活費300元。比如:水電費、拉網(wǎng)線、裝電話、購洗衣機(jī)、購電風(fēng)扇、燈具、線材、建澡堂、食堂、廁所、住房布置、購炊具、發(fā)炊事員工資和招待客人等有關(guān)開支都在所收學(xué)生的生活費中開支。(這次可以將xx用品全部帶去)。因此,一年級的學(xué)生每生每月須交生活費400元;二、三年級的學(xué)生每生每月須交生活費400元則在獎勵金或工資中扣除。

  七、工程班次和工時安排機(jī)器每天二班20小時工作制。(6臺/120小時);三、二年級實習(xí)學(xué)生分成10組,每組工作2小時輪換;基本方針是:按月評等級,分級拿報酬,優(yōu)生多上班收入多,差生少上班收入少。一年級實習(xí)學(xué)生機(jī)械理論學(xué)習(xí)和操作課根據(jù)工地情況科學(xué)調(diào)配。每天二班制,老師輪流帶班;每天學(xué)生除上班外,其它時間要安排學(xué)習(xí)。

  八、嚴(yán)格勞動紀(jì)律和安全技術(shù)措施要對赴xx工程的挖掘機(jī)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行必要的勞動紀(jì)律教育和安全技術(shù)指導(dǎo)。給師生提供符合國家規(guī)定的安全衛(wèi)生的工作環(huán)境。按國家規(guī)定向其提供必需的勞動防護(hù)用品。目前,三個年級的情況大略是:(三年級:20人、二年級:58人、一年級:36人,共計114人)。全體師生在實習(xí)期間應(yīng)遵守國家的法律法規(guī),遵守工程公司制定的各項規(guī)章制度。如有違反,根據(jù)情節(jié)輕重給予必要的處罰或終止工作及實習(xí)。實習(xí)期間,造成財產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)損失的,按工程公司相關(guān)規(guī)定處理。

  九、時間安排11月8日召開赴懷工程隊領(lǐng)導(dǎo)班子成員暨部領(lǐng)導(dǎo)會議。11月9日一15日派人赴懷租好民房、建好"二堂一舍一所"(食堂、澡堂、宿舍、廁所)11日10日一18日全部機(jī)械必須運到工地。11月10日部里寫好學(xué)生赴懷致全體家長的一封信。11月16日召開赴懷學(xué)生家長會。11月18日歡送全體赴懷學(xué)生。

專業(yè)實習(xí)計劃范文4

  一、外語類學(xué)生的就業(yè)形勢與前景分析

  英語專業(yè)出來一般就是幾條路:

  1、教師

  如果你就是一個一般本科畢業(yè),那么就去自己的城市的小學(xué)中學(xué)當(dāng)個英語教師,如果繼續(xù)考研讀博,那么可以留在高校當(dāng)老師。現(xiàn)在大學(xué)已經(jīng)嚴(yán)重貶值,英語專業(yè)更是下坡路,我們這邊現(xiàn)在很多初中都要求華師本部以上學(xué)歷。(我的家鄉(xiāng)還只是3線城市)現(xiàn)實真的很殘酷,除非你有很硬的關(guān)系。

  2、外貿(mào)

  外貿(mào)幾乎是所有英語專業(yè)學(xué)生都會提及的職業(yè),要說完全和英語專業(yè)對口,其實也沒那么恰當(dāng),先不說這個職業(yè)的前景,但你自己必須考慮到這個職業(yè)一般要去大城市和沿海,要遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。很多人把做外貿(mào)當(dāng)跳板做幾年后然后自己發(fā)展,也有做到中途放棄的,怎么說了,做外貿(mào)沒有做教師穩(wěn)定,謀事在人成事在天,一切看自己的造化。

  3、翻譯

  說到翻譯,英語專業(yè)的孩紙一定不會陌生,但是殊不知翻譯真的是一條漫長而艱巨的旅途,不要以為過了專八過了高口就可以很好的勝任。一切都是浮云,翻譯要求的精準(zhǔn)性與時效性不言而喻,不是說隨便把一段話自己翻譯的認(rèn)為不錯就可以了,作為一個專業(yè)的翻譯對于個人各方面的素養(yǎng)以及文化底蘊要求是很高的。翻譯這門藝術(shù)真的是高不可測,不過如果你只想去一下什么小作坊之類的公司翻翻字典就可以翻譯的。

  專家介紹,從企業(yè)需求上看,英語專業(yè)學(xué)生就業(yè)形勢確實不容樂觀。很多企業(yè)目前更急需的是兩類英語人才:英語專業(yè)能力特別強(qiáng)的人才從事文字類工作,比如翻譯;除具備英語能力外還具有其它專業(yè)背景的綜合型人才從事市場、管理類工作?!敖陙砑议L和學(xué)生對于英語專業(yè)的熱情和投入一直居高不下,過度關(guān)注的結(jié)果,導(dǎo)致市場需求飽和,使大批只掌握了英語的求職者陷入了求職無門的窘境,故而目前,英語專業(yè)就業(yè)形勢不是很樂觀?!?/p>

  二、自我評估(認(rèn)識自我)

  1、自己的興趣、愛好

  出生在教師家庭的我,從小就培養(yǎng)了許多興趣愛好。打乒乓球、下象棋、慢跑、閱讀、聽音樂、上網(wǎng)等等,步入大學(xué)校門后,視野就更加開闊了,就更關(guān)心社會時事,感覺到的青年大學(xué)生肩頭上的責(zé)任感和使命感。

  2、認(rèn)識自己的職業(yè)性格

  (1)性格的態(tài)度特征我的性格是比較誠實、正直的,相對謙虛但不乏張狂。

  (2)性格的情緒特征我的性格在情緒上偏向理智,因為從小打乒乓球的我在打球時體會到越是在比分拉近、關(guān)鍵的時候,沉著冷靜是多么的重要,從這里我學(xué)會了平靜心情以應(yīng)對??捎袝r矛盾的是,還是會感性,情緒易波動。

  (3)性格的意志特征我的性格在意志方面是比較有毅力、堅持對一些事情不會輕易放手。

  (4)性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動觀察的類型,在想象方面,我是屬于主動想象的類型,是那種發(fā)散型的類型,同時我認(rèn)為自己在做事情的時候是現(xiàn)實主義與幻想主義的結(jié)合。如果按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析,我認(rèn)為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者,按照美國人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話,我認(rèn)為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人。

  三、職業(yè)目標(biāo)定位及實施

  1、畢業(yè)前:

  職業(yè)目標(biāo):外資企業(yè)中級管理人員。學(xué)歷目標(biāo):??粕厴I(yè),取得專科學(xué)位;取得律師從業(yè)資格、通過計算機(jī)二級和英語六級考試;通過注冊會計師考試 能力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),通過實習(xí)具有一定的實踐經(jīng)驗;接觸了解涉外商務(wù)活動;英語應(yīng)用能力具備;鍛煉自身交際溝通能力,增加社會經(jīng)驗權(quán)威資格認(rèn)證;有一定的科研能力,發(fā)表 5 篇以上論文。經(jīng)濟(jì)目標(biāo):校外兼職不少于一萬元。

  2、畢業(yè)后:

  學(xué)歷目標(biāo):取得本科學(xué)位 職務(wù)目標(biāo):外資企業(yè)中級管理人員,兼職一分 能力目標(biāo):很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團(tuán)隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,有一定的知名度。經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪 8-10 萬。

  四、結(jié)束語

  這只是我現(xiàn)在對自己職業(yè)的規(guī)劃,我是一切從實際出發(fā)考慮了各種因素,我相信它很符合自己,我也會按照上面寫的一樣努力去做,爭取能夠像自己現(xiàn)在規(guī)劃的一樣。但計劃趕不上變化,當(dāng)然這里面必定存在這一些不足之處,再今后我會不斷的更新,但是這個大方向是不會變的.青年導(dǎo)師李開復(fù)說:“追隨我心”。夢想與現(xiàn)實之間總是存在著差距,但是這種差距是可以通過自己的努力來消除,帶著自己的夢想上路,無論前面是什么。既然選擇了遠(yuǎn)方,只顧風(fēng)雨兼程。

專業(yè)實習(xí)計劃范文5

  一、指導(dǎo)思想

  為做好教育與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、職業(yè)技能、實踐能力、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。同時減輕學(xué)生及其家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》中“2+1”教育模式,即在校學(xué)習(xí)2年,第3年到專業(yè)相應(yīng)對口的相關(guān)企業(yè)。按照學(xué)校教學(xué)計劃的安排,組織學(xué)生在企事業(yè)單位相關(guān)實踐崗位上進(jìn)行實踐學(xué)習(xí)活動。

  二、頂崗實習(xí)的目的

  頂崗實習(xí)是學(xué)校教育的最后一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是專業(yè)教學(xué)的重要組成部分,是教學(xué)活動的繼續(xù),是提高學(xué)生的實踐技能和專業(yè)能力的重要教學(xué)方式。通過頂崗實習(xí),使學(xué)生走向社會,接觸專業(yè)工作,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生實際操作能力、專業(yè)應(yīng)用能力和崗位適應(yīng)能力,鍛煉綜合運用專業(yè)知識和技能獨立分析和解決實際問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的工作作風(fēng)和正確的處事原則,實現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會的轉(zhuǎn)變。同時可以檢驗教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。

  三、頂崗實習(xí)的形式與指導(dǎo)教師安排

  1、采取學(xué)校安排與學(xué)生自主聯(lián)系相結(jié)合的辦法確定實習(xí)單位。學(xué)校安排主要以供需見面招聘的方式進(jìn)行,自主聯(lián)系則由學(xué)生本人申請,系部批準(zhǔn)后辦理相關(guān)手續(xù)。

  2、由我系和實習(xí)單位分別指派實習(xí)指導(dǎo)教師,負(fù)責(zé)對學(xué)生實習(xí)過程及撰寫實習(xí)總結(jié)報告的指導(dǎo)、審閱及成績評定等工作。我系指導(dǎo)教師須于頂崗實習(xí)開始前與所分配指導(dǎo)的學(xué)生集中見面,布置任務(wù)及要求,明確上交資料時間和雙方聯(lián)系方式,實習(xí)期間,指導(dǎo)教師要做好頂崗實習(xí)指導(dǎo)記錄。

 ?。ㄖ笇?dǎo)教師與學(xué)生分配名單見系部安排)

  四、學(xué)生頂崗實習(xí)的任務(wù)與要求

  1、遵紀(jì)守法,服從安排,嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程,文明生產(chǎn),以良好的狀態(tài)和飽滿的熱情投入到頂崗實習(xí)中,認(rèn)真完成實習(xí)崗位工作任務(wù)。

  2、遵守勞動紀(jì)律,不遲到、不早退、不無故缺勤,因故不能出勤者,應(yīng)提前向?qū)嵙?xí)單位指導(dǎo)教師和所在單位部門負(fù)責(zé)人請假。

  3、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同事,正確處理上、下級工作關(guān)系和人際關(guān)系,虛心向?qū)嵙?xí)單位的同事學(xué)習(xí),搞好團(tuán)結(jié),積極參加所在單位組織的各項活動。

  4、按頂崗實習(xí)內(nèi)容,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,實習(xí)期間做好實習(xí)周記,完成頂崗實習(xí)作業(yè),實習(xí)結(jié)束在規(guī)定時間內(nèi)提交《頂崗實習(xí)周記》、《頂崗實習(xí)總結(jié)報告》(打印紙質(zhì)和電子版各一份)和實習(xí)鑒定表(須實習(xí)單位蓋章)。

  5、對無故不參加頂崗實習(xí)和頂崗實習(xí)成績不合格者,按學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定不予畢業(yè)。

  五、實習(xí)內(nèi)容

  實習(xí)內(nèi)容分為綜合素質(zhì)培訓(xùn)與專業(yè)技能訓(xùn)練兩個部分組成。

  1、綜合素質(zhì)培訓(xùn)方面主要包括:

  調(diào)查了解企業(yè)的管理理念和方法、企業(yè)基層員工的基本崗位要素、企業(yè)的人事制度與提升發(fā)展規(guī)律、崗位實習(xí)與所學(xué)課程的接合程度分析及意見、在崗位實習(xí)過程中,對自身素質(zhì)的自我考核,已經(jīng)具備了哪些工作崗位相適應(yīng)基本素質(zhì)與技能,還存在哪些不足。

  2、專業(yè)技能訓(xùn)練方面主要包括:

  1)分析設(shè)計資料,了解工程概況,進(jìn)行調(diào)查研究

  充分了解工程概況,熟悉施工對象的特點,全面理解設(shè)計意圖,進(jìn)行調(diào)查研究,對實習(xí)工程項目做到心中有數(shù)。

  2)單位工程、分部工程的.施工項目管理工作

 ?、?參與編制施工方案,并獨立完成部分工作。當(dāng)已有施工方案時,可通過熟悉方案并結(jié)合現(xiàn)場實際提出個人見解。

 ?、?參與編制工程施工進(jìn)度計劃和施工平面布置圖,當(dāng)已有此兩種資料時,可通過了解施工部署,熟悉施工方案、方法及工藝流程等,了解施工組織計劃的執(zhí)行情況及對現(xiàn)場管理工作提出個人觀點。

  ⑶ 完成分項工程施工組織管理工作。

  ⑷ 參加或熟悉施工預(yù)算的編制工作。

  ⑸ 參加施工項目工程結(jié)算,決算及合同管理的具體工作。

  3)學(xué)習(xí)工藝流程中主要機(jī)具設(shè)備及用途、質(zhì)量檢驗評定標(biāo)準(zhǔn),試驗檢測方法以及本人提出的合理化建議及設(shè)想等。

  4)了解施工單位的組織管理系統(tǒng),各部門的職能和相互關(guān)系,了解施工項目經(jīng)理部的組成,了解各級技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍。

  5)了解新技術(shù)、新工藝、新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應(yīng)用,了解施工與管理的新規(guī)范。

  6)參與現(xiàn)場組織的圖紙會審、技術(shù)交流、學(xué)術(shù)討論會、工作例會、技術(shù)革新、現(xiàn)場的質(zhì)量檢查與安全管理等。

  7)了解在施工項目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的職責(zé)。

  8)了解其他施工項目管理的內(nèi)容和方法。

  六、實習(xí)目標(biāo)

  1、通過實習(xí)了解工程結(jié)構(gòu)體系及特點,了解新結(jié)構(gòu)、新施工工藝、新材料、新設(shè)備和試驗檢測方法、現(xiàn)代化管理方法,豐富和擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識領(lǐng)域。

  2、通過頂崗實習(xí),使學(xué)生對公路與橋梁的單位或分部工程的結(jié)構(gòu)構(gòu)造、施工技術(shù)與施工組織管理、試驗檢測手段和方法等內(nèi)容進(jìn)一步加深理解,鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容。

  3、通過頂崗實習(xí)了解公路施工企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營管理方式。

  4、參加實際生產(chǎn)工作,靈活運用已獲得的技能解決實際問題,增強(qiáng)動手能力,培養(yǎng)學(xué)生獨立分析問題和解決問題的能力。

  5、通過頂崗實習(xí)學(xué)習(xí)現(xiàn)場技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì),樹立刻苦鉆研科學(xué)技術(shù),做好努力為祖國公路建設(shè)多作貢獻(xiàn)的思想準(zhǔn)備。

  七、成績考核

  學(xué)生在實習(xí)完成后,根據(jù)學(xué)生頂崗實習(xí)資料及實習(xí)表現(xiàn)按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級制綜合評定其畢業(yè)頂崗實習(xí)成績,成績評定由實習(xí)單位和實習(xí)指導(dǎo)教師共同評定。

  1、實習(xí)考勤成績:由實習(xí)單位與實習(xí)指導(dǎo)教師共同考勤,出勤率在90%以上的實習(xí)生才能有資格評定實習(xí)成績。

  2、實習(xí)表現(xiàn):嚴(yán)重違反實習(xí)紀(jì)律、廠紀(jì)廠規(guī)的學(xué)生不予實習(xí)成績評定。

  3、實習(xí)成績評定辦法:《頂崗實習(xí)總結(jié)報告》占50%,實習(xí)表現(xiàn)和周記內(nèi)容占30%,實習(xí)單位鑒定占20%。

  4、實習(xí)成績不合格者,不能正常畢業(yè)。

  八、工作程序和時間安排

  1、20xx年6月上旬:畢業(yè)生分專業(yè)頂崗實習(xí)動員會;

  2、20xx年6月底至7月初:學(xué)校安排和自主聯(lián)系確定實習(xí)單位(辦理審批手續(xù));

  3、20xx年7月上旬: 系部確定指導(dǎo)教師,各指導(dǎo)教師安排與學(xué)生集中見面;

  4、20xx年9月底至20xx年5月:頂崗實習(xí)階段

  5、20xx年4月前,提交《頂崗實習(xí)總結(jié)報告》初稿,指導(dǎo)教師提出修改意見;

  6、20xx年5月30日前,提交《頂崗實習(xí)周記》、《頂崗實習(xí)總結(jié)報告》終稿和實習(xí)鑒定表(須實習(xí)單位蓋章)。

  7、20xx年5月30日前,指導(dǎo)教師完成學(xué)生實習(xí)總結(jié)報告等資料審閱,提交評定成績;

  8、20xx年6月,畢業(yè)生返校清考,畢業(yè)典禮、領(lǐng)取畢業(yè)證書(具體時間查看學(xué)院、本系網(wǎng)頁通知)。

  八、其他事項

  1、學(xué)校安排或自主聯(lián)系確定實習(xí)單位后,要在系里辦理詳細(xì)的信息登記。

  2、學(xué)生從指導(dǎo)教師處領(lǐng)取相關(guān)實習(xí)資料后,方可離校開始頂崗實習(xí)。未經(jīng)辦理規(guī)定手續(xù)而私自離校者,其實習(xí)成績視為不合格,由此造成的一切后果自負(fù)。

  3、未繳清學(xué)費或未辦理注冊手續(xù)的學(xué)生,不能參加頂崗實習(xí)。

  附:

  20xx屆工程造價專業(yè)頂崗實習(xí)安排表

  甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院公路橋梁系20xx年6月30日

專業(yè)實習(xí)計劃范文6

  一、實習(xí)目的

  畢業(yè)實習(xí)是教學(xué)過程中一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是一次綜合性實習(xí)。通過實習(xí)使學(xué)生加深對專業(yè)理論知識的理解,培養(yǎng)和提高學(xué)生實際操作問題、分析問題、解決問題的能力,使學(xué)生綜合運用所學(xué)理論知識與房地產(chǎn)市場實踐緊密結(jié)合,為畢業(yè)后從事房地產(chǎn)市場營銷、房地產(chǎn)估價、房地產(chǎn)市場調(diào)研、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)等工作打下良好的基礎(chǔ)。

  實習(xí)要達(dá)到以下目標(biāo):

  1.在實習(xí)過程中了解房地產(chǎn)市場主要工作職責(zé)任務(wù),提高崗位的適應(yīng)能力,學(xué)會以各種方式學(xué)習(xí),綜合素質(zhì)要有明顯進(jìn)步。

  2.將房地產(chǎn)市場相關(guān)政策法規(guī)結(jié)合,運用到相應(yīng)的實踐崗位,提高觀察問題、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,提高專業(yè)水平。

  3.在規(guī)范有序的實際工作中養(yǎng)成努力鉆研、吃苦耐勞的精神。

  二、實習(xí)時間

  實習(xí)安排在xxxx/xxxx學(xué)年第二學(xué)期進(jìn)行,持續(xù)時間為8周,分散實習(xí),協(xié)議管理,指導(dǎo)老師巡視,及時與現(xiàn)場的老師聯(lián)系,掌握學(xué)生的實習(xí)情況。

  三、實習(xí)內(nèi)容和要求

 ?。ㄒ唬嵙?xí)內(nèi)容

  1、房地產(chǎn)法律法規(guī)實習(xí)。

 ?、僬莆铡吨腥A人民共和國城市房地產(chǎn)管理法》和《中華人民共和國土地管理法》的基本內(nèi)容。

  ②掌握房地產(chǎn)轉(zhuǎn)讓、抵押、拍賣的管理辦法在實踐中的應(yīng)用。

 ?、壅莆瘴覈康禺a(chǎn)開發(fā)建設(shè)用地制度中的土地使用權(quán)出讓制度。

  ④熟悉我國近期宏觀經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整變化以及對房地產(chǎn)市場的總體影響。

  ⑤結(jié)合實習(xí)熟悉了解各地政府的對房地產(chǎn)業(yè)的地方政策。

 ?、奘煜xxx年“國六條”政策的具體內(nèi)容以及對房地產(chǎn)市場的影響,了解xxxx年度以來我國土地市場的政策變動以及大事。

  ⑦考察市場上新項目對“國六條”中“90/70”規(guī)定的具體應(yīng)用情況。分析其項目的市場定位情況

 ?、嗍煜し康禺a(chǎn)拍賣的相關(guān)規(guī)定

  ⑨了解并分析20xx、8年國家金融方面的宏觀調(diào)控政策對房地產(chǎn)市場以及房地產(chǎn)價格的影響。

  2、房地產(chǎn)開發(fā)實習(xí)。

 ?、偈煜ぁ冻鞘蟹康禺a(chǎn)開發(fā)經(jīng)營管理條例》對房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)的基本要求。

 ?、谑煜し康禺a(chǎn)開發(fā)過程中取得土地的方式以及辦理手續(xù)的管理部門。

 ?、凼煜の覈康禺a(chǎn)開發(fā)建設(shè)用地制度中的土地使用權(quán)出讓制度。

 ?、苁煜し康禺a(chǎn)開發(fā)企業(yè)的基本部門設(shè)置情況以及各個部門的崗位要求。

 ?、萁Y(jié)合實習(xí)熟悉了解房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)在開發(fā)過程中的業(yè)務(wù)合作單位以及合作業(yè)務(wù)情況。

 ?、奘煜し康禺a(chǎn)開發(fā)企業(yè)進(jìn)行項目可行性研究的基本過程。

 ?、吡私?0xx、8年度政策變動對房地產(chǎn)開發(fā)的影響。

  3、房地產(chǎn)市場行情實習(xí)。

 ?、偈煜な袌稣w價格走勢(上升、下降,不同地區(qū)的價格分布情況,例如濟(jì)南市東高西低、南高北低等)。

  ②熟悉市場總體銷售狀況(了結(jié)市場現(xiàn)房銷售情況,包括價位、面積、戶型等。期房的銷售情況以及舊村改造房屋的銷售情況)。

  ③熟悉房地產(chǎn)新開發(fā)樓盤的主要分布情況(包括開發(fā)商、樓盤位置、開發(fā)面積、樓盤檔次等)。

  ④熟悉房地產(chǎn)市場策劃以及銷售代理情況(機(jī)構(gòu)數(shù)量、人員、薪水、策劃的項目、廣告投放、銷售代理效果)。

 ?、菔煜ざ址渴袌觯▋r格、成交活躍區(qū)域、市場的主要代理機(jī)構(gòu)、主要成交戶型、中介服務(wù)傭金等)。

  4、房地產(chǎn)銷售實習(xí)。

  ①掌握銷售人員需要的基本理論知識。

  ②掌握銷售人員的職業(yè)道德要求。。

 ?、圻M(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)銷售人員的基本禮儀要求(包括電話、著裝、語言、接人待物等)。

  ④掌握銷售規(guī)則、提高銷售技巧。

 ?、輳?qiáng)化銷售的基本技能。

 ?、奘煜ふ莆珍N售項目的基本概況。

  5、房地產(chǎn)估價實習(xí)。

 ?、僬莆辗康禺a(chǎn)估價的理論和方法。

  ②熟悉估價市場的基本行情內(nèi)容。

 ?、壅莆辗康禺a(chǎn)估價報告的基本做法。

 ?、苷莆铡斗康禺a(chǎn)估價規(guī)范》。

  ⑤掌握不同情況房地產(chǎn)估價的不同技術(shù)路線。

 ?、弈軌蜥槍Σ煌纼r目的作估價報告。

  6、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)實習(xí)。

 ?、僬莆辗康禺a(chǎn)經(jīng)紀(jì)基本理論和實務(wù)。

 ?、趶?qiáng)化房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人的職業(yè)道德。

  ③完善房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人的基本知識結(jié)構(gòu)。

  ④提高房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人的基本技能。

  ⑤加強(qiáng)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人的基本修養(yǎng)。

 ?、奘煜し康禺a(chǎn)經(jīng)紀(jì)人的管理。

 ?、吡私夥康禺a(chǎn)經(jīng)紀(jì)人的執(zhí)業(yè)資格。

 ?、嗔私夥康禺a(chǎn)經(jīng)紀(jì)的行業(yè)管理。

  7、房地產(chǎn)市場調(diào)研實習(xí)。

 ?、僬莆辗康禺a(chǎn)市場調(diào)查的目的、作用。

  ②掌握房地產(chǎn)市場調(diào)查的主要方法。

  ③掌握房地產(chǎn)市場調(diào)查的問卷設(shè)計。

  ④掌握房地產(chǎn)市場調(diào)查資料的匯總和分析方法。

 ?、萑绾握_把握市場調(diào)查的調(diào)查對象。

  8、熟悉計算機(jī)應(yīng)用和信息管理。

  要求能夠熟練應(yīng)用OFFICE辦公軟件進(jìn)行辦公文件處理。能熟練的上網(wǎng)查詢相關(guān)的專業(yè)資料和文獻(xiàn),為論文寫作做好鋪墊。

  備注:以上內(nèi)容為學(xué)生在實習(xí)所進(jìn)行的主要工作內(nèi)容,學(xué)生可根據(jù)在實習(xí)單位所從事的具體工作就某一方面或幾方面進(jìn)行實習(xí)。如畢業(yè)實習(xí)與就業(yè)相關(guān),因工作單位或環(huán)境的限制,也可脫離上述內(nèi)容要求,以自身所從事的工作內(nèi)容作為實習(xí)內(nèi)容。

  (二)實習(xí)要求:

  時間任務(wù)備注

  xxxx年3.23之前制定畢業(yè)實習(xí)計劃,聯(lián)系實習(xí)單位1.及時記錄實習(xí)筆記。

  2.實習(xí)結(jié)束,結(jié)合自己的工作和所學(xué)的知識,撰寫實習(xí)總結(jié)。

  3.學(xué)生在技能鑒定完成后的一周時間,原則上要求學(xué)生在校集中進(jìn)行畢業(yè)論文寫作。如學(xué)生在前5周內(nèi)聯(lián)系到實習(xí)或就業(yè)單位可提前實習(xí),但必須向畢業(yè)論文指導(dǎo)教師說明情況,留下有效的聯(lián)系方式,并隨時和指導(dǎo)老師保持聯(lián)系。

  4.畢業(yè)論文貫穿于畢業(yè)實習(xí)過程中,學(xué)生在實習(xí)現(xiàn)場要進(jìn)行論文資料的收集,并及時與設(shè)計指導(dǎo)教師聯(lián)系,不間斷畢業(yè)論文寫作工作。

  xxxx年

  3.23-5.18實施畢業(yè)實習(xí)計劃,

  撰寫實習(xí)筆記和畢業(yè)

  實習(xí)總結(jié)、畢業(yè)設(shè)計

  四、實習(xí)方式、地點和單位

  1.實習(xí)方式:根據(jù)學(xué)生各自的情況,以個人聯(lián)系實習(xí)單位進(jìn)行實習(xí)為主。

  2.實習(xí)地點和單位:實習(xí)單位原則上要求到與本專業(yè)相關(guān)的房地產(chǎn)公司、房地產(chǎn)銷售公司、房地產(chǎn)估價機(jī)構(gòu)、物業(yè)管理公司、二手房經(jīng)紀(jì)公司等。

  五、實習(xí)考核與成績評定

  實習(xí)單獨計成績,實習(xí)成績由土木系負(fù)責(zé)考核,成績依據(jù)主要是學(xué)生的實習(xí)表現(xiàn)、實習(xí)筆記和實習(xí)報告。按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級,記入學(xué)生成績冊。

  實習(xí)期間要求每位同學(xué)堅持記錄實習(xí)筆記,敘述具體實習(xí)內(nèi)容和實際工作,綜合實習(xí)筆記的內(nèi)容,理論聯(lián)系實習(xí),撰寫一篇畢業(yè)實習(xí)總結(jié),題目自擬,以一主線展開內(nèi)容,切忌記流水賬,字?jǐn)?shù)要求不少于5000字。實習(xí)結(jié)束后上交實習(xí)筆記和實習(xí)總結(jié),并將簽有意見和蓋有公章的畢業(yè)實習(xí)鑒定表交回。

  六、實習(xí)注意事項

  1.嚴(yán)格遵守實習(xí)紀(jì)律,聽從指揮,遵守施工現(xiàn)場有關(guān)安全要求,確保人身安全。

  2.學(xué)生實習(xí)過程中要有專門的現(xiàn)場指導(dǎo)人員作為校外指導(dǎo)教師,因故請假者,應(yīng)親自向指導(dǎo)老師說明原因,得到允許后,可不參加當(dāng)日實習(xí),否則按曠課處理。缺勤超過2天者,實習(xí)成績?yōu)椴患案?。校外指?dǎo)教師要地畢業(yè)實習(xí)鑒定表中簽署對學(xué)生實習(xí)表現(xiàn)的意見,并加蓋實習(xí)單位公章,方為有效。

  3.注意收集積累畢業(yè)設(shè)計所需的資料,每天撰寫實習(xí)日記。

  4.畢業(yè)實習(xí)筆記和實習(xí)總結(jié)撰寫必須根據(jù)本人所實習(xí)的內(nèi)容、親身實踐,以A4紙書寫。

  5.實習(xí)期間,不可間斷畢業(yè)設(shè)計,必須按照各設(shè)計課題的要求,獨立完成畢業(yè)設(shè)計,及時與畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師聯(lián)系,接受指導(dǎo)。學(xué)生在3月20日前返校繼續(xù)完成畢業(yè)設(shè)計,如不能按時返校,必須向指導(dǎo)教師說明情況,必須按時在09年5月18日前上交畢業(yè)論文,并在校準(zhǔn)備進(jìn)行畢業(yè)答辯。畢業(yè)答辯之前必須將畢業(yè)實習(xí)報告、實習(xí)鑒定表和實習(xí)筆記上交指導(dǎo)老師評閱。(具體格式和內(nèi)容詳細(xì)參照“畢業(yè)實習(xí)報告”“實習(xí)鑒定表”、“實習(xí)筆記”、“個人實習(xí)總結(jié)”的表格的具體要求。字?jǐn)?shù)要求不少于5000字)

  6.實習(xí)當(dāng)中若有問題,可及時與學(xué)校及指導(dǎo)老師聯(lián)系。

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