下面是范文網(wǎng)小編整理的畢業(yè)實習計劃6篇,供大家品鑒。
畢業(yè)實習計劃1
一、實習目的和要求
通過8周的畢業(yè)實習,使學生連續(xù)性深入接觸幼兒園保教工作,將所學的學前教育基本理論、方法和技能綜合地運用于保教實踐,促進學生將理論與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)和提高學生獨立從事保教工作的能力。
要求通過畢業(yè)實習,培養(yǎng)學生的專業(yè)思想以及對幼兒、對專業(yè)的情感,提高學生從事學前教育工作的綜合素質(zhì)。
二、實習內(nèi)容和時間安排
?。ㄒ唬嵙晝?nèi)容:
1、全面見習幼兒園保教工作,熟悉幼兒園與班級基本情況,了解幼兒園貫徹國家及上海市學前教育法規(guī)、政策的情況及最新教改動態(tài),并了解與收集有關幼兒園保教工作的資料。
2、學習制定幼兒園保教計劃,并予以實施。
3、全面實習保教工作,做到“四獨立”:即獨立設計保教方案、獨立制作教玩具、獨立指導開展一日活動以及獨立進行評析。
4、了解家長的育兒觀念,并學習參與家園聯(lián)系工作。
5、參與組織幼兒園的慶?!爸星铩薄ⅰ皣鴳c”、“重陽”等節(jié)日活動。
6、完成實習作業(yè)。
(二)時間安排:(各幼兒園根據(jù)自己的園所特點可做適當調(diào)整。)
1、起始階段:第1周(9.7 ~9.11)
?。?)了解幼兒園及班級保教計劃,全面了解保育和教育工作;
(2)觀察、熟悉本班幼兒的情況及特點,協(xié)助老師做活動觀察記錄或個案觀察記錄。要求在周末能點出本班所有幼兒的名字。
?。?)參與幼兒園和班級的節(jié)日活動的準備工作。
?。?)在了解保教計劃基礎上,協(xié)助指導老師做環(huán)境布置和相關保育、教育活動。
?。?)在教師的指導下學習組織保教活動,每人嘗試獨立帶教一次區(qū)角活動、生活活動、戶外活動,獨立準備相關教玩具。
(2)參與聽課和評課;觀摩并旁聽一次園所教研活動。
?。?)繼續(xù)觀察、熟悉本班幼兒的情況特點,并協(xié)助參與家園聯(lián)系工作;
?。?)參與策劃“十一”或“中秋”節(jié)日慶?;顒?。
3、全面實習過渡階段:第4、5周(9.28 ~10.9,國慶假8天)
(1)參與組織“十一”或“中秋”節(jié)日慶?;顒?;
?。?)在老師指導下,設計并獨立帶教區(qū)角活動、生活活動、戶外活動,并獨立制作相關教玩具;
?。?)獨立做活動記錄和個案觀察記錄,并參與活動評析;
?。?)了解并參與在具體活動中的家、園、社區(qū)的聯(lián)系工作。
(1)在老師指導下,由每日獨立設計并帶教一個班級活動環(huán)節(jié),逐步跟進到設計并帶教半日活動,并獨立制作相關教玩具;
(2)參與觀摩和教研活動,并參與評析;
?。?)根據(jù)觀察記錄,能獨立進行一次家園聯(lián)系或溝通;
?。?)深入了解園所特色,了解幼兒園貫徹國家及上海市學前教育法規(guī)、政策的情況及最新教改動態(tài)。
(5)根據(jù)幼兒園需要,設計并參與“重陽節(jié)”活動的準備工作。
?。?)根據(jù)幼兒園需要,設計并參與組織“重陽節(jié)”相關活動。
(2)在幼兒園老師指導下,制定一份班級一日活動計劃;參與一日活動計劃的實施全程,并做一日活動設計的反思。
?。?)完成實習作業(yè),進行實習總結(jié),召開評議會、告別會。
(4)結(jié)清帳目,歸還物品,于周五下午離園。
三、實習方法與指導
本次8周教育實習,以實習生的主動學習和教育實踐為紐帶,聯(lián)系園方和校方的相關指導資源。學生、園方和系里關于實習方法和指導工作具體如下:
1、實習生:
(2)每人至少每周一次上學前教育實踐網(wǎng)絡平臺上交流相關實習進度情況,教育實踐網(wǎng)絡平臺地址:
?。?)在實習期間,每周主動和指導老師溝通,特別是在自己有帶教活動的前一周,聯(lián)系系里指導老師和園方指導老師,使自己的帶教活動能受到雙邊指導。
2、幼兒園:
?。?)幼兒園在了解整體實習計劃的基礎上,結(jié)合自己園所情況,為實習生安排資深幼兒教師作為實習指導老師,有計劃、有步驟地為實習生提供實習指導,為實習生安排持續(xù)性深入跟班實習,或者各年級體驗性實習,也可以兩者兼顧;
?。?)園方指導老師在指導實習生時,盡量做到具體示范,具體講解,具體觀察,具體評析,將宏觀計劃和具體操作的關系結(jié)合起來指導實習生,讓學生對班級工作不僅“知其然”,更“知其所以然”。
3、學前系:
?。?)系里搭建并管理教育實習的網(wǎng)絡交流平臺,隨時了解并跟進指導實習進度,做好學生、園方和校方的三方溝通工作。教育實習的網(wǎng)絡交流平臺地址是:....
?。?)系里實習指導老師主要督促實習生的實習態(tài)度,并隨時為學生答疑解惑;下園之前事先和園方、實習生做好溝通,實現(xiàn)下園時三方在場、雙方現(xiàn)場合作指導。
四、實習報告的安排和組織事宜
1,實習報告安排在實習回來后的第二周,即第10周周三下午,先分場總結(jié),再全班總結(jié)。
2,各幼兒園實習組長負責統(tǒng)籌本幼兒園的實習匯報工作。
3,自主實習的同學分上海組和外地組,由組長統(tǒng)籌安排實習匯報工作。
五、作業(yè)要求和有關參考題
1、結(jié)合所學專業(yè)知識,做每日實習紀事。兼顧四種形式:觀察記錄、聽課記錄(>10節(jié))、帶教反思(>8節(jié))、活動雜記、教育調(diào)查。每周上學前教育實踐博客上交流實習進展。
2、獨立制定4份具體活動計劃,1份半日活動計劃,和1份一日活動計劃,并獨立制作或準備相關教玩具,實施計劃并記錄一段自己組織開展活動的實況錄像,參與評議;
3、實習報告一份,1500~3000字,內(nèi)容上要求能體現(xiàn)對畢業(yè)論文的選題的初步思考。
六、實習紀律和注意事項
1.認真學習教學實習的有關文件和各項規(guī)定,明確教學實習的目的,端正態(tài)度,切實做好教學實習的各項工作。
2.服從院系和幼兒園的領導,接受雙方教師的指導。對實習工作如有意見和建議,應及時與院系指導教師溝通。
3.嚴格遵守實習幼兒園的各項規(guī)章制度,自覺遵守紀律。實習期間,必須每天按時到校,不遲到、不早退。因故不能到校,應事先向園方、系方兩方請假。
4.要認真搞好教學工作。講課前,必須先寫好教案,進行試講,并且經(jīng)指導教師審閱、簽字;要認真學習帶班帶教的基本方法,了解帶班老師工作的基本內(nèi)容、特點,實際感受教書育人氛圍。
畢業(yè)實習計劃2
一、實習目的
通過畢業(yè)實習,進一步掌握本專業(yè)的基本理論與技能,在實踐中印證自己所學的知識。作為一個實踐型專業(yè)的畢業(yè)生,更要在實習中善于發(fā)現(xiàn)問題,并培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力,為撰寫實踐報告和走上工作崗位打下基礎。 本次實習,學生要自主選擇一個具體領域,深入到其內(nèi)部進行實踐,將所掌握的旅游管理專業(yè)的綜合知識運用到該行業(yè)中,提高在相關領域的實際技術水平,并初步培養(yǎng)動手能力,為畢業(yè)時順利走向工作崗位打下良好基礎。其基本目的是了解所在地區(qū)、所在行業(yè)部門的一般概況,所在單位的性質(zhì)、職能,經(jīng)營、管理水平,特點與創(chuàng)新,發(fā)現(xiàn)存在的問題,運用相關知識進行原因分析,提出相應的辦法與策略等。
通過畢業(yè)實習,達到如下目的:
1 、較全面、深入地了解相關工作的關系及重要作用,熟悉現(xiàn)行管理體制及實務操作技能,使學生對所學專業(yè)有更為全面的認識。
2 、幫助學生進一步消化、補充和鞏固已學到的專業(yè)理論知識。通過實踐環(huán)節(jié),檢查學生對所學知識的理解程度、掌握程度和實際應用能力。
3 、有針對性地鍛煉學生觀察問題、分析問題和解決問題的能力,促進學生將所學理論與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)他們腳踏實地、扎扎實實的工作作風,為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎。
4 、培養(yǎng)社會交往和公關能力。
二、實習地點、單位和時間
時間: 20xx年x月x日至20xx年x月x日
20xx 年x月x日 至20xx年x月x 日
畢業(yè)實習地點:學院實習基地及由學生自行聯(lián)系確定的其他單位。
實習崗位:由實習單位具體安排,主要是市場營銷相關工作崗位。
三、實習的基本內(nèi)容
經(jīng)濟管理教研室關于實習內(nèi)容的建議如下: 學生通過一段時間在相關崗位上的具體操作練習,應了解實際工作中具體作業(yè)流程及不同模式,從而使已學過的專業(yè)知識與實踐相結(jié)合。本實習原則上應選擇與市場營銷專業(yè)知識相關的部門進行,內(nèi)容包括商品銷售、市場調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應、開拓市場等。畢業(yè)實習的基本內(nèi)容:
1 、收集實習崗位相關資料,了解實習單位的組織機構(gòu),尤其是旅游企業(yè)管理組織機構(gòu)的設立及其職責權限的劃分情況。
2 、參與實習單位的工作過程。
3 、觀摹實習單位的工作活動。包括:商品銷售、市場調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應、開拓市場等。
4 、在實習報告中分析評價實習單位管理制度的制定和執(zhí)行情況與不足,并提出合理化改進意見。
Eg1 :旅游飯店實習
現(xiàn)代飯店是一種綜合復雜的商業(yè)部門,包括前廳部、客房部、人力資源部、財務部、營銷公關部等服務部門。因此要實習的內(nèi)容是十分豐富的。但總的要求,經(jīng)過有關服務實踐,了解掌握現(xiàn)代飯店的管理理論的組織結(jié)構(gòu)、組織制度、經(jīng)營戰(zhàn)略與決策、市場營銷管理、服務質(zhì)量管理、督導管理、人力資源管理、財務管理、飯店設備管理和安全管理等。
實習的具體內(nèi)容如下:
1 、了解和掌握現(xiàn)代飯店服務的標準。
服務的態(tài)度標準;服務的行為語言標準;服務如何滿足賓客個性化需要的標準;服務工作的指導方針。
2 、前廳部
前廳部的工作特點及其基本職能;前廳部的組織管理;前廳部的工作流程及崗位職責;了解前廳部的區(qū)域環(huán)境設計與設備設施;了解前廳工作中的人際交流;前廳預定工作管理;前廳接待工作管理;前廳問訊工作管理;前廳收銀和收入審計工作管理;前廳商務工作管理。
3 、客房部
組織結(jié)構(gòu)及主要崗位職責;客房部區(qū)域環(huán)境藝術和布局裝潢設計;客房的清潔保養(yǎng)工作和管理;客房服務工作及管理;客房部物資設備的管理;客房部的勞動管理。
4 、人力資源部
飯店員工的配備與儲備方法;飯店員工的培訓管理方法;飯店員工的考核評估方法;飯店工資制度設計的原理和方法;飯店的動力管理方法。
5 、營銷公關部
飯店的需求分析;飯店市場細分與營銷戰(zhàn)略的選擇;飯店的產(chǎn)品設計;飯店的價格決策方法;飯店營銷的溝通技術;飯店的主要推銷方法。
Eg2 :旅行社實習
1 、導游接待部
接受旅行社分配的導游任務,按照接待計劃安排和組織旅游者參觀、瀏覽;負責向旅游者導游、講解、傳播中國文化;配合和督促有關部門安排旅游者的交通、住宿,保護旅游者的人身和財產(chǎn)安全等事項;反映旅游者的意見和要求,協(xié)助安排會見、座談等活動;解答旅游者的問詢,協(xié)助處理旅途中遇到的問題。
2 、計調(diào)部
排好線路,安排好行程。聯(lián)系酒店、旅游車、以及用餐的地方。出好票據(jù),并事先核實所出票據(jù)的準確性(數(shù)量、時間等)。如是組團社需聯(lián)系地接社,用傳真或電話協(xié)商好接待標準及價格。做同行業(yè)的游客輸送簡稱同業(yè)。多以電話和傳真來完成。
3 、接待部
熱情周到的接待所來辦理、咨詢相關旅游業(yè)務的人員員。向游客介紹特色的旅游線路。
4 、外聯(lián)部
利用相關的旅游信息到有旅游需求的地方介紹自己的旅游產(chǎn)品。聯(lián)團、調(diào)查市場同業(yè)價格、組團等相關工作。
注意:學生可根據(jù)自身情況以及企業(yè)的需求,選擇其中的若干內(nèi)容進行深入了解和實習。
七、實習的有關要求
1 、自行聯(lián)系實習單位。
2 、聯(lián)系好實習單位后開始實習兩周內(nèi),將實習單位名稱、地址、聯(lián)系方式等信息反饋給導師。
3 、實習結(jié)束后,需提交實習單位加蓋公章的鑒定意見和個人實習總結(jié)。
4 、遵守國家法律、法規(guī)與社會公德;嚴格遵守實習單位各項規(guī)章制度;
5 、尊重單位領導和職工,虛心請教,深入細致地開展實習活動;
6 、愛護公共財物、注意環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,積極參加實習單位的公益活動;
7 、加強自我修養(yǎng),樹立良好的大學生形象;
8 、加強安全意識,保證實習順利進行;
9 、服從實習領導小組及實習單位的協(xié)調(diào)和指導;
10 、重大問題和困難及時與實習領導小組取得聯(lián)系并作匯報;
11 、按時返校進行實習總結(jié);
12 、違反上述要求者,視情節(jié)輕重給予紀律處分及扣除實習成績的處理。
八、畢業(yè)調(diào)查報告的書寫
?。ㄒ唬┻x擇與聯(lián)系實習調(diào)查單位
建議選擇所在實習單位。如確認有更合適的調(diào)查單位,可以另選,但必須附有調(diào)查單位的通訊聯(lián)系資料。
(二)擬訂實習調(diào)查計劃
1 、調(diào)查目的
根據(jù)本專業(yè)特點,通過調(diào)查側(cè)重掌握旅游景區(qū)或旅游企業(yè)的經(jīng)營特點、企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、前景,整個旅游行業(yè)的發(fā)展狀況、存在的問題及對于解決對策的思考、旅游文化形式、旅游對社會、文化的影響等內(nèi)容。
2 、調(diào)查計劃
從上述內(nèi)容中,選擇調(diào)查的核心主題,并做適當延展,擬訂調(diào)查計劃——調(diào)查什么、如何調(diào)查、從何處入手。要調(diào)查部門、人員,具體布置和時間安排等。
(三)整理資料及撰寫調(diào)查報告階段
前一階段所獲的均為原始資料,本階段應注意圍繞調(diào)查目的。對原始資料進行篩選,確保真實性、準確性和實用性。
然后對之進行分析與研究,充分運用所學理論知識與之印證,要能通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)問題更能解決問題。將分析研究的結(jié)論撰寫出來。調(diào)查報告注意要理論聯(lián)系實際,語言流暢,邏輯性強,不少于 1500 字,并連同調(diào)查提綱、調(diào)查記錄按時提交被調(diào)查單位和實習指導教師。
?。ㄋ模?畢業(yè)實習報告的內(nèi)容要求
1 、報告標題
2 、實習地點
3 、實習單位
4 、具體部門
5 、實習時間
6 、實習內(nèi)容
7 、實習收獲:了解所在地區(qū)、所在行業(yè)部門的一般概況,所在單位的性質(zhì)、職能,經(jīng)營、管理水平,特點與創(chuàng)新,發(fā)現(xiàn)存在的問題,運用相關知識進行原因分析,提出相應的辦法與策略等。
8、 對改進畢業(yè)實習的意見和建議
畢業(yè)實習計劃3
根據(jù)xx大學《關于集中實踐性教學工作計劃的若干要求》和有關文件精神,結(jié)合xx級各專業(yè)本科生培養(yǎng)方案,對我院xx級本科生七個專業(yè)方向11個班學生的畢業(yè)實習工作計劃作如下安排:
一、畢業(yè)實習的目的和地位:畢業(yè)實習是大學專業(yè)人才培養(yǎng)方案中根據(jù)人才培養(yǎng)需要設置的、各專業(yè)學生必修的集中實踐性教學環(huán)節(jié),是學生在教師指導下通過其親身體驗、自己動手完成的教學過程,其目的是提高學生的學習效率、更好地培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和獨立工作能力,提高學生的綜合素質(zhì)。畢業(yè)實習環(huán)節(jié)合格者獲得10學分;按xx大學規(guī)定,畢業(yè)實習不能免修。
二、實習時間xx級各專業(yè)本科生的畢業(yè)實習工作計劃均安排8周,跨學期實施,具體日期為20xx年12月18日起,至20xx年3月28日止。
三、組織辦法
1、組織領導本次畢業(yè)實習由院xx屆畢業(yè)生畢業(yè)實習領導小組領導:組長:副組長:成員:秘書:
2、畢業(yè)實習的指導各專業(yè)方向設負責人,并指定若干有經(jīng)驗的教師共同指導:(1)證券投資方向負責人:(2)期貨投資方向負責人:(3)保險學方向負責人:(4)投資銀行方向負責人:(5)經(jīng)紀人方向負責人:(6)信用管理方向負責人:(7)傳媒經(jīng)濟方向負責人:
3、實習學生的組織形式:(1)本次畢業(yè)實習的xx級本科生學生共499人,按集中實習和分散實習兩種辦法組織。學生結(jié)合所學專業(yè)和自身條件自主選擇一種實習方式。(2)選擇分散實習的學生,由學生自己聯(lián)系實習單位,但要辦理相關手續(xù),包括本人申請、對方單位的接收確認函等。(3)選擇集中實習的學生,由學院聯(lián)系實習單位;參加集中實習的學生必須服從學院統(tǒng)一的編組安排。(4)學生的實習地點和單位確定以后,必須保持穩(wěn)定。集中實習的學生在實習期間不準以任何理由調(diào)換實習單位;分散實習的同學確有需要可以更換一次實習單位并及時向?qū)W院報告?zhèn)浒浮?/p>
四、工作程序
1、編制實習教學文件:20xx年12月10日前領導小組辦公室完成本次實習有關文件的編制。
2、布置實習任務:20xx年11月30日前,各專業(yè)方向?qū)嵙曍撠熑讼虮緦I(yè)方向的學生介紹本次實習教學大綱,說明實習目的、基本內(nèi)容和要求。
3、確定實習地點、實習單位:20xx年12月6日前,各專業(yè)方向?qū)嵙曍撠熑藢⑦x擇分散實習方式的學生分組名單報教學部。此后,學院有關領導、部門、專業(yè)方向?qū)嵙曍撠熑撕蛯嵙晫W生共同多方聯(lián)系,確定集中實習學生的教學地點和單位。
4、動員大會:20xx年12月中旬,學院在500人報告廳召開動員大會,領導小組成員、學團辦領導、xx級班主任及全體學生參加。
5、返校時間:學生實習結(jié)束后,返校時間為20xx年3月29-30日。如有特殊情況不能按時返校,必須提前請假。請假時間不超過2天的,向班主任老師請假;超過兩天的,必須向?qū)W院分管實習工作的副院長請假,并準備好有關請假原由的文字材料、證明備查。凡無故不按時返校者,一律按曠課計,不能獲得實習學分,并按學校的學籍管理規(guī)定處理。3月30日晚7:30由學院分管實習工作的副院長主持,學工部領導、班主任參加,在500人報告廳召開xx級全體學生大會,檢查同學返校情況,同時布置畢業(yè)論文工作。
6、綜合評定實習成績:20xx年4月2日—4月12日由各專業(yè)方向?qū)嵙曍撠熑私M織評定學生畢業(yè)實習成績,4月13日報教學部。
五、對學生實習情況的指導、檢查和考核內(nèi)容
1、教師指導:對集中實習的學生,指導教師應到實習點了解學生實習情況,進行必要的檢查和指導,作好考核工作;對分散實習的同學應通過書信(含Email)進行聯(lián)系檢查和指導。領導小組分別在20xx年1月17日和20xx年3月14日召開階段情況分析會,并形成簡報報xx大學教務處。
2、學生周小結(jié):學生在實習期間,每周必須寫一份小結(jié),自己保存;實習結(jié)束后交實習指導教師,作為成績評定的依據(jù)之一。周小結(jié)必須結(jié)合實習專業(yè)、實習的實際情況,匯報本周實習工作的主要內(nèi)容,有感而發(fā),寫出自己的體會和經(jīng)驗。
3、學生書面(含Email)匯報:所有學生在實習期間,必須向?qū)嵙曋笇Ы處煼謩e在20xx年1月15日前和20xx年3月1日前做二次書面(含Email)匯報;并由實習指導教師留存,作為成績評定的依據(jù)之一。
4、學生實習報告:學生必須在實習的最后兩周內(nèi)寫好實習報告。實習報告應運用所學專業(yè)的理論知識,結(jié)合在實習單位實習的實際情況撰寫。可以就3至4個在實習過程中體會深刻,或自己感興趣的專業(yè)問題進行論述,也可以就此談自己的體會和看法。實習報告不少于3000字。
5、學生實習鑒定:實習結(jié)束時學生應填寫好《畢業(yè)實習鑒定表》中“畢業(yè)生實習自我鑒定”欄目,并要請實習單位領導或?qū)嵙曋笇д咴凇懂厴I(yè)實習鑒定表》上簽署意見及鑒定,并加蓋實習單位的公章后帶回。
6、學生可提供的其它材料:如果學生在實習過程中參與了與專業(yè)有關的調(diào)研、策劃、談判、論證,在征得實習單位的同意后,可以將為所在單位撰寫的各種策劃書、市場調(diào)查報告、項目可行性分析、談判紀要等有關文字材料作為實習報告的附件交回學院;如果涉及實習單位的商業(yè)秘密,可以復印其封面、目錄等部分內(nèi)容,并讓實習單位出示你參與該項目的證明(須有單位公章、日期、實習單位領導簽字)。上述材料與實習報告一起,作為實習成績評定的依據(jù)。
7、成績評定:學生實習結(jié)束返校后,必須上交周小結(jié)8份、《實習報告》、《畢業(yè)實習鑒定表》。專業(yè)方向負責人在4月1日—4月12日內(nèi),組織有關教師按“優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格”等五檔,做好學生畢業(yè)實習成績評定,上報領導小組。領導小組對優(yōu)秀、不及格者將嚴格審查。
六、實習工作總結(jié):實習工作結(jié)束后,各專業(yè)方向負責人應對本專業(yè)方向?qū)W生的畢業(yè)實習做總結(jié),寫出總結(jié)報告。學院領導小組在4月20日左右召集各小組做總結(jié),最后寫出總結(jié)報告上報、存檔并召開總結(jié)大會。
七、畢業(yè)實習注意事項
1、參加分散實習的同學必須把《畢業(yè)實習管理委托書》交給所在實習單位的領導或指導者。
2、實習學生到實習單位開始實習后,應及時請實習單位填寫《實習單位回函》?!秾嵙晢挝换睾穭毡卦?0xx年1月5日以前(以投遞時郵戳日期為準)寄給本班班主任。不按時寄回者,實習成績作不及格計。
3、每位同學必須認真閱讀所在專業(yè)方向的《畢業(yè)實習大綱》的要求,領會其精神,按要求進行實習;并將《畢業(yè)實習大綱》交給所在實習單位的領導或指導者參閱。
4、請用16開本子撰寫周小結(jié),以便收回檢查。
5、注意人身安全,防止意外傷害。特別要注意為實習單位保守包括商業(yè)秘密在內(nèi)的各種機密。
6、同學們在實習期間,請注意收集撰寫畢業(yè)論文的資料,按時確定畢業(yè)論文選題。
7、在實習過程中,遇到問題、困難或特殊情況,請及時向?qū)嵙晢挝活I導、學院領導、班主任、專業(yè)方向負責人匯報。
畢業(yè)實習計劃4
專業(yè):土木工程
班級:
設計小組:第一組(18人)
指導教師:
本小組共計18人,根據(jù)教學計劃的要求,于年月日月日進行為期六周的畢業(yè)實習。
一、畢業(yè)實習的目的
1、畢業(yè)實習是為后續(xù)畢業(yè)設計做準備,初步了解設計資料收集方法、設計的階段和步驟、施工圖的表示方法、繪圖程序和技巧,培養(yǎng)閱讀施工圖紙的能力;
2、畢業(yè)實習是修完全部課程及經(jīng)過生產(chǎn)實習、課程設計等實際訓練后的一次教學與生產(chǎn)相結(jié)合的綜合實踐訓練,有得于提高學生們實際工作的適用能力。
二、畢業(yè)實習的內(nèi)容
1、了解建筑工程設計三個方面:建筑設計、結(jié)構(gòu)設計、設備設計各自的主要內(nèi)容和相互之間的關系;
2、了解實際工作中如何做好建筑結(jié)構(gòu)設計與其它專業(yè)設計之間的協(xié)調(diào)工作:
3、建筑設計通??煞譃橐韵聨讉€階段:設計準備階段、方案設計階段、初步設計階段、技術設計階段和施工圖設計階段。了解各個階段的特點、主要工作及其成果;、
4、了解結(jié)構(gòu)設計與建筑施工的關系;
5、熟悉施工圖的表示方法、繪圖程序和繪圖要求,能初步閱讀建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖。
三、畢業(yè)實習的方式
1、在指導老師輔導下,學習總計建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖;
3、利用書籍、網(wǎng)絡等信息來源,搜集畢業(yè)實習要求的資料;
4、進入施工工地,了解設計與施工的關系。
5、詢問往屆畢業(yè)的同學,了解畢業(yè)設計的內(nèi)容、步驟、設計方法和應提交的成果。
四、畢業(yè)實習要求
1、按時參加畢業(yè)實習安排的活動,勤動腦、勤動手,認真做好筆記。
2、到施工現(xiàn)場以安全為第一,杜絕安全事故。聽從現(xiàn)場指導老師的安排。
3、閱讀建筑施工圖后,應了解以下內(nèi)容:建筑總說明及其各種做法的表述,定位軸線及其作用,尺寸標注,標高標注,平面圖、立面圖、剖面圖、樓梯、門窗等,樓地面、內(nèi)外墻和屋面的做法的標示等;
4、閱讀結(jié)構(gòu)施工圖后,應了解以下內(nèi)容:建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖之間的對應關系,結(jié)構(gòu)總說明及其各種構(gòu)造要求的表述,建筑標高和結(jié)構(gòu)標高的概念,結(jié)構(gòu)平面圖中,梁(板、柱)的幾何尺寸、混凝土強度等級、鋼筋種類、配筋數(shù)量、配筋構(gòu)造要求的表示方法,樓梯配筋的表示方法:
5、通過閱讀,找出建筑圖和結(jié)構(gòu)圖的不足、錯誤,以及建筑圖和結(jié)構(gòu)圖之間不匹配或矛盾之處。
五、畢業(yè)實習地點
畢業(yè)實習地點:
六、具體計劃安排
2月27日(周三):畢業(yè)實習動員——集中布置畢業(yè)實習任務,講解實習方法和要求,進行安全教育,分組,領取安全帽;
2月28日(周四)——3月1日(周五):結(jié)合畢業(yè)設計任務書要求帶領學生統(tǒng)一參觀講解教學樓、宿舍樓、辦公樓等的功能要求、組合方式、交通疏散要求,立面體型和細部設計,以及結(jié)構(gòu)類型和荷載傳遞路線;
3月2日(周一)——4月3日(周三):學生以組為單位分別到所在實習單位按照畢業(yè)實習的內(nèi)容要求深入現(xiàn)場完成畢業(yè)實習任務;
4月4日(公休日):帶領學生進行畢業(yè)實習總結(jié),學生整理實習日志,完成實習報告。
4月7日:實習結(jié)束,學生上交實習日志、實習報告。
七、實習紀律
1、服從指導教師的統(tǒng)一安排和實習有關規(guī)定。
2、講文明禮貌,遵守工地紀律,注意安全。
3、無特殊情況不許請假。
畢業(yè)實習計劃5
一、實習目的和要求
(一)目的
通過學生參與企業(yè)對口單位工作的實習活動,鞏固加深學生在校所學的專業(yè)理論知識,并運用于實際,增強學生獨立從事本專業(yè)實際工作的能力,培養(yǎng)學生嚴謹求實的工作作風和良好的職業(yè)道德,為學生自主擇業(yè)和用人單位人才錄用創(chuàng)造條件。
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畢業(yè)實習是在本院指導教師和實習單位有關人員的共同指導下進行的一項有組織、有計劃、有目的的教學活動,為保證畢業(yè)實習的有序進行,實現(xiàn)預期的目的,具體要求如下:
1、實習生必須遵從實習單位紀律要求,尤其不準酗酒,不準打架斗毆。
2、實習單位落實后,請速把詳細通訊地址(單位、部門)告訴校內(nèi)實習指導教師和教務科,畢業(yè)結(jié)束上交畢業(yè)實習鑒定表
3、實習生在實習中應該做到:
?。?)將所學的專業(yè)理論知識同實習單位實際和企業(yè)改革實踐相結(jié)合。
?。?)將思想品德的修養(yǎng)同良好職業(yè)道德的培養(yǎng)相結(jié)合。
?。?)將個人刻苦鉆研同虛心向他人求教相結(jié)合。
4、保持南昌理工學院學生的形象,遵守各項文明規(guī)范,尊重實習單位的領導、導師和其他工作人員,不得向?qū)嵙晢挝惶岢霾磺‘數(shù)拇鲆蟆?/p>
5、實習結(jié)束時,實習生必須完成并上交以下資料:
?。?)實習報告。認真填寫《南昌理工學院實習報告》,交指導教師審核評定,作為實習成績考核的重要依據(jù)。
?。?)《南昌理工學院畢業(yè)實習鑒定表》。本表要求實習單位簽定意見,并加蓋實習單位的公章。沒有加蓋公章者視作無效表格。
二、實習內(nèi)容及進度安排
本次實習按時間順序分為三個階段,每階段實習內(nèi)容如下:
第一階段:實習動員及進入實習單位階段( 20xx年12月29日-20xx年1月9日) 。宣布實習方案,做好離校實習前的各項準備工作。
第二階段:全面實習階段 20xx年2月16日至20xx年4月24日。
本階段主要是實習生進入實習單位進行全面實習。實習生到實習單位后,通過查閱資料以及與有關人員交談,著重了解企業(yè)的經(jīng)營環(huán)境(主要有國家的經(jīng)濟政策對該企業(yè)的影響,該企業(yè)所處的行業(yè)狀況、競爭狀況,科技發(fā)展對其發(fā)展的影響、信息化管理程度及效果等)、現(xiàn)狀(該企業(yè)現(xiàn)有專業(yè)工作隊伍現(xiàn)狀,產(chǎn)品銷售現(xiàn)狀,促銷活動現(xiàn)狀、電子商務發(fā)展現(xiàn)狀等)、企業(yè)紀律規(guī)定及對實習生的實習要求。
第三階段:實習總結(jié)評定階段 4月26日-5月24日
本階段主要由實習學生返校后進行實習總結(jié)和集中撰寫畢業(yè)論文。返校時間為4月24日。學生返校后將《實習日志》、《實習鑒定表》、《實習報告》交指導教師評定實習成績。5月25日起到5月31日起開始進行論文答辯。
第四階段:實習結(jié)束時,實習生必須完成并上交以下資料:
?。?)實習日記。必須詳細記錄實習時間、實習工作內(nèi)容及實習心得體會等等。日記內(nèi)容是填寫《實習報告》的唯一依據(jù),務必根據(jù)實習工作的實際情況進行撰寫,不可弄虛作假。
?。?)實習報告。認真填寫《經(jīng)濟管理系本科實習報告》,交指導教師審核評定,作為實習成績考核的重要依據(jù)。
(3)《工商管理專業(yè)實習鑒定表》。本表要求實習單位的指導教師簽定意見,并加蓋實習單位的公章。沒有加蓋公章者視作無效表格。請每一位畢業(yè)生和各位指導老師務必注意實習日記、實習報告、實習鑒定表上所填寫的實習內(nèi)容必須一致,實習單位名稱必須與公章保持一致。若不認真對待,隨意亂填亂畫,實習成績一律做不及格處理,必須重新安排實習。
?。?)畢業(yè)論文。嚴格按照學院和經(jīng)濟管理系及指導教師要求寫好畢業(yè)論文。
三、考核及成績評定
畢業(yè)實習成績采用優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格,由指導教師根據(jù)以下評分標準打出初步成績,最后由實習領導小組確定。
l、工作態(tài)度與遵守實習紀律、實習日記記錄情況(30%),由指導教師確定。
2、實習報告的質(zhì)量(30%),由指導教師確定。
3、畢業(yè)論文(40%),由指導老師根據(jù)學生論文寫作態(tài)度及寫作質(zhì)量確定。
四、實習單位
由實習學生根據(jù)就業(yè)要求和實際情況自己選定,或者申請到南昌理工學院實習基地進行實習。
畢業(yè)實習計劃6
一、目的意義
教育實習是教學計劃的重要組成部分,通過理論與實際的結(jié)合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟,尤其是培養(yǎng)學生觀察、分析和解決問題的實際工作能力,把學生培養(yǎng)成為能夠主動適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的高素質(zhì)的復合型人才,也是為學生以后走上工作崗位做必要準備。
二、組織安排
組長:王永珍
副組長:羅景泉、許洪君
成員:趙龍海、鐘國平、朱桂芳、陳秋燕、孔德彬、王美淼
三、實習形式
實習形式分校內(nèi)實習和校外實習。校內(nèi)實習為各科教法課老師指導學生模擬試講。(已進行完畢);
此次校外實習形式為分散實習和集中實習,共336人,其中252人在廣東省內(nèi)21個縣市區(qū)分散實習;84人在鳳山中心校實習基地實習。
四、實習時間
1、畢業(yè)實習時間:20xx年2月21日(具體時間以實習單位的上班時間為準)至20xx年6月11日(第15周);集中實習時間為2月28日至4月1日(然后分散實習);6月12日返校(需參加畢業(yè)前補考的學生6月3日返校)。
2、就業(yè)實踐周:20xx年6月13日至19日。(第16周);
3、畢業(yè)教育周:20xx年6月20日至7月3日。(第17、18周);
具體安排:
1、20xx年12月24日前各班對學生實習意向進行摸底調(diào)查,填報《中文系08級學生實習情況一覽表》;(朱桂芳、08級班主任負責)
2、20xx年12月31日前確定實習編組名單,聯(lián)系集中實習學校;(羅景泉、趙龍海負責)到教務處領取《實習手冊》及《鑒定表》;(朱桂芳負責)
3、20xx年1月3日上午08級各班分別在本班教室召開學生實習動員大會,布置實習工作;(08級班主任負責)
4、20xx年2月28日8時集中實習學生回校開會,去鳳山中心校實習。
5、20xx年3月5日前各組實習生完善、確認《中文系20xx屆學生分散實習情況一覽表》,3月10日前上報實習生信息(含電子文檔、朱桂芳、各班主任負責);
6、20xx年2月21日(具體時間以實習單位的上班時間為準)至20xx年6月11日(第15周星期五)為職業(yè)實習時間;20xx年6月6日至10日為就業(yè)實踐時間;各帶隊老師做好過程監(jiān)管;
7、20xx年6月12日為實習學生返校時間;
8、20xx年6月14日實習生將實習總結(jié)、實習手冊和鑒定表上交給班主任,班主任做好鑒定并綜合評定實習生實習成績、6月20日前各班帶隊總結(jié)、學生實習手冊、鑒定表和“優(yōu)秀實習生”名單等材料上交系辦。
五、實習內(nèi)容及要求
1、教學實習
首先聽取所在實習學校原任課教師介紹教學計劃、進度和經(jīng)驗,了解實習學校對教學工作的要求,然后觀看原任教師授課,直接學習他們的課堂教學經(jīng)驗。在此基礎上,每個實習生擔任一門課程的教學工作,學生聽課時數(shù)不少于12學時,實際授課不能少于30學時。授課前應先行試講,并請原任課老師指導;課堂教學應突出重點,突破難點并注意教學方法的改革;板書要工整規(guī)范,課堂語言要使用普通話;并合理規(guī)范的使用現(xiàn)代教學技能。
2、班主任實習
每個實習生要在一個班級擔任班主任工作,聽原班主任介紹工作經(jīng)驗,全面了解該班學生思想、學習、身體、家庭等情況,在原班主任指導下,進行班主任工作實習。如:主持班務會議、進行思想品德教育、個別談話、家訪、處理班級偶發(fā)事件等。每個實習生都要重點做好一至兩名后進生的轉(zhuǎn)化工作。有條件的要協(xié)助學校開展文體活動,做好少先隊、共青團等工作。
3、教育調(diào)查
教育調(diào)查是師范教育實習的一項基本內(nèi)容,每個實習生必須針對中小學教育改革某一方面做專題調(diào)查,采取觀察、問卷、訪問、座談等形式進行,最后寫出不少于20xx字的教育調(diào)查專題報告。
4、文秘專業(yè)實習內(nèi)容及要求由實習單位具體安排。
六、實習考核
1、考核內(nèi)容包括
(1)實習的思想認識、實習態(tài)度、組織紀律表現(xiàn);
?。?)實習任務完成情況;
?。?)實習的效果與總結(jié)情況。
2、考核成績分為:
優(yōu)、良、及格、不及格。凡實習成績不及格者不予畢業(yè)。
3、考核人為實習單位指導老師和本系帶隊老師,文秘專業(yè)考核人由實習單位具體安排。
有下列情況之一者,實習成績定為不及格,不得正常畢業(yè):
(1)教學態(tài)度不端正或獨立工作能力甚差。
?。?)實習期間不能用普通話教學的。
?。?)課堂教學常出現(xiàn)知識性錯誤,教學工作量達不到規(guī)定學時半數(shù)以上的。
?。?)無故不請假擅離實習學校一天以上或因擅離職守造成停課達兩節(jié)者。
?。?)請假超過十天或?qū)嵙晻r間不足要求的三分之二者。
?。?)有嚴重違反實習紀律現(xiàn)象者。
(7)不能按要求上交《教育實習手冊》、教案、總結(jié)、教育調(diào)查報告者。
七、具體要求
?。ㄒ唬ш牻處?/p>
1、指導實習生做好實習準備,學習有關資料;
2、加強過程監(jiān)管,督促實習生嚴格遵守實習紀律,完成實習任務;
3、及時匯總上報各組實習生信息(含電子文檔);
4、指導實習生做好實習鑒定和實習總結(jié)工作,組織評選20%優(yōu)秀實習生;
5、寫出帶隊總結(jié)與實習工作改進建議,收交實習生實習上交材料。
?。ǘ嵙晫W生
1、服從領導,自覺遵守實習紀律和實習單位的規(guī)章制度;尊重指導教師;
2、按計劃進行實習,完成聽課、授課、帶班任務,按時上交實習材料。
3、認真負責,互尊互助,虛心聽取意見、學習他人經(jīng)驗,不得驕傲自滿;
4、遵守交通規(guī)則,注意交通安全和人身安全。
八、敬請實習單位支持事項
1、為實習生提供便利,幫助解決實習工作中的問題。
2、向?qū)嵙暽榻B情況,提出要求。
3、安排指導教師指導實習生的教育實習工作,給實習生做出實習鑒定。
4、請實習學校領導及教職工對我系的教育教學工作提出寶貴意見,為提高教師培養(yǎng)水平共同努力。
九、實習分組名單
見《中文系20xx屆畢業(yè)生集中實習情況一覽表》
《中文系20xx屆畢業(yè)生分散實習情況一覽表》
汕尾職業(yè)技術學院中文系
20xx年12月27日
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