下面是范文網(wǎng)小編分享的精品實(shí)習(xí)周記7篇，供大家參考。
精品實(shí)習(xí)周記1
越是臨近實(shí)習(xí)期結(jié)束，越會覺得時間過得飛快。這周已經(jīng)是實(shí)習(xí)的第六周了，按照學(xué)校的要求，我的實(shí)習(xí)周期的一半已經(jīng)過去了?；仡欉@過去的六周時間，我從一個對人對環(huán)境一切都很陌生的實(shí)習(xí)生慢慢地開始熟悉環(huán)境，熟悉周圍的人和事并能獨(dú)立處理一些事的人。剛進(jìn)公司，我從擦桌子、端茶倒水，收拾辦公室開始，到之后，經(jīng)過高老師的指點(diǎn)和孜孜不倦的教誨，我漸漸地能夠獨(dú)立處理一些事情，并能夠在某些方面獨(dú)當(dāng)一面，我覺得自我有了很大的進(jìn)步，并以此感到十分地自豪。
這一周我依舊跟著高老師學(xué)習(xí)一些出納要做的工作。上一周，我在填寫銀行日記賬，現(xiàn)金日記賬時還經(jīng)常出錯，弄得手忙腳亂，但透過一周的操練和實(shí)踐下來，我已經(jīng)能基本保證不出錯了，高老師也對我的進(jìn)步感到比較滿意。
由于這一周是溫習(xí)第五周的工作，經(jīng)過一周的鍛煉已經(jīng)熟練很多了，所以也就比上一周簡單一點(diǎn)了，但是我并沒有因此放松對自我的要求，而是趁著空閑的時間盡量多問問高老師我不懂的問題，覺得時間過得很快。期盼下一周我能有新的收獲。
精品實(shí)習(xí)周記2
我們并沒有學(xué)cad，既然來設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)，這個程序就當(dāng)然是要去嘗試學(xué)習(xí)一下。這個程序具有二維，三維繪圖功能。我所學(xué)習(xí)的，就是建筑物平，立，剖的二維繪制。
繪圖，要先對功能進(jìn)行了解，再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟：軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫，只管做一些簡單的圖形，如圓，矩形，方體，熟練之后就開始畫一些簡單的房屋平面圖。說著簡單，當(dāng)時可是讓同事教了我好久才算學(xué)會一些簡單的操作。在繪制的過程中遇到一些困難，如，弧線與直線的交接，圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤，影響下一步的操作。同事就會說，細(xì)心點(diǎn)和耐心點(diǎn)，慢慢修改。
幾天實(shí)習(xí)時間里，我在運(yùn)用已學(xué)的知道外，同時更大的好外是學(xué)到了更多的新的知識。建筑并不是學(xué)校里一兩本書就能寫完的，許許多多的東西還是在邊學(xué)邊運(yùn)用才能體會到。在三明，不像福州那么熱，辦公室里也有空調(diào)，環(huán)境不錯，公司里的那些材料也是不錯的學(xué)資源。公司是個甲級的建筑設(shè)計(jì)單位，做的工程不少，里面的資料是對我來說是個學(xué)習(xí)建筑知識的好機(jī)會。公司里有不少關(guān)于各個城市里的代表建筑的材料，有些是中國現(xiàn)代與古典建筑的代表。同事說這些建筑可是些不錯的建筑典范，他們有時會借鑒一些優(yōu)秀的設(shè)想。
蘇州城就是個很不錯的地方，那里的優(yōu)秀的現(xiàn)代建筑和古典建筑很多。比如位于西湖南線南山路西側(cè)的博物館，建筑用地23889平方米，建筑面積控制在8000平方米。以現(xiàn)代建筑造型手法塑造出具有現(xiàn)代氣息的博物館形象，結(jié)構(gòu)新穎，是一個建筑典范。因處在西湖景區(qū)中心，所以整個建筑以考古發(fā)掘探溝和探方的形態(tài)，將大部分建筑置在地下，地上建筑面積控制在XX平方米，以進(jìn)入地下部分的探溝為界，劃分左右兩大功能區(qū)。這一設(shè)計(jì)構(gòu)想源于對塊
環(huán)境的解讀，以及對博物館本身意向的表達(dá)。通過建筑造型，采用內(nèi)部空間非等高的豎向設(shè)計(jì)，有助于展示不同內(nèi)容的需要，滿足不同的陳列方式，利于現(xiàn)代展示空間布局。作為建筑物本身，上部框架和探溝內(nèi)部所呈現(xiàn)的現(xiàn)代鋼結(jié)構(gòu)，幕墻玻璃、花崗巖鋪飾，與建筑外立面的磨磚對縫清水磚墻面，恰是建筑表達(dá)現(xiàn)代人文氣息與傳統(tǒng)歷史文化的契和之處。
這就是西湖博物館的了到之處，為人們以后再設(shè)計(jì)類似建筑的時候提供了一個很好的的模版。真的很佩服這個設(shè)計(jì)者的構(gòu)想。
為什么建筑可以這樣隨意的按人們的意愿設(shè)計(jì)成不同的體型？我從同事給我介紹的書里找到了答案。這和我們結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)有根本的關(guān)系，古代建筑都是砌體結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu)，而新建的大多數(shù)都是框架，或框—剪結(jié)構(gòu)。其中以框架為主，高層中多使用框—剪結(jié)構(gòu)。框架結(jié)構(gòu)是梁、柱等桿系構(gòu)件組成的空間承重體系的結(jié)構(gòu)，是多層、高層建筑的一種主要結(jié)構(gòu)形式。這種結(jié)構(gòu)體系的優(yōu)點(diǎn)是建筑平面布置靈活，能獲得較大的使用空間，建筑立面容易處理，可以適應(yīng)不同的房屋造型。所以人們可以按照自己的想法設(shè)計(jì)各式房屋，就像搭積木一樣，擺出自己喜歡的造型，都能夠用框架來實(shí)現(xiàn)，這就是框架結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)。
第四天我就隨趙工回到了福州，他在這里也有辦公，他說可以順便帶我去看一下這里一個工程的工地，我當(dāng)然是求之不得了。
工地上鋼筋很多，有些工人正在對鋼筋進(jìn)行處理，也有的樓板上綁扎鋼筋，我和趙工說了一下就和帶我們來工地的何工一塊去樓板上，我去看了一下工人綁扎鋼筋的操作。他們是在筑模，何工說這些鋼筋的綁扎也是特定規(guī)定的。我在上建筑概論實(shí)踐課里也有看過這個，當(dāng)時沒有在意，所以也不大清楚鋼筋綁扎的規(guī)定。于是我請教何工細(xì)說了一下。
精品實(shí)習(xí)周記3
第1篇:實(shí)習(xí)周記
北京世紀(jì)千府國際工程設(shè)計(jì)有限公司湖北分公司是才剛成立一年多的設(shè)計(jì)單位，雖然年輕，但單位內(nèi)所涉及的項(xiàng)目種類和數(shù)量卻不少，比如關(guān)于城鎮(zhèn)總體規(guī)劃、城鎮(zhèn)控制性詳細(xì)規(guī)劃、鄉(xiāng)村旅游規(guī)劃、概念規(guī)劃、cbd地下空間利用規(guī)劃、高速公路的廣告位規(guī)劃等。目前中心業(yè)務(wù)主要涉及城鎮(zhèn)的總體規(guī)劃和控制性詳細(xì)規(guī)劃，同時包括各層次規(guī)劃和相關(guān)建筑設(shè)計(jì)。能在這里實(shí)習(xí)十分榮幸，而且時而能得到華科劉曉輝教授的指導(dǎo)也是一件值得慶幸的事。
帶我的是這里資歷"最高"的胡工，畢竟這個公司才一歲多，所以這個"最高"其實(shí)是指他在這里工作的時間最長盡管他也才畢業(yè)一年多。胡工是個非常有責(zé)任心的人，實(shí)習(xí)的第一天，沒有給我分配任務(wù)，主要是讓我先熟悉了公司里的業(yè)務(wù)類型，認(rèn)識一起工作的其他同事，由于公司沒有分配電腦所以還請盧工幫我的電腦重裝系統(tǒng)并裝了所有要用的軟件。接下來幾天幫導(dǎo)了幾張圖，在學(xué)校時，導(dǎo)幾張圖可能很輕松就做完了，可在公司畢竟是實(shí)際項(xiàng)目，要求的高，來回修改好幾遍，而且所導(dǎo)的圖紙尺寸也是根據(jù)實(shí)際情況來定的并不是完全按照a3或a2這種常規(guī)的圖紙尺寸。才來幾天就單從導(dǎo)圖這一個簡單的事情就發(fā)現(xiàn)學(xué)校學(xué)學(xué)的還是太簡單了。
第2篇:實(shí)習(xí)周記
經(jīng)過一周的實(shí)習(xí)，慢慢熟悉了公司的流程，也和我的負(fù)責(zé)人及其他同事建立了友好的合作關(guān)系，感覺特別溫馨，沒有很嚴(yán)格的上下級之分，彼此之間都很友好和諧。
今天開始接觸控規(guī)了，這是團(tuán)風(fēng)縣沿江片區(qū)老城區(qū)控制性詳細(xì)規(guī)劃，分給我的任務(wù)是畫五線控制圖，之前在學(xué)校就做過一個中心城區(qū)的控規(guī)，對于五線控制圖的畫法還是很清楚的?？墒窃诋嫷臅r候還是有點(diǎn)擔(dān)心，因?yàn)榭匾?guī)畢竟是具有法律效力的，任何線的控制如果不到位就會有很大的影響，比如在此次的繪圖中就有紅線控制和與其重合的其他線控制的邊界處理問題。之前在學(xué)校真沒注意到這個區(qū)別，怎么簡單怎么來，這次才發(fā)現(xiàn)原來之前的畫法是錯誤的，重合的邊界要往后退一根線的距離使得兩根線并排放置而不是彼此重疊。
感悟：在做法定規(guī)劃時任何階段都是很需要耐心和細(xì)心的。法定規(guī)劃的成果是有法律意義的，而就算不是法定規(guī)劃的成果，也是對一個地方的發(fā)展有很大影響的。我們在制作交付甲方的成果時，應(yīng)該抱著負(fù)責(zé)任的'態(tài)度，避免任何不必要的錯誤。這個過程是漫長而辛苦的，而且一不小心就會由于一個小小的失誤導(dǎo)致大量的圖紙修改工作，尤其是在制作規(guī)劃成果時，必須嚴(yán)肅的規(guī)劃態(tài)度。
第3篇:實(shí)習(xí)周記
來這邊實(shí)習(xí)已經(jīng)2周了，做的最多的還是改圖的工作，湖北麻城市張家畈鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)總體規(guī)劃的圖就來來回回修改了好多次。對于這個項(xiàng)目，主要負(fù)責(zé)人是華科的劉曉輝教授，由于他本人還要在學(xué)校授課以及帶著研究生做一些其他項(xiàng)目，因此他來工作室的時間和次數(shù)很少，每次都是在群里寫一大堆要改的東西及要達(dá)到的效果，然后我們按照他的意愿改了后再發(fā)過去。本來圖都改完了之前甲方也很中意了，可是麻城市臨時換了個領(lǐng)導(dǎo)，真是新官上任三把火啊，都想有一番作為都想在任職期間留下一點(diǎn)業(yè)績于是整個張家畈鎮(zhèn)總規(guī)就被推倒重來，原先的用地范圍、道路系統(tǒng)等都給改了，留下我們這些改圖的娃在風(fēng)中啜泣??！
為了這次圖還熬了一個通宵，可是最后發(fā)現(xiàn)熬夜真的是沒有效率的，其實(shí)很多事情，在熬夜之前覺得很趕時間，貌似來不及了，可能在第二天就會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)時間是完全夠用的。就算時間不夠了，先睡個好覺，早上早兩三個小時起來再做也比熬夜的效果好得多，至少腦子要清醒一點(diǎn)。
感悟：有些事情沒有最完美只能做到更完美；有些事情今天這個想法感覺還不錯到了明天說不定就被pass掉了；有些事情在一個人眼中感覺非常良好在另一個人眼中說不定什么都不是；有些事情明明是好的可是某些人由于某種需要寧愿多花點(diǎn)代價去證明自己的能力和作為。
精品實(shí)習(xí)周記4
我到了xx公司的 化妝品 部門實(shí)習(xí)，在這兩個星期里我在部門同 事的幫助下，熟悉了本部門基本的工作內(nèi)容、業(yè)務(wù)流程及其他與本部門相關(guān)的工作。
實(shí)習(xí)的第一個星期，算是適應(yīng)期，在培訓(xùn)組的帶領(lǐng)下，我們了解了一些公司 的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。
另外，嘗試與同事多溝通，不會的多問多看，從交 談中也能夠?qū)W到不少東西。同事們都很熱心，很照顧我，經(jīng)常在我碰到困難的時 候便主動伸出援助之手，令我非常感動。
剛開始我并沒有直接就進(jìn) 化妝品 部門的，我在組裝線 上實(shí)習(xí)了幾天，有師傅培訓(xùn)我們，學(xué)習(xí)怎樣組裝鼠標(biāo)。在此期間，我感覺到自己 在學(xué)校里學(xué)到的知識跟工作完全沒關(guān)系，感到很無助?，F(xiàn)在工作崗位上每遇到一 個問題都需要自己去面對，去發(fā)現(xiàn)問題發(fā)生的根源，不能總是去問別人，要求自 己不斷的積累經(jīng)驗(yàn)才能讓自己的知識越來越豐富，越有實(shí)用性。為了能夠真正的 學(xué)到知識，我很嚴(yán)格的要求自己去做好每一件事情，即使再簡單的事情我都會認(rèn) 真考慮幾遍，因此，雖然做得不算快，但能夠保證讓同事們滿意。第一個禮拜的 培訓(xùn)實(shí)習(xí)，我可以簡單的總結(jié)為幾個字，那就是：多看，多問，多觀察，多思考! 可別小看了這些活，雖說簡單，但都是疏忽不得的，每件事情都至關(guān)重要，因?yàn)?它們都是環(huán)環(huán)相扣的。為了保證最后能夠成功，前面的每一步基礎(chǔ)都要打好。
培訓(xùn)完后，我正式到 化妝品 部門實(shí)習(xí)。由于我對 化妝品 的工作性質(zhì)并不了解，所以 同事讓我先看資料，了解 化妝品。化妝品 是英文 Industrial Engineering 的簡稱，直譯為工 業(yè)工程，是以人、物料、設(shè)備、能源和住處組成的集成系統(tǒng)為主要研究對象，綜 合應(yīng)用工程技術(shù)、管理科學(xué)和社會科學(xué)的理論與方法等知識，對其進(jìn)行規(guī)劃、設(shè) 計(jì)、管理、改進(jìn)和創(chuàng)新等活動，使其達(dá)到降低成本，提高質(zhì)量和效益的目的的一 項(xiàng)活動。
精品實(shí)習(xí)周記5
經(jīng)過兩個星期的初步培訓(xùn)后，我對該公司的工作流程和人事管理方面都有了一定的了解。這周我的任務(wù)是繼續(xù)學(xué)習(xí)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行人事管理方面的知識以及和跟單員一起對所進(jìn)所出的產(chǎn)品進(jìn)行跟單，核算數(shù)目、核算價格、統(tǒng)計(jì)所進(jìn)所出等。
核算完所有項(xiàng)目后，就使用Office Excel 電子表格對所核算的數(shù)目進(jìn)行電子存檔和統(tǒng)計(jì)。由于這些數(shù)據(jù)是企業(yè)內(nèi)部的重要信息，所以必須得仔細(xì)認(rèn)真的進(jìn)行復(fù)查與統(tǒng)計(jì)，并保存好。資料要保密，所有關(guān)于這類的電子文檔都得設(shè)上8位以上由字母、數(shù)字、和符號"@"組成的密碼。
在使用計(jì)算機(jī)對產(chǎn)品的核算與一系列操作后，我深深地感覺到了計(jì)算機(jī)在生產(chǎn)實(shí)踐中的廣泛應(yīng)用。在信息技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天，伴隨著計(jì)算機(jī)的逐步推廣和使用，計(jì)算機(jī)已在科研、生產(chǎn)、商業(yè)、服務(wù)等許多方面創(chuàng)造了提高效率的途徑。計(jì)算機(jī)輔助現(xiàn)實(shí)中的工作，適應(yīng)了社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求，是社會現(xiàn)代化的一大進(jìn)步，大大提高了工作者的工作效率。因此，要在當(dāng)今社會立足，必須掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)技能。
要想在短暫的實(shí)習(xí)時間內(nèi)，盡可能多學(xué)一些知識，跟組長建立起很好的溝通是很必要的，從而加深彼此的了解。組長一邊有針對性的教我一些計(jì)算機(jī)知識，一邊根據(jù)我的興趣愛好給予更多的指導(dǎo)與幫助，真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有學(xué)到的知識，擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值，學(xué)以致用。
實(shí)習(xí)的同時也讓我了解到了自己的不足，我會繼續(xù)努力，完善自我。對于學(xué)校的精心安排和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)非常感謝。這是個崗位是與自己所學(xué)專業(yè)有密切聯(lián)系的，所以自己在這方面格外側(cè)重并作的很用功。希望能夠加強(qiáng)自己的專業(yè)知識。
精品實(shí)習(xí)周記6
20xx年2月9號-20xx年2月16號
人性是善還是惡?是自私?還是善良的?對這個問題我以前從來沒有認(rèn)真的想過，但是因?yàn)樽罱瘩R基亞維里的思想，才認(rèn)真的思考了關(guān)于人性的問題，我覺得人生來都是自私的但是可以通過后天的培養(yǎng)和改造改變?nèi)说淖运絾栴}，變得不至于那么的讓人無法忍受
舉個例子吧， 最近每天都在教室看書，有時候有些人在講話，我會很討厭影響別人學(xué)習(xí)的人，所以要是誰講話講了很久的話我會很反感，但是我也不是從來不講話的，但是我自己講話的時候我就不會討厭我自己更不會反感，感覺自己的講話是有理由的況且我也不會講很久而為什么別人講話的時候，我卻會反感呢?
我覺得人都是自私的，當(dāng)別人的行為侵犯了你的利益的時候你就會反抗，因?yàn)槟阌X得你的利益受到了侵犯，而相反當(dāng)你在侵犯別人的利益時你卻不會覺得你的所做所為也讓別人無法容忍/
這樣的例子我想在很多人的身上都發(fā)生過，自不過我們覺得這太普通了而沒有去注意而已
為什么對別人的講話會反感會義憤會討厭?而對自己的講話卻一點(diǎn)也不會反感呢?我想可以用馬基亞維里關(guān)于人性惡的思想來解釋這一現(xiàn)象
精品實(shí)習(xí)周記7
在給孩子們上最后一節(jié)課時，我故作若無其事地講課，卻不敢多說一句話，也不敢多看他們的眼睛，就怕自己善感的性情泄露了秘密，包藏不住脆弱的眼淚，那一節(jié)課氣氛很沉重?；蛟S孩子們也知道我們要分別了，他們都很認(rèn)真地聽講，誰也不說話，可我卻從他們的眼里讀到了濃濃的依依不舍。
盡管聽了無數(shù)次“老師好”，但每每回應(yīng)的時候我依然帶著欣喜的笑容。每當(dāng)站在講臺上，被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時，作為一名教師的價值感和成就感就油然而生了。這一個月的時間里，我并沒有做到一名好老師，也不可能讓所有的學(xué)生都喜歡我，但只要有一名學(xué)生記住我，那么我的實(shí)習(xí)生涯就有了難以泯滅的閃光點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中，我還發(fā)現(xiàn)了，有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會有意想不到的收獲。
回顧這半年的時間，我是用心的，但用心不一定等于成功，我畢竟是一名實(shí)習(xí)生，在知識的構(gòu)建上還存在著許多斷章，還缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，甚至因?yàn)樽x錯了某個英語單詞或某個字后，學(xué)生把錯誤指出來而無地自容、羞愧幾天的事情也有過。在為人師的這條路上，我邁出了第一步，接下來還有第二步、第三步……但不管怎樣，我都會以人為本，把實(shí)習(xí)中學(xué)到的一切加以融會帶到今后的事業(yè)中去，我會以我的真心去呵護(hù)學(xué)生，因?yàn)槲颐鎸Φ氖且活w顆純真的心。總之，教育是一個互動的過程，老師只要認(rèn)真投入教學(xué)，孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!實(shí)習(xí)，就像進(jìn)了社會大熔爐一般，千淘萬漉雖辛苦，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。
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