下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于高分子實(shí)習(xí)報(bào)告3篇 高分子專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告，供大家參閱。

關(guān)于高分子實(shí)習(xí)報(bào)告1

　　7.4日上午，在所有的科目都考完之后，老師帶著我們進(jìn)行了認(rèn)知實(shí)習(xí)。老實(shí)講，在之前我都不知道這認(rèn)知實(shí)習(xí)是個(gè)什么東西，還以為會(huì)被帶到什么工廠去轉(zhuǎn)一圈。在老師的講解下才知道原來(lái)是在學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室對(duì)我們專(zhuān)業(yè)的一些生產(chǎn)或?qū)嶒?yàn)儀器進(jìn)行一定的了解。雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但總歸是有了不少的收獲。對(duì)于理工科的同學(xué)來(lái)說(shuō)，專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是一個(gè)很關(guān)鍵的學(xué)習(xí)內(nèi)容，也是一個(gè)能清楚了解自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)以后將從事什么樣工作的機(jī)會(huì)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，能認(rèn)自己專(zhuān)業(yè)以后從事的工作，清楚的了解自己以后工作的方向，這對(duì)我們?cè)谧约阂院蟮穆殬I(yè)規(guī)劃上又能增加一筆無(wú)形的財(cái)富，還能讓我們?cè)诒緦?zhuān)業(yè)工作上走得更遠(yuǎn)，探的更深。以下便是我通過(guò)筆記和從網(wǎng)上查資料了解到的一些知識(shí)。

　　1、高分子材料加工實(shí)驗(yàn)室

　　高分子材料成型加工實(shí)驗(yàn)室擁有一批功能較齊全的用于塑料、橡膠、涂料和膠粘劑等高分子材料成型加工和性能測(cè)試的儀器設(shè)備，主要承擔(dān)高分子材料與工程的本科課程教學(xué)、畢業(yè)論文及大學(xué)生開(kāi)放創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)工作，是大學(xué)生較為理想的工程訓(xùn)練培訓(xùn)基地;也為教師及研究生提供科研支持。

　　可承擔(dān)的本科生及研究生實(shí)驗(yàn)

　　(1).橡膠的共混改性及其性能測(cè)試

　　(2).熱固型樹(shù)脂的澆注成型及其性能測(cè)試

　　(3).高抗沖增強(qiáng)熱塑性塑料的制備及其性能測(cè)試

　　(4).PVC成型物料的配制、塑煉及模壓成型及其性能測(cè)試

　　擁有XLB型平板硫化機(jī)、XK-160型開(kāi)放式塑練機(jī)、HBL-1300型注塑機(jī)、SHJ-18雙桿配混擠出機(jī)、捏合機(jī)、萬(wàn)能制樣機(jī)、聚合反應(yīng)釜。

　　2、生物醫(yī)用材料實(shí)驗(yàn)室

　　生物醫(yī)用高分子材料是生物醫(yī)學(xué)材料和器械研究為主線的、跨越機(jī)械、物理、化學(xué)、力學(xué)和生物醫(yī)學(xué)工程等學(xué)科的多學(xué)科交叉的創(chuàng)新科研平臺(tái)，主要致力于生物醫(yī)學(xué)金屬材料、納米生物醫(yī)學(xué)材料、介入醫(yī)學(xué)材料、材料的生物相容性評(píng)價(jià)、器械的先進(jìn)制造技術(shù)、生物力學(xué)等前沿領(lǐng)域的基礎(chǔ)研究。研究中心下設(shè)四個(gè)實(shí)驗(yàn)室(生物醫(yī)用材料的合成與表征實(shí)驗(yàn)室、生物相容性試驗(yàn)和評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)室、生物醫(yī)學(xué)器械的優(yōu)化設(shè)計(jì)與檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室及生物醫(yī)學(xué)器械的先進(jìn)制造技術(shù)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)室)和一個(gè)中心研究室。 生物醫(yī)學(xué)材料與工程研究中心實(shí)行“開(kāi)放、流動(dòng)、聯(lián)合、競(jìng)爭(zhēng)”的運(yùn)行機(jī)制，在培養(yǎng)環(huán)境、培養(yǎng)方式和研究學(xué)科上更加注重學(xué)科之間的合作、交叉和滲透。

　　3、高分子物理實(shí)驗(yàn)室

　　根據(jù)國(guó)際上本學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì)及學(xué)科前沿，結(jié)合實(shí)驗(yàn)室的長(zhǎng)期積累與優(yōu)勢(shì)，主要研究領(lǐng)域集中在下述5個(gè)方向上：

　　(1)高分子的分子設(shè)計(jì)、合成及表征;

　　(2)高分子多尺度相行為及自組裝;

　　(3)高分子復(fù)雜體系的熱力學(xué)和動(dòng)力學(xué);

　　(4)高性能化及高功能化的分子工程;

　　(5)高分子理論、計(jì)算與模擬。

　　擁有偏光顯微鏡、沖擊實(shí)驗(yàn)機(jī)、分析天平、SCY III型聲速取向測(cè)量?jī)x、數(shù)字式滲水性測(cè)定儀、微機(jī)控制電子式萬(wàn)能試驗(yàn)機(jī)、XWJ-500型熱機(jī)分析儀、電子單纖維強(qiáng)力機(jī)、XNR熔體流動(dòng)速率儀、維卡軟化點(diǎn)溫度測(cè)定儀數(shù)字式織物透氣量?jī)x等進(jìn)行常規(guī)教學(xué)的成套儀器設(shè)備，承擔(dān)了高分子物理課程中許多實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，可以進(jìn)行聚合物的玻璃化轉(zhuǎn)變、結(jié)晶形態(tài)和力學(xué)性能的測(cè)定。

　　認(rèn)知實(shí)習(xí)的意義

　　認(rèn)知實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃主要部分，它是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐等解決實(shí)際問(wèn)題的第二課堂,它是專(zhuān)業(yè)知識(shí)培養(yǎng)的搖籃，也是對(duì)工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接認(rèn)識(shí)與認(rèn)知。實(shí)習(xí) 中 應(yīng) 該 深 入 實(shí) 際，認(rèn)真 觀 察，獲 取 直 接 經(jīng) 驗(yàn) 知 識(shí)，鞏 固 所 學(xué) 基 本 理 論 ， 保 質(zhì) 保 量的完成指導(dǎo)老師所布置任務(wù)。學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀

　　品質(zhì)和敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好作風(fēng)，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，開(kāi)拓我們的視野，

　　培養(yǎng)生產(chǎn)實(shí)際中研究、觀察、分析、解決問(wèn)題的能力。在認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)期間，通過(guò)對(duì)各種材料加工工藝的分析，以及加工過(guò)程中所用的機(jī)器設(shè)備的認(rèn)識(shí)，從而可以把理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)，提高分析和解決問(wèn)題的工作能力。在這次的實(shí)踐活動(dòng)中，我明白了參加社會(huì)調(diào)研是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門(mén)，通過(guò)此次的認(rèn)知實(shí)習(xí)實(shí)踐，我們?cè)诟鱾€(gè)方面都得到了提升，比如說(shuō)，在思想方面我們學(xué)會(huì)了樹(shù)立為社會(huì)服務(wù)的思想的有效途徑。多了解外面的形式與發(fā)展有助于我們看清自己的所屬專(zhuān)業(yè)的未來(lái)前景、需求與認(rèn)知。

　　紙 上 得 來(lái) 終 覺(jué) 淺 ，絕 知 此 事 要 躬 行 。讀 萬(wàn) 卷 書(shū) ，行 萬(wàn)里路。我們應(yīng)當(dāng)抓住一切機(jī)會(huì)鍛煉自己，在實(shí)踐中去感 受 ，體 會(huì) ，理 解 和 運(yùn) 用 所 學(xué) 知 識(shí) 。經(jīng)歷了兩年的大學(xué)生活，學(xué)到的知識(shí)很多，我會(huì)更好的利用剩下的兩年時(shí)間，讓自己不僅在認(rèn)識(shí)上更上一層樓，而且在知識(shí)上也有一定的提高，努力縮小與其他人的差距，為自己的未來(lái)而努力。

關(guān)于高分子實(shí)習(xí)報(bào)告2

　　化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院高分子材料與工程專(zhuān)業(yè)

　　非師范類(lèi)（專(zhuān)業(yè)）實(shí)習(xí)報(bào)告

　　年級(jí)：20xx級(jí) 學(xué)生姓名：李宗侔學(xué)號(hào)：0713040117

　　一、實(shí)習(xí)基本情況

　　20xx年12月20日，我們高分子材料與工程班的全體同學(xué)，在專(zhuān)業(yè)老師梁春群和于淑娟的帶領(lǐng)下，來(lái)到了廣西佳利工貿(mào)有限公司進(jìn)行為期五周的專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)。廣西佳利工貿(mào)有限公司成立于20xx年10月11日，是第二屆東盟博覽會(huì)的招商引資項(xiàng)目。生產(chǎn)基地位于南寧市明陽(yáng)工業(yè)區(qū)，廠區(qū)占地面積12.5萬(wàn)平方米，于20xx年11月份正式生產(chǎn)，項(xiàng)目總投資1.5億元人民幣，年銷(xiāo)售量5萬(wàn)噸，目前是西南地區(qū)最大的塑料管道和配件研發(fā)、生產(chǎn)和銷(xiāo)售基地，產(chǎn)品銷(xiāo)售以廣西為中心，輻射西南、華中地區(qū)并出口東盟國(guó)家。產(chǎn)品線覆蓋PVC、PE、PPR、PAP給排水管材、電工電力套管、市政管道、燃?xì)夤艿兰捌渑浼I(lǐng)域。在五周的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我分別到公司的動(dòng)力車(chē)間、平品管部門(mén)、一分廠（PE和PPR管材生產(chǎn)車(chē)間）、二分廠（管件配件生產(chǎn)車(chē)間和波紋管生產(chǎn)車(chē)間）以及三分廠（PVC管材的生產(chǎn)車(chē)間） 進(jìn)行實(shí)習(xí)。

　　二、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

　　我懷著鞏固自身的理論知識(shí)，樹(shù)立專(zhuān)業(yè)意識(shí)和把理論知識(shí)付諸社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐的信念以及嘗試社會(huì)工作，體驗(yàn)車(chē)間和基層生活的態(tài)度，開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活。在實(shí)習(xí)期間，我始終從嚴(yán)要求自己：實(shí)習(xí)態(tài)度端正，實(shí)習(xí)目的明確，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，待人禮貌誠(chéng)懇，做事有始有終。不僅遵守公司的規(guī)章制度，服從各個(gè)車(chē)間師傅安排，按照師傅的指導(dǎo)開(kāi)展工作，而且堅(jiān)持按時(shí)上下班，不遲到不早退，力爭(zhēng)做到與公司員工一起上班，一起下班。

　　按照公司的要求和各個(gè)生產(chǎn)車(chē)間的具體情況，我先后進(jìn)入了動(dòng)力車(chē)間、一分廠（PE和PPR管材生產(chǎn)車(chē)間）、二分廠（管件配件生產(chǎn)車(chē)間和波紋管生產(chǎn)車(chē)間）以及三分廠（PVC管材的生產(chǎn)車(chē)間） 。在不同的車(chē)間里，進(jìn)行著不同的工作，既有不同的艱辛，也有不同的收獲。其中，在各車(chē)間的主要工作如下：

　?。ㄒ唬?、動(dòng)力車(chē)間

　　動(dòng)力車(chē)間主要是負(fù)責(zé)各個(gè)生產(chǎn)車(chē)間生產(chǎn)一線上水、電和生產(chǎn)設(shè)備機(jī)臺(tái)的維修和保養(yǎng)，確保各個(gè)生產(chǎn)線上的生產(chǎn)工作能夠順利進(jìn)行。雖然該車(chē)間的工作與我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有直接的聯(lián)系，但從協(xié)助各位師傅維修和保養(yǎng)機(jī)臺(tái)的工作過(guò)程中，我可以了解到生產(chǎn)機(jī)臺(tái)內(nèi)部的構(gòu)造和一些生產(chǎn)工藝流程，同時(shí)也體會(huì)到了工作的艱辛和生活的不易。整天跟隨各位師傅來(lái)回往各個(gè)車(chē)間跑，不是到一分廠進(jìn)行行星切割機(jī)電動(dòng)馬達(dá)、PE管材冷卻裝置水泵機(jī)軸承和PE管材單出單錐擠出機(jī)生產(chǎn)線機(jī)組的維修，就是到三分廠進(jìn)行PVC給水管單出錐雙擠出生產(chǎn)線機(jī)組、PVC穿線管雙出錐雙擠出生產(chǎn)線機(jī)組油泵馬達(dá)軸承和生產(chǎn)線牽引機(jī)裝置減速機(jī)油泵的維修。盡管實(shí)習(xí)的一周里，每天8-9個(gè)小時(shí)都是站在生產(chǎn)機(jī)臺(tái)旁，沒(méi)有幾個(gè)小時(shí)是可以舒服的坐著，感覺(jué)很累，很思念教室里舒適的課桌椅。但是，每當(dāng)自己協(xié)助師傅對(duì)損壞的機(jī)臺(tái)完成維修并且親眼目睹其恢復(fù)正常運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，心里總有一種說(shuō)不出的愉悅。在動(dòng)力車(chē)間實(shí)習(xí)的日子里，我不僅了解了一些與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的生產(chǎn)工藝流程，使專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到鞏固，同時(shí)，動(dòng)力車(chē)間里各位維修師傅的工作態(tài)度也讓我體會(huì)到了什么叫愛(ài)崗敬業(yè)，什么叫盡職盡責(zé)。

　　（二）、品管部門(mén)

　　品管部門(mén)主要是負(fù)責(zé)公司產(chǎn)品質(zhì)量、產(chǎn)品性能、產(chǎn)品規(guī)格和產(chǎn)品生產(chǎn)工藝條件等各方面的檢測(cè)。公司擁有高分子塑料擠出成型工藝、化學(xué)機(jī)械和化學(xué)工藝等各方面的研發(fā)檢測(cè)儀器。在品管部實(shí)習(xí)期間，我被分配與樊銀鳳員工一起負(fù)責(zé)檢測(cè)產(chǎn)品規(guī)格 ，清點(diǎn)產(chǎn)品進(jìn)出倉(cāng)的數(shù)量和產(chǎn)品的名稱(chēng)。同時(shí)，到各分廠檢測(cè)該分廠當(dāng)天當(dāng)班生產(chǎn)產(chǎn)品的外觀、顏色和尺寸（外徑、長(zhǎng)度和壁厚）。此外，還到公司研發(fā)實(shí)驗(yàn)室了解產(chǎn)品拉伸屈服強(qiáng)度、斷裂伸長(zhǎng)率、縱向伸縮率、氧化誘導(dǎo)時(shí)間、彎曲性能和抗壓性能等各力學(xué)性能的測(cè)試儀器以及測(cè)試儀器的應(yīng)用。在品管部實(shí)習(xí)的日子里，我還了解到了：各生產(chǎn)車(chē)間不同機(jī)臺(tái)之間的差別是注塑量的不同，管材規(guī)格之間的差別是模具設(shè)計(jì)的不同，選用不同構(gòu)造螺桿之間的差別是材料本身性能的決定等。

　?。ㄈ?一分廠（PE和PPR管材生產(chǎn)車(chē)間）

　　在一分廠里，PE管材擠出生產(chǎn)線7條，規(guī)格涵蓋了 Dn20—80mm所有口徑的PE80、PE100給水專(zhuān)用管，開(kāi)孔集合管，LLDPE非開(kāi)挖通訊用牽引管以及用供排灌溉管等；PPR管材擠出生產(chǎn)線3條，規(guī)格涵蓋Dn20—110mm所有口徑的冷水用和熱水用管材。臨近年底，該分廠的生產(chǎn)工作均按照公司的訂單數(shù)量、訂單管材的型號(hào)來(lái)進(jìn)行生產(chǎn)，確保公司的該項(xiàng)目能夠按時(shí)按量地完成。在這里實(shí)習(xí)，我主要是協(xié)助生產(chǎn)車(chē)間師傅進(jìn)行日常的生

　　產(chǎn)工作，了解PE單出單錐擠出生產(chǎn)線機(jī)組生產(chǎn)工藝流程，了解PE管材注塑機(jī)注塑量、機(jī)頭溫度等生產(chǎn)工藝參數(shù)的設(shè)定。

　　（四）、二分廠（管件配件生產(chǎn)車(chē)間和波紋管生產(chǎn)車(chē)間）

　　二分廠分為管件配件車(chē)間和波紋管生產(chǎn)車(chē)間，其中管件配件車(chē)間由十六臺(tái)注塑機(jī)組成，其模具多達(dá)400余套。該車(chē)間主要是根基一分廠和三分廠生產(chǎn)的管材型號(hào)和規(guī)格以及公司的一些訂單來(lái)展開(kāi)生產(chǎn)工作的，而波紋管是該公司最為特殊的生產(chǎn)車(chē)間，其主要生產(chǎn)用于市鎮(zhèn)地下排污的大中型管材。在這里我不僅了解了注塑機(jī)的生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)工藝參數(shù)的設(shè)定，而且親自動(dòng)手操作了注塑機(jī)。也協(xié)助了波紋管車(chē)間師傅進(jìn)行換模的工作，這是一個(gè)很有體力挑戰(zhàn)的工作，首先，要把模具一塊一塊地搬到模具平臺(tái)，對(duì)準(zhǔn)每個(gè)模夾，然后設(shè)定儀器參數(shù)自動(dòng)把其推進(jìn)模槽，再用具有彈性的方形木條將其調(diào)整。更換模具的工作是挺艱辛的，但值得慶幸的是，在這個(gè)過(guò)程中你可以了解到你學(xué)所未學(xué)，見(jiàn)所未見(jiàn)生產(chǎn)設(shè)備的生產(chǎn)工藝流程和生產(chǎn)工藝參數(shù)的設(shè)定。

　　（五）、三分廠（PVC管材的生產(chǎn)車(chē)間）

　　在三分廠里，公司擁有PVC-U管材擠出生產(chǎn)線7條，規(guī)格涵蓋Dn16—40mm所有口徑的PVC（電）穿線管、排水管、給水管以及高壓電力電纜護(hù)套管等。在三分廠實(shí)習(xí)我了解到：同是管材生產(chǎn)，不同材料，不同車(chē)間的生產(chǎn)設(shè)備卻是相差甚遠(yuǎn)。一分廠的原料是粒狀顆粒的PE粒料，而單螺桿擠出機(jī)主要用于擠出軟、硬聚氯乙烯、聚乙烯等熱塑性塑料，可加工多種塑料制品，如吹膜、擠管、壓板、拔絲帶等，亦可用于熔融造粒，其塑化性能好，耗能低，采用漸開(kāi)線齒輪傳動(dòng)，具有噪音低，運(yùn)轉(zhuǎn)平穩(wěn)，承載力大，壽命長(zhǎng)等特點(diǎn)，所以一分廠的生產(chǎn)設(shè)備是單螺桿擠出機(jī)；而三分廠的原料是粉末狀的pvc粉料，雙螺桿擠出機(jī)喂料特性好，適用于粉料加工，且比單螺桿擠出機(jī)有更好的混煉、排氣、反應(yīng)和自潔功能，其特點(diǎn)是加工熱穩(wěn)定性差的塑料和共混料，雙螺桿擠出機(jī)由于具有由摩擦產(chǎn)生的熱量較少、物料所受到的剪切比較均勻、螺桿的輸送能力較大、擠出量比較穩(wěn)定、物料在機(jī)筒內(nèi)停留時(shí)間比較長(zhǎng),混合均勻 ，所以三分廠的生產(chǎn)設(shè)備是雙螺桿擠出機(jī)。

　　經(jīng)過(guò)短短五周的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)生活，不僅使自己四年來(lái)學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得以鞏固，得以社會(huì)實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)自己的不足以及確定今后努力的方向，而且自己也利用實(shí)習(xí)的這次機(jī)會(huì)對(duì)公司的一些產(chǎn)品進(jìn)行了市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品性能、產(chǎn)品用途等相關(guān)方面的社會(huì)調(diào)查，并取得了很好的效果。

　　三、實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì)

　　平凡的崗位，平凡的工作，亦是平凡的員工，但卻有的人不能勝任崗位工作，有的人卻能在平凡的崗位上做出了驚人的業(yè)績(jī)。這使我想起一位名人說(shuō)過(guò)的一句話：“把每一件簡(jiǎn)單的事情做好，就不簡(jiǎn)單；把每一件平凡的事情做好，就不平凡?！睆V西佳利工貿(mào)有限公司是以生產(chǎn)PVC、PE、PPR、PAP給排水管材、電工電力套管、市政管道、燃?xì)?/p>

　　管道及其配件為主的公司，這次我們到這里來(lái)實(shí)習(xí)正符合我們高分子材料與工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生對(duì)本專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的鞏固及其在社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用。在這段實(shí)習(xí)的日子里，自己由始至終都是勤于動(dòng)手，積極主動(dòng)，虛心請(qǐng)教，注重應(yīng)用自身掌握的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)；以此同時(shí)，自己也吸收了一些相關(guān)專(zhuān)業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)為期五周的實(shí)習(xí)生活，自己不僅學(xué)到了許多學(xué)校、課本上學(xué)不到的知識(shí)，比如塑料產(chǎn)品成型的生產(chǎn)工藝流程，成品成型工藝參數(shù)的設(shè)定、生產(chǎn)設(shè)備的工作條件和原理等；而且也鞏固了自己專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)，讓自己知道了自己的不足，比如理論知識(shí)沒(méi)能與生產(chǎn)實(shí)踐完美結(jié)合，甚至是理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐脫節(jié)；盡管擁有一定的專(zhuān)業(yè)理論，但是缺乏動(dòng)手操作能力等；我想如果自己在剛剛進(jìn)入大一時(shí)就有這方面的經(jīng)歷，自己大學(xué)的生活一定更加充實(shí)，學(xué)習(xí)的目的會(huì)更加明確，專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)意識(shí)會(huì)更加清晰。既學(xué)習(xí)理論知識(shí)，又開(kāi)展動(dòng)手操作能力的實(shí)踐活動(dòng)?？傊?，此次實(shí)習(xí)生活使我感受到了生產(chǎn)一線基層生活的真實(shí)性，也為即將步入社會(huì)的我提供了難得的實(shí)踐經(jīng)歷和寶貴經(jīng)驗(yàn)。

關(guān)于高分子實(shí)習(xí)報(bào)告3

　　記得我是在無(wú)比興奮和好奇下迎來(lái)了為期兩周的金工實(shí)習(xí)，又在十二分的熱情下度過(guò)的。現(xiàn)在想起來(lái)竟有些留戀不舍！因?yàn)樗屛抑懒四切┛此茻o(wú)比簡(jiǎn)單的東西，動(dòng)起手來(lái)竟是這般的難！它也讓我感覺(jué)到了手工制作與現(xiàn)代科技的差距，這種差距讓我震撼！

　　規(guī)范的操作是安全的重要保證這句話誰(shuí)都知道，但不一定放在心上，所以金工實(shí)習(xí)的第一天，老師就先給我們講解了工廠的一些基本安全規(guī)范。通過(guò)老師的講解和播放錄像，我們了解了實(shí)習(xí)中同學(xué)們易犯的危險(xiǎn)的操作動(dòng)作。比如在車(chē)間里打鬧嬉戲，不經(jīng)老師的許可便私自“檢驗(yàn)課本知識(shí)的正確性”，操作機(jī)床時(shí)方法、姿勢(shì)不正確，等等。還真是不看不知道，一看嚇一跳！一個(gè)無(wú)意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽，都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。，在以后的各種工種的實(shí)習(xí)中，指導(dǎo)老師都給我們指出了該工種的.安全操作規(guī)范，還列舉了很多在我們學(xué)校或別的高校金工實(shí)習(xí)中發(fā)生的事故，再次給我們強(qiáng)調(diào)了注意安全的重要性。進(jìn)行完安全教育，就是我們說(shuō)起來(lái)辛苦但也是充滿(mǎn)樂(lè)趣的實(shí)習(xí)了。

　　在我認(rèn)為實(shí)習(xí)的本身目的就是鍛煉我們的動(dòng)手能力以及對(duì)工業(yè)知識(shí)的基本認(rèn)識(shí)。它不同于課本教育，因?yàn)樗形覀儎?dòng)手操作的空間！我之所以對(duì)實(shí)習(xí)有一種說(shuō)不出的留戀，是因?yàn)槲以缫驯焕蠋焸冇哪闹v解和生動(dòng)的描述所吸引。一個(gè)簡(jiǎn)單的瓶瓶罐罐，要想知道它是怎么來(lái)的，是要頗費(fèi)一番功夫的。生活在現(xiàn)代社會(huì)的我們，早已習(xí)慣了那些現(xiàn)成的東西，在用的同時(shí)，也不會(huì)多想它究竟是如何得來(lái)的，如果偶爾有人問(wèn)起，也會(huì)很不以為然的說(shuō)，這不是我們所應(yīng)該知道的。現(xiàn)在才知道這種想法是多么幼稚，從而也讓我知道了為期兩周的金工實(shí)習(xí)對(duì)我們是多么重要！

　　鑄造

　　實(shí)習(xí)第二天的工種是鑄造，聽(tīng)做完的同學(xué)說(shuō)，這是個(gè)很辛苦的活兒！沒(méi)做之前，我沒(méi)這樣認(rèn)為，因?yàn)樵谵r(nóng)村長(zhǎng)大的我，經(jīng)過(guò)日曬、風(fēng)吹和雨淋，一些很辛苦的農(nóng)活都做過(guò)，還會(huì)怕這些東西！但結(jié)果我錯(cuò)了，它的辛苦一點(diǎn)也不亞于干一天的農(nóng)活！！要讓那些沒(méi)有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動(dòng)一動(dòng)腦筋的，它需要的不僅是我們的體力，還要我們的耐心，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎！老師說(shuō)的一句話：要想做好鑄造就必須細(xì)心和有耐心！半天下來(lái)盡管我們都給累得腰酸背疼，但是看到我們的辛苦換來(lái)的成果，心里就想其實(shí)那也不算什么！只是連我們自己都會(huì)不相信自己的眼睛，那么一堆東西在我們的精心加工下竟可以變成如此漂亮。此時(shí)我相信了，世上無(wú)難事，只要我們用心。鑄造成型，可以說(shuō)完全是對(duì)小時(shí)侯玩泥沙的回味。不過(guò)這次除了那份沖動(dòng)的心外，更需要的要算是細(xì)心加耐心了。看起來(lái)就這么簡(jiǎn)單的四部：1、造下沙型2、造上沙型3、打通氣孔4、開(kāi)箱起模與合型。但是要想做出讓大家嘆為觀止的模子來(lái)，不通過(guò)反反復(fù)復(fù)的修整是不可能得到的。有時(shí)候妙筆能生花但有時(shí)候也就是因?yàn)槟愕囊稽c(diǎn)點(diǎn)修補(bǔ)讓你前功盡棄，因此你是選擇百尺杠頭更進(jìn)一步還是知足者常樂(lè)就是一個(gè)不可避免的難題，它就像你人生中的岔路口，沒(méi)個(gè)人都是在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)岔路口的抉擇之后才能到達(dá)生命的最高點(diǎn)。

　　鉗工

　　我們實(shí)習(xí)第四天的工種就是做鉗工了，早就聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)鉗工是所有實(shí)習(xí)工種中最辛苦的，但我一直以為鉗工不就是拿工具銼幾下，鋸幾下不就行了？怎么會(huì)辛苦的呢？直到今天我才體會(huì)到鉗工的辛苦。

　　老師也沒(méi)多說(shuō)什么，就是介紹了一下臺(tái)虎鉗，銼刀和鋸的使用方法，然后就叫我們用鐵棒為材料加工一個(gè)六角螺母，要把螺母的上下兩面用銼刀挫平，還要挫出六個(gè)側(cè)面，當(dāng)然還要鉆孔。當(dāng)時(shí)聽(tīng)完我的心里還很高興，鉗工就這么簡(jiǎn)單?。∈紫仁前谚F棒的一面挫平，把坑坑洼洼的表面挫平可不是一件容易的事情，要掌握正確的方法才行，關(guān)鍵就是要使銼刀的運(yùn)動(dòng)保持水平，這要靠在挫削過(guò)程中逐漸調(diào)整兩手的壓力才能達(dá)到。在挫削的過(guò)程中，要不時(shí)的用角尺來(lái)檢驗(yàn)是否已經(jīng)挫平。挫好了一個(gè)端面，接下來(lái)的工作就是鋸了，要用手鋸鋸下10mm的一段，同樣，有一定的方法，用右手握柄左手扶弓，推力和壓力的大小主要由右手掌握，注意左手的壓力不要太大，站立的姿勢(shì)是身體正前方與臺(tái)虎鉗中心線成大約45度角，右腳與臺(tái)虎鉗中心線成75度角，左腳與臺(tái)虎鉗中心線成30度角。用正確的方法才能既省力又提高效率。干了一個(gè)上午終于把它鋸?fù)甓掖炱絻擅媪?，不干不知道就這么小小的一件事竟然把我們大家累得半死。下午就開(kāi)始加工螺母的六個(gè)側(cè)面了，工具同樣是銼刀。又干了2個(gè)多小時(shí)，帶這滿(mǎn)頭大汗總算把六個(gè)面馬馬虎虎的加工出來(lái)了，接著就是鉆孔，鉆孔比較簡(jiǎn)單，是用鉆孔機(jī)鉆的只要把轉(zhuǎn)頭對(duì)準(zhǔn)六角螺母的中間鉆下去就行了，然后再做出螺紋，一個(gè)自己純手工制作的螺母就完成了。做完后大家都有一種感覺(jué)就是手腳都特別酸痛，但看到自己的作品，雖然不如買(mǎi)來(lái)的好看，但畢竟是出于自己的手，看上去還很有成就感的。

　　刨工

　　第二周的第一個(gè)工種是刨工，看到粗糙的小鐵塊就有一種親切感，有一種想把它變得完美的沖動(dòng)。但老師沒(méi)有讓我們立刻就干，而是向我們講解機(jī)器的操作還有特別強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題。在聽(tīng)完老師的講解后，大家就動(dòng)手干了起來(lái)。開(kāi)始刨平面大家還感覺(jué)游刃有余，一個(gè)上午的時(shí)間，基本上大家都已經(jīng)刨出了三個(gè)接近完美的平面，下午我們又接著繼續(xù)刨平面。接下來(lái)要在兩端刨出金字塔形的四棱錐面，這個(gè)就比較難了。要保證鄰面垂直，關(guān)鍵在基準(zhǔn)線畫(huà)得精確與否。其次不能急于求成，每次進(jìn)給量不能大，在接近最后的時(shí)候要目測(cè)所刨平面是否與基準(zhǔn)線平行，并進(jìn)行必要的調(diào)整。不過(guò)最后由于時(shí)間的原因，我們沒(méi)有把工作完成，這可能是我們工作的一大遺憾，雖然我刨工的時(shí)候自認(rèn)為干得又快又好（這是相對(duì)其他同學(xué)來(lái)說(shuō)的，當(dāng)然比不上老師）。或許，每件事情都有些遺憾才好，不然十全十美自己也不會(huì)有進(jìn)步了，想明白了這些自己就沒(méi)有再為沒(méi)有完成作品而耿耿于懷了！

　　其他

　　除了以上介紹的幾個(gè)工種外，我們還學(xué)習(xí)了電焊氣焊、數(shù)銑928、數(shù)車(chē)980、CADRP、電火花等。每一個(gè)工種都有不同的操作要領(lǐng)和要求，難易程度也一樣。車(chē)工算是比較輕松的，雖然它的工藝要求也不算低，但我覺(jué)得比起鉗工來(lái)好多了。在車(chē)工，刨工和鉗工這些工種中老師都是要求我們做出什么來(lái)，我覺(jué)得應(yīng)該改進(jìn)一下，再讓我們得到學(xué)習(xí)和鍛煉前提下，由我們自由發(fā)揮想象力，隨便做什么都行，我認(rèn)為這樣更有力于同學(xué)們的創(chuàng)新能力。

　　在金工實(shí)習(xí)這短短的10天時(shí)間里，我們接觸了好幾個(gè)工種。在金工實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師們都認(rèn)真負(fù)責(zé)又極有耐心的指導(dǎo)下，我們獲得了不少金工方面的知識(shí)，與此同時(shí)，操作技能和動(dòng)手能力得到了很大的提高，組織紀(jì)律觀念得到加強(qiáng)，心理承受能力也有了明顯的提高。金工實(shí)習(xí)給了我一個(gè)理論聯(lián)系的機(jī)會(huì)，不再覺(jué)得課本知識(shí)離生活太遙遠(yuǎn)，從而提高了學(xué)習(xí)的興趣，為我們將來(lái)走進(jìn)工作崗位打下基礎(chǔ)，還讓我們明白了只有掌握過(guò)硬的本領(lǐng)才能成為一個(gè)合格的工作者。

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