實(shí)用的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告錦集9篇

時(shí)間：2022-10-11 16:48:00 實(shí)習(xí)報(bào)告

　　隨著人們自身素質(zhì)提升，大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性，通常情況下，報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告9篇，希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇1

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　了解和認(rèn)識(shí)酒店中餐廳服務(wù)行業(yè)的基本情況，掌握從事服務(wù)工作所需的一些具體操作技能。掌握各崗位的工作內(nèi)容、工作職責(zé)、工作流程以及各崗位之間的配合與協(xié)助。培養(yǎng)自己的職業(yè)精神和職業(yè)素質(zhì)以及對(duì)工作的激情和責(zé)任心。為今后的職業(yè)打下一定的基礎(chǔ)。

　　二、實(shí)習(xí)過程和內(nèi)容

　　中餐廳是酒店餐飲部門中最為辛苦的部門，因?yàn)榫频瓴]有給服務(wù)員們制定具體的崗位職責(zé)和工作描述，在剛剛走進(jìn)工作崗位的幾天，我們就像無頭蒼蠅，完全不能領(lǐng)會(huì)工作的流程和要領(lǐng)，只是聽從領(lǐng)班和老員工的安排和他們手把手的教導(dǎo)。慶幸的是基本所有的老員工對(duì)我們都特別的友好，主管還專門為我們每人安排了兩名師傅，負(fù)責(zé)引導(dǎo)我們的工作。在后面的日子里，我們基本都能熟練各項(xiàng)工作了。

　　主要的任務(wù)是負(fù)責(zé)餐廳酒水的儲(chǔ)存、領(lǐng)取、供給服務(wù)員。之后由于一些原因我從吧臺(tái)的崗位轉(zhuǎn)換成看自助餐，我覺得看自助餐這份工作是一項(xiàng)技術(shù)性較低的工作，但是工作量比較大。工作的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)自助餐臺(tái)的清潔和餐臺(tái)上面物料的及時(shí)供給。我大部分是早上五點(diǎn)上班，把早餐的檔開好。

　　一開始每天都是一種逃避的心態(tài)來面對(duì)工作，責(zé)任感也是極其的缺乏?？Х葟d的對(duì)于酒店來說其任務(wù)就是承擔(dān)酒店住店客人的早餐和酒店的西餐服務(wù)。早餐時(shí)以自助餐的形式進(jìn)行的，除了咖啡和茶之外其它的飲料和食物基本上是客人自取的。我們的工作主要就是為客人倒上咖啡或者茶和幫助客人把吃完食物后所空下來的盤子收走。這樣的工作每天重復(fù)著，我們工作的興趣與激情跟重復(fù)的次數(shù)成反比。

　　三、實(shí)習(xí)總結(jié)

　　酒店中餐廳服務(wù)員實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，而我們已經(jīng)是大人了吧，所以我們一定要明白自己要面對(duì)的是什么，不管如何我們都要堅(jiān)強(qiáng)，我們都要學(xué)會(huì)用自己的努力證明自己是一個(gè)強(qiáng)者，我們不要給別人增加那么多的壓力和負(fù)擔(dān)，我們一定先解決自己的問題，在試著總結(jié)以下自己以前所走過的路程，為以后的發(fā)展奠定一個(gè)基礎(chǔ)吧。在以后的工作中我們要繼續(xù)的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處，不斷的創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造屬于自己的星空。我們的未來或許是有風(fēng)有雨但我們的內(nèi)功和外功只要足夠的強(qiáng)，我們都會(huì)乘風(fēng)破浪，我們都會(huì)闖出自己的世界。

　　對(duì)于將來的展望我已經(jīng)有自己的安排和打算，本來我打算自己繼續(xù)的深造升本，可是這次回來我突然的改變了注意，我會(huì)把在學(xué)校的學(xué)習(xí)放在以后，我知道我們還要學(xué)的東西還是很多的吧，但我想先去自己喜歡的酒店中工作幾年的吧，我會(huì)依舊的塌實(shí)，依舊的勤勞，依舊的保持自己的方向，同時(shí)我會(huì)一如既往的努力拼搏，不會(huì)辜負(fù)那些對(duì)自己很好的老師，朋友們和同學(xué)！

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　在企事業(yè)單位的辦公室學(xué)習(xí)到處理日常的行政事務(wù)，熟悉整個(gè)企事業(yè)單位工作的過程，通過實(shí)踐學(xué)習(xí)，使所學(xué)理論知識(shí)得到驗(yàn)證，培養(yǎng)靈活運(yùn)用書本知識(shí)的能力，并且學(xué)到許多書本上學(xué)不到的東西，增長(zhǎng)和擴(kuò)充知識(shí)面，增加對(duì)社會(huì)的接觸，為在畢業(yè)后能快速地融入社會(huì)打下基礎(chǔ)。

　　二、實(shí)習(xí)時(shí)間

　　xx月xx日——xx月xx日

　　三、實(shí)習(xí)單位

　　xxxxxx有限公司

　　四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　實(shí)習(xí)剛剛開始之時(shí)，我的指導(dǎo)教師根據(jù)我的專業(yè)特點(diǎn)，給我分配了辦公室日常工作以及初步學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)實(shí)踐。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。

　　我們也許會(huì)看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活。我們應(yīng)該從小事做起，一步一個(gè)腳印，逐步積累起經(jīng)驗(yàn)?！霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。

　　參加工作之后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了英語和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。我負(fù)責(zé)的辦公室工作，平時(shí)在工作只是打打電話處理文件，幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。就連以前學(xué)過的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)也不能很好的應(yīng)用。

　　在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手。由于現(xiàn)在還住校，所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車，就算再寒冷再差的天氣，只要不是周末，都得去上班，我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學(xué)校可以睡睡懶覺，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課，自由許多。

　　每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字，顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎，必須具備堅(jiān)忍不拔的個(gè)性，遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄，犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)。一直以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們才能體會(huì)父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力。

　　五、實(shí)習(xí)體會(huì)

　　踏上社會(huì)，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時(shí)候無法適應(yīng)。

　　影響一個(gè)人的工作態(tài)度。每天只是在等待著下班，早點(diǎn)回去陪家人。生病時(shí)的輕輕一句慰問，都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂融融的工作環(huán)境。心情好，大家工作開心，效率高。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月，更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

　　我是學(xué)管理的，在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論，似乎通俗易懂，但從未付諸實(shí)踐過，即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情。也許等到真正管理一個(gè)公司時(shí)，才會(huì)體會(huì)到難度有多大；我們?cè)诶蠋熌抢锘驎旧峡吹竭^很多精彩的談判案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。

　　實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間，我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來自己走上工作崗位做好準(zhǔn)備。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

　　在大學(xué)進(jìn)行金工實(shí)習(xí)，是十分必要的，尤其對(duì)我們機(jī)械的學(xué)生來說。

　　首先，我們可以直觀的認(rèn)識(shí)各種工序，各種材料，而不是只是停留在課本上。我最大的體會(huì)就是書上學(xué)的東西，如果不在實(shí)踐中體驗(yàn)過，很難體會(huì)到真正的東西，就像我們《機(jī)械設(shè)計(jì)》課程中趙老師講的軸系部分，各個(gè)部分是怎樣的，我們沒見過的話，沒法想。而進(jìn)行之后的實(shí)驗(yàn)正好可以彌補(bǔ)這個(gè)不足——金工實(shí)習(xí)的最大意義也在于此。

　　一直認(rèn)為，并不是大學(xué)生畢業(yè)坐辦公室就是最好的，因?yàn)闄C(jī)械設(shè)計(jì)，重在創(chuàng)新型，而一個(gè)連一線都沒去過的工程師，怎么創(chuàng)新?毫無實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，談設(shè)計(jì)更是空中樓閣。而金工實(shí)習(xí)，為期5周，讓我們知道了機(jī)械行業(yè)的生產(chǎn)一線，設(shè)計(jì)，等等。尤其是鉗工，更能體會(huì)到為什么高級(jí)鉗工的月薪可以達(dá)到驚人的地步，因?yàn)槟鞘墙?jīng)驗(yàn)的積累，是汗水的歷練。金工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際把握知識(shí)的機(jī)會(huì)，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情。

　　并且通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用，了解、熟悉和把握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

　　身為班長(zhǎng)，在實(shí)習(xí)過程中，一直表現(xiàn)的比較積極，比如在操作方面，習(xí)慣第一個(gè)去嘗試，掌握后，在和別的同學(xué)分享技巧，但是也有不足的地方：如如紀(jì)律方面，有時(shí)會(huì)和同學(xué)開開玩笑，其實(shí)在工訓(xùn)設(shè)備雜亂的地方是十分危險(xiǎn)的。并且在整個(gè)過程中存在效率不夠高，有待進(jìn)一步提升，體力方面，要加強(qiáng)訓(xùn)練，尤其是對(duì)于鉗工。

　　整個(gè)過程，覺得學(xué)校安排總體可以，大部分老師也不錯(cuò)，好的地方不再說，賊此題一下我的意見和建議，希望中心考慮：

　　1、人數(shù)的安排，我們班前五個(gè)人分在了其他班，對(duì)于學(xué)習(xí)上有點(diǎn)不適應(yīng)，希望以后老師分隊(duì)時(shí)，考慮下。

　　2、時(shí)間的安排上，杭州的夏天大家都有體會(huì)，但是我們的鉗工偏偏安排在了最熱的時(shí)候，包括焊工，這樣安排覺得有點(diǎn)不是很合理。

　　3、在整個(gè)工訓(xùn)的每個(gè)項(xiàng)目上，要考慮到時(shí)間安排的合理性，有的項(xiàng)目設(shè)備太少，大部分人在閑著，有點(diǎn)奢侈的浪費(fèi)時(shí)間。在有些項(xiàng)目如激光雕刻，我們都沒有進(jìn)行實(shí)際操作，一帶而過，又敷衍的傾向。

　　4、有些設(shè)備老舊，希望可以向校方提意見，及時(shí)更新，并且有的設(shè)備如車床，數(shù)量不夠，兩個(gè)人用一臺(tái)，效率比較低。

　　4、給老師寫一個(gè)意見：工訓(xùn)的大部分老師感覺都不錯(cuò)，但是覺得還是缺少趣味性，希望有所提高，讓大家能夠更有效率的學(xué)習(xí)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇4

　　一、畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)

　　20xx年3月28日上午，計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院電子信息科學(xué)與技術(shù)和電子信息工程兩個(gè)專業(yè)四個(gè)班召開了畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。

　　會(huì)議由吳老師和徐老師主持，會(huì)上徐老師先對(duì)我們畢業(yè)實(shí)習(xí)的意義和重要性做了言簡(jiǎn)意賅的講解，同時(shí)向我們大家介紹了這次整個(gè)實(shí)習(xí)的日程安排，并向我們介紹了即將前去參觀實(shí)習(xí)的企業(yè)的有關(guān)情況。緊接著吳老師對(duì)此次實(shí)習(xí)的安排做了更詳盡的介紹，包括乘車的地點(diǎn)及時(shí)間等。最后牛老師向我們介紹的實(shí)習(xí)過程中的注意事項(xiàng)，著重強(qiáng)調(diào)了安全與紀(jì)律問題。通過這次的動(dòng)員大會(huì)，我們對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)的計(jì)劃安排都十分清楚并充滿期待。最后，全體師生一起預(yù)祝此次畢業(yè)實(shí)習(xí)圓滿完成。

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃安排

　　二、大蜀山發(fā)射臺(tái)

　　3月30日上午，我們一行人來到了位于合肥市大蜀山頂?shù)碾娨暟l(fā)射臺(tái)，進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)。因?yàn)榇蠹以谄綍r(shí)學(xué)到的只是書本上的理論知識(shí)，很少有機(jī)會(huì)來這樣的工作單位實(shí)踐，所以大家非常珍惜這次的參觀學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我們同徐老師、牛老師很快步行登至山頂。

　　安徽電視臺(tái)大蜀山發(fā)射臺(tái)始建于1960年，主要擔(dān)負(fù)著中央和安徽省電視，調(diào)頻廣播節(jié)目對(duì)合肥、六安、巢湖、淮南等廣大地區(qū)的覆蓋及安徽省電視，調(diào)頻廣播信號(hào)在省內(nèi)的中轉(zhuǎn)任務(wù)，是安徽省的中心發(fā)射臺(tái)。

　　首先我們來到了信號(hào)源機(jī)房，里面主要接收來自外界的多路信號(hào)，包括衛(wèi)星信號(hào)，微波信號(hào)，光纖信號(hào)。

　　然后參觀了中心機(jī)房，大蜀山發(fā)射臺(tái)的節(jié)目源是通過光纖、衛(wèi)星、微波三種網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)綑C(jī)房，經(jīng)過解調(diào)成低頻的Ａ／Ｖ信號(hào)，再傳送到發(fā)射機(jī)進(jìn)行中頻調(diào)制等處理，然后進(jìn)行變頻（數(shù)字信號(hào)進(jìn)行信道編碼調(diào)制）、高功率放大、濾波后將信號(hào)送到天線發(fā)射出去。機(jī)房里的噪聲很大。電視臺(tái)的工作人員告訴我們，這里是把電視信號(hào)轉(zhuǎn)化為高頻信號(hào)發(fā)射出去，這樣人們就可以看到電視節(jié)目，收聽到廣播了。在這些大機(jī)器上寫著它們各自的功能職責(zé)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)之聲104.7MHZ，中國(guó)音樂之聲94.3 MHZ，安徽公共頻道2CH，中央臺(tái)一套11CH，安徽音樂臺(tái)89.5 MHZ，安徽交通臺(tái)90.8 MHZ，央視高清38CH，CMMB30CH，安徽影視頻道25 CH。這些大機(jī)器大多都是國(guó)外進(jìn)口的，也有部分是國(guó)產(chǎn)的，但工作人員給我們介紹，還是國(guó)外的工作穩(wěn)定性好，而且比國(guó)產(chǎn)的要先進(jìn)，我們國(guó)內(nèi)的技術(shù)水平還不夠先進(jìn)，但國(guó)外進(jìn)口的機(jī)器要比國(guó)產(chǎn)的貴很多。因此，使我們深深的感受到“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”這句話的深刻含義。

　　之后我們又繼續(xù)來到發(fā)射臺(tái)的配電房，這里是將一萬伏的高壓電通過變壓裝置變成３８０伏發(fā)射機(jī)用的三相電，并且有兩路電網(wǎng)為其供電可以互為備份保證發(fā)射機(jī)的不間斷工作。接著我們又來到發(fā)射臺(tái)的值班室，這里可以說是發(fā)射臺(tái)的中樞神經(jīng)系統(tǒng)，整個(gè)臺(tái)內(nèi)設(shè)備的工作狀況各個(gè)節(jié)點(diǎn)的輸入輸出狀態(tài)是否良好在這里都可以得到真實(shí)有效的監(jiān)控。

　　在里邊參觀結(jié)束后，我們來到了電視臺(tái)頂部的發(fā)射天線下，天線不高，上面有許多的盤，它們是各個(gè)頻道發(fā)射的天線。工作人員給我們講解了有關(guān)天線的知識(shí)。天線分為很多種，工作人員從上往下一一給我們講解。有線天線和面天線，線天線的種類很多。面天線用的最多的就是家里面的像大鍋一樣的裝置，又叫衛(wèi)星接收器。蜀山頂上的電視發(fā)射天線用的是蝶形全向天線，電磁波的h面場(chǎng)強(qiáng)圖象一個(gè)梨子，在天線的下面及附近數(shù)公里是一個(gè)陰影區(qū)，相對(duì)場(chǎng)強(qiáng)較弱，說得通俗一點(diǎn)，電磁波不會(huì)在近距離落地，而高新區(qū)這一帶正好就處在這個(gè)陰影區(qū)內(nèi)，故不會(huì)對(duì)附近的住戶構(gòu)成威脅。聽工作人員的講解，同學(xué)們都很感興趣，心中很多疙瘩也都迎刃而解。這個(gè)天線占據(jù)了合肥的制高點(diǎn)，從這里我們可以看到合肥市的全貌。

　　通過此次大蜀山之行，我收獲了很多。大蜀山發(fā)射臺(tái)負(fù)責(zé)省會(huì)合肥及周邊地區(qū)的無線覆蓋任務(wù)。主要負(fù)責(zé)安徽電視臺(tái)三套電視節(jié)目，中央電視臺(tái)一套,安徽人民廣播電臺(tái)的四套，以及中央人民廣播電臺(tái)的二套，合肥電臺(tái)三套，以及合肥電視臺(tái)新聞?lì)l道，移動(dòng)電視頻道。也了解到，在發(fā)射臺(tái)的工作人員是多么的辛苦，生活是多么的單調(diào)乏味。但是他們依然堅(jiān)守在枯燥的工作崗位上，保證了電視節(jié)目的正常播出，那種敬業(yè)的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

　　三、三聯(lián)駕校

　　首先，工作人員為我們介紹了一些相關(guān)系統(tǒng)，如無紙化考試系統(tǒng)。三聯(lián)交通開發(fā)的最新版《駕駛員科目－考試系統(tǒng)》，是機(jī)動(dòng)車駕駛員理論考試的專業(yè)平臺(tái)，包括軟件系統(tǒng)和考場(chǎng)設(shè)置兩部分，具備如下功能特點(diǎn)：

　　平臺(tái)滿足《中華人民共和國(guó)91號(hào)令》中《機(jī)動(dòng)車駕駛員科目－考試辦法》的各項(xiàng)規(guī)定和要求；

　　系統(tǒng)與最新版駕管系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)聯(lián)網(wǎng)，涵蓋公安部統(tǒng)一題庫的所有命題；軟件支持漢、英、法、韓、日五種語言，面向全球考生；

　　考場(chǎng)布局合理，方便巡考，考生間互不干擾；

　　考試流程簡(jiǎn)潔高效：系統(tǒng)現(xiàn)場(chǎng)出卷、考生隨到隨考；機(jī)器自動(dòng)閱卷、考完及時(shí)評(píng)分；軟件界面設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔友好，考生無須指導(dǎo)，即可上機(jī)考試；

　　提供分級(jí)權(quán)限管理，增加系統(tǒng)安全性。

　　三聯(lián)作為中國(guó)駕駛?cè)丝荚囅到y(tǒng)和核心設(shè)備、軟件的專業(yè)研發(fā)者和提供商，產(chǎn)品覆蓋全國(guó)公安系統(tǒng)和軍隊(duì)系統(tǒng)?？蛻羰褂米C明，該系統(tǒng)的推廣運(yùn)用不但極大的提高了國(guó)內(nèi)駕駛?cè)死碚摽荚嚨墓芾硭胶涂荚囆?，同時(shí)大大減少考試過程中的人為因素干擾，實(shí)現(xiàn)了考試的準(zhǔn)確性、客觀性和公正性，對(duì)提高駕駛?cè)说慕煌ɡ碚撝R(shí)、從根本上杜絕交通安全隱患起到了積極的推動(dòng)作用。

　　緊接著在工作人員的帶領(lǐng)下我們參觀了萬能樁考系統(tǒng)，工作人員告訴我們這個(gè)可以通過設(shè)備來模擬雨霧天氣，其設(shè)備廣泛運(yùn)用了微電子、機(jī)電一體化、光學(xué)、現(xiàn)代通訊和計(jì)算機(jī)技術(shù)等多門技術(shù)。其中萬能樁考機(jī)、傳感系統(tǒng)、視頻圖像處理技術(shù)的運(yùn)用，是實(shí)現(xiàn)本系統(tǒng)功能的關(guān)鍵，視頻圖像處理技術(shù)是當(dāng)今世界前沿科技領(lǐng)域中興起的高新技術(shù)，加上本系統(tǒng)中新穎的光幕系統(tǒng)，特殊的測(cè)熄火裝置，以及萬能樁考機(jī)在結(jié)構(gòu)和電器控制方面設(shè)計(jì)的先進(jìn)性，使該系統(tǒng)提高到一個(gè)嶄新的水平。

　　四、學(xué)術(shù)報(bào)告

　　中波發(fā)射技術(shù)的發(fā)展和現(xiàn)狀

　　第一場(chǎng)報(bào)告會(huì)的主講人是合肥市三十頭發(fā)射臺(tái)的技術(shù)工程師袁傳國(guó)先生。

　　開篇，袁傳國(guó)工程師作了中波發(fā)射原理概述，從載波、通頻帶，調(diào)制、包絡(luò)，幅度調(diào)制，到中波調(diào)幅廣播信號(hào)的頻譜，調(diào)幅信號(hào)的功率分布等諸多方面分別詳細(xì)地向我們介紹了中波發(fā)射的原理。首先，他介紹了載波是傳輸音頻信號(hào)的載體，一般我們國(guó)家的中波載波頻帶是

　　531—1602KHZ。通頻帶用于衡量放大電路對(duì)不同頻率信號(hào)的放大能力。由于放大電路中電容、電感及半導(dǎo)體器件結(jié)電容等電抗元件的存在，在輸入信號(hào)頻率較低或較高時(shí)，放大倍數(shù)的數(shù)值會(huì)下降并產(chǎn)生相移。通常情況下，放大電路只適用于放大某一個(gè)特定頻率范圍內(nèi)的信號(hào)。

　　其次，袁工程師講解了幅度調(diào)制和包絡(luò)的概念。調(diào)制是指音頻信號(hào)加載到載波上的處理過程，調(diào)制分為調(diào)頻、調(diào)相、調(diào)幅。調(diào)幅是一種調(diào)制方式，屬于基帶調(diào)制。使高頻載波的頻率隨信號(hào)改變的調(diào)制（AM）。其中，載波信號(hào)的振幅隨著調(diào)制信號(hào)的某種特征的變換而變化。例如，0或1分別對(duì)應(yīng)于無載波或有載波輸出，電視的圖像信號(hào)使用調(diào)幅。調(diào)頻的抗干擾能力強(qiáng)，失真小，但服務(wù)半徑小。調(diào)幅也就是通常說的中波，范圍在503---1060KHz。調(diào)幅是用聲音的高低變?yōu)榉鹊淖兓碾娦盘?hào)。距離較遠(yuǎn)，受天氣因素影響較大，適合省際電臺(tái)的廣播。袁工程師的系統(tǒng)講解使我們進(jìn)一步加深了對(duì)課本知識(shí)的理解，也使我們將理論應(yīng)用到實(shí)際變得更容易。

　　再次，袁工程師又向我們作了中波廣播發(fā)射機(jī)制式簡(jiǎn)介，介紹了乙類屏調(diào)發(fā)射機(jī)、PDM發(fā)射機(jī)、 PSM發(fā)射機(jī)、DX系列發(fā)射機(jī)、3DX系列發(fā)射機(jī)、M2W系列發(fā)射機(jī)（其中前三種屬于電子管發(fā)射機(jī)），還有開發(fā)試驗(yàn)中的調(diào)幅數(shù)字發(fā)射機(jī)的原理與機(jī)制，以及他們之間的差別、優(yōu)缺點(diǎn)等，其中重點(diǎn)介紹了3DX發(fā)射機(jī)，3DX發(fā)射機(jī)采用了數(shù)字直接驅(qū)動(dòng)(3D)技術(shù)，代表了新一代中波廣播發(fā)射機(jī)的發(fā)展方向。他是美國(guó)發(fā)明研制的，其中3DX的寓意是Direct Digital Drive，讓我們深深的感覺到了我國(guó)的科學(xué)技術(shù)水平與國(guó)外先進(jìn)科學(xué)技術(shù)水平相比還有很大的差距，我們需要努力追趕。

　　最后工程師介紹了中波發(fā)射的發(fā)展趨勢(shì)。隨著集成電路產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，中波發(fā)射技術(shù)正快速向前發(fā)展，中波發(fā)射技術(shù)的總的趨勢(shì)是朝著高質(zhì)量、高效率、數(shù)字化、自動(dòng)化、高穩(wěn)態(tài)、大功率的方向發(fā)展，中波發(fā)射的發(fā)射設(shè)備日趨固態(tài)化，功能更加強(qiáng)大，使用更加方便簡(jiǎn)潔。

　　聽完此次報(bào)告使我獲益匪淺，袁工程師細(xì)致、認(rèn)真的講解，使我進(jìn)一步加深了對(duì)調(diào)幅調(diào)制等專業(yè)知識(shí)的理解，較全面了解了中波發(fā)射的知識(shí)，收獲很大，這對(duì)我以后的工作學(xué)習(xí)都將很有幫助。

　　CDMA20xx的關(guān)鍵技術(shù)

　　第二場(chǎng)報(bào)告會(huì)的主講人是安徽郵電學(xué)院的石炯老師。

　　石炯老師提到目前我們所稱的3G技術(shù)主要有三種：CDMA20xx(中國(guó)電信所運(yùn)營(yíng))、WCDMA(中國(guó)聯(lián)通所運(yùn)營(yíng))和TD-CDMA(中國(guó)移動(dòng)所運(yùn)營(yíng))。我們主要了解的是CDMA20xx技術(shù)的'發(fā)展歷程及其主要特點(diǎn)。

　　CDMA是碼分多址(Code-Division Multiple Access)技術(shù)的縮寫，是近年來在數(shù)字移動(dòng)通信進(jìn)程中出現(xiàn)的一種先進(jìn)的無線擴(kuò)頻通信技術(shù)，它能夠滿足市場(chǎng)對(duì)移動(dòng)通信容量和品質(zhì)的高要求，具有頻譜利用率高、話音質(zhì)量好、保密性強(qiáng)、掉話率低、電磁輻射小、容量大、覆覆蓋廣等特點(diǎn)，可以大量減少投資和降低運(yùn)營(yíng)成本。 CDMA最早由美國(guó)高通公司推出，與GSM相同，CDMA也有2代、2.5代和3代技術(shù)。中國(guó)聯(lián)通推出的CDMA屬于2.5代技術(shù)。

　　CDMA被認(rèn)為是第3代移動(dòng)通信技術(shù)的首選，目前3G的標(biāo)準(zhǔn)有WCDMA、CDMA20xx、TD-SCDMA。CDMA20xx是在CDMA框架下的一個(gè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

　　CDMA20xx也稱為CDMA Multi-Carrier，由美國(guó)高通北美公司為主導(dǎo)提出，摩托羅拉、Lucent和後來加入的韓國(guó)三星都有參與，韓國(guó)現(xiàn)在成為該標(biāo)準(zhǔn)的主導(dǎo)者。這套系統(tǒng)是從窄頻CDMA One數(shù)字標(biāo)準(zhǔn)衍生出來的，可以從原有的CDMA One結(jié)構(gòu)直接升級(jí)到3G，建設(shè)成本低廉。但目前使用CDMA的地區(qū)只有日、韓和北美，所以相對(duì)于WCDMA來說，CDMA20xx的適用范圍要小些，使用者和支持者也要少些。不過CDMA20xx的研發(fā)技術(shù)卻是目前3G各標(biāo)準(zhǔn)中進(jìn)度最快的，許多3G手機(jī)已經(jīng)率先面世。 CDMA20xx 是一個(gè)3G移動(dòng)通訊標(biāo)準(zhǔn),國(guó)際電信聯(lián)盟ITU的IMT-20xx標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)可的無線電接口，也是2G CDMA標(biāo)準(zhǔn)(IS-95, 標(biāo)志 CDMA1X)的延伸。根本的信令標(biāo)準(zhǔn)是IS-20xx。 CDMA20xx與另兩個(gè)主要的3G標(biāo)準(zhǔn)WCDMA以及TD-SCDMA不兼容。

　　CDMA20xx在其發(fā)展歷史上有多個(gè)版本CDAM20xx 1x、CDMA20xx 1xRTT、CDMA20xx 1xEV等版本。而CDMA20xx 1xEV又分為兩個(gè)版本：CDMA20xx 1xEV-DO和CDMA20xx 1xEV-DV。目前世界上絕大多數(shù)國(guó)家采用的都是前一個(gè)版本，所以我們也主要講授該版本的主要技術(shù)。

　　CDMA20xx 1xEV-DO的關(guān)鍵技術(shù)：

　　前反向峰值速率大幅度提高，小區(qū)前反向容量均衡，全面支持QoS，靈活和有效的QoS控制機(jī)制，低接入時(shí)延，低傳輸時(shí)延，低切換時(shí)延。

　　這次報(bào)告會(huì)讓我們對(duì)最新的電信技術(shù)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)以后的工作和研究有著很好的啟迪作用。

　　五、合肥榮事達(dá)三洋電器股份有限公司

　　20xx年4月2日，我們來到了合肥榮事達(dá)三洋電器股份有限公司進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)。

　　合肥榮事達(dá)三洋電器股份有限公司是國(guó)內(nèi)智能模糊控制全自動(dòng)洗衣機(jī)和微波爐制造商，目前主要生產(chǎn)二十多個(gè)品種的智能模糊控制全自動(dòng)洗衣機(jī)系列產(chǎn)品和十多個(gè)品種的超級(jí)簇射波微波爐系列產(chǎn)品，年生產(chǎn)能力為：智能模糊全自動(dòng)洗衣機(jī)20多萬臺(tái)；超級(jí)簇射波微波爐10多萬臺(tái)，其中洗衣機(jī)在主營(yíng)業(yè)務(wù)收入中所占比重較大，有近90%的比例。公司自成立之初就定位于中高端產(chǎn)品，以新品精品特色產(chǎn)品贏得市場(chǎng)，通過不斷的努力，公司已在外資主導(dǎo)的國(guó)內(nèi)中高端洗衣機(jī)市場(chǎng)占據(jù)了一席之地。

　　合肥榮事達(dá)三洋電器股份有限公司在合肥市委市政府和市國(guó)資委領(lǐng)導(dǎo)下，解放思想，改革突破，提出“3351戰(zhàn)略”，力爭(zhēng)用5年時(shí)間，實(shí)現(xiàn)銷售收入超過100億，跨入百億元產(chǎn)值企業(yè)行列，進(jìn)入行業(yè)前三位，國(guó)際品牌第一位，成為家電行業(yè)“技術(shù)領(lǐng)航者，品質(zhì)卓越者，利稅領(lǐng)先者”。20xx年公司在上年高速增長(zhǎng)基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)值、銷售收入、利稅等主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)同比增長(zhǎng)80%以上，洗衣機(jī)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)占有率已躍居行業(yè)第四位，成為家電類上市公司績(jī)優(yōu)股。

　　我們來到了洗衣機(jī)組裝車間，有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的組裝線，其中分別有部件組裝，性能檢查，封裝等工序，從生產(chǎn)線的這邊走到那邊，零散的零件就組裝成了一臺(tái)臺(tái)優(yōu)質(zhì)的洗衣機(jī)，看起來真的很神奇，員工們各有分工，在三洋員工的講解下，讓我們對(duì)生產(chǎn)線的各步都有了了解。

　　接著我們參觀了三洋的冰箱組裝車間，同樣也是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的組裝線，各零部件由機(jī)器傳送過來，流水線工作方式，大家各司其職。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇5

　　大學(xué)四年，每年的寒假都有實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，這次到了大四，又有個(gè)四個(gè)月的實(shí)習(xí)期。以前的實(shí)習(xí)我經(jīng)常到電臺(tái)的新聞中心實(shí)習(xí)，今年我選擇了許昌電臺(tái)的音樂頻率，主要是因?yàn)閷?duì)于音樂類的主持，我很少接觸，想要在這次實(shí)習(xí)中多進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　其實(shí)說來大四了，也感到慶幸，是因?yàn)槲掖笏牧耍瑢W(xué)業(yè)已經(jīng)進(jìn)行到最后的階段了，學(xué)習(xí)到了許多專業(yè)上的知識(shí)，處世之學(xué)以及不是我們本專業(yè)的知識(shí)。畢業(yè)以后就要工作了就要自己養(yǎng)活自己了。甚至還可以減輕家里的負(fù)擔(dān)了。這個(gè)話題雖然膚淺，但是我相信這是每個(gè)人都必須面對(duì)的話題。我非常期望自己能夠早日的獨(dú)立。這也是我最大的愿望。但是也會(huì)緊張，也是因?yàn)槲掖笏牧?。很快就要踏上社?huì)的征途了。都說學(xué)校也就是半個(gè)社會(huì)但是既然說是半個(gè)肯定和真的社會(huì)有一定得差別。所以真的要面對(duì)社會(huì)了，緊張感也就隨之而來了。雖然并非是自己沒有準(zhǔn)備好，但是面對(duì)著社會(huì)的各種成長(zhǎng)壓力，總還有一時(shí)間無法接受。

　　在初開始實(shí)習(xí)的時(shí)候，我是很少有機(jī)會(huì)進(jìn)直播間的，因?yàn)橹辈ス?jié)目中間出現(xiàn)差錯(cuò)是很嚴(yán)肅的。后來隨著對(duì)于節(jié)目的了解更深入，我就經(jīng)常有機(jī)會(huì)跟著主持人進(jìn)入直播間現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)他們做節(jié)目。這是一個(gè)非常鍛煉人的過程。在我看來主持人是整個(gè)節(jié)目的核心人物，掌控時(shí)間必須精確到秒。什么時(shí)候切進(jìn)歌曲，什么時(shí)候改報(bào)時(shí)間，主持的節(jié)目必須什么時(shí)候完滿的結(jié)束，都必須有一個(gè)嚴(yán)格的程序記在心中。當(dāng)遇到特別問題時(shí)要鎮(zhèn)靜，以最快的速度想想怎么樣才能不影響大局而圓

　　滿解決，最好是不用想就能圓場(chǎng)。所以一個(gè)主持人必須要有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力。要做到這樣就必須有強(qiáng)硬的專業(yè)知識(shí)做后盾，并且也要必須有很強(qiáng)的實(shí)踐和操作能力。

　　從整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我學(xué)到了很多的專業(yè)知識(shí)。但是光有專業(yè)知識(shí)是不能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里立足的，還必須學(xué)會(huì)以下幾點(diǎn)：

　　一、要有自信

　　他們，甚至臺(tái)里的人就會(huì)認(rèn)為我們藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生只不過是個(gè)擺飾用的花瓶而已。所以你必須表現(xiàn)的更有自信，自信是邁出成功的

　　當(dāng)然對(duì)于音樂類節(jié)目，最重要的就是稿件的銜接。怎樣把兩個(gè)不同的版塊十分融洽的銜接起來，怎樣將歌曲與話語內(nèi)容銜接起來，都是一檔好的節(jié)目需要仔細(xì)考慮的。雖然播音員可能并不一定要自己動(dòng)手寫稿，但是一定要具備良好的文字功底，并且能夠獨(dú)立完成自己所做節(jié)目的文稿寫作，這樣才可能在駕馭節(jié)目時(shí)候游刃有余。因?yàn)榫庉媽懙臇|西并不見得都適合每一個(gè)主持人的語言習(xí)慣。

　　二、不卑不亢——學(xué)會(huì)與人打交道

　　在實(shí)習(xí)過程中，會(huì)接觸到很多的人，不只有老師和同學(xué)這么簡(jiǎn)單，還有臺(tái)里的領(lǐng)導(dǎo)，節(jié)目負(fù)責(zé)人等等。首先接觸最多的肯定就是你的實(shí)習(xí)老師了。你實(shí)習(xí)的過程中，老師始終都是幫助你最多，你能夠?qū)W習(xí)到最多東西的人。因此，要擺正好心態(tài)去學(xué)習(xí)。對(duì)于臺(tái)里的其他領(lǐng)導(dǎo)和主持人也是一樣的道理，他們身上都有很多你需要學(xué)習(xí)的東西，因此要懂得做一個(gè)有自信而又謙虛的人。其實(shí)實(shí)習(xí)是綜合能力的一次全面考驗(yàn)，除了考察我們的專業(yè)水平和理論知識(shí)以外，還考察了我們的處世態(tài)度，做人原則以及處事方法，簡(jiǎn)而言之，就是考察我們是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的，到得最早走得最晚，通宵達(dá)旦這些都應(yīng)該是家常便飯而不是邀功領(lǐng)賞的資本，因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生，是來學(xué)習(xí)的；主動(dòng)與老師的交流同樣重要。

　　通過這次實(shí)習(xí)，我在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立了一個(gè)目標(biāo)，在專業(yè)上，力求掌握采，編，播綜合的技能。其實(shí)在以往的學(xué)校學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)過程中，也多次接觸和鍛煉了這項(xiàng)能力，但是今后到電臺(tái)工作，就更要在實(shí)踐中進(jìn)一步掌握大量的實(shí)際操作技巧，以便成為一個(gè)合格的傳媒

　　人。另外就是要一專多能。顧名思義就是除了播音主持能夠很出色以外，其他的能力也要進(jìn)行培養(yǎng)。例如自身文化知識(shí)的積累，生活常識(shí)的掌握等等。還是經(jīng)常說的那句話“主持人要成為一個(gè)雜家”。再者，努力鍛煉自己的文字能力和即興表達(dá)能力。文字能力除了日常我們所說的寫作能力之外，還要通過更多新聞作品、優(yōu)秀的主持作品、優(yōu)秀的主持詞中來學(xué)習(xí)，因?yàn)椴ヒ糁鞒诌@個(gè)專業(yè)的特殊性，主持稿的寫作也是不同于一般的其他文學(xué)作品的，因此要通過新聞或者是主持作品來學(xué)習(xí)。關(guān)于即興表達(dá)能力，其實(shí)是每一個(gè)主持人必備的能力。因?yàn)樵谥鞒止?jié)目的過程中，要保障節(jié)目流暢的進(jìn)行，就必須要掌握即興表達(dá)的能力，做到出口成章，不至于節(jié)目中出現(xiàn)冷場(chǎng)。

　　對(duì)于步入社會(huì)，很多剛畢業(yè)的學(xué)生都會(huì)有一定的恐懼，但是我相信，在今后的選擇和就業(yè)過程中，我一定會(huì)拿出一名播音主持學(xué)生應(yīng)有的自信和專業(yè)水平，爭(zhēng)取在主持人的道路上走的更好！

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇6

　　本次實(shí)習(xí)的授課內(nèi)容為高中語文必修一課本，授課的主要對(duì)象是xxx(9)班和xxx(10)班，共授課38節(jié)，其中獨(dú)立新課11節(jié)，其他均為重復(fù)課;此外，還結(jié)合課程內(nèi)容開展了一次拓展講座。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，指導(dǎo)老師盡職盡責(zé)，言傳身教，使我得到不斷進(jìn)步。

　　實(shí)習(xí)學(xué)校是一所辦學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、管理細(xì)致的名牌重點(diǎn)高中，能到此校實(shí)習(xí)既感幸運(yùn)又深感壓力的存在。在實(shí)習(xí)之前，我通過上網(wǎng)、與隊(duì)友交流等方式盡力了解實(shí)習(xí)學(xué)校的基本情況，以做好充分的準(zhǔn)備。該校學(xué)生綜合素質(zhì)較高，有較強(qiáng)的自學(xué)能力和較扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，因而教學(xué)重點(diǎn)不應(yīng)停留于“如何讓學(xué)生聽明白”的層面，而應(yīng)上升到“如何進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)以使教學(xué)更具引導(dǎo)性和啟發(fā)性”。這一切，恰為一名實(shí)習(xí)生提供了挑戰(zhàn)和鍛煉的好機(jī)會(huì)。面對(duì)真正的課堂教學(xué)，如何發(fā)揮教師的作用來體現(xiàn)新課標(biāo)的精神呢?如何設(shè)計(jì)學(xué)生的參與方式和互動(dòng)形式呢?如何在有限的學(xué)習(xí)課時(shí)里進(jìn)行有效的探索呢?這些都是第一周聽課后所意識(shí)到并且開始思考的問題，在一個(gè)多月的教學(xué)實(shí)踐和反思里，我找到了階段性的答案，獲益匪淺。

　　1、實(shí)習(xí)初期努力適應(yīng)，把握好常規(guī)教學(xué)的基本環(huán)節(jié)，初嘗教師滋味

　　在教學(xué)實(shí)習(xí)的第一周，我的主要任務(wù)是聽課和備課，盡快融入該校的教研氛圍中。

　　聽課是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程。有目的地進(jìn)行聽課，是保證有所收獲的前提。在這個(gè)過程中，我把聽課重點(diǎn)定位在教師的教學(xué)設(shè)計(jì)上。設(shè)計(jì)是否科學(xué)將決定一堂課是否成功。所聽的語文課，普遍尊重新課程倡導(dǎo)的探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)方式，注重每一節(jié)前“問題探究”內(nèi)容的充分利用，為學(xué)生創(chuàng)造思考和討論的機(jī)會(huì)。這些都是我在微格教學(xué)訓(xùn)練中沒有重視，甚至是沒有注意到的。同時(shí)也肯定“接受學(xué)習(xí)”和“獨(dú)立學(xué)習(xí)”的重要性，記得某一周的科組活動(dòng)中，指導(dǎo)老師提出了這樣一個(gè)觀點(diǎn)：課堂教學(xué)不是主持人表演，精彩過后要對(duì)反饋信息進(jìn)行收集。所以，教學(xué)評(píng)價(jià)也是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。可見，新課程不是一味追求趣味性的探索，而是善用活潑的教學(xué)模式讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)和領(lǐng)悟，通過自主思考構(gòu)建知識(shí)框架，最后教師有對(duì)其掌握情況進(jìn)行及時(shí)檢測(cè)的任務(wù)。

　　作為一名缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)老師，聽課使我以旁觀者的角度去評(píng)一節(jié)課，又設(shè)身處地地把自己代入，思考當(dāng)今語文教學(xué)對(duì)語文教師的要求，從而找出差距，確定努力的方向。在向老師取經(jīng)學(xué)習(xí)的同時(shí)，也能發(fā)表自己的見解，提出謙遜中肯的意見，達(dá)到交流的目的。譬如中學(xué)教師普遍喜歡用文字展示資料，而我們?cè)谖⒏窠虒W(xué)中重視的簡(jiǎn)潔理念往往用圖表呈現(xiàn)信息，清晰明了，生動(dòng)高效。

　　有了聽課的收獲，在指導(dǎo)老師的幫助下，我進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的備課。我用了兩個(gè)星期的時(shí)間準(zhǔn)備第一節(jié)獨(dú)立課——《散文兩篇》，面臨真實(shí)語文課堂的考驗(yàn)，我謹(jǐn)慎按照“備知識(shí)，備學(xué)生，備教法，備課堂”四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。經(jīng)過前期聽課，我對(duì)學(xué)生的知識(shí)掌握情況、接受能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣等已經(jīng)有了相當(dāng)?shù)牧私?，同時(shí)閱讀了大學(xué)教材的相關(guān)內(nèi)容，保證知識(shí)體系準(zhǔn)確無誤。經(jīng)過兩次試講，在指導(dǎo)老師的建議下進(jìn)行改進(jìn)，我自信地走上了講臺(tái)，完成了我的第一節(jié)獨(dú)立課。搜集老師和隊(duì)友意見后，總結(jié)出兩個(gè)主要問題：其一是課堂提問的技巧;其二是組織討論活動(dòng)的方式方法。在往后的獨(dú)立課準(zhǔn)備中，這兩個(gè)問題成為了我要攻克的重點(diǎn)目標(biāo)，通過請(qǐng)教指導(dǎo)老師和隊(duì)友，在課堂實(shí)踐中有了較大的進(jìn)步。

　　2、實(shí)踐+反思=成長(zhǎng)

　　有了第一節(jié)課的經(jīng)驗(yàn)后，指導(dǎo)老師放手給我上課，在備課、試講、上課、課后輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)中得到了許多鍛煉的機(jī)會(huì)。一周三節(jié)新課的進(jìn)度對(duì)于實(shí)習(xí)生來說的確是一個(gè)挑戰(zhàn)。到了實(shí)習(xí)中后期，日子是數(shù)著過，所謂的忙碌其實(shí)就是對(duì)教師這份職業(yè)最實(shí)在的體驗(yàn)。就教學(xué)本身而言，也許我們可以引用一句名言：“十分珍惜和合理利用每一個(gè)上講臺(tái)的機(jī)會(huì)!”在實(shí)習(xí)中后期體驗(yàn)最深刻的就是這樣一道公式：實(shí)踐+反思=成長(zhǎng)!

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇7

　　根據(jù)畢業(yè)實(shí)習(xí)安排在四年級(jí)第二學(xué)期，一方面是對(duì)前三年專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固，另一方面是為隨后的畢業(yè)設(shè)計(jì)做鋪墊，讓我們對(duì)水利樞紐工程的設(shè)計(jì)和具體建設(shè)有一個(gè)較全面的認(rèn)識(shí)，因此這次實(shí)習(xí)相對(duì)于前面的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、單項(xiàng)實(shí)習(xí)更有意義，水工專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文。學(xué)院統(tǒng)籌安排下，我們02級(jí)水工、農(nóng)水、水動(dòng)三個(gè)專業(yè)于XX年2月25日踏上了此次畢業(yè)設(shè)計(jì)之路。目的地是世界級(jí)工程——三峽水利樞紐工程。

　　在實(shí)習(xí)教師小組的幾位老師安排下我們的實(shí)習(xí)流程基本定型在上午聽專題報(bào)告，下午做專項(xiàng)參觀實(shí)習(xí)。報(bào)告內(nèi)容可以概括為：三峽樞紐概況認(rèn)識(shí)、壩工設(shè)計(jì)、葛洲壩水利樞紐(此三項(xiàng)講座內(nèi)容由三峽總公司高工李君林老先生主講)；三峽水電站設(shè)計(jì)、三峽工程建設(shè)監(jiān)理概述、三峽水利樞紐截流工程、工程建設(shè)監(jiān)理發(fā)展概況（此三項(xiàng)由三峽發(fā)展公司李先鎮(zhèn)副總監(jiān)主講）；長(zhǎng)江航運(yùn)及三峽通航建筑物（三峽總公司建設(shè)部鄧朝高工主講）；施工機(jī)械（原三峽設(shè)備處處長(zhǎng)主講）。參觀內(nèi)容有：三峽展覽館、壩頂及120棧橋、右岸廠房及三期圍堰、下岸溪料場(chǎng)、三期工程砼拌和樓、葛洲壩電廠。

　　通過這次實(shí)習(xí)，對(duì)水工專業(yè)在工程實(shí)踐中的工作對(duì)象、面臨問題及解決辦法有了一個(gè)較為全面的理解，實(shí)習(xí)報(bào)告《水工專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文》。鞏固專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也增加了行業(yè)責(zé)任感，實(shí)習(xí)的日子里也加深了同學(xué)友誼，鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神?，F(xiàn)將實(shí)習(xí)的有關(guān)專業(yè)認(rèn)識(shí)和個(gè)人感想分兩部分總結(jié)報(bào)告如下：

　　第一部分專題報(bào)告總結(jié)

　　總結(jié)實(shí)習(xí)期間專家報(bào)告的內(nèi)容，將這些報(bào)告整理成如下幾方面陳述：

　　一、三峽水利樞紐概況

　　三峽水利樞紐壩址位于西陵峽的三斗坪，距葛洲壩工程38km，是一座具有防洪、發(fā)電、航運(yùn)、環(huán)保以及養(yǎng)殖、供水等巨大綜合利用效益的特大型水利水電工程。整個(gè)工程包括一座混凝土重力壩，泄水閘，兩岸壩后式水電站，右岸地下廠房，一座永久性通航船閘和一架垂直升船機(jī)。三峽工程建筑由大壩、水電站廠房和通航建筑物三大部分組成。大壩壩頂總長(zhǎng)2309m，壩頂高程185 m，水電站左岸設(shè)14臺(tái)，右岸12臺(tái)，總裝機(jī)26臺(tái)（*32臺(tái)）單機(jī)容量70萬千瓦（注：另還有地下廠房6臺(tái)機(jī)組和2臺(tái)5萬千瓦廠用發(fā)電機(jī)），總裝機(jī)容量為1820萬千瓦（*22400萬千瓦），年發(fā)電量847億千瓦時(shí)。通航建筑物位于左岸，永久通航建筑物為雙線五級(jí)船閘及單線一級(jí)垂直升船機(jī)。

　　三峽工程分三期，總工期17年。一期5年（1992——1997年），主要工程除準(zhǔn)備工程外，主要進(jìn)行一期圍堰填筑，導(dǎo)流明渠開挖。修筑混凝土縱向圍堰，以及修建左岸臨時(shí)船閘（120米高），并開始修建左岸永久船閘、升船機(jī)及左岸部分砼壩段的施工。

　　一期工程在1997年11月大江截流后完成，長(zhǎng)江水位從原68m提高到88m。己建成的導(dǎo)流明渠，可承受最大水流量為XX0m3／s，長(zhǎng)江航運(yùn)不會(huì)因此受到很大影響?？梢员ＷC第一期工程施工期間不斷航。

　　二期工程6年（1988-XX年），工程主要任務(wù)是修筑二期圍堰，左岸大壩的電站設(shè)施建設(shè)及機(jī)組安裝，同時(shí)繼續(xù)進(jìn)行并完成永久船閘、升船機(jī)的施工，XX年6月1～15日大壩蓄水至135m高，圍水至長(zhǎng)江萬縣市境內(nèi)。張飛廟被淹沒，長(zhǎng)江三峽的激流險(xiǎn)灘再也見不到，水面平緩，三峽內(nèi)江段將無上、下水之分。永久通航建成啟用，7月10日左岸首臺(tái)機(jī)組發(fā)電。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇8

　　20xx年2月21日至3月2日，我系工程力學(xué)專業(yè)2個(gè)班（02123401、02123402）在榆次市經(jīng)緯紡織廠以及榆次液壓件廠進(jìn)行歷時(shí)兩個(gè)星期的畢業(yè)實(shí)習(xí)，指導(dǎo)教師為薛春霞、高經(jīng)武，經(jīng)過兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)，圓滿完成了任務(wù)。

　　榆次經(jīng)緯紡織廠是一個(gè)全國(guó)著名的現(xiàn)代化國(guó)有大型企業(yè)，1951年建廠，1954年投產(chǎn)，該廠既有各種傳統(tǒng)的生產(chǎn)設(shè)備，更具有現(xiàn)代化的數(shù)控設(shè)備，是全國(guó)CIMS教學(xué)實(shí)習(xí)基地，也是我系專業(yè)實(shí)習(xí)的好地方。

　　我們依次參觀了冷鍛廠，鑄造廠，機(jī)加工廠，精大件加工廠。本次實(shí)習(xí)主要在該廠的棉專部、化專部、中小件部和紡紗器部四個(gè)單位進(jìn)行，另外參觀了該廠的數(shù)控生產(chǎn)線、板料的CIMS、數(shù)控激光切割、沖壓車間、鑄造車間等現(xiàn)代制造系統(tǒng)。除了參觀工廠，公司還為我們安排了幾個(gè)講座一個(gè)關(guān)于紡織行業(yè)，一個(gè)有關(guān)產(chǎn)品設(shè)計(jì)過程，介紹了現(xiàn)在的流行研究軟件。產(chǎn)品的研發(fā)是一個(gè)非常復(fù)雜的過程，現(xiàn)在就有一個(gè)軟件專為研發(fā)部門設(shè)計(jì)；大致的過程分為六個(gè)決策立項(xiàng)——初步設(shè)計(jì)——詳細(xì)設(shè)計(jì)——工藝設(shè)計(jì)——依單配度——信息發(fā)布。其中各個(gè)環(huán)節(jié)相互依賴，一個(gè)不行就要返回好到前面的相應(yīng)環(huán)節(jié)重新設(shè)計(jì)。如詳細(xì)設(shè)計(jì)發(fā)現(xiàn)有些過程不易實(shí)現(xiàn)，就得修改初步設(shè)計(jì)。而工藝設(shè)計(jì)中發(fā)現(xiàn)有些零件不好生產(chǎn)就得修改初步設(shè)計(jì)或者詳細(xì)設(shè)計(jì)；等等。最后樣品出來后還要在工廠試用一段時(shí)間后才進(jìn)行技術(shù)評(píng)價(jià)和批量生產(chǎn)。

　　榆次液壓集團(tuán)有限公司是中國(guó)液壓元件及相關(guān)產(chǎn)品的重要制造基地，是中國(guó)液壓領(lǐng)域集科研、開發(fā)、貿(mào)易與生產(chǎn)制造為一體的高新技術(shù)大型企業(yè)。公司成立于1988年。公司于”九五”期間建成的榆次液壓有限公司技術(shù)中心，是中國(guó)液壓行業(yè)唯一經(jīng)國(guó)家經(jīng)貿(mào)委、國(guó)家稅務(wù)總局、海關(guān)總署認(rèn)定的國(guó)家級(jí)企業(yè)技術(shù)中心，擁有優(yōu)秀的科研開發(fā)和工藝研究專業(yè)人才隊(duì)伍，配備了一流的研究測(cè)試手段。從六十年代就開始，在陸續(xù)引進(jìn)日本、美國(guó)、意大利等的技術(shù)的基礎(chǔ)上，自行開發(fā)了我國(guó)第一代液壓泵、液壓閥等國(guó)產(chǎn)元件系列產(chǎn)品。公司的主要產(chǎn)品有三大類常規(guī)閥、疊加閥、插裝閥、比例閥。

　　在這里我們參觀了一下工廠的各個(gè)車間，如機(jī)床車間，油缸車間，油泵車間，油閥車間；最后到工廠的研發(fā)中心的展覽室瀏覽企業(yè)的各種產(chǎn)品。比如用于液壓機(jī)構(gòu)的液壓泵；我們了解了兩種泵：葉片泵，齒輪泵。特別是他的齒輪泵，構(gòu)造精密，結(jié)構(gòu)緊湊；利用兩葉輪在轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)兩齒輪空間變化來提供高壓液體。

　　通過這次參觀實(shí)習(xí)，學(xué)生們學(xué)習(xí)了許多與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)，了解了工廠的生產(chǎn)和管理情況。我們也與他們的相關(guān)負(fù)責(zé)人建立了聯(lián)系。為今后的實(shí)習(xí)工作奠定了基礎(chǔ)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告篇9

　　一、實(shí)習(xí)概況

　　本著照顧同學(xué)考研的原則，本次學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)分兩批進(jìn)行，其中第一批分為七個(gè)實(shí)習(xí)小組，時(shí)間安排在第一學(xué)期，分別在海南省中級(jí)人民法院、海口市人民檢察院、美蘭區(qū)人民法院、美蘭區(qū)人民檢察院、龍華區(qū)人民法院、龍華區(qū)人民檢察院、瓊山區(qū)人民法院實(shí)習(xí);第二批分為六個(gè)實(shí)習(xí)小組，時(shí)間安排在第二學(xué)期，分別在海南省中級(jí)人民法院、?？谑腥嗣駲z察院、美蘭區(qū)人民法院、美蘭區(qū)人民檢察院、龍華區(qū)人民法院、龍華區(qū)人民檢察院實(shí)習(xí)。在與相關(guān)單位完成交接工作之后，同學(xué)們被安排到了公訴處(科)、抗訴處(科)、民事庭、刑事庭、行政庭等實(shí)踐性比較強(qiáng)的部門學(xué)習(xí)，這對(duì)提高同學(xué)們的實(shí)踐能力大有好處。

　　在前一段時(shí)間的實(shí)習(xí)過程中大多數(shù)同學(xué)都能以學(xué)院提出 “尊重導(dǎo)師、虛心求教、勤學(xué)好問、勇于實(shí)踐” 的十六字要求為指導(dǎo)思想，積極、主動(dòng)地投身到實(shí)習(xí)工作中去。同時(shí)許多同學(xué)都能自覺遵守學(xué)院的實(shí)習(xí)紀(jì)律和相關(guān)單位的紀(jì)律要求，按時(shí)到崗，不無故早退，不無故曠工。即使在天氣十分惡劣的情況下，我們很多同學(xué)都能夠按時(shí)上班，并積極主動(dòng)地搞好辦公室衛(wèi)生、打好開水。所有這些都為我們學(xué)院贏得了良好的贊譽(yù)。

　　在對(duì)待實(shí)習(xí)態(tài)度方面，許多同學(xué)在積極、主動(dòng)向?qū)熐蠼虒I(yè)知識(shí)的同時(shí)還自覺地向?qū)煂W(xué)習(xí)禮貌熱情的待人方式以及認(rèn)真細(xì)心的辦事精神。雖然每天的工作量都非常大，而且工作也十分繁瑣，但我們很多同學(xué)都時(shí)刻保持著很高的積極性和工作熱情，這是十分難能可貴的!

　　二、前期實(shí)習(xí)收獲

　　通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，同學(xué)們的理論應(yīng)用能力和實(shí)踐操作能力都有了很大程度的提高，取得了一些令人滿意的實(shí)習(xí)成果：

　　1、同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了理論知識(shí)的重要性，并積極將理論聯(lián)系到處理案件的實(shí)際中。在實(shí)習(xí)過程中，同學(xué)們接觸了大量現(xiàn)實(shí)案件，通過辦理這些案件同學(xué)們都認(rèn)識(shí)到了法學(xué)理論知識(shí)的重要性，并能將所學(xué)的知識(shí)積極應(yīng)用到實(shí)際辦案當(dāng)中，同時(shí)也熟識(shí)了刑事訴訟程序和民事訴訟程序，增強(qiáng)了廣大同學(xué)的法律實(shí)物能力;

　　2、學(xué)會(huì)了多種法律文書的制作，實(shí)踐操作能力有了一定提高。在實(shí)習(xí)期間，同學(xué)們基于本部門的工作特點(diǎn)和工作需要學(xué)會(huì)了一些法律文書的制作，而且在按要求制作和填寫法律文書的同時(shí)我們同學(xué)還積極提出了自己的一些問題，這些問題對(duì)大家深刻了解司法系統(tǒng)法律文書的規(guī)范作用以及提高工作效率都是大有裨益的。同學(xué)們也在法律文書的制作和填寫中提高了自身的實(shí)踐能力;

　　3、部分同學(xué)能夠積極參與案件討論，自覺增強(qiáng)了自身的理論應(yīng)用能力和法律分析能力。在實(shí)習(xí)期間，部分同學(xué)能夠積極參與到疑難案件的討論之中，主動(dòng)、積極、謙虛地表達(dá)自己的意見，深得各個(gè)單位的贊許。這也使這些同學(xué)的理論應(yīng)用能力和法律分析能力有了很大的提高;

　　總之，在這段實(shí)習(xí)期間，同學(xué)們的收獲還是比較多的，這里僅談一些。以下就這段時(shí)間實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析并提出解決方法。

　　三、實(shí)習(xí)中存在的問題及解決方法

　　雖然前期實(shí)習(xí)取得了一些令人可喜的成績(jī)，但也暴露出了一些急待解決的問題，下面就這些問題逐一分析并提出解決方法。

　　1、雖然許多同學(xué)在實(shí)習(xí)中都表現(xiàn)出了很高的積極性和主動(dòng)

　　性，但仍有部分同學(xué)對(duì)實(shí)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠，主要表現(xiàn)在平時(shí)工作中不是很主動(dòng)，積極性也較差。

　　對(duì)于出現(xiàn)這一問題，我們的解決方法是：繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)重要性教育工作，讓同學(xué)們都能充分認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)這一教學(xué)環(huán)節(jié)對(duì)于同學(xué)們實(shí)踐能力培養(yǎng)的重要性。同時(shí)號(hào)召大家積極向表現(xiàn)積極的同學(xué)學(xué)習(xí)，大家共同進(jìn)步;

　　2、雖然許多同學(xué)都能夠自覺遵守學(xué)院的實(shí)習(xí)紀(jì)律和相關(guān)單位的紀(jì)律要求，按時(shí)到崗，不無故早退，不無故曠工，但仍有個(gè)別同學(xué)對(duì)這個(gè)問題的認(rèn)識(shí)不夠，組織性、紀(jì)律性不強(qiáng)。

　　下一步我們準(zhǔn)備繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)習(xí)期間的考勤工作，積極督促各位同學(xué)，同時(shí)也要對(duì)個(gè)別表現(xiàn)不好的同學(xué)給予批評(píng)教育，以幫助他們把這一問題提高到學(xué)院榮譽(yù)的高度進(jìn)行認(rèn)識(shí);

　　3、雖然大多數(shù)同學(xué)都能作到禮貌熱情待人、認(rèn)真細(xì)致，但還有一些同學(xué)在平時(shí)與人交往中存在不少問題，主要表現(xiàn)在：待人不夠熱情，不注意禮貌，不注意細(xì)節(jié)。

　　對(duì)于這一現(xiàn)象，我們認(rèn)為主要是部分同學(xué)性格比較內(nèi)向所致，我們應(yīng)該對(duì)這些同學(xué)加強(qiáng)培養(yǎng)，當(dāng)然是在尊重個(gè)人性格的前提下培養(yǎng)大家熱情外向的性格特點(diǎn)。

　　總之，這些問題是我們?cè)诤笃趯?shí)習(xí)過程中應(yīng)該努力解決的，出現(xiàn)問題并不可怕，可怕的是沒能認(rèn)真的對(duì)待和解決問題。我們有信心把后期的實(shí)習(xí)工作開展的更好，從而使這次實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束。

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