下面是范文網(wǎng)小編整理的大學(xué)生學(xué)生實習(xí)報告3篇(實習(xí)報告實習(xí)內(nèi)容怎么寫),供大家參考。
大學(xué)生學(xué)生實習(xí)報告1
姓名:
;xxx
所在院校:
南京交通學(xué)院
專業(yè):
水利工程
實習(xí)項目:
水利工程施工
實習(xí)職務(wù):
技術(shù)員 實習(xí)時間:20xx年7月11日~20xx年8月15
實習(xí)目的:
盡早適應(yīng)社會工作環(huán)境,在實踐中尋找經(jīng)驗,在實踐中不斷學(xué)習(xí),為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ).
一工程概況:
1.諸暨東特大橋里程dk066+174.400~dk066+99.200
基礎(chǔ)為鉆孔樁,樁徑均為1.0米,承臺尺寸:7.3*11.7厚度:2.0米
橋墩類型:雙線型圓端空心墩。
2.該橋所在區(qū)段設(shè)計活載為2k活載,地震烈度為6度,地震動峰值加速度為0.05g
3.該橋位于直線上
二實習(xí)任務(wù):
1.開孔鉆孔
1.護筒的埋設(shè)
護筒采用6mm厚鋼板卷制而成,為增加剛度防止變形,可在護筒上、下端和中部的外側(cè)各焊一道加勁肋。護筒長度為2m,直徑比鉆頭直徑大40cm,護筒頂端高出地下水位2m以上,高出地面30cm,并在頂部割出吊孔、泥漿口。護筒中心線應(yīng)與樁中心線重合,一般平面允許誤差不大于±50mm,豎直傾斜率不大于1%。埋深不小于1m。
護筒埋設(shè),在樁四周設(shè)置引樁,用沖擊鉆對準(zhǔn)樁位下挖2m,將護筒吊入植正,用小型振動錘或鐵錘錘擊下壓護筒,下沉過程中不斷校正中心位置及垂直度,使護筒均勻下沉到位,直到高出原地面30cm為止,并在護筒周圍進行人工夯實。
2、泥漿制備及要求
泥漿是粘土拌合物,由于比重大,靜水壓力高,泥漿可作用在井孔壁形成一層泥皮,阻隔孔內(nèi)滲流,保護孔壁免于坍塌。在開鉆前,根據(jù)設(shè)計或試驗室提供的配合比,采用優(yōu)質(zhì)粘土或膨潤土,由拌漿機拌制,拌好的泥漿儲備在泥漿池內(nèi),鉆孔時由泵送至鉆機,保證護筒內(nèi)泥漿頂標(biāo)高始終高于外部水位或地下水位至少1.0m。為了提高泥漿的粘度和膠體率,可泥漿中投入適量的燒堿、碳酸鈉或纖維素,其摻量由試驗確定,鉆孔時隨時檢驗?zāi)酀{比重、粘度和含砂率,根據(jù)土質(zhì)情況及時調(diào)整泥漿性能,并填寫好泥漿試驗記錄表。
3、鉆機就位及鉆孔
鉆機就位前,應(yīng)對鉆孔各項準(zhǔn)備工作進行檢查。鉆機就位后的底座和頂端應(yīng)平穩(wěn),在鉆進中不應(yīng)產(chǎn)生位移或沉陷。各項準(zhǔn)備工作完成經(jīng)檢查滿足要求后鉆機就位,施工隊對鉆機就位自檢。將鉆頭中心與鉆孔中心對準(zhǔn),并放入孔內(nèi),調(diào)整鉆機垂直度參數(shù),使鉆桿垂直。
大學(xué)生學(xué)生實習(xí)報告2
20**年*月三個月我在**市委宣傳部新聞科為期三個月的實習(xí)。雖然領(lǐng)導(dǎo)沒有給我安排很具體的工作,但這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。自己要求自己每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,凡事得謹(jǐn)慎小心。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。平時我在工作只是打打電話幫忙寫寫稿子,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。修改稿件時,我只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識。平日里勤動腦、動手、好學(xué)多問。
每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天就是打掃打掃衛(wèi)生,接接電話,坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味,但是工作簡單也不能馬虎。實習(xí)這段時間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己就業(yè)之路做準(zhǔn)備。
千淘萬漉雖辛苦,但也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀。三個月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。
大學(xué)生學(xué)生實習(xí)報告3
實習(xí)結(jié)束了,感覺真的過得特別的快,我也是從這次的實習(xí)之中體會到做好財務(wù)管理的工作并沒有我之前想的那么美好,工作上也是有一些枯燥的地方,讓我感覺到要做好工作,的確是沒有那么的容易,不過也是在實習(xí)之中自己也是成長了,同時也是意識到自己也是適應(yīng)這份工作,想要繼續(xù)的去做好的。
實習(xí)之初,同事教我很多工作上要注意的事項,要去做的又是有哪些,工作之中的流程是怎么樣的,又會和哪些同事要做一些交接和合作,我也是認(rèn)真的去聽同事來講,做好了筆記,同時下班之后也是去復(fù)盤,看看一天自己學(xué)了多少了,同時也是通過同事所教的,讓我對于財務(wù)管理的工作有了更多的了解,我想當(dāng)我真的著手去做事情的時候也是會好好的去做好的。并且學(xué)習(xí)之中也是感觸到,學(xué)的并不是理論性的東西,可以說非常的少,大部分都是關(guān)乎工作實際操作的,如何的去運用軟件,如何的做好數(shù)據(jù),這和學(xué)校所學(xué)是有很大的區(qū)別,同時也是讓我明白,工作重要的是做好事情,而在學(xué)校是要學(xué)到知識,有扎實的基礎(chǔ),而工作之中卻是更多的運用,去作出好的成果來。
到了工作的崗位,我也是感受到實習(xí)和正式的工作也是有區(qū)別的,對于我們的要求沒有那么的高,但是想要做好也不是那么的容易,之前沒有工作過的我,也是經(jīng)驗不足,前期犯了很多的錯誤,還好有同事及時的指出來,幫我去改正,才順利的去做好,不過也是這些錯誤讓我意識到自己的問題所在,然后去優(yōu)化,漸漸的我的工作也是做得順利了很多,財務(wù)管理的事情,要做好,并不簡單,不過我也是經(jīng)過嘗試,有了提升,自己的經(jīng)驗也是豐富了,然后而今也是感受到,當(dāng)初犯的錯誤,讓我也是在以后做事情之中更加的注重細(xì)節(jié),更加的嚴(yán)謹(jǐn)。
通過實習(xí),我也是得到了領(lǐng)導(dǎo)的一個肯定,同事們對于我認(rèn)真做事的態(tài)度也是予以贊揚,我清楚我和別的同事也是還有一些差距的,還有很大的空間要去改進,畢業(yè)后,正式的工作,我也是相信我能做得出色的,雖然目前我的水平還不高,經(jīng)驗也是不夠豐富,不過我也是會努力,而且也是相信憑借我好的工作態(tài)度,是會在以后做得出色的,我也是會把財務(wù)管理的工作繼續(xù)做好。
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