下面是范文網(wǎng)小編整理的大學生學生實習報告3篇(實習報告實習內(nèi)容怎么寫),供大家參考。
大學生學生實習報告1
姓名:
;xxx
所在院校:
南京交通學院
專業(yè):
水利工程
實習項目:
水利工程施工
實習職務:
技術(shù)員 實習時間:20xx年7月11日~20xx年8月15
實習目的:
盡早適應社會工作環(huán)境,在實踐中尋找經(jīng)驗,在實踐中不斷學習,為今后的工作打下堅實的基礎.
一工程概況:
1.諸暨東特大橋里程dk066+174.400~dk066+99.200
基礎為鉆孔樁,樁徑均為1.0米,承臺尺寸:7.3*11.7厚度:2.0米
橋墩類型:雙線型圓端空心墩。
2.該橋所在區(qū)段設計活載為2k活載,地震烈度為6度,地震動峰值加速度為0.05g
3.該橋位于直線上
二實習任務:
1.開孔鉆孔
1.護筒的埋設
護筒采用6mm厚鋼板卷制而成,為增加剛度防止變形,可在護筒上、下端和中部的外側(cè)各焊一道加勁肋。護筒長度為2m,直徑比鉆頭直徑大40cm,護筒頂端高出地下水位2m以上,高出地面30cm,并在頂部割出吊孔、泥漿口。護筒中心線應與樁中心線重合,一般平面允許誤差不大于±50mm,豎直傾斜率不大于1%。埋深不小于1m。
護筒埋設,在樁四周設置引樁,用沖擊鉆對準樁位下挖2m,將護筒吊入植正,用小型振動錘或鐵錘錘擊下壓護筒,下沉過程中不斷校正中心位置及垂直度,使護筒均勻下沉到位,直到高出原地面30cm為止,并在護筒周圍進行人工夯實。
2、泥漿制備及要求
泥漿是粘土拌合物,由于比重大,靜水壓力高,泥漿可作用在井孔壁形成一層泥皮,阻隔孔內(nèi)滲流,保護孔壁免于坍塌。在開鉆前,根據(jù)設計或試驗室提供的配合比,采用優(yōu)質(zhì)粘土或膨潤土,由拌漿機拌制,拌好的泥漿儲備在泥漿池內(nèi),鉆孔時由泵送至鉆機,保證護筒內(nèi)泥漿頂標高始終高于外部水位或地下水位至少1.0m。為了提高泥漿的粘度和膠體率,可泥漿中投入適量的燒堿、碳酸鈉或纖維素,其摻量由試驗確定,鉆孔時隨時檢驗泥漿比重、粘度和含砂率,根據(jù)土質(zhì)情況及時調(diào)整泥漿性能,并填寫好泥漿試驗記錄表。
3、鉆機就位及鉆孔
鉆機就位前,應對鉆孔各項準備工作進行檢查。鉆機就位后的底座和頂端應平穩(wěn),在鉆進中不應產(chǎn)生位移或沉陷。各項準備工作完成經(jīng)檢查滿足要求后鉆機就位,施工隊對鉆機就位自檢。將鉆頭中心與鉆孔中心對準,并放入孔內(nèi),調(diào)整鉆機垂直度參數(shù),使鉆桿垂直。
大學生學生實習報告2
20**年*月三個月我在**市委宣傳部新聞科為期三個月的實習。雖然領導沒有給我安排很具體的工作,但這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。自己要求自己每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事,凡事得謹慎小心。
“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。平時我在工作只是打打電話幫忙寫寫稿子,幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。修改稿件時,我只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握有關(guān)新聞學的知識。平日里勤動腦、動手、好學多問。
每日重復單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天就是打掃打掃衛(wèi)生,接接電話,坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味,但是工作簡單也不能馬虎。實習這段時間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己就業(yè)之路做準備。
千淘萬漉雖辛苦,但也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀。三個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學問。
大學生學生實習報告3
實習結(jié)束了,感覺真的過得特別的快,我也是從這次的實習之中體會到做好財務管理的工作并沒有我之前想的那么美好,工作上也是有一些枯燥的地方,讓我感覺到要做好工作,的確是沒有那么的容易,不過也是在實習之中自己也是成長了,同時也是意識到自己也是適應這份工作,想要繼續(xù)的去做好的。
實習之初,同事教我很多工作上要注意的事項,要去做的又是有哪些,工作之中的流程是怎么樣的,又會和哪些同事要做一些交接和合作,我也是認真的去聽同事來講,做好了筆記,同時下班之后也是去復盤,看看一天自己學了多少了,同時也是通過同事所教的,讓我對于財務管理的工作有了更多的了解,我想當我真的著手去做事情的時候也是會好好的去做好的。并且學習之中也是感觸到,學的并不是理論性的東西,可以說非常的少,大部分都是關(guān)乎工作實際操作的,如何的去運用軟件,如何的做好數(shù)據(jù),這和學校所學是有很大的區(qū)別,同時也是讓我明白,工作重要的是做好事情,而在學校是要學到知識,有扎實的基礎,而工作之中卻是更多的運用,去作出好的成果來。
到了工作的崗位,我也是感受到實習和正式的工作也是有區(qū)別的,對于我們的要求沒有那么的高,但是想要做好也不是那么的容易,之前沒有工作過的我,也是經(jīng)驗不足,前期犯了很多的錯誤,還好有同事及時的指出來,幫我去改正,才順利的去做好,不過也是這些錯誤讓我意識到自己的問題所在,然后去優(yōu)化,漸漸的我的工作也是做得順利了很多,財務管理的事情,要做好,并不簡單,不過我也是經(jīng)過嘗試,有了提升,自己的經(jīng)驗也是豐富了,然后而今也是感受到,當初犯的錯誤,讓我也是在以后做事情之中更加的注重細節(jié),更加的嚴謹。
通過實習,我也是得到了領導的一個肯定,同事們對于我認真做事的態(tài)度也是予以贊揚,我清楚我和別的同事也是還有一些差距的,還有很大的空間要去改進,畢業(yè)后,正式的工作,我也是相信我能做得出色的,雖然目前我的水平還不高,經(jīng)驗也是不夠豐富,不過我也是會努力,而且也是相信憑借我好的工作態(tài)度,是會在以后做得出色的,我也是會把財務管理的工作繼續(xù)做好。
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