下面是范文網(wǎng)小編收集的精選土木類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告范文4篇 土木生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告，供大家閱讀。

精選土木類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告范文1

　　利用假期時(shí)間按照學(xué)校安排我們到xx測(cè)量公司進(jìn)行為期半個(gè)月的測(cè)量實(shí)習(xí)，主要是為了鞏固課堂教學(xué)知識(shí)，加深對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐，做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，從而對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用，使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固、深化。下面就是這次實(shí)習(xí)報(bào)告。

　　我們?cè)谶@次的實(shí)習(xí)中，也了解到了要想很好地進(jìn)行測(cè)量，首先必須要掌握過(guò)硬的基本理論知識(shí)，要有實(shí)干精神，每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐，而且要分工明確，工作也可以交換來(lái)做，還需要知道失敗乃成功之母，在實(shí)習(xí)測(cè)量的過(guò)程中，不可能完全的沒(méi)有錯(cuò)誤，我們應(yīng)該不氣餒，繼續(xù)一次又一次的重測(cè)，重計(jì)算，一次次地練習(xí)，一次次得提高測(cè)量水平，我們不斷在經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn)。而且也多虧了老師的指導(dǎo)，我們實(shí)習(xí)之初，遇到了各種各樣的困難，多虧的老師的耐心講解，才使我們解決了不少測(cè)量中的難題。

　　我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中，不可避免的遇到了一些困難，在我們實(shí)現(xiàn)之初，我還有點(diǎn)擔(dān)心自己不會(huì)測(cè)，測(cè)不好，擔(dān)心只有兩個(gè)星期的測(cè)量時(shí)間，自己不能按時(shí)的完成任務(wù)，但是，經(jīng)過(guò)我們小組的反復(fù)測(cè)量，我們的團(tuán)結(jié)、默契，克服了測(cè)量中的種種問(wèn)題，終于按時(shí)完成了任務(wù)。在測(cè)量實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我們也遇到了各種各樣的困難。比如：

　　立標(biāo)尺時(shí)，標(biāo)尺除立直外，還要選在重要的地方。因此，選點(diǎn)就非常重要，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方，同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好，相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增加測(cè)量，計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間，而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

　　在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測(cè)量的過(guò)程當(dāng)中，有的過(guò)程出現(xiàn)了大的誤差，經(jīng)過(guò)我們的重新測(cè)量計(jì)算，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。

　　還有就是計(jì)算問(wèn)題，計(jì)算必須由兩個(gè)人完成，一個(gè)初步的計(jì)算，一個(gè)檢驗(yàn)，不過(guò)，在此過(guò)程當(dāng)中，也還是出現(xiàn)了計(jì)算錯(cuò)誤的問(wèn)題，我們?cè)诓粩嗟闹貜?fù)檢驗(yàn)之中算出了正確的數(shù)值，盡量讓誤差減少到了最少。

　　通過(guò)實(shí)際的測(cè)量實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)儀器的操作更加熟練，學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。

精選土木類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告范文2

　　一、前言

　　在20xx年學(xué)期末，自20xx年x月x日起，我們進(jìn)行了為期x天的工程測(cè)量實(shí)習(xí)。

　　這次實(shí)習(xí)的資料是對(duì)工程測(cè)量知識(shí)的實(shí)踐化，實(shí)習(xí)的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對(duì)工程測(cè)量的實(shí)際操作能夠到達(dá)基本掌握的程度。由于本次實(shí)習(xí)安排在了假期，實(shí)習(xí)時(shí)間較為緊迫，老師對(duì)實(shí)習(xí)資料進(jìn)行了適當(dāng)?shù)膲嚎s，將我們一個(gè)班同學(xué)分組合作。

　　在實(shí)習(xí)的第一天，由老師給我們做了實(shí)習(xí)的動(dòng)員。在動(dòng)員會(huì)上，老師強(qiáng)調(diào)了本次實(shí)習(xí)的重要性，并分析了由于xx地理?xiàng)l件較惡劣及建筑物密集等因素給本次實(shí)習(xí)帶來(lái)的困難。并鼓勵(lì)同學(xué)們努力克服天氣以及實(shí)習(xí)條件等困難，努力完成本次實(shí)習(xí)。同時(shí)，老師還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項(xiàng)，并要求在實(shí)習(xí)期間自行保管實(shí)習(xí)備品。本次實(shí)習(xí)中需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺以及腳架。從當(dāng)天下午開(kāi)始，我們就正式開(kāi)始了室外的測(cè)量工作。

　　二、實(shí)習(xí)資料

　　本次實(shí)習(xí)資料包括四等水準(zhǔn)測(cè)量?？v斷面水準(zhǔn)測(cè)量以及場(chǎng)地抄平測(cè)量。

　　1、四等水準(zhǔn)測(cè)量

　　首先進(jìn)行的是業(yè)外測(cè)量，在實(shí)習(xí)場(chǎng)地的周?chē)x取大于1000米，小于1300米的五邊形閉合導(dǎo)線(xiàn)，在每條邊上至少選取一個(gè)轉(zhuǎn)戰(zhàn)。將水準(zhǔn)儀架在兩點(diǎn)連線(xiàn)的中垂線(xiàn)上并調(diào)平，在兩點(diǎn)分別豎起兩把水準(zhǔn)尺，按照后視黑尺—前視黑尺—前視紅尺—后視紅尺的順序，讀出黑面尺的上、中、下絲以及紅面尺的中絲讀數(shù)，并記錄每點(diǎn)以及轉(zhuǎn)戰(zhàn)的讀數(shù)。業(yè)外測(cè)量工作結(jié)束后，我們又進(jìn)行業(yè)內(nèi)計(jì)算工作，業(yè)內(nèi)計(jì)算的工作量是十分大。規(guī)定起始點(diǎn)的高程為30米。按照相關(guān)公式計(jì)算出每點(diǎn)的高程，并計(jì)算出各項(xiàng)限差：視線(xiàn)長(zhǎng)度前后視距差前后視距累計(jì)差黑紅面讀數(shù)差黑紅面高差之差高差閉合差并保證各項(xiàng)限差貼合國(guó)家四等水準(zhǔn)測(cè)量的規(guī)范。

　　2、縱斷面水準(zhǔn)測(cè)量

　　首先擬定施測(cè)路線(xiàn)。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，選一已知水準(zhǔn)點(diǎn)作為高程起始點(diǎn)，記為BM1，選取有200米長(zhǎng)度、必須高差的路線(xiàn)作為施測(cè)路線(xiàn)，每隔10米處標(biāo)記莊點(diǎn)，再在地勢(shì)起伏較大的點(diǎn)上另設(shè)莊點(diǎn)。1人觀測(cè)、1人記錄、2人立尺，施測(cè)1—2站后應(yīng)輪換工種。

　　施測(cè)第一站，以已知高程點(diǎn)BM1作后視，在其上立尺，在施測(cè)路線(xiàn)的前進(jìn)方向上選取第一個(gè)莊點(diǎn)0+000立尺點(diǎn)，作為前視點(diǎn)，將水準(zhǔn)儀安置在距后視點(diǎn)、前視點(diǎn)距離大致相等的位置，將高程引至0+000點(diǎn)。

　　儀器遷至第二站，第一站0+000點(diǎn)的前視尺不動(dòng)變?yōu)榈诙镜暮笠暢?，第一站的后視尺移到莊點(diǎn)0+030上，變?yōu)榈诙镜那耙暢撸^測(cè)并記錄黑尺讀數(shù)再將尺立再0+010，0+020莊點(diǎn)并記錄讀數(shù)。按以上程序依選定4個(gè)轉(zhuǎn)戰(zhàn)測(cè)量所有莊點(diǎn)的黑尺讀數(shù)。并計(jì)算每點(diǎn)的高程。

　　業(yè)外測(cè)量結(jié)束后，我們把每莊點(diǎn)以及的高程，按橫向比例尺為1：1000?？v向比例尺為1：100畫(huà)在坐標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)紙上，計(jì)算出坡度設(shè)計(jì)高程管底高程以及埋至深度后，我們將各個(gè)高程用曲線(xiàn)連接，并畫(huà)出地下管線(xiàn)的縱斷面圖，就繪制好了管道縱斷面圖并在土下方注明所有數(shù)據(jù)。

　　3、場(chǎng)地抄平測(cè)量

　　在實(shí)習(xí)基地選取一塊面積為2500平方米正方形平地，每條邊每隔10米選一點(diǎn)，用勾三股四弦五的方法檢測(cè)正方形的直角，在0行選30米，在0列選40米，看30米和40米的點(diǎn)之間連線(xiàn)是否被分成5份（每10米為一份），若是則為直角。把每邊的橫縱點(diǎn)連接，構(gòu)成36個(gè)點(diǎn)，其中4個(gè)角點(diǎn)，16個(gè)邊點(diǎn)，16個(gè)中間點(diǎn)。將水準(zhǔn)高程BM1點(diǎn)的高程引至第一點(diǎn)，在正方形的中間架起水準(zhǔn)儀，在每一點(diǎn)處豎尺，觀測(cè)并記錄黑尺的中絲讀數(shù)，并計(jì)算每點(diǎn)的高程。根據(jù)每點(diǎn)的高程計(jì)算出設(shè)計(jì)高程填挖高度以及填挖用量。

　　三、體會(huì)與總結(jié)

　　在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我從技術(shù)，團(tuán)隊(duì)合作，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲。從技術(shù)方面來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)給了一次我將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的機(jī)會(huì)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，許多原先并不熟練的知識(shí)逐漸被清晰的理解，許多原先沒(méi)有重視的方面也得到了鞏固，更在發(fā)現(xiàn)及解決問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)習(xí)到了不少新東西，在課本中所提到的技術(shù)要求之外，我在以下幾個(gè)方面我有了比較深的體會(huì)：

　　1、由于是同組合作，所以在實(shí)習(xí)程中團(tuán)隊(duì)精神就尤為重要，首先要擬訂準(zhǔn)確的計(jì)劃，分工明確，在測(cè)量過(guò)程中我們不但要做好自己的工作，還要思考同組人的工作，盡量要為別人帶來(lái)便利。小組成員的合作很重要，實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。

　　2、在實(shí)習(xí)前必須要及時(shí)預(yù)習(xí)測(cè)量方法以及相關(guān)的計(jì)算公式，在實(shí)習(xí)過(guò)程中要聽(tīng)指導(dǎo)教師的安排，避免由于測(cè)量方法錯(cuò)誤而造成的錯(cuò)誤和誤差。熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法，在測(cè)量中要遵循必須的測(cè)量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部“、”由高級(jí)到低級(jí)“的工作原則，并做到步步有檢核”這樣做不但能夠防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更能夠提高測(cè)量的效率。

　　3、業(yè)內(nèi)計(jì)算務(wù)必要十分仔細(xì)，因?yàn)闆](méi)一個(gè)小錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致整體的錯(cuò)誤，誤差的檢驗(yàn)也是很重要的，一切數(shù)據(jù)都務(wù)必控制在可允許的范圍內(nèi)。

　　4、等水準(zhǔn)測(cè)量和縱斷面水準(zhǔn)測(cè)量以及場(chǎng)地抄平均需檢查限差，超過(guò)差限必須要重新測(cè)量。

　　由于天氣不好，起初我對(duì)這次實(shí)習(xí)抱有排斥的態(tài)度，但是當(dāng)我看到同組同學(xué)都在認(rèn)真的測(cè)量，認(rèn)真的實(shí)習(xí)的時(shí)候，我就被感染了，跟隨他們一齊加入到測(cè)量中，爭(zhēng)著搶著操作儀器，把握每一個(gè)提高成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。盡管天氣十分不好，但是透過(guò)大家的團(tuán)結(jié)努力，我們還是十分順利地完成了測(cè)量。多天的合作下來(lái)，每個(gè)同學(xué)的臉都親切了許多。當(dāng)所有工作做完的時(shí)候，大家一齊回顧最初的苦，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒(méi)有什么，堅(jiān)持走過(guò)來(lái)了，成果拿出來(lái)了，大家的心里比什么都甜。

　　透過(guò)實(shí)際的測(cè)量實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)實(shí)習(xí)儀器的操作更加熟練，學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的潛力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的潛力。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。

　　實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和潛力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一齊，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、潛力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和潛力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

精選土木類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告范文3

　　我于20xx年七月份從華北水利水電學(xué)院土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)并來(lái)到河南送變電建設(shè)公司。9月22日，我被分到單位，加入了光榮的送電工隊(duì)伍。但我深知，我這個(gè)送電工，暫時(shí)還不夠格，還需要謙虛認(rèn)真的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)這一年的實(shí)習(xí)，我感覺(jué)自己在工作、學(xué)習(xí)、思想等各方面都有了很大提高，現(xiàn)作一簡(jiǎn)單的實(shí)習(xí)總結(jié)。

　　在入廠培訓(xùn)之前，組織部安排我在公司團(tuán)委協(xié)助做好團(tuán)委的暑期工作。比如青少年課外活動(dòng)培訓(xùn)班、暑期社區(qū)消夏晚會(huì)等。雖然這樣的實(shí)習(xí)與我在學(xué)校所學(xué)專(zhuān)業(yè)毫不相干，但我還是非常認(rèn)真地對(duì)待每一項(xiàng)工作。

　　接下來(lái)，參加公司組織部安排的入廠前教育培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，公司技術(shù)處、質(zhì)保部、安監(jiān)處、勞資處等等多個(gè)部門(mén)的專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)的熱情介紹和教育培訓(xùn)使我在各相關(guān)方面對(duì)公司有了新的熟悉，接下來(lái)又參加了省公司安排的電力系統(tǒng)大中專(zhuān)畢業(yè)生上崗前培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)在部隊(duì)軍訓(xùn)、聽(tīng)省公司專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)講課，又進(jìn)一步鍛煉了精神毅力、豐富了知識(shí)、開(kāi)闊了視野。這些教育培訓(xùn)使我深深感到公司對(duì)我們新入廠職工的關(guān)心和期望，在一定程度上也成為我在今后的工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極向上的動(dòng)力之一，為踏上實(shí)習(xí)崗位打下了良好基礎(chǔ)。

　　分到施工五隊(duì)之后，04年10月16日，懷著對(duì)送電線(xiàn)路施工的好奇和滿(mǎn)腔熱情，我去了正處于架線(xiàn)階段的220kv永商線(xiàn)路工程。當(dāng)天早上出發(fā)，一直到晚上才到施工隊(duì)駐地。還好，工地的住宿條件雖然比不上城市里什么都很方便，但在我自己看來(lái)，有吃有住、干凈整潔就是最好的條件了，不管過(guò)去是不是學(xué)生，不管過(guò)去的校園生活是多么美好，作為一名河南送變電的職工，我們更應(yīng)該關(guān)心的是如何把我們的工作做好。晚上到駐地，隊(duì)里師傅給我找了張床，行李一鋪開(kāi)就躺下睡了。第二天早上五點(diǎn)半天還不太亮就起床了，天還下著雨，我本以為這樣的天氣可能不會(huì)出工，可是事情不像我想象的那樣。接我們?nèi)スさ氐拇罂ㄜ?chē)一停穩(wěn)，師傅們、民工們都搶先上了車(chē)，我也趕緊擠了上去。上去才知道，車(chē)上裝滿(mǎn)了施工器具，車(chē)上到處是泥水，連個(gè)落腳的地方都沒(méi)有。我就那樣站著，車(chē)要開(kāi)的時(shí)候，一位師傅不知從哪給我扯了一片塑料布，我只好墊著塑料布坐在冰涼冰涼的沾滿(mǎn)泥水的車(chē)廂沿上。車(chē)跑開(kāi)后，雨下的更大些了，我坐在車(chē)廂沿上被風(fēng)雨打的直打哆嗦，于是只好蹲在車(chē)廂里。車(chē)上的人們展開(kāi)一大塊塑料布，車(chē)廂四邊的人用手拽著，我在邊上也拽著一角，那一刻，我體會(huì)到了我們送變電師傅們的辛勞，這是我過(guò)去沒(méi)有想象到的。但是我又想也許還有比這還要苦的在等著我呢吧。到工地時(shí)天剛亮，一直工作到天黑才收工，回到家已經(jīng)是將近八點(diǎn)了。

　　在接下來(lái)的一個(gè)月里，跟隨師傅們搭跨越架，護(hù)線(xiàn)等等，知道了搭架子要遵循“橫平豎直”的原則，知道了護(hù)線(xiàn)看似輕松，實(shí)際上必須時(shí)刻集中精力，隨時(shí)向牽引場(chǎng)、張力場(chǎng)匯報(bào)情況，碰到問(wèn)題必須及時(shí)處理，想盡一切辦法確保正常牽線(xiàn)。

　　在工地，我虛心向師傅們請(qǐng)教學(xué)習(xí)，對(duì)于隊(duì)長(zhǎng)、師傅安排的工作，從不挑挑揀揀，每一件事，我都以謙虛認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待。就拿擰螺絲來(lái)說(shuō)，不能用力過(guò)大，但還得滿(mǎn)足扭矩要求，擰防盜帽一定要注重將防盜帽與螺絲桿對(duì)正，假如不小心擰偏又退不下來(lái)，就會(huì)很麻煩。諸如此類(lèi)的事還有很多，這就需要自己在今后的工作中繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，對(duì)待每一件事，技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)是一方面，而對(duì)待工作的態(tài)度同樣是個(gè)很重要的問(wèn)題。

　　從商丘回來(lái)，參加了公司教育處安排的測(cè)工培訓(xùn)并在最終的考核中取得優(yōu)異成績(jī)。在培訓(xùn)中主要學(xué)習(xí)了一些測(cè)量理論知識(shí)和儀器的簡(jiǎn)單操作。這些知識(shí)還需要在實(shí)際施工中結(jié)合實(shí)際認(rèn)真實(shí)踐。

　　測(cè)工培訓(xùn)結(jié)束后就趕往廣東參加500kv天廣四回輸變電工程的建設(shè)。實(shí)習(xí)期間，除了平時(shí)做一些資料復(fù)印和數(shù)據(jù)采集、計(jì)算工作外，在自己的虛心請(qǐng)教和師傅們的熱心幫助下，我對(duì)送電線(xiàn)路施工有了更進(jìn)一步的熟悉，同時(shí)，由于自己的全身心投入和親身經(jīng)歷，我對(duì)送電線(xiàn)路施工之艱苦、要求之嚴(yán)格也有了更深的體會(huì)。

　　在師傅的熱情關(guān)懷的耐心講解下，結(jié)合天廣四回的設(shè)計(jì)、施工實(shí)際情況，我對(duì)質(zhì)量控制的要害和重要項(xiàng)目在概念上有了一定程度的了解。例如基礎(chǔ)工程中的地螺規(guī)格數(shù)量、基礎(chǔ)表面質(zhì)量、立柱斷面尺寸、整基扭轉(zhuǎn)及中心位移、基礎(chǔ)根開(kāi)、基礎(chǔ)頂面面高差、轉(zhuǎn)角塔基礎(chǔ)頂面預(yù)高、地螺偏心、角鋼傾斜角度等等方面;鐵塔工程中的節(jié)點(diǎn)間主材彎曲、轉(zhuǎn)角塔終端塔結(jié)構(gòu)在受力反方向結(jié)構(gòu)預(yù)傾斜、螺栓的緊固程度、防松、防盜以及與構(gòu)件面接觸情況、螺栓穿向等方面;架線(xiàn)工程中的弧垂、附件安裝質(zhì)量及工藝要求、導(dǎo)線(xiàn)損傷程度限制等等方面。為了更好地做好對(duì)以上各個(gè)方面的學(xué)習(xí)，我總是隨身攜帶相關(guān)參考資料、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范等，邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí)。

　　經(jīng)過(guò)參加架線(xiàn)施工，我對(duì)張力場(chǎng)布置、牽引場(chǎng)布置、緊線(xiàn)、平掛等主要工作有了一定的了解。在天廣四回工程中，我還負(fù)責(zé)了多數(shù)塔位的接地電阻測(cè)量和個(gè)別塔位的接地電阻缺陷處理工作。

　　在架線(xiàn)施工中，我曾經(jīng)負(fù)責(zé)一段護(hù)線(xiàn)工作。當(dāng)時(shí)天氣炎熱，偏偏我護(hù)的那段剛燒過(guò)一天下來(lái)，身上衣服早就被汗水。

精選土木類(lèi)實(shí)習(xí)報(bào)告范文4

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是我們所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。這次實(shí)習(xí)，是我們畢業(yè)前最后一次到施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐活動(dòng)，是檢驗(yàn)我們所學(xué)知識(shí)機(jī)會(huì)。馬上就要畢業(yè)走向社會(huì)了，我們必須好好把握這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，鞏固所學(xué)知識(shí)的好，累積實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自身問(wèn)題，盡早的解決問(wèn)題，為不久以后的畢業(yè)工作打下良好基礎(chǔ)。

　　二、實(shí)習(xí)概況

　　由于本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目是:湖南某中學(xué)教學(xué)樓設(shè)計(jì)，主體建筑采用現(xiàn)澆鋼筋砼框架結(jié)構(gòu)，附屬建筑可采用磚混結(jié)構(gòu)。但是家里這邊沒(méi)有新建的學(xué)校教學(xué)樓，加上寒假期間，學(xué)校都關(guān)門(mén)不便去參觀。所以我通過(guò)家里介紹選擇了結(jié)構(gòu)相似，設(shè)計(jì)更加復(fù)雜，施工更有難度的郴州市第四人民醫(yī)院門(mén)診綜合樓項(xiàng)目部參觀實(shí)習(xí)。了解工程的有關(guān)事項(xiàng)，了解項(xiàng)目部的組成，學(xué)習(xí)土木工程施工的技術(shù)方法，積累建設(shè)生產(chǎn)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

　　1.工程概況

　?、俟こ添?xiàng)目名稱(chēng)：郴州市第四人民醫(yī)院門(mén)診綜合樓建設(shè)工程

　?、诠こ添?xiàng)目地點(diǎn)：郴州市桔井路30號(hào)

　　③工程概算投資額：約2500萬(wàn)元

　?、茉O(shè)計(jì)單位：北京五豪世紀(jì)建筑設(shè)計(jì)有限公司

　?、萁ㄔO(shè)單位：郴州市中耀建筑工程有限公司

　　⑥監(jiān)理單位：郴州市廣廈工程建設(shè)監(jiān)理有限責(zé)任公司

　?、呔C合樓建設(shè)工程屬公共建筑類(lèi)別，主要功能為門(mén)診、醫(yī)技、住院綜合樓。建筑正常合理使用年限為：50年。建筑耐火等級(jí)：地下一級(jí)，地下一級(jí)。建筑防水等級(jí)：屋面二級(jí)?？拐鹪O(shè)防烈度：6度。主體為框架-剪力墻結(jié)構(gòu)，總建筑面積約17995m2，共13+1層，建筑總高度為52.5m，民用建筑類(lèi)別為一類(lèi)高層建筑。本工程地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)等級(jí)為乙級(jí)，根據(jù)地質(zhì)勘察報(bào)告進(jìn)行設(shè)計(jì)，基礎(chǔ)形式：人工挖空樁基礎(chǔ)。本工程設(shè)計(jì)標(biāo)高±0.000，相當(dāng)于絕對(duì)高程159.00。

　　本工程外墻厚度為200mm，材質(zhì)采用加氣混凝土 砌塊。電梯井墻、樓梯間

　　隔墻厚度為200mm，材質(zhì)采用加氣混凝土 砌塊、鋼筋混凝土墻。內(nèi)墻厚度為100mm，材質(zhì)采用加氣混凝土 砌塊。凡外墻材料采用加氣混凝土砌塊、混凝土空心砌塊、輕質(zhì)復(fù)合墻板作填充墻，其外墻粉刷層均須滿(mǎn)釘一層φ1*10*10鍍鋅鋼絲網(wǎng)，外墻面框架梁柱與砌塊墻連接處的縫隙外表面嵌聚氨酯密封膏，再用防水砂漿粉刷。門(mén)料采用90系列平開(kāi)鋁合金門(mén)和100系列鋁合金地彈簧門(mén)。窗料采用90系列推拉鋁合金窗。凡柱、磚墻、門(mén)窗洞的室內(nèi)陽(yáng)角均做寬60mm，高200mm,厚20mm,同粉刷厚度一致飛水泥砂漿護(hù)角。室內(nèi)樓梯間欄桿凈高均為900mm，水平扶手超過(guò)500mm的樓梯欄桿和室外樓梯欄桿凈高均為1050mm。

　　三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　我來(lái)到項(xiàng)目部的時(shí)候，工程的主體工程差不多要完工了，正在進(jìn)行十二層的柱子的模板安裝。項(xiàng)目部的施工員，張師傅先帶領(lǐng)我熟悉了工地，講解了工地的注意事項(xiàng)。然后先安排我查看本工程的圖紙，資料等，如：建筑總設(shè)計(jì)說(shuō)明、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)總說(shuō)明、平面布置圖、結(jié)構(gòu)施工圖、電氣施工圖、給排水施工圖、消防施工圖等數(shù)套圖紙，充分了解工程的基本情況。還給我講解了項(xiàng)目部的組成，工程的建設(shè)情況，進(jìn)度計(jì)劃。我在張師傅的指導(dǎo)下，一步一步的學(xué)習(xí)，雖然說(shuō)在大學(xué)已經(jīng)學(xué)過(guò)不少專(zhuān)業(yè)知識(shí)了，但實(shí)際運(yùn)用的機(jī)會(huì)卻非常少，每一步操作起來(lái)都很困難，在不斷的請(qǐng)教摸索中進(jìn)步。

　　3.1施工單位的施工組織和管理

　　本工程擬采用項(xiàng)目施工法施工，在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立項(xiàng)目經(jīng)理部，項(xiàng)目經(jīng)理全權(quán)對(duì)工程負(fù)責(zé)。

　　3.1.1 項(xiàng)目經(jīng)理部

　　3.1.2 人員的組織

　　管理人員和技術(shù)人員及班組的組織：在總公司內(nèi)采用內(nèi)部聘任制選拔和組織，由項(xiàng)目經(jīng)理部考核使用。項(xiàng)目經(jīng)理部主要成員和實(shí)施本工程的施工隊(duì)伍選擇過(guò)得硬的同志，一旦開(kāi)工，即可迅速開(kāi)展工作，確保工程按時(shí)完工。專(zhuān)職質(zhì)量檢查員和安全監(jiān)督員，有公司質(zhì)安科派駐，獨(dú)立行使檢查和監(jiān)督權(quán)。

　　3.1.3施工機(jī)械和周轉(zhuǎn)材料組織

　　3.1.4 施工管理

　　①管理的主要理論和方法：

　?、谌藛T的管理：

　?、蹤C(jī)械設(shè)備的管理：

　?、懿牧瞎芾砗统杀究刂疲?/p>

　?、菁夹g(shù)質(zhì)量管理：

　?、迶M采用的新技術(shù)應(yīng)用：（1）砼二次澆搗技術(shù)（2)衛(wèi)生間防滲漏技術(shù)，衛(wèi)生間施工時(shí)采用先進(jìn)施工方法，確保衛(wèi)生間樓地面不滲漏。(3)企業(yè)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用和管理技術(shù)。

　　3.2施工總體布置的原則

　?、倏偟姆结樖牵骸八娜?yōu)、一確?！?，全公司參加、全力以赴、全面保證人力、物力、全面保證材料供應(yīng)；財(cái)力優(yōu)先、機(jī)械設(shè)備優(yōu)先；確保省優(yōu)工程。

　?、跈C(jī)械設(shè)備、周轉(zhuǎn)材料、勞務(wù)大投入，集中調(diào)配和補(bǔ)充。

　　③采用“項(xiàng)目管理法”施工管理。項(xiàng)目經(jīng)理部行使獨(dú)立的生產(chǎn)調(diào)度，人事安排，內(nèi)部管理等管理權(quán)力。

　?、芗夹g(shù)方面：積極推廣新工藝，新材料，不斷提升企業(yè)技術(shù)水平。

　?、莨こ藤|(zhì)量實(shí)行全面質(zhì)量管理，建立質(zhì)量保證體系和管理制度獎(jiǎng)罰標(biāo)準(zhǔn)。

　　3.3施工總目標(biāo)

　?、儋|(zhì)量目標(biāo)：嚴(yán)格按施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行操作和管理，強(qiáng)化全面質(zhì)量管理意識(shí)，確保優(yōu)良工程。

　?、诠て谀繕?biāo)：精心組織，合理安排保證進(jìn)度；確保540天總工期交付使用 ③安全目標(biāo)：認(rèn)真貫徹安全標(biāo)準(zhǔn)，加大安全生產(chǎn)管理力度，杜絕重大傷亡和設(shè)備事故。

　　④文明施工目標(biāo)：規(guī)范施工現(xiàn)場(chǎng)管理，爭(zhēng)創(chuàng)“安全文明”工地。

　　3.4鋼筋的焊接板扎技術(shù)

　　①電渣壓力焊連接方法：設(shè)備選用HSS-500型。施工工藝：將焊接夾具的上下鉗口夾緊于上、下鋼筋→采用直接引弧法；引燃電弧后→先進(jìn)行電弧過(guò)程，然后加快上鋼筋下送速度，使鋼筋端面與液態(tài)渣池接觸，轉(zhuǎn)變?yōu)殡娫^(guò)程→在最后

　　斷電的同時(shí)，快速下壓上鋼筋，擠出熔化金屬和熔渣→停歇2分鐘→回收焊劑和卸下焊接夾具→敲去渣殼→檢查四周焊包是否均勻。在焊接生產(chǎn)中焊工應(yīng)該進(jìn)行自檢，當(dāng)發(fā)現(xiàn)偏心，彎折，灼傷等焊接缺陷時(shí)，宜按表查找原因和采取措施及時(shí)消除。

　?、诮壴摻钍┕し桨福航壴绦颍憾ㄎ粡椌€(xiàn)→柱插筋校正→柱筋綁扎→隱蔽驗(yàn)收；梁板鋼筋綁扎（先主梁，后次梁，再平板）。鋼筋綁扎采用鐵絲交叉綁扎。板的鋼筋網(wǎng)，除靠近外圍兩行鋼筋的交點(diǎn)全部扎牢外，中間部分交叉點(diǎn)采用間隔交錯(cuò)綁扎，雙向受力鋼筋全部綁扎。梁、柱的箍筋除設(shè)計(jì)要求外，應(yīng)與受力鋼筋垂直設(shè)置;箍筋彎鉤疊合處，應(yīng)沿受力鋼筋方向錯(cuò)開(kāi)設(shè)置。在柱中豎向鋼筋搭接時(shí)，角部鋼筋的彎鉤應(yīng)與模板面的夾角對(duì)矩形柱應(yīng)為45°角，對(duì)多邊形柱應(yīng)為柱模板內(nèi)角的平分角，對(duì)圓形柱鋼筋飛彎絕平面應(yīng)與模板的切平面垂直，中間鋼筋的彎鉤平面預(yù)模板面垂直，當(dāng)采用插入式振動(dòng)器澆筑小型截面柱時(shí)，彎鉤平面預(yù)模板面夾角不得小于15°。

　　3.5混凝土的.使用情況

　　混凝土：(1)承重結(jié)構(gòu)混凝土強(qiáng)度等級(jí)，基礎(chǔ)-二層樓面柱、剪力墻C45;二層-八層柱、剪力墻C40；八層以上柱、剪力墻C35?；A(chǔ)-一層梁板C40，二層以上C30。（2）承臺(tái)混凝土采用C40。(3)地板的混凝土強(qiáng)度等級(jí)C40，外墻的混凝土強(qiáng)度鞥及為C40,防水等級(jí)均為一級(jí)；采用防水密實(shí)性混凝土，其設(shè)計(jì)抗?jié)B等級(jí)為S8。（4）地面消防水池、屋面及其上面的水箱采用密實(shí)性混凝土，設(shè)計(jì)抗?jié)B等級(jí)0.6MPa。（5）構(gòu)造柱、窗過(guò)梁、壓頂梁、過(guò)梁、欄板等，特別注明者外均采用C25。（6）基礎(chǔ)墊層：100厚用C10素混凝土墊層；300厚用C15毛石混凝土墊層；400厚用300厚塊石灌砂振搗密實(shí)，再在其上澆搗100厚C15混凝土墊層。

　　工地本階段的施工重點(diǎn)是模板工程，鋼筋工程與混凝土工程，各施工組密切配合，認(rèn)真制定施工方案，合理安排各施工組流水施工是確保工程質(zhì)量和保證工程進(jìn)度的關(guān)鍵。在施工現(xiàn)場(chǎng)，各部門(mén)各司其職，認(rèn)真完成好各項(xiàng)任務(wù)。在項(xiàng)目經(jīng)理的指揮與安排下，技術(shù)負(fù)責(zé)人，施工員們認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，確實(shí)做好各項(xiàng)工程的技術(shù)交底工作，與各施工組積極交流討論施工方案，充分保障工地的各項(xiàng)生產(chǎn)安全有序。與此同時(shí)我也充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)，在工地現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)自己的認(rèn)真

　　觀察與詢(xún)問(wèn)，也學(xué)習(xí)了不少專(zhuān)業(yè)知識(shí)了解了部分工程的主要施工方法及主要材料的要求。

　　四、實(shí)習(xí)總結(jié)

　　在三周的實(shí)習(xí)中，讓我收獲了很多，從以前課本所學(xué)的理論知識(shí)到工地現(xiàn)場(chǎng)得到實(shí)踐，這是一個(gè)艱難的過(guò)程。在這里我不僅學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，積累了現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn)，也學(xué)會(huì)了很多人生道理與做人原則，并且和工地的各位師傅建立了良好的師生關(guān)系。從一個(gè)什么都不是很懂，到工地現(xiàn)場(chǎng)躡手躡腳的羞澀實(shí)習(xí)成長(zhǎng)為一個(gè)能獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并基本解決問(wèn)題的工程小幫手。

　　在這兩周的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我都是跟著張師傅在施工現(xiàn)場(chǎng)工作。認(rèn)真對(duì)照?qǐng)D紙查驗(yàn)鋼筋，查看模板，檢查混凝土澆筑情況，并認(rèn)真做好記錄。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，確保工程的進(jìn)度目標(biāo)與質(zhì)量目標(biāo)順利完成。爭(zhēng)取熟悉每項(xiàng)工程的施工工藝與技術(shù)，認(rèn)真做每天的工作，記錄好工地每天的施工情況，安全生產(chǎn)情況，工程進(jìn)度情況。從外腳手架的安裝，掛安全網(wǎng)，到鋼筋的布置綁扎，模板的安裝與支撐，電器排水管道的預(yù)埋，再到混凝土的現(xiàn)場(chǎng)澆筑。

　　每天都是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，每一個(gè)分項(xiàng)工程都蘊(yùn)含著無(wú)窮智慧與哲理。其中有一天，我跟著鄧監(jiān)理到施工現(xiàn)場(chǎng)檢查鋼筋的布置與綁扎，對(duì)著圖紙認(rèn)真的核對(duì)著6層梁板的鋼筋隱蔽情況，發(fā)現(xiàn)部分鋼筋工存在偷工現(xiàn)象，板的部分罩筋布置不均勻（圖紙要求150mm，有部分間距達(dá)200mm），有些彎鉤沒(méi)有互相拉結(jié)，梁的箍筋間距過(guò)大（圖紙要求200mm，有部分達(dá)250mm）。對(duì)此，我們馬上要求施工方對(duì)照?qǐng)D紙整改，并提出嚴(yán)厲批評(píng)，整改合格后才予以驗(yàn)收，再進(jìn)入下一個(gè)工程的施工。在施工現(xiàn)場(chǎng)，有部分施工人員存在偷工現(xiàn)象，經(jīng)及時(shí)交涉教育后，偷工現(xiàn)象得到好轉(zhuǎn)。當(dāng)然在檢查的時(shí)候，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，對(duì)于圖紙與現(xiàn)場(chǎng)結(jié)合的不透徹，沒(méi)有注意到梁口處的箍筋間距的特殊性，盲目的指出該處“錯(cuò)誤”，認(rèn)為該地方箍筋間距過(guò)大。后經(jīng)老師提醒才認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，羞愧不已。

　　其實(shí)在工地上還發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題，例如：安全防護(hù)設(shè)施不到位，移動(dòng)式卸料平臺(tái)搭設(shè)不規(guī)范（無(wú)兩道卸荷鋼絲繩，無(wú)擋腳板，無(wú)限載標(biāo)識(shí)），.支模架豎撐有斜撐現(xiàn)象，.塔吊基礎(chǔ)積水現(xiàn)象，施工現(xiàn)場(chǎng)建筑垃圾未及時(shí)清理，有部分混凝土現(xiàn)澆柱底部存在“蜂窩麻面”現(xiàn)象。但是，這些問(wèn)題都是在師傅們發(fā)現(xiàn)提出后，我才意識(shí)到，才知道工地?zé)o小事，必須面面俱到，不能有一絲馬虎。在工地上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題不是一朝一夕能夠?qū)W會(huì)的，必須有全面的理論知識(shí)熟悉各種規(guī)范和制度，也必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，掌握各種處理方案。

　　這一次的畢業(yè)實(shí)習(xí)不僅僅是一次知識(shí)的積累過(guò)程，更是一次人生閱歷的豐富過(guò)程。在老師與各施工人員的悉心教導(dǎo)下，我受益匪淺，在提高自己知識(shí)水平的同時(shí)，也提高了自己各方面的能力。在了解了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的過(guò)程中，也加深了認(rèn)識(shí)建設(shè)單位，監(jiān)理單位，施工單位之間的關(guān)系以及各單位的職責(zé)。不過(guò)也充分認(rèn)識(shí)到了自己的不足，深深體會(huì)到自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏，以及獨(dú)立解決問(wèn)題能力的不足。還有以后做事一定要果斷堅(jiān)決，不能猶猶豫豫，前怕狼后怕虎。這樣會(huì)帶來(lái)很多的麻煩。在這里非常感謝學(xué)校給了我這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我有了接觸社會(huì)，接觸施工現(xiàn)場(chǎng)的機(jī)會(huì)，有了一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，讓我明確了自己的奮斗目標(biāo)，以及自己未來(lái)的發(fā)展方向，為我在六月份畢業(yè)進(jìn)入工作單位打下了良好基礎(chǔ)，在接下來(lái)的幾個(gè)月中不再迷茫，不知所措了。

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