電子工藝實(shí)習(xí)目的3篇(電子工藝實(shí)訓(xùn)內(nèi)容)

時(shí)間：2022-08-28 13:38:00 實(shí)習(xí)報(bào)告

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電子工藝實(shí)習(xí)目的1

　　機(jī)制工藝及工裝設(shè)計(jì)教學(xué)大綱

　　一、課程設(shè)計(jì)的目的和任務(wù)

　　機(jī)制工藝及工裝設(shè)計(jì)是在學(xué)完了機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、進(jìn)行了機(jī)械制造工藝實(shí)習(xí)之后的下一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。它一方面要求學(xué)生通過(guò)設(shè)計(jì)能獲得綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的相關(guān)課程進(jìn)行工藝及結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本能力，另外，也為以后作好畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行一次綜合訓(xùn)練和準(zhǔn)備。學(xué)生通過(guò)機(jī)械制造工藝學(xué)課程設(shè)計(jì)，應(yīng)在下述各方面得到鍛煉：

　　1.能熟練運(yùn)用機(jī)械制造工藝的基本理論以及在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)，正確地解決某個(gè)零件在加工中的定位、夾緊以及工藝路線安排、工藝尺寸確定等問(wèn)題，保證零件的加工質(zhì)量。

　　2.提高結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)能力。學(xué)生通過(guò)設(shè)計(jì)夾具的訓(xùn)練，應(yīng)當(dāng)獲得根據(jù)被加工零件的加工要求，設(shè)計(jì)出高效、省力、經(jīng)濟(jì)合理而能保證加工質(zhì)量的夾具的能力。

　　3.學(xué)會(huì)使用手冊(cè)及圖表資料。掌握與本設(shè)計(jì)有關(guān)的各種資料的名稱(chēng)、出處，能夠做到熟練運(yùn)用。

　　二、課程設(shè)計(jì)的基本要求

　　1.要求設(shè)計(jì)者接受設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)后，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，經(jīng)調(diào)研論證，確定設(shè)計(jì)方案，選用設(shè)計(jì)方案，認(rèn)真收集查取相關(guān)的參數(shù)指標(biāo)。

　　2.正確選用設(shè)計(jì)參數(shù)，樹(shù)立從技術(shù)上可行和經(jīng)濟(jì)上合理兩方面考慮的工程觀點(diǎn)，兼顧操作維修的方便和環(huán)境保護(hù)的要求，從總體上得到最佳結(jié)果。

　　3.準(zhǔn)確而迅速地進(jìn)行過(guò)程計(jì)算及主要設(shè)備的工藝設(shè)計(jì)，以確保在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成設(shè)計(jì)任務(wù)。

　　4.課程設(shè)計(jì)報(bào)告的編寫(xiě)，應(yīng)按照課程設(shè)計(jì)教學(xué)大綱規(guī)定及設(shè)計(jì)任務(wù)要求，用精練的語(yǔ)言、簡(jiǎn)潔的文字、清晰的圖表來(lái)表達(dá)自己的設(shè)計(jì)思想和計(jì)算結(jié)果，做到設(shè)計(jì)內(nèi)容完整，設(shè)計(jì)合理，計(jì)算正確，敘述層次分明，條理清楚。

　　5.圖表繪制正確，主要設(shè)備工藝圖結(jié)構(gòu)基本合理，圖面清晰，基本符合規(guī)范化要求。

　　三、課程設(shè)計(jì)內(nèi)容和學(xué)時(shí)分配

　　四、建議教材或參考書(shū)

　　張龍勛.《機(jī)械制造工藝學(xué)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書(shū)及習(xí)題》.北京：機(jī)械工業(yè)出版社。

　　劉麗媛.《機(jī)械制造工藝及專(zhuān)用夾具設(shè)計(jì)指導(dǎo)》.北京：冶金工業(yè)出版社。

　　趙家齊.《機(jī)械制造工藝學(xué)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書(shū)》.北京：機(jī)械工業(yè)出版社。

　　設(shè)計(jì)的題目應(yīng)盡量聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際，給學(xué)生的設(shè)計(jì)任務(wù)應(yīng)避免完全相同。

　　機(jī)械制造工藝實(shí)習(xí)教學(xué)大綱

　　實(shí)習(xí)的目的和任務(wù)

　　本實(shí)習(xí)是在學(xué)生具有一定的工藝?yán)碚撝R(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的, 既是課堂教學(xué)的繼續(xù),又是課程與畢業(yè)設(shè)計(jì)以及從事機(jī)制方面技術(shù)、教學(xué)工作前的實(shí)踐準(zhǔn)備, 具有承上啟下的作用, 是使學(xué)生學(xué)會(huì)把機(jī)械制造的基本理論知識(shí)運(yùn)用和實(shí)施于具體生產(chǎn)過(guò)程中的主要實(shí)踐環(huán)節(jié)，實(shí)習(xí)性質(zhì)為生產(chǎn)技術(shù)實(shí)習(xí)。

　　二、實(shí)習(xí)的基本要求

　　鞏固擴(kuò)大課堂所學(xué)的工藝?yán)碚撝R(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，豐富實(shí)際知識(shí)，通過(guò)對(duì)機(jī)械機(jī)器的生產(chǎn)全過(guò)程, 通曉機(jī)械制造生產(chǎn)的全過(guò)程, 對(duì)其工藝、工裝及設(shè)備建立深刻的感性認(rèn)識(shí),為進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課打好基礎(chǔ)。深入分析機(jī)械制造工藝過(guò)程, 樹(shù)立結(jié)構(gòu)工藝性概念, 培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用理論知識(shí)分析、解決實(shí)際生產(chǎn)問(wèn)題的能力。

　　1. 從生產(chǎn)中收集有關(guān)的課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)及科學(xué)研究的技術(shù)資料，積累實(shí)際技術(shù)工作的經(jīng)驗(yàn), 以便更好的為生產(chǎn)服務(wù)。

　　2. 了解工廠現(xiàn)行產(chǎn)品生產(chǎn)組織管理及職工技術(shù)教育的特點(diǎn), 從中獲得一定的生產(chǎn)技術(shù)管理方面的實(shí)踐知識(shí)。

　　四、建議教材或參考書(shū)

　　《汽車(chē)拖拉機(jī)制造工藝學(xué)》王寶璽主編，吉林工業(yè)大學(xué)出版。

　　《汽車(chē)廠實(shí)習(xí)教程》姜繼海主編，哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社。

　　六、其它說(shuō)明

　　實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)理論課后的一種實(shí)踐教學(xué)。《機(jī)械制造工藝學(xué)》實(shí)習(xí)是機(jī)械制造類(lèi)學(xué)生實(shí)踐教學(xué)的重要組成環(huán)節(jié)，是理論聯(lián)系實(shí)際、理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)并重的體現(xiàn)，是培養(yǎng)工業(yè)、工程第一線技術(shù)應(yīng)用性高級(jí)人才的有效途徑。

電子工藝實(shí)習(xí)目的2

　　一、實(shí)習(xí)的基本概況

　　1、實(shí)習(xí)目的

　　(1).了解收音機(jī)的基本知識(shí)，通過(guò)具體的電路圖，初步掌握焊接技術(shù)，簡(jiǎn)單電路元器件裝配，對(duì)故障的診斷和排除以及對(duì)收音機(jī)原理工作的一般原理。

　　(2).熟悉電子裝焊工藝的基本知識(shí)和原理，掌握焊接技術(shù)并裝焊一臺(tái)正規(guī)的收音機(jī)。

　　(3).了解安全用電知識(shí)，學(xué)習(xí)安全操作要領(lǐng)，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，養(yǎng)好良好的工作習(xí)慣，培養(yǎng)正確的勞動(dòng)觀與人生觀，也培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神。

　　2、實(shí)習(xí)崗位:用烙鐵焊接

　　3、實(shí)習(xí)時(shí)用到的方法即焊接五步法：

　　第一步，準(zhǔn)備。把電烙鐵加熱到合適的溫度，準(zhǔn)備好焊錫和要焊接的銅。

　　第二步，預(yù)熱。用右手拿著烙鐵放在要焊接的位置上，對(duì)銅進(jìn)行加熱。要注意用面接觸或者線接觸，這樣加熱的速度比較快些。

　　第三步，上錫。用左手拿著錫放到焊接部位，焊錫融化。

　　第四步，撤錫。把焊錫從焊接部位拿開(kāi)，但烙鐵不要拿走，繼續(xù)加熱。

　　第五步，撤烙鐵。把烙鐵從焊接部位拿開(kāi)。焊錫冷卻固化。

　　注意：焊錫中的焊料要?dú)饣?，焊接處表面要光滑，焊錫要侵潤(rùn)，而且連接處要牢固。

　　4、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

　　大致包括三個(gè)：用銅線焊接梯子、用銅線焊接立方體以及收音機(jī)的制作

　　5、實(shí)習(xí)過(guò)程：實(shí)習(xí)過(guò)程分為兩個(gè)階段，一個(gè)是銅線的焊接，一個(gè)是收音機(jī)的制作。

　　(1)銅線的焊接：有兩個(gè)練習(xí)內(nèi)容，焊接梯子和立方體。

　　焊接梯子：取一段銅線，將其彎成寬兩厘米的“U”字形，從“U”字形的下端開(kāi)始取二十厘米長(zhǎng)，剪去多余的銅線;

　　再剪出略大于兩厘米的銅線若干，用于接下來(lái)焊接時(shí)使用;

　　用十字交叉的方式采用焊接五步法將約兩厘米的銅線焊接在“U”字形的銅線上; 大約每隔一厘米處再焊接上一段約兩厘米的銅線，直到差不多成梯子形狀后為止; 用鉗子將“梯子”兩側(cè)多余的銅線剪斷，修整后即得到由銅線構(gòu)成的“梯子”。

　　焊接立方體：取來(lái)一些銅線，準(zhǔn)備好鉗子;

　　最好先將銅線弄直，再用鉗子將銅線截成二十段略大于八厘米的銅線段、八個(gè)略大于4√2厘米的銅線段以及八個(gè)略大于四厘米的銅線段，將其分堆放好以免弄亂和丟失;

　　用十字交叉的方式采用焊接五步法，將十二段略大于八厘米的銅線段焊接成立方體的形狀，注意焊接點(diǎn)要光滑和侵潤(rùn);

　　四段略大于八厘米的銅線段焊接在立方體底面棱的中點(diǎn)處，上下底面的連接處都焊接上，再將八個(gè)略大于4√2厘米的銅線段分半焊接在上下底面處，將剛剛焊接上的八個(gè)中點(diǎn)連接起來(lái)，注意焊接點(diǎn)要光滑和侵潤(rùn);

　　用十字交叉的方式采用焊接五步法，將剩下的四段略大于八厘米的銅線段焊接在立方體底面上略大于4√2厘米的銅線段的中點(diǎn)處，上下底面的連接處都焊接上，再將八個(gè)略大于四厘米的銅線段分半焊接在上下底面處，將剛剛焊接上的八個(gè)中點(diǎn)連接起來(lái)，注意焊接點(diǎn)要光滑和侵潤(rùn);

　　用鉗子將多余的銅線剪斷，使作品成光滑的立方體形。

　　(2)收音機(jī)的制作：

　　1收音機(jī)原理 ○

　　無(wú)線電廣播的發(fā)送是利用無(wú)線電波將音頻(低頻)信號(hào)向遠(yuǎn)方傳播的。音頻信號(hào)的頻率很低，通常在20～20000Hz的范圍內(nèi)，屬于低頻信號(hào)。低頻無(wú)線電波如果直接向外發(fā)射時(shí)，需要足夠長(zhǎng)的天線，而且能量損耗也很大。所以，實(shí)際上音頻信號(hào)是不能直接由天線來(lái)發(fā)射的。無(wú)線電廣播是利用高頻的無(wú)線電波作為“運(yùn)輸工具”，首先把所需傳送的音頻信號(hào)“裝載”到高頻信號(hào)上，然后再由發(fā)射天線發(fā)送出去。

　　2測(cè)量電阻及三極管數(shù)據(jù) ○

　　首先萬(wàn)用表測(cè)試出八個(gè)電阻的參數(shù)R1~R8分別為：91.2kΩ,2.66kΩ,151kΩ,29.3kΩ,90.1kΩ,99.3Ω,600Ω,500Ω，以及六個(gè)三極管的`參數(shù)V1~V6：76,110,186,192,59,59，將它們標(biāo)號(hào)放好以免弄亂;

　　3收音機(jī)電路板的安裝 ○

　　將本振線圈(黑)、中周(白)以及中周(綠)安裝在線路板的相應(yīng)位置上(中周要按到底，外殼固定支腳內(nèi)彎90度要焊上)，

　　將輸入變壓器(綠)和輸出變壓器(黃)安裝在線路板的相應(yīng)位置上(引線要固定)，將六個(gè)三極管V1~V6安裝在線路板的相應(yīng)位置上(注意色標(biāo)及安裝高度)，

　　將八個(gè)電阻R1~R8安裝在線路板的相應(yīng)位置上(色環(huán)方向保持一致，注意安裝高度)，將除雙聯(lián)電容器外的電容器安裝在線路板的相應(yīng)位置上(注意電解電容器的長(zhǎng)腳為正短腳為負(fù)，注意安裝高度)，

　　將雙聯(lián)電容器、電位器以及磁棒架安裝在線路板的相應(yīng)位置上(磁棒架的連接處夾在印制板和雙聯(lián)電容器之間，注意安裝高度);

　　元器件安裝完畢后檢查安裝的位置，確保準(zhǔn)確無(wú)誤，要特別注意本振線圈(黑)、中周(白)以及中周(綠)和三極管的安裝情況;

　　4收音機(jī)電路板的焊接及檢測(cè) ○

　　用焊接五步法將已插入的元器件焊接上，焊接時(shí)注意焊錫量要適中，焊接點(diǎn)成錐形; 接下來(lái)修整引線，將多余部分的引線剪斷，注意不可留得太長(zhǎng)，也不可剪得太短; 檢查焊點(diǎn)，有無(wú)漏焊點(diǎn)、虛焊點(diǎn)、短焊點(diǎn)，并進(jìn)行修整;

　　將天線線圈焊接在板上的相應(yīng)位置處，注意要焊接正確;

　　用導(dǎo)線將揚(yáng)聲器和電路板連接起來(lái)，用焊接五步法焊上;

　　將電池的正、負(fù)極片以及負(fù)極片彈簧安裝在前殼的相應(yīng)位置上，用導(dǎo)線將相應(yīng)的正、負(fù)極片和電路板連接起來(lái);

　　將兩個(gè)撥盤(pán)安裝在相應(yīng)位置上，確保固定好;

　　將透鏡安裝在前殼的相應(yīng)位置上;

　　裝入電池，將器件組裝好，轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)頻率的撥盤(pán)，在窗邊(信號(hào)較好的地方)接受信息。

　　二、主要收獲

　　了解和基本掌握了用焊接五步法(準(zhǔn)備，預(yù)熱，上錫，撤錫，撤烙鐵)焊接連接點(diǎn)。知道了在焊接時(shí)要注意焊接的方法和順序，使用的焊錫量不宜過(guò)多或過(guò)少，焊接點(diǎn)要光滑、侵潤(rùn)、而且要牢固。焊接導(dǎo)線時(shí)將銅線弄直后比較好焊接而且焊接的成形作品也比較美觀。焊接收音機(jī)時(shí)特別注意元器件的安裝位置要正確，焊接點(diǎn)要符合要求。

　　在實(shí)習(xí)過(guò)程中有個(gè)人的思考和動(dòng)手操作，也有團(tuán)隊(duì)的合作。培養(yǎng)了我個(gè)人的操作能力，在實(shí)習(xí)過(guò)程中也越來(lái)越熟練。也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力，和同組的同學(xué)討論和分析問(wèn)題，根據(jù)組內(nèi)每個(gè)的不同的擅長(zhǎng)的地方進(jìn)行分工合作。

　　三、存在的主要問(wèn)題及不足

　　只是基本掌握了焊接的五步法，在實(shí)際的操作和運(yùn)用中本人還是不是十分熟練。在焊接時(shí)焊錫量有時(shí)會(huì)用的較多，以至要重新焊接一遍。焊接點(diǎn)有時(shí)也不夠光滑。

　　對(duì)于焊接的準(zhǔn)備工作，截取銅線時(shí)長(zhǎng)度和數(shù)量沒(méi)弄準(zhǔn)確，以至存在銅線的浪費(fèi)現(xiàn)象。測(cè)量電阻時(shí)量程沒(méi)有選對(duì)，以至有時(shí)參數(shù)值無(wú)法得到。

　　收音機(jī)制作完成后沒(méi)能立即受到頻道(經(jīng)過(guò)檢查后發(fā)現(xiàn)是天線線圈的連接有誤)。

　　四.學(xué)習(xí)心得體會(huì)

　　在整個(gè)的實(shí)習(xí)中我學(xué)習(xí)了很多的東西，使我眼界打開(kāi)，感受頗深。簡(jiǎn)單的焊接使我了解到人生學(xué)習(xí)的真諦，課程雖然結(jié)束了，但學(xué)習(xí)還沒(méi)結(jié)束，我知道作為信息時(shí)代的大學(xué)生，作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高科技人才，僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

　　通過(guò)在焊接和調(diào)試收音機(jī)整個(gè)過(guò)程的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲：

　　1、對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效，對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

　　2、對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。在實(shí)習(xí)中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如在焊接芯片時(shí)，怎樣把那么多腳分開(kāi)焊接對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)難題，可是經(jīng)過(guò)訓(xùn)練后，我們做到了。雖然在實(shí)習(xí)中會(huì)遇到難題，但是從中我學(xué)到了很多，使自己的動(dòng)手能力也有所提高，我想在以后的理論學(xué)習(xí)中我就能夠明白自己的學(xué)習(xí)方向，增進(jìn)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的強(qiáng)化。