下面是范文網(wǎng)小編整理的有關(guān)建筑實(shí)習(xí)日記5篇 建筑實(shí)訓(xùn)日記范文，供大家參閱。
有關(guān)建筑實(shí)習(xí)日記1
生產(chǎn)實(shí)習(xí)馬上就要開始了，我選擇了設(shè)計(jì)院作為實(shí)習(xí)地點(diǎn)，這主要是根據(jù)個(gè)人的發(fā)展方向來決定的，在設(shè)計(jì)院里可以了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的工作，有機(jī)會(huì)下工地了解施工方面的知識(shí)。今天是我參加實(shí)習(xí)的第一天，心情有點(diǎn)激動(dòng)，但同時(shí)難免有些緊張！早上八點(diǎn)半上班，我很早來到了公司。由于初來乍到，對(duì)許多事情的運(yùn)作都不了解，感覺一頭霧水，不知道從何著手。我下定決心，把這里當(dāng)作人生的戰(zhàn)場(chǎng)，來走好人生的關(guān)鍵一步。還好，新同事們給我提了些建議，讓我先從最基本的畫圖開始學(xué)起，因?yàn)橐郧皩W(xué)過一點(diǎn)，今天我開始熟悉了AUTOCAD20xx版的基本內(nèi)容和基本操作以及每一項(xiàng)在實(shí)際中的運(yùn)用，簡(jiǎn)單操作了下。下午我獨(dú)立完成了一幅結(jié)構(gòu)平面圖，畫了好久才完成?？磥碜约旱眉影褎帕?。
建筑設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)日記2
下班回去后我看了會(huì)書，知道了畫圖的時(shí)候應(yīng)先進(jìn)行界面設(shè)置：Limits——Zoom——A（全圖顯示）。其次要建個(gè)圖層，比如，通常是用紅色點(diǎn)劃線來表示，也就是說這張圖上所有的軸線都是這樣表示的，墻體、門窗、樓梯、細(xì)部、文字、標(biāo)注等都應(yīng)各設(shè)一個(gè)圖層，顏色的設(shè)置最好是有所區(qū)別，看圖和繪圖以及修改時(shí)都會(huì)很方便。所以我一開始很認(rèn)真的設(shè)置了圖層，照著書一步一步做下來，雖然是慢了點(diǎn)，但是熟練了以后速度一定會(huì)提高的。對(duì)這些方面有了大致的了解后，我進(jìn)行了實(shí)際操作——繪圖。繪圖所用程序?yàn)锳UTOCAD——計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維，三維繪圖功能。要先對(duì)功能進(jìn)行了解，再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟：軸線——墻線——門窗——樓梯——屋內(nèi)布置——標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖，學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。
建筑設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)日記3
又是新的一周開始了，上個(gè)星期主要是練習(xí)cad，現(xiàn)在我已經(jīng)可以畫一些簡(jiǎn)單的建筑平面圖了，從一開始圖層的建立到最后的尺標(biāo)注，圖案填充等細(xì)部的處理。cad入門不難，但要用的好，還是要花功夫的，這就是時(shí)間的問題了。今天我旁站了了整個(gè)上午，收獲很多。這里的每一個(gè)人畫圖的速度都相當(dāng)快，我站在旁邊看得時(shí)候，往往是沒看到他們敲擊任何命令，只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標(biāo)點(diǎn)擊聲，圖形就很快的出來了，而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。通過幾天的旁站，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的畫圖思路都不一樣，同樣的目的卻可以通過不同的方法去達(dá)到。
如何做到最快，不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標(biāo)運(yùn)用，更重要的還是由畫圖思路來決定的，如果思路不對(duì)，可能會(huì)讓我們?cè)诋媹D的過程中走彎路，做重復(fù)勞動(dòng)，甚至是無(wú)用功，白白浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。所以說思路很重要，要想掌握正確的繪圖思路，也是必須要靠長(zhǎng)期的繪圖經(jīng)驗(yàn)積累，多思考，多總結(jié)。
建筑設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)日記4
CAD練習(xí)差不多了，今天我的任務(wù)是看圖集和規(guī)范。主要看了《混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖，現(xiàn)澆混凝土框架、剪力墻、框架—剪力墻、框支剪力墻結(jié)構(gòu)》、《混凝土結(jié)構(gòu)平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖現(xiàn)澆混凝土板式樓梯》、《03系列結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)圖集》。通過看書感覺自己有很多地方都不清楚，我感覺這里還是有很多東西需要我去了解、學(xué)習(xí)。同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)自己存在一些問題，如對(duì)知識(shí)沒做到深入掌握，特別是那些專業(yè)課的學(xué)習(xí)?？傊液苷湎н@次難得的機(jī)會(huì)，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我有了更加明確的目標(biāo)，知道了我所學(xué)知識(shí)中的很多不足，我會(huì)在學(xué)習(xí)的時(shí)候重點(diǎn)考慮。我想既然自己存在這么多的問題，那么一定要更加努力才是，所謂的笨鳥先飛嘛！一定要做到不懂就問，想有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教！好好利用這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
建筑設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)日記5
早上我把昨晚畫好的圖拷到辦公室的電腦上，準(zhǔn)備讓同事們給我檢查下。他們給我指出了一些問題，也肯定了一些。這天我接到了來公司的第二個(gè)任務(wù)，就是畫楊凌五泉街施工圖。此設(shè)計(jì)總共有四種戶型，包括各自的平面圖、立面圖、剖面圖及樓梯詳圖。任務(wù)十分艱巨，雖然他們很照顧我，沒給我限制時(shí)光。但就是這樣，我就更加要嚴(yán)格要求自我，不懂就問，就翻資料，邊學(xué)習(xí)邊積累，爭(zhēng)取在最短的時(shí)光完成。
這天我只畫了兩個(gè)樓梯詳圖和一個(gè)剖面圖。這中間我還參考了有人民郵電出版社出版的《AutoCAD建筑制圖》，里面有很精辟的講解。但是不明白為什么電腦死機(jī)了，我很是郁悶，沒辦法，只能重啟電腦看看剛畫的圖還在不在。結(jié)果沒了，我很納悶，因?yàn)槲以O(shè)置自動(dòng)保存了，就算沒有完好的，那也就應(yīng)保存了一部分。哎，只能利用午休時(shí)光重新畫了，第二次畫熟練多了很快就畫好了。只要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，你會(huì)覺得隨時(shí)保存操作起來是一件很自然的事，師兄一邊說著邊幫我把電腦默認(rèn)的自動(dòng)保存時(shí)光改為5分鐘，這樣即使我忘記了保存，電腦也會(huì)每隔5分鐘自動(dòng)保存一次的，以后畫圖就萬(wàn)無(wú)一失了。但是，下次必須要吸取教訓(xùn)!
有關(guān)建筑實(shí)習(xí)日記2
今天是我生產(chǎn)實(shí)習(xí)的第一天，和第一次上班一樣大清早，在 很快的熟悉辦公室布局后就和幾個(gè)剛上班的新同事打掃辦公室衛(wèi) 生。打掃完衛(wèi)生后同事向我介紹了公司的更詳細(xì)情況，這是在公司 簡(jiǎn)章上具體看不到的。我想這也就是辦公室文化的一個(gè)小小的縮 影，盡管我不喜歡這些和這樣的方式。不過我覺得做一個(gè)左耳進(jìn)右 耳出忠實(shí)聽眾是做好同事關(guān)系的第一步。這不僅是我人生的一次轉(zhuǎn) 折也是我畢業(yè)后的第一次磨練，我會(huì)珍惜每一次的鍛煉機(jī)會(huì)。其實(shí) 在工地的實(shí)際跟學(xué)校完全不一樣的，沒有想像的那么簡(jiǎn)單，不要高 估自已了自己的能力，要跟著師父認(rèn)真的學(xué)，虛心的學(xué)習(xí)，踏踏實(shí) 實(shí)的好好學(xué)，這樣才能把預(yù)算學(xué)好。
今天師傅給了我一份預(yù)算書，是我們這里的增加工程量的預(yù)算書，他說讓我好好看看有 哪些不懂的地方問他。
我看到了打樁和送樁，以前知道套定額的時(shí)候有打樁定額，但是不知道送樁定額，現(xiàn)在才 知道所謂的送樁是什么含義了 所謂送樁，看名知意，送樁是送進(jìn)去的，跟打樁不唯一的區(qū)別就是名字上的區(qū)別，打樁是指 把樁打到標(biāo)高為±0.00 就可以了，而如果還要向標(biāo)高 0.00 以下打的話就叫送樁，打樁和送 樁都是算體積。
師傅說算量的時(shí)候要結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際去預(yù)算，如果沒有現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的話，一份好的標(biāo)書是很 難算的出的。另：一定要有現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。
有關(guān)建筑實(shí)習(xí)日記3
今天是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的第一天。雖然不是第一次來工地實(shí)習(xí)，但還是有些興奮和期待。
早上七點(diǎn)半我就來到了施工現(xiàn)場(chǎng)，在與項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行簡(jiǎn)單的溝通之后，我的為期四周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)正式開始了，第一件事就是在施工部門的安全科接受安全生產(chǎn)教育。除了基本的安全條例，安全科的工作人員給我重點(diǎn)介紹高處墜落、物體打擊、機(jī)械傷害、觸電等常見的工地危險(xiǎn)事件。我認(rèn)真的聽，仔細(xì)記錄，我想，在工地實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)知識(shí)，參與實(shí)踐是目的，但更應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓自己避免傷害，而我只是在這里工作一個(gè)月，安全規(guī)章制度還是有映像的，但大部分工人師傅就不一定了，所以我想，每天出工前，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、班主對(duì)工人的技術(shù)交底和安全生產(chǎn)交底是十分必要的，建筑施工現(xiàn)場(chǎng)安全隱患相對(duì)還是很多的，更要讓我們把安全因素放到首位。
今天到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)工地已經(jīng)開工，我的今天的任務(wù)就是觀摩學(xué)習(xí)，在現(xiàn)場(chǎng)看了看工人師傅現(xiàn)場(chǎng)操作就到施工科報(bào)道，施工員安排我先看看施工圖紙熟悉一下工程概況，下午施工科比較忙，項(xiàng)目部與甲方監(jiān)理召開了技術(shù)會(huì)議，通知明天將澆筑二號(hào)樓地下一層的混凝土，一天的工作就在匆忙間結(jié)束了，期待明天的混凝土澆筑。
有關(guān)建筑實(shí)習(xí)日記4
不覺實(shí)習(xí)期已經(jīng)過去大半，從學(xué)校出來的這幾個(gè)月真正的邁入了社會(huì)，經(jīng)歷了洗禮，體驗(yàn)了辛酸，才知道人在社會(huì)的不容易，才真正的明白了父母的辛苦。
上個(gè)學(xué)期做完畢業(yè)設(shè)計(jì)，由于年前沒有聯(lián)系到合適的單位，在家經(jīng)歷了一段空窗期，期間體會(huì)到了以前只聽說過的屬于畢業(yè)生的那種迷茫，那是一種對(duì)現(xiàn)狀的無(wú)助以及對(duì)未來那種未知的恐懼，就是恐懼，一種害怕自己不能有所發(fā)展，碌碌無(wú)為的擔(dān)憂。這種迷茫的無(wú)助直接導(dǎo)致自己在那段時(shí)間上情緒的`低迷，脾氣也變的狂躁，時(shí)不時(shí)的為點(diǎn)小事發(fā)脾氣，現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的自己實(shí)在是太過幼稚和無(wú)知，父母在為我的工作擔(dān)憂的同時(shí)，卻還要忍受我莫名其妙的小脾氣，非常謝謝師傅們?cè)谀嵌螘r(shí)間的體諒和開導(dǎo)，同樣謝謝那段時(shí)間關(guān)心我的同學(xué)和老師，謝謝你們。
年后聯(lián)系了一位造價(jià)方面的師傅，在初次見面的時(shí)候師傅始終強(qiáng)調(diào)的一句話就是“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人”。首先就安排我去工地，要求我從最基本的東西開始接觸，在施工第一現(xiàn)場(chǎng)在仔細(xì)了解圖紙的前提下對(duì)各種不理解的地方加以參考，弄懂各種細(xì)部的問題。師傅認(rèn)為一個(gè)好的造價(jià)師首要的就是對(duì)圖紙有非常精確的認(rèn)識(shí)，而這種認(rèn)識(shí)就要求你對(duì)建筑物的構(gòu)造非常的了解，而對(duì)于我們這種剛剛邁出學(xué)校大門，并沒有什么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來說，坐辦公室并不一定是最理想的工作，不能一開始邁入社會(huì)就過高估計(jì)自己的能力，認(rèn)為自己可以獨(dú)擋一面，也不能對(duì)工資待遇有過高的要求，畢竟能力和酬勞多少是成比例的，沒能力卻要求高薪水非常的不現(xiàn)實(shí)，而且我們剛出來的這兩年并不應(yīng)該把酬勞看的太重，如何豐富自己的知識(shí)以及加強(qiáng)能力的鍛煉才是首要的任務(wù)，能力才是薪金的籌碼。
之后就被安排到項(xiàng)目部，剛過來的前面十來天真的可以用游手好閑來形容，每天自己都不了解自己在晃悠什么，那段時(shí)間我對(duì)這種安排頗有微詞，因?yàn)椴⒉皇堑谝淮紊瞎さ?，之前自己在假期的時(shí)候同樣在工地上實(shí)習(xí)過，很多時(shí)候我覺得我可以自己在第一現(xiàn)場(chǎng)吸收的知識(shí)已經(jīng)差不多了，如果沒有一個(gè)人提點(diǎn)，很多東西是沒辦法看出問題的，但施工員又不可能象老師教學(xué)一樣一個(gè)個(gè)問題的向你闡述。這種整天無(wú)所事事的狀態(tài)根本非我所想。而這最開始十來天師傅根本沒有聯(lián)系過我，只到后來又過了幾天才電話聯(lián)系，問我在這邊是否習(xí)慣，有沒有什么收獲，我如實(shí)交代我之前的想法，表明我收獲甚微。師傅笑說，那你還是沒有掌握方法，然后交代我施工現(xiàn)場(chǎng)還是多去看，多去發(fā)現(xiàn)，多跟施工員交流，師傅們的很多的經(jīng)驗(yàn)在學(xué)校內(nèi)是肯定接觸不到的，不要怕辛苦，不要怕問，這是一個(gè)主動(dòng)學(xué)習(xí)的過程。然后要求我將這個(gè)工程的工程量計(jì)算一遍，也在計(jì)算的過程中發(fā)現(xiàn)問題，然后自己想辦法解決問題，這就是一個(gè)自我提升的過程。
然后在自己有些目標(biāo)的時(shí)候就真的發(fā)現(xiàn)并不是沒有問題，而是缺少發(fā)現(xiàn)問題的能力，其實(shí)很多東西都是可以學(xué)習(xí)的，尤其是施工員在混泥土澆筑之前的檢驗(yàn)，師傅會(huì)提出各個(gè)班組存在的問題，這些都是很好的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也就是在這個(gè)過程中，我了解到木工師傅在裝模板的過程中高度會(huì)習(xí)慣性的提高一公分，因?yàn)橐紤]澆筑混凝土的壓力對(duì)模板支撐造成的沉降；了解到由于箍筋是機(jī)械加工，所以錨固要求的彎鉤135度，其實(shí)有半個(gè)錨是90度的，而這些在施工過程中又是很難避免的，也了解到在澆筑混凝土的過程中，如果氣溫比較高，那么模板在澆筑之前都是要濕水的等等。
施工員跟我們說測(cè)量在施工過程是非常需要注意的，包括基礎(chǔ)的控制，龍門樁放線，后面的樓層標(biāo)高控制，都要求仔細(xì)，嚴(yán)謹(jǐn)。有時(shí)候問題不一定出在你本身，有可能是和你合作的人的失誤等等，所以需要復(fù)核。施工員在這個(gè)過程中跟我們提過不少由于放線錯(cuò)誤導(dǎo)致基礎(chǔ)偏位的例子，并在我們操作的過程中反復(fù)強(qiáng)調(diào)。
另外，施工員在平時(shí)和我們交談的過程中反復(fù)強(qiáng)調(diào)對(duì)圖紙的熟悉，最好就是站在現(xiàn)場(chǎng)就能想象出那個(gè)位置是個(gè)什么情況，同時(shí)熟悉03G-101，對(duì)鋼筋構(gòu)造了解透徹，并希望我們有時(shí)間可以接觸下資料方面，師傅認(rèn)為一個(gè)不懂資料的施工員不是一個(gè)好施工員。突然發(fā)現(xiàn)要是自己真的施工，造價(jià)，資料全都可以來，那我豈不是全才了。
在一邊關(guān)注現(xiàn)場(chǎng)施工邊計(jì)算工程量的過程中也明白師傅這樣安排的好處，就是在發(fā)現(xiàn)問題的過程中可以隨時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)去了解這個(gè)部位的具體處理方法，從而很好的解決問題，基礎(chǔ)部分的計(jì)算是頭疼的開始，十幾號(hào)不同的獨(dú)立柱基礎(chǔ)和兩三種條基的組合以及地下室剪力墻的組合導(dǎo)致這一處的交接處異常復(fù)雜，而這幾個(gè)子目又必須分開立項(xiàng)，如何計(jì)算準(zhǔn)確且表達(dá)清楚費(fèi)了不少的力氣。
同樣一開始的時(shí)候以為自己對(duì)鋼筋比較了解，然而在計(jì)算的過程中就發(fā)現(xiàn)了不少的問題，很多鋼筋綁扎的處理自己其實(shí)并不清楚，尤其是很多細(xì)部構(gòu)造的地方，有時(shí)簡(jiǎn)直是一頭霧水，而到現(xiàn)場(chǎng)去實(shí)際對(duì)照,問題很容易的就得到解決。就像懸挑梁鋼筋的計(jì)算，在沒有實(shí)際上工地看現(xiàn)場(chǎng)的綁扎之前我的計(jì)算方法是錯(cuò)誤的，和實(shí)際的并不相符，后來才改進(jìn)的。而且在這樣比較系統(tǒng)的計(jì)算過程中可以發(fā)現(xiàn)自己在計(jì)算規(guī)則上理解錯(cuò)誤和遺漏的地方，對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)計(jì)算規(guī)則的理解很有好處。
計(jì)算過程中由于很多小地方?jīng)]有引起足夠的重視，導(dǎo)致后面很多的計(jì)算全部錯(cuò)誤，前功盡棄的感覺真的很不好受，這次我是深有感觸。我所在的項(xiàng)目是一棟帶地下室的九層綜合樓，主體結(jié)構(gòu)之間有一條變形縫，而左右兩邊結(jié)構(gòu)的抗震等級(jí)是不同的，這就直接導(dǎo)致鋼筋計(jì)算中Lae的取值不同，而我最開始就沒注意這點(diǎn)，導(dǎo)致后面很多地方計(jì)算錯(cuò)誤。要強(qiáng)調(diào)的是師傅要求我鋼筋全部手工計(jì)算，師傅認(rèn)為雖然現(xiàn)在利用鋼筋算量軟件計(jì)算的確非常方便，但是你對(duì)計(jì)算的過程并不了解，不利于學(xué)習(xí)。鋼筋是建設(shè)工程中很重要的一部分，手工抽鋼筋的確很麻煩，但你必須掌握。然后我就在接下來的計(jì)算過程中真正的了解到鋼筋計(jì)算量之大，之繁雜。由于結(jié)構(gòu)也比較復(fù)雜，鋼筋的分布完全沒有規(guī)律。直接導(dǎo)致的結(jié)果就是只計(jì)算完一個(gè)結(jié)構(gòu)層的鋼筋量用紙就抵的上當(dāng)初畢業(yè)設(shè)計(jì)整個(gè)的計(jì)算量的用紙。而這計(jì)算中間由于有些地方?jīng)]注意而發(fā)生了很多小的錯(cuò)誤，例如同一根梁有變截面的時(shí)候，上部鋼筋可以按通長(zhǎng)計(jì)算，而下部的鋼筋就得分開計(jì)算，而且截面小的可以按直錨計(jì)算，而截面大的就不可以，必須彎錨。像之前在學(xué)校期間接觸的那些工程量的計(jì)算，包括畢業(yè)設(shè)計(jì)都是小型的建筑，幾乎沒有混凝土等級(jí)的區(qū)別，而這些大型的建筑通常都劃分好幾個(gè)混凝土等級(jí)，每個(gè)等級(jí)都必須單獨(dú)分開列項(xiàng)，這也是我在計(jì)算過程中吃的一點(diǎn)小虧。再就是計(jì)算圖紙繁雜的鋼筋時(shí)，要注意不要重算漏算，按照一定的順序進(jìn)行計(jì)算。
另外要強(qiáng)調(diào)的是現(xiàn)場(chǎng)看班組施工的過程中，和各班組組長(zhǎng)的交流很多時(shí)候也可以學(xué)到很多平時(shí)沒注意或者不了解的知識(shí)，或者可以毫不夸張的說在工地上其實(shí)什么地方都可以學(xué)到東西，就看你是不是帶著發(fā)現(xiàn)的眼睛，學(xué)習(xí)的思維。
在工地學(xué)習(xí)期間參加過幾次班組例會(huì)，同樣是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，學(xué)習(xí)師傅們組織例會(huì)的過程，以及施工員是如何主持例會(huì)的，如何協(xié)調(diào)施工過程中各方面的資源。如何解決各班組之間的矛盾，了解師傅們?cè)谑┕み^程碰的各種問題，大家一起提議解決的方法，如何更好的安排施工進(jìn)度而不影響總工期。其中兩次有老板參與的例會(huì)更是讓我長(zhǎng)了見識(shí)，見識(shí)到師傅們是如何把話說得面面具到，如何“收買“人心，以及各方面的處理能力。
可以說到目前為止，我在實(shí)習(xí)過程中的收獲不說有多么的巨大，但至少我認(rèn)為我學(xué)到了不少的知識(shí)，我的儲(chǔ)備多多少少得到了一定的提升，期間學(xué)到的不僅僅只是如何做事，還包括做人，可以說做人比做事難學(xué)，社會(huì)要求你不能做一個(gè)獨(dú)立的人，那么就在這個(gè)提升專業(yè)技能的過程中同樣提升自己各方面的能力，做一個(gè)成功的人。
有關(guān)建筑實(shí)習(xí)日記5
聽說明天二號(hào)樓的地下一層就要拆模了，上午師傅叫我跟他去地下一層里看看，由于工程用的模板都是現(xiàn)場(chǎng)制作拼裝的，所以樓板的模板應(yīng)該是用滿堂腳手架支撐起來的，我們走到一個(gè)預(yù)留洞口，師傅反復(fù)叮囑我要小心，腳要踩實(shí)，手要抓穩(wěn)，千萬(wàn)注意安全，當(dāng)我鉆進(jìn)去才明白師傅為什么這么說，地下一層的層高是4.2m，我們是在腳手架上鋪著的方木，木板，鋼板上行走.
說實(shí)話每一步都走得很是艱辛，而且橫向的腳手架偶爾有突然很高的，還得從上面跨過去，再加上混凝土硬化放出大大量熱量、陰暗潮濕的環(huán)境，讓我沒走十幾米就已經(jīng)滿頭大汗，師傅在前邊很快的前進(jìn)，明顯我已經(jīng)跟不上了，在架子上行走讓我感到很是危險(xiǎn)，在墻角處我爬下腳手架，直接在地上行進(jìn)。地上有不少水，應(yīng)該是養(yǎng)護(hù)時(shí)候留下的.
在有的地方還有小堆的混凝土，應(yīng)該是澆筑時(shí)漏漿了，這就是說模板制作的并不緊密。走著走著我發(fā)現(xiàn)，整個(gè)工程的地下一層是相通的，在底下我找到了商場(chǎng)的地下一層停車庫(kù)，這是一個(gè)框架結(jié)構(gòu)建筑，筏板基礎(chǔ)。回到辦公室，感覺今天的收獲還不小，近距離觀察了滿堂腳手架，對(duì)它的認(rèn)識(shí)又深刻了。
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