下面是范文網(wǎng)小編整理的社會(huì)實(shí)踐模板7篇 一份完整的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板,以供借鑒。
社會(huì)實(shí)踐模板1
在我們看來,暑假寒假向來是學(xué)生們最盼望的事情,在假期可以做很多事情,看閑書、外出旅游、朋友聚會(huì),還可以睡個(gè)懶覺而沒有鬧鐘的催促……但是常常也會(huì)浪費(fèi)很多寶貴時(shí)間,沒有了學(xué)習(xí)生活的那種緊張的旋律,反而覺得生活有點(diǎn)無章可循。很多同學(xué)過完假期回來總會(huì)說“啊,又荒廢了一個(gè)假期!”正好這次和幾個(gè)同學(xué)一起做了一個(gè)關(guān)于對(duì)留校同學(xué)的寒假生活進(jìn)行調(diào)查的寒假實(shí)踐項(xiàng)目,調(diào)查我們真正感興趣的事情讓我們都很有動(dòng)力。
實(shí)踐共有三個(gè)主要的板塊:問卷、小組和個(gè)人采訪。我主要參加了問卷和小組,個(gè)人采訪因?yàn)橛幸粋€(gè)組員有dv機(jī),而且對(duì)這方面的拍攝和制作都有一定的經(jīng)驗(yàn),所以基本上由她來完成,其余人只是作為輔助性的角色。在完成問卷和小組兩個(gè)板塊的過程中,我覺得都很有收獲,在一起做實(shí)踐的同學(xué)身上也學(xué)習(xí)到了很多平時(shí)難以看到的東西。
這些問卷要是放在平時(shí)上課的時(shí)候,肯定半天就可以搞定了,可是我們卻花了大概有將近一個(gè)星期的時(shí)間。寒假不比其他假期,中間有好幾個(gè)對(duì)中國人來說很重要的節(jié)日,春節(jié)、元宵,還有可能因?yàn)橛杏H戚要結(jié)婚所以必須趕回去的。所以很多同學(xué)都趕回家了,留校的同學(xué)并不多。我們?cè)谖膱D、理圖、食堂,還有自修室,都發(fā)放過問卷,現(xiàn)場(chǎng)做好回收,每次超過10張我們就很高興了。一開始的時(shí)候,大家都不好意思叫同學(xué)做問卷,手里的問卷發(fā)不出去,后來,慢慢的,大家也放開了些,有時(shí)又感興趣的同學(xué)會(huì)問一些問題,我們還會(huì)和他(她)說明白。尤其是劉佳,她負(fù)責(zé)完成的問卷大概占了有一半以上,后來大家放開了,也是與她的帶頭作用分不開的。問卷輸入和分析,我們用的是spss軟件,由于白天在外面上課,只能用一個(gè)晚上的時(shí)間完成問卷的輸入,只記得當(dāng)時(shí)很冷很冷(可能是寒假里最冷的一天),上床之后頭很脹,眼睛也已經(jīng)睜不開了,可是就是睡不著,后來泡了一個(gè)熱水袋才安穩(wěn)地睡了幾個(gè)小時(shí)。然后我們又用了一個(gè)晚上的時(shí)間分析問卷,中間還向一位學(xué)姐——李靜學(xué)姐——請(qǐng)教過幾個(gè)關(guān)于如何用這個(gè)軟件分析問卷數(shù)據(jù)的問題,很感謝她熱心的幫助我們!問卷板塊的進(jìn)行是與小組板塊的進(jìn)行交叉的。
我印象最深的是兩次小組,一個(gè)是開組,另一個(gè)是“共度元宵節(jié)”。這兩次活動(dòng)都是在我們寢室大廳里過的,這間小小的屋子兩次讓我們感受到了幸福和溫暖的感覺。
開組,是在過年前一個(gè)星期的樣子,是在我們寢室的大廳里活動(dòng)的,我們做了充足的準(zhǔn)備:布置環(huán)境、活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)時(shí)所需的水和食品。首先,我們把大廳里的自行車等都搬到別的地方,然后是大掃除,然后我們向隔壁寢室借了一個(gè)大廳里的柜子,和我們大廳里的那個(gè)拼成一張臨時(shí)的大桌子,然后用床圍布作桌布,上面還鋪了一層一次性的塑料桌布,上面擺放著水果和小零嘴,還有一次性茶杯,竟然很好看;然后借來了兩個(gè)很大的中國結(jié),一面墻一個(gè),用透明膠黏在墻上(暫時(shí)固定而已),還貼了一個(gè)可愛的小狗,一個(gè)充滿著過年氣息的小屋就形成了。我們都很開心地參與了這樣一個(gè)過程,大家各有分工,在每個(gè)小小的地方發(fā)揮著自己的智慧,創(chuàng)意和合作。第一次活動(dòng)照例是成員介紹,出乎我們意料的是,這些組員都很熱情也不拘謹(jǐn),大家一下子就融入到了一個(gè)很和諧的氛圍中了。參與活動(dòng)的新疆同學(xué)熱情洋溢地和我們介紹著他們那邊的風(fēng)土人情,把我們帶入了他們的世界。活動(dòng)中拍了一些照片和錄了一些片斷,后來看看都覺得挺有意思的,很有紀(jì)念意義哦。
元宵節(jié)那天,我們邀請(qǐng)了一些留校和已經(jīng)返校的同學(xué)一起歡度元宵,其中有我們?cè)旱模€有經(jīng)濟(jì)學(xué)院的,化學(xué)學(xué)院的,和生命科學(xué)學(xué)院的。我們向同學(xué)借了一個(gè)小電飯煲,煮著一鍋香香的湯圓,然后大家拿著簡易的“碗”(一次性杯子),雖然大家手里握著不同的食具,有人拿勺子,也有人拿叉子和筷子的,但是大家的心里都暖烘烘的,不僅是因?yàn)樵趯W(xué)校元宵節(jié)還能吃到湯圓,還因?yàn)橥瑢W(xué)之間的互相關(guān)懷,和那一份暖暖的情誼。大家邊吃著湯圓,邊聊著天,那個(gè)可愛的小電飯煲中升騰的那份帶有甜香氣息的氤氳輕盈地飄浮在這個(gè)幸福小屋里,在這個(gè)本該和親人相聚的節(jié)日里,和一群可親的朋友們共同度過這個(gè)幸福的節(jié)日也是一件很幸福的事情啊!
這個(gè)寒假有點(diǎn)不一樣,是因?yàn)槲也辉侔褧r(shí)間消耗在電視機(jī)前看著五花八門卻無所受益的節(jié)目和故事,而是做了一些有意義的事;這個(gè)寒假有點(diǎn)不一樣,是因?yàn)槲也皇窍褚酝菢右粋€(gè)人孤獨(dú)得聽著時(shí)間的滴答聲,而是和一群充滿活力的朋友們一起與時(shí)間賽跑;這個(gè)寒假有點(diǎn)不一樣,是因?yàn)槲也皇窍褚酝菢蛹倨谥械拿恳惶於歼^著平淡無味的生活,而是每天都有一個(gè)清晰的目標(biāo),每天都有一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力,每天都有一點(diǎn)不小的收獲。
現(xiàn)在坐在電腦前,回憶著那過程中的點(diǎn)滴,仍然覺得彌足珍貴,幸好我已經(jīng)把它放入了心里的那條河流中,從此它將永遠(yuǎn)奔騰在我的生命中!
社會(huì)實(shí)踐模板2
在步入大學(xué)后,我們離走進(jìn)社會(huì)越來越近了,就業(yè)就成為我們頭疼的大事,父母親友也會(huì)詢問我們的就業(yè)方向和未來打算,暑假商場(chǎng)促銷社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。我們滿懷激情地走進(jìn)社會(huì),才發(fā)現(xiàn)找工作是沒有那么的簡單。招聘單位把“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”放在了招聘的第一位,這對(duì)我們這些整日呆在學(xué)校里的學(xué)生是何等的殘酷,一個(gè)在校學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又有多少呢?
于是,學(xué)生們把目光投到了競(jìng)選班委、學(xué)生會(huì)和團(tuán)委的職務(wù)上,在提高自己的能力,增加團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也是為了日后工作增添籌碼。
可是在學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)就能夠應(yīng)付社會(huì)上復(fù)雜的人際關(guān)系和實(shí)際問題,顯然這是不夠的,學(xué)校只是社會(huì)中的小角落,而且在遇到問題時(shí)我們可以請(qǐng)教老師、詢問父母,可是當(dāng)我們步入社會(huì)后還能夠問誰,還有誰能為我們遮風(fēng)擋雨。
所以,我們利用每年的寒暑假的時(shí)間去體驗(yàn)社會(huì)生活,這也是老師為了鍛煉我們的實(shí)踐能力,也是寫實(shí)踐論文的目的。而社會(huì)實(shí)踐是我們接觸社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)生活的好機(jī)會(huì)。
今年暑假比較往年提前了幾天,我也積極的在找暑期工,可是走過很多的商場(chǎng)、超市,積極的去應(yīng)聘,卻沒有一家商場(chǎng)、超市肯讓我在那里做臨時(shí)工,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《暑假商場(chǎng)促銷社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》。為什么呢?原因很簡單,他們需要的是有工作經(jīng)驗(yàn)的長期工,當(dāng)我說出我應(yīng)聘的是暑期工而且我并沒有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。所以我沒有找到工作,只好在家里呆著,而后經(jīng)朋友介紹找到一份暑期臨時(shí)工——做某一品牌的促銷員。
第一天去上班,主管就交待幾個(gè)應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)后,我就開始上班了。
工作內(nèi)容:上午9:00上班——下午19:00下班。首先要把自己需要的桌子、冰桶等物品搬下樓,雖然有貨梯幫忙運(yùn)下來,但是跑上跑下的,我們都出了一身的汗。然后在指定的地方把棚子、桌子給搭起來,若是太陽傘就比較好撐起來,可我們要搭的是棚子,兩個(gè)女孩子想要撐起這個(gè)棚子實(shí)在是有點(diǎn)困難,我們個(gè)子不高,這邊撐起來了,那邊又夠不到了,有時(shí)候好心的路人會(huì)幫我們一把,但是大多時(shí)候都是我們自己一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢地搭起來,而最重要的是要把商家的宣傳的海報(bào)貼起來,要把它貼在顯眼的地方,把一切都擺弄好后,估計(jì)也有半個(gè)多小時(shí)了??墒俏覀儾⒉荒芤虼司托菹?,我們還要上到樓上和超市借貨,因?yàn)槲覀兊呢浳锊皇巧碳姨峁┑模麄冎惶峁┪覀償[攤的工具、海報(bào)和活動(dòng)所需要的試飲的飲料,我們必須自己和超市商量,向他們借貨。我們大致估計(jì)今天能夠賣出的數(shù)量,然后每一品種都要了一定的數(shù)量,和超市的領(lǐng)班點(diǎn)清了貨物的數(shù)量,寫了一份清單。那超市領(lǐng)班很認(rèn)真地把每一品種的數(shù)量都數(shù)了好幾遍,還要我們自己也點(diǎn)算一下,才簽字讓我們把貨拿走。仔細(xì)、負(fù)責(zé)、認(rèn)真,無論是在學(xué)校、家里、社會(huì)上都是必須的,老板不希望請(qǐng)了一個(gè)做事馬馬虎虎不負(fù)責(zé)的人,做事不認(rèn)真就會(huì)出錯(cuò),給自己或是別人帶來不便,不仔細(xì)、不認(rèn)真就是不負(fù)責(zé)任,所以我們?cè)谔岣咦约旱墓ぷ髂芰Φ耐瑫r(shí),也要注重培養(yǎng)自己的工作態(tài)度。把貨搬到了棚子里,在一一地?cái)[在桌子上。我們擺好后就開始向過路的行人介紹我們所推銷的飲料產(chǎn)品。
在學(xué)校里,所有的事情老師幾乎都已經(jīng)為我們安排好了,每天有固定作息時(shí)間表約束和課程的安排,根本就不需要我們自己操心。而在這里就不一樣了,凡是你都要自己安排,但你不能馬馬虎虎、隨隨便便的。你要積極主動(dòng)的接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷產(chǎn)品。這也是在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。你要大膽的向別人介紹你所推銷產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn),功效與其他產(chǎn)品的不同之處,但在此前提之下,你要先做好準(zhǔn)備,要對(duì)你所推銷的產(chǎn)品非常的了解,否則客人一問三不知,給別人留下不好的印象。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,才能在介紹時(shí)吐字清晰、口齒伶俐,才能讓客人明白你在說什么,才能在客人提問時(shí)作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得不知所措。在社會(huì)中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài),在一個(gè)最佳的狀態(tài)下,才能很好的工作,吸取經(jīng)驗(yàn)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考,便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。
社會(huì)實(shí)踐模板3
一、前言
畢業(yè)前的幾個(gè)月實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生所必須擁有的一段寶貴的經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐工作中慢慢了解社會(huì)、在實(shí)踐中進(jìn)一步鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種最好的檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在大學(xué)課堂上根本就不可能學(xué)到的知識(shí),既開闊了我們視野,又增長了我們的見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向現(xiàn)實(shí)社會(huì)打下牢固的基礎(chǔ),這也是我們走向工作崗位的第一步。會(huì)計(jì)是什么?是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行各方面監(jiān)督,旨在提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的一種常規(guī)核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的一項(xiàng)重要組成部分。會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性非常強(qiáng)的一門專業(yè)學(xué)科、一項(xiàng)很重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理,提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的一種重要手段,經(jīng)濟(jì)管理總是離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)發(fā)展越快,會(huì)計(jì)工作就會(huì)顯得越重要。
針對(duì)于此,在進(jìn)行了三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對(duì)《會(huì)計(jì)學(xué)原理》、《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《管理會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》及《會(huì)計(jì)理論》等的學(xué)習(xí),可以說對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會(huì)是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識(shí)。因此,我作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,在20xx年7月起,有幸參加了在中國移動(dòng)湖南分公司XX縣分公司為期近兩個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)。
此次的實(shí)習(xí)為我深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎(chǔ),也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)目的:
1、針對(duì)實(shí)習(xí)對(duì)象的實(shí)際情況,結(jié)合并運(yùn)用所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí),加深對(duì)本專業(yè)知識(shí)作更深入和系統(tǒng)的理解和領(lǐng)悟,深化認(rèn)識(shí)課本中的二手信息,并逐漸擺脫二手信息的掣肘,從實(shí)踐中采集全面而詳細(xì)的一手信息,把所學(xué)知識(shí)條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識(shí);
2、通過對(duì)移動(dòng)公司實(shí)際的調(diào)查、研究,拓寬知識(shí)面,初步培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力和分析問題與解決問題的能力,并獲得行業(yè)國內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)向會(huì)計(jì)實(shí)踐學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、除了從會(huì)計(jì)方面對(duì)公司進(jìn)行細(xì)致的了解之外,還應(yīng)該較為全面地知曉移動(dòng)公司的經(jīng)營環(huán)境、經(jīng)營特點(diǎn)、市場(chǎng)范圍、運(yùn)行(營銷)方式,了解該分公司各項(xiàng)職能管理的特點(diǎn)和在企業(yè)經(jīng)營中的作用,并了解公司的營銷方略所起的作用,學(xué)習(xí)企業(yè)成功的營銷管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)企業(yè)文化等,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課程打下一定的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)方法:個(gè)人聯(lián)系到實(shí)習(xí)單位,自己確認(rèn)企業(yè)的指導(dǎo)者,要求主動(dòng)學(xué)習(xí)、虛心請(qǐng)教,能夠初步做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。
在公司有關(guān)人員的指導(dǎo)下,首先對(duì)公司的總體情況進(jìn)行調(diào)查、了解,然后深入有關(guān)部門的業(yè)務(wù)活動(dòng)之中,進(jìn)行較深入的調(diào)查
研究,閱讀相關(guān)資料及參加有關(guān)的實(shí)踐活動(dòng),學(xué)習(xí)并掌握企業(yè)各項(xiàng)管理、營銷業(yè)務(wù)的具體內(nèi)容、工作程序和工作方法等,其中公司的會(huì)計(jì)制度、會(huì)計(jì)方法是重點(diǎn)。
會(huì)計(jì)專業(yè)財(cái)政局社會(huì)實(shí)踐報(bào)告樣本4
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在工作了叁個(gè)多月了,也許是自己太年輕了,完全不知道自己該怎樣確定自己的位置,不知道以后會(huì)怎樣。我想?yún)⒓恿藢?shí)習(xí)的同學(xué)都會(huì)有這樣的體會(huì)吧!一個(gè)多月的時(shí)間說長不長,說短也不短,但我知道這些日子對(duì)我很重要。我必須堅(jiān)持做好自己的工作,為我將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其實(shí)我知道要想熟悉和掌握公司財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本操作流程和財(cái)務(wù)核算過程是不易的。我主要采用了“多看、多問、多學(xué)、多悟”四多的方式,基本了解了整體情況和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概況?,F(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下:
這次實(shí)習(xí)我去了****會(huì)計(jì)事務(wù)所,因?yàn)槭切氯サ?,所以其?shí)還要做很多雜事,比如打掃衛(wèi)生什幺的。整個(gè)實(shí)踐過程分為五周進(jìn)行。
實(shí)習(xí)期間,我主要是了解公司正在使用的財(cái)務(wù)軟件的使用和會(huì)計(jì)處理的流程,并做一些簡單的會(huì)計(jì)憑證。公司采用從編制記賬憑證到記賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表、結(jié)帳都是通過財(cái)務(wù)軟件完成。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司會(huì)計(jì)流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了會(huì)計(jì)工作的全部過程,掌握了財(cái)務(wù)軟件的操作。實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到、不早煺,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。
除了做好被安排的各項(xiàng)工作后,我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知塬來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎幺和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。而且,出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金、支票和收據(jù)等等,所以需要非常細(xì)心,對(duì)于比較粗心的我來說,這也是非常有必要學(xué)習(xí)的。實(shí)習(xí)報(bào)告
剛開始去實(shí)習(xí)的時(shí)候,我的心情充滿了激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實(shí)習(xí)肯定會(huì)有成績。但后來很多東西看似簡單,其實(shí)要做好它很不容易。通過實(shí)踐我深有感觸,實(shí)習(xí)期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進(jìn)行了一次良好的校外實(shí)習(xí),還學(xué)會(huì)了在工作中如何與人相處,知道干什幺,怎幺干,按照規(guī)定的程序來完成工作任務(wù)。同時(shí)對(duì)會(huì)計(jì)這門專業(yè)也有了實(shí)際操作和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。對(duì)一個(gè)企業(yè)而言,得控則強(qiáng),失控則弱,無控則亂。企業(yè)經(jīng)營好比一湖清水,管理規(guī)范好比千里長堤。水從堤轉(zhuǎn),才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會(huì)破堤而出為禍一方。軍中無法,等于自敗,企業(yè)無規(guī),等于自亂。經(jīng)過叁月多月實(shí)習(xí)下來,使我受益良多。
1、要有堅(jiān)定的信念。不管到那家公司,一開始都不會(huì)立刻給工作我們實(shí)習(xí)生做,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,輕易放棄只會(huì)讓自己后悔。
2、要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應(yīng)手。
3、要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系。工作起來得心應(yīng)手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。
此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)為我深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什幺,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎(chǔ),也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
社會(huì)實(shí)踐模板4
XX年的6月26日,我與10幾個(gè)隊(duì)友一齊踏 上了前往xxx小學(xué)暑期實(shí)踐的艱辛之路。
之中的艱辛只能自我體會(huì)。經(jīng)過了4個(gè)小時(shí)的顛簸之后,過程可真是相當(dāng)?shù)目部腊?!中途車子拋錨了!誒!就這樣,我們抱著期待的心情到達(dá)了目的地。
到達(dá)之后,我們就開始張羅吃住了,因?yàn)閷W(xué)??梢宰?,所以就在學(xué)校住下了,整理好了寢室,廚房學(xué)校里也有,一并打掃了。這第一天就這樣度過了。第二天還有許多實(shí)踐前的準(zhǔn)備工作要做,那就是人員聯(lián)系.將留守兒童召集起來進(jìn)行輔導(dǎo).我被分配做留守工作,為鄉(xiāng)政府附近的留守兒童做好登記工作.隊(duì)長帶著另一批人到一些遠(yuǎn)一些的地方--泥坑界坑去聯(lián)系學(xué)生,做好登記工作.這些地方有些遠(yuǎn),需要走很長時(shí)間餓山路,不過為了實(shí)踐成功,為了我們愛暖童心實(shí)踐隊(duì),這些苦還是要吃的,一早上聯(lián)系到了解情況0多名留守學(xué)生,我們還是非常有成就感的.第三天,開始了我們正常的教課工作,我教的課是小學(xué)三四年級(jí)的數(shù)學(xué).在教課中,我體會(huì)到了他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛與渴望,看到了他們?cè)趯W(xué)習(xí)之中眼神放出的神采,這使我非常感動(dòng).我們開設(shè)了各年級(jí)的語文英語常識(shí)以及數(shù)學(xué)課,還有興趣課程,以供學(xué)生們?cè)谙挛缯n余進(jìn)行另類數(shù)學(xué).興趣課程有棋類球類手語演講話劇.每天中午學(xué)生來得都很早,以致我們不得不將2點(diǎn)的興趣課程提前開始.于是每天中午,我們都在同學(xué)們的熱情中,不得不放棄午休,哎!苦啊!不過生活還算不錯(cuò)!下午時(shí),我們還去摘野菜了,真是體味了一把農(nóng)村生活!一個(gè)字--爽!我們一邊采,一邊有說有笑,可開心了.為了清理這些野菜,可費(fèi)了我們不少功夫呢!不過煮起野菜來,還真是美味,也算值了!
在實(shí)踐中,我也去一次界坑去買菜,走了一個(gè)多小時(shí)的山路呢!腳酸了也腫了!哎!終于體會(huì)到同伴們出去買菜的辛苦了!我覺得我們實(shí)踐隊(duì)可算是奢侈的一個(gè)隊(duì)了.吃得好,有時(shí)會(huì)有肉,有時(shí)會(huì)有西瓜和飲料呢!(羨慕吧!哈哈哈!~~~~)買了菜回去以后,就迎來了我們愛暖童心實(shí)踐小分隊(duì)的啟動(dòng)儀式了.到了鄉(xiāng)政府辦公室,看到一小部分的天花板塌下來了,于是我們就清理了一下,在桌上放上水,等待著鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的到來.時(shí)間飛快,儀式開始了,我們?cè)卩l(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的要求下做了自我介紹以及一些感言,領(lǐng)導(dǎo)們也分別發(fā)言,針對(duì)我們實(shí)踐隊(duì)做出批定和鼓勵(lì).結(jié)束了儀式意味著我們愛暖童心實(shí)踐隊(duì)正式在永嘉縣西岙鄉(xiāng)啟動(dòng).我們大家豆油非常高興,并在學(xué)校門口合影留念.
后來的幾天我們一部分人去了楠溪江景區(qū)做了募捐活動(dòng),一共募集到700多元人民幣.我們還為留守兒童送去溫暖,送去祝福,送去他們所需要的學(xué)習(xí)用具--書包.最后一天晚上,我們實(shí)踐隊(duì)在當(dāng)?shù)匾凰籼瞄_了一場(chǎng)晚會(huì),雖然來看的人不多,有些準(zhǔn)備還沒有做到位,可我心里還是很開心的,畢竟這是我們的第一次晚會(huì),就算有什么瑕疵,它在我心目中也是完美的.在晚會(huì)中,我擔(dān)任了舞臺(tái)設(shè)計(jì)的工作,為了舞臺(tái)的效果,我們不惜找來了一些綠色植物來設(shè)計(jì)舞臺(tái),還借來了地毯和后臺(tái)的幕布,還有演講的桌子,以及音響電腦等.雖說不易,可我們還是做到了.費(fèi)了一下午的時(shí)間設(shè)計(jì)好舞臺(tái),看到他們對(duì)舞臺(tái)的熱烈贊美,心里還是美滋滋的,也不妄費(fèi)我們這么用心的設(shè)計(jì)了.
所以的東西都會(huì)有負(fù)面,第一次做一件事不能盡善盡美,也是正常.晚會(huì)的演出在最后的環(huán)節(jié)--把合唱中,由于我們的匆忙忘帶歌詞導(dǎo)致了我們演出的不完美,這令我們很遺憾.當(dāng)時(shí)我們的心里都很難受.可再難受也要勇敢的面對(duì).面對(duì)錯(cuò)誤,范文網(wǎng)深思錯(cuò)誤的來源,找出原因,做出決定,在下一次同樣的情況下,我們就不會(huì)再犯錯(cuò),再有遺憾了.在實(shí)踐中,類似的困難有很多,比如說,晚上睡不好又熱,又有蚊蟲咬;有時(shí)男生的不合作;隊(duì)員對(duì)隊(duì)長的不理解;有時(shí)個(gè)人的任性等等.這些都是實(shí)踐中的困難和阻礙,可是我們?nèi)慷荚竭^了,感到欣慰,開心,坦然.在這之中,我們擁有了很多;堅(jiān)強(qiáng),勇敢,寬容,信任,克服了種種困難,越過了種種障礙,延續(xù)了我們的友誼,達(dá)到了我們即定的目標(biāo).實(shí)踐之所以為實(shí)踐是因?yàn)閷?shí)踐即體驗(yàn)另類生活,從中領(lǐng)悟做人的道理,學(xué)會(huì)對(duì)人處事,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問題.生活之中有太多的東西,需要我們?nèi)W(xué)習(xí),去體會(huì),去感悟人生的艱辛和美好.一個(gè)小小的細(xì)節(jié)就能體會(huì)出一個(gè)人的思想品德,一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作就能獲得別人對(duì)你的信任,這在于你能否想到做到.對(duì)一件事有自我的見解,能被別人接受,采納就是成功,這就是實(shí)踐的成功.不管我們做得是否盡善盡美,只要我們有努力,有思考,有被接受,采納,就是實(shí)踐的成功!
社會(huì)實(shí)踐模板5
對(duì)于霧霾這個(gè)近幾年來熱度很高的問題,對(duì)我們的生活造成了很大的影響,為了更加全面的了解霧霾,尋求一些好的方法預(yù)防這個(gè)問題,我們班開展了關(guān)于西安居民對(duì)霧霾問題看法的社會(huì)調(diào)查。
一.調(diào)查準(zhǔn)備
調(diào)查之前,我們先一起商量討論了活動(dòng)的具體細(xì)節(jié),確定了調(diào)差的方法,地點(diǎn),和相關(guān)問題:
調(diào)查時(shí)間20xx年12月3日
調(diào)查地點(diǎn)分為鐘樓區(qū),長安區(qū),東大鎮(zhèn)區(qū),選這些地方是為了調(diào)查的區(qū)域更加全面,覆蓋市區(qū),郊區(qū)。根據(jù)地點(diǎn)不同,我們劃分3組分別前往。
調(diào)查方法主要采用面對(duì)面采訪的形式,通過視頻、錄音積極筆錄的方式記錄采訪內(nèi)容 調(diào)查問題有七個(gè),分別是:
?、?.請(qǐng)問您對(duì)霧霾有什么認(rèn)識(shí)和看法?
②.您認(rèn)為近來西安連日的霧霾是因?yàn)槭裁丛斐傻模?/p>
?、?您都采取過哪些措施預(yù)防霧霾?
?、?霧霾給您的生活造成了怎樣的影響?
?、?霧霾天氣對(duì)您家的生意造成了怎樣的影響?
?、?對(duì)于治理空氣污染,請(qǐng)問您有哪些建議?
?、?您能區(qū)分什么是霧什么是霾嗎?
二.調(diào)查過程
我參加了東大鎮(zhèn)小組的調(diào)查,當(dāng)天下午我們六人到達(dá)東大鎮(zhèn)后,有分為兩組,一組在新校區(qū)內(nèi)部去采訪學(xué)生,另一組去校外采訪。我和另外兩名同學(xué)去校外采訪。
因?yàn)槎际堑谝淮稳ゲ稍L,剛開始我們還是都很羞澀的,終于鼓足勇氣向路邊賣烤紅薯的一個(gè)師傅開了口,很幸運(yùn)這個(gè)師傅很熱情的接受了我們的采訪,當(dāng)知道我在旁邊錄像時(shí)還要求我們重新來,說要好好準(zhǔn)備一下,這個(gè)師傅表示霧霾天氣出行的人們就大大減少,他的生意就很不好,而且他在這種天氣下在外面待一天晚上喉嚨就會(huì)很不舒服。
開門紅之后,之后的幾個(gè)人我們卻屢屢碰壁,分析之后我們就不去問女性了,主要目標(biāo)改成大叔之類的,果然改變策略后,又成功采訪了兩位,其中有個(gè)小插曲,有個(gè)路人對(duì)象不會(huì)說普通話,我都聽不懂他說的陜西話,還好我們小隊(duì)有個(gè)陜西土著,成功的完成了這次采訪。 我印象最深的是采訪一個(gè)60多歲的大爺,當(dāng)我們提到霧霾的時(shí)候他并知道什么是霧霾,我們給特解釋說就像前天的天氣(那天霧霾很嚴(yán)重,朋友圈都是在曬云霧繚繞中的西工大),老大爺很感慨的說現(xiàn)在環(huán)境越來越差了,說他小時(shí)候的環(huán)境很好,就沒有這種天氣。也是,大大學(xué)之前,我在我們的那個(gè)小城小鎮(zhèn)小村莊,就不認(rèn)識(shí)“霾”這個(gè)字,現(xiàn)在有時(shí)候都能一周看不見太陽,怪不得大爺感慨。
在校外采訪了6個(gè)對(duì)象后,我們回到校園里,有順便采訪了一個(gè)同學(xué),關(guān)于對(duì)霧霾的認(rèn)識(shí),第一次有人清楚地知道了,這位同學(xué)對(duì)前天的霧霾印象很深,他說本來想去圖書館的,出宿舍樓看到嚴(yán)重的霧霾天氣就只能回宿舍了,還開玩笑說都不能和女朋友約會(huì)了,總之,霧霾天氣對(duì)同學(xué)的影響很大。
我們兩隊(duì)回合之后,交換看了一下調(diào)查結(jié)果,就結(jié)束了我們的調(diào)查。
三.調(diào)查結(jié)果
問題一,關(guān)于對(duì)霧霾的認(rèn)識(shí)和看法,我們采訪的大部分人并不清楚霧霾的準(zhǔn)確含義,但都知道這是污染,對(duì)人體有害。
問題二,對(duì)于近日西安連日霧霾的原因,有部分人認(rèn)為是開始供
暖引起的,因?yàn)榫褪窃诠┡蟛砰_始霧霾的
問題三,對(duì)于預(yù)防霧霾的措施,就只有戴口罩了,有些還盡量少出門。
問題四,關(guān)于霧霾的對(duì)生活的影響,對(duì)于不同的人影響不同,對(duì)于擺外攤的商人來說,霧霾讓他們少了很多顧客,減少了收入,對(duì)于司機(jī)來說,霧霾天氣增加了開車的風(fēng)險(xiǎn),對(duì)于大部人,霧霾天氣對(duì)于外面的活動(dòng)都有影響,非常不方便。
問題五,霧霾給商家?guī)淼挠绊懞艽?,霧霾天氣基本上沒有人外出,自然沒有生意可做。
問題6,關(guān)于治理霧霾的建議,被采訪者表示要少開車,多種樹,增加城市的綠化面積,對(duì)于在市區(qū)的建筑工程要按規(guī)程在周圍圍上防塵紗。還有就是想政府部門能夠加大力度治理,嚴(yán)格處理。
問題7,區(qū)分霧和霾,我們的采訪對(duì)象除了隨后的學(xué)生知道外,其他的都不清楚,現(xiàn)在一碰到這種天氣,都會(huì)認(rèn)為是霾。
四,調(diào)差分析
通過調(diào)查,知道了霧霾確實(shí)對(duì)民眾的生活造成了很大的影響,每個(gè)人都迫切的希望能夠解決霧霾問題,重新看到藍(lán)天白云。 通過調(diào)查,我們找到了一些解決霧霾的方法:
1. 加強(qiáng)對(duì)企業(yè)的管理,對(duì)于企業(yè)的廢物排放嚴(yán)格控制,若有違規(guī),嚴(yán)懲不貸,對(duì)企業(yè)的技術(shù)設(shè)備進(jìn)行升級(jí),取代高消耗低產(chǎn)出的舊設(shè)備
2. 對(duì)于城市里的建筑施工項(xiàng)目,做好防塵處理,運(yùn)沙車要進(jìn)行灑水處理等。
3. 政府要加大決心嚴(yán)格處理,有“APEC藍(lán)““奧運(yùn)藍(lán)”的前例,只要政府加強(qiáng)治理,解決霧霾不是難事。
4. 完善公共交通設(shè)施,減少私家車的出行量,減少汽車的排放量
5. 多種樹,增加綠化面積
6. 個(gè)人要從點(diǎn)滴做起,多步行,多省電,減少能源的消耗。.
社會(huì)實(shí)踐模板6
關(guān)鍵詞:關(guān)愛留守兒童 原因分析 和諧社會(huì)
摘要:經(jīng)過三個(gè)農(nóng)村的考察調(diào)研,我們對(duì)留守兒童現(xiàn)狀原因?qū)Σ叨鄠€(gè)方面有個(gè)更為深刻的認(rèn)識(shí)。在本文中,我們將從留守兒童現(xiàn)狀、原因分析以及留守兒童與和諧社會(huì)關(guān)系三大方面來闡述分析留守兒童這一社會(huì)問題。
正文:
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步與發(fā)展,前幾年南方打工熱潮帶來的中國留守兒童問題在新的時(shí)代下有了新的變化,為了了解當(dāng)前留守兒童的實(shí)際客觀情況,同時(shí)響應(yīng)我校校團(tuán)委“組織進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”的號(hào)召,在XX年暑假,我外國語學(xué)院團(tuán)委組織進(jìn)行了三次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),其中一次主題便為“關(guān)愛留守兒童”。
我院暑期“三下鄉(xiāng)”調(diào)研留守兒童社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)于XX年7月23日正式啟動(dòng)。本次調(diào)研活動(dòng)由外國語學(xué)院的劉江,王思宇和邱銀鋒三位學(xué)生會(huì)干部帶隊(duì)。三位學(xué)生帶著家鄉(xiāng)的同學(xué)深入農(nóng)村,分別在寶雞市眉縣堯柳村,柳巷村;三門峽市盧氏縣蘭西村,火焰村;大慶市登峰村,鐵東村等開展調(diào)研。
另外,為保證調(diào)查結(jié)果的客觀性,我院團(tuán)委還為本次調(diào)研設(shè)計(jì)了調(diào)查問卷,三位學(xué)生干部都在調(diào)研中分發(fā)了調(diào)查問卷。在本文中,我們將從留守兒童現(xiàn)狀、原因分析以及留守兒童與和諧社會(huì)關(guān)系三大方面來闡述我院本次實(shí)踐活動(dòng)的心得。
一、當(dāng)前留守兒童現(xiàn)狀及其分析
根據(jù)我院本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查問卷的結(jié)果統(tǒng)計(jì),可總結(jié)分析出以下現(xiàn)狀。
留守兒童中處于小學(xué)階段的平均數(shù)據(jù)占到了70%左右,留守兒童大多小學(xué)階段的孩子,而初中階段的則相對(duì)較少,占到了總數(shù)據(jù)的30%左右。留守兒童中絕大多數(shù)外出打工的都是父親,平均數(shù)據(jù)上占到了72.4%,而母親外國打工的比例則較少,占到了15%左右,另外父母都外出打工的情況也是較少,平均數(shù)據(jù)占到12%左右。
在留守兒童生活現(xiàn)狀的統(tǒng)計(jì)中,我們發(fā)現(xiàn),留守兒童中與爺爺奶奶生活的占到了絕大多數(shù)的82%以上,剩余的孩子中,與其他親戚居住的比例也較低,而自己獨(dú)住的則沒有。這也就是說,留守兒童的監(jiān)護(hù)人大多為爺爺奶奶。
同時(shí)我們也調(diào)查統(tǒng)計(jì)了留守兒童對(duì)父母外出打工的態(tài)度。較多的孩子表示不理解不支持,數(shù)據(jù)占到71.5%;也有較多的孩子表示不表態(tài),只要少數(shù)的孩子表示支持理解父母外出打工,數(shù)據(jù)只占到12%。另外留守兒童在沒有父母在身邊的情況下,其他的基本情況如傾訴求助朋友等方面,我們發(fā)現(xiàn),留守兒童的交友并沒有太大障礙,同時(shí)大多數(shù)留守兒童表示自己在遇到困難時(shí)的求助對(duì)象一般為自己的老師。
總結(jié)分析調(diào)查問卷,我們發(fā)現(xiàn),當(dāng)前農(nóng)村留守兒童的現(xiàn)狀仍然是不太理想。比如父母與孩子交流過少,孩子不夠理解父母,以及孩子成長方面有著各種各樣的問題。而要解決這些問題,明白其原因關(guān)鍵,整理我院三個(gè)實(shí)踐隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)與隊(duì)員感觸,我們的對(duì)留守兒童現(xiàn)狀的原因做了分析。
二、留守兒童問題原因與對(duì)策概括
根據(jù)本次實(shí)踐,我們將原因總結(jié)歸納為以下幾個(gè)方面。
第一,大的背景下來講,留守兒童問題與三農(nóng)問題有著極為深刻的聯(lián)系。農(nóng)村農(nóng)民收入來源少,主要為種地收入,另外農(nóng)民負(fù)擔(dān)大,生活的負(fù)擔(dān)使得農(nóng)民不得不外出打工,維持生計(jì)。從這一點(diǎn)來講,留守兒童問題應(yīng)該是個(gè)較大的社會(huì)問題,同時(shí)也是一個(gè)城鄉(xiāng)差距的農(nóng)村問題。因此,我們應(yīng)該保持理智的認(rèn)識(shí),留守兒童問題是城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的產(chǎn)物,它的解決需要一個(gè)較長的時(shí)期,與社會(huì)發(fā)展農(nóng)村建設(shè)有著很重要的關(guān)系。
第二,從制度來講,城鄉(xiāng)二元戶籍制度以及派生制度對(duì)留守兒童問題也有著主要的責(zé)任。農(nóng)民工進(jìn)入城市打工,由于戶籍制度的限制,無法享受當(dāng)?shù)鼐用駬碛械慕逃贫取⑨t(yī)療制度、住房制度、就業(yè)制度等等待遇。這樣的條件下,如果把孩子接在身邊,無疑有著很大的困難,孩子的教育都難以保障。因此,政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)制度改革的進(jìn)步,推動(dòng)戶籍制度變革,這將對(duì)于當(dāng)前留守兒童問題有著很為重要的意義。
第三,家庭父母主觀態(tài)度也是很為重要的一點(diǎn)原因。我們不可否認(rèn),留守兒童中有的孩子父母沒有較強(qiáng)的責(zé)任心,外出打工對(duì)孩子關(guān)愛的確不夠,一年半載回家一次也與孩子沒有太多的交流,生活上將孩子托付給老人,不關(guān)心孩子心理健康。這對(duì)于留守兒童的成長有著最為直接的危害。所以留守兒童父母也應(yīng)該自我反思,在自己孩子留守的現(xiàn)實(shí)中,自己是不是的確對(duì)孩子的成長關(guān)心太少。
總結(jié)歸納以上三點(diǎn),我們可以簡單的將留守兒童問題歸納為兩個(gè)方面。一方面,留守兒童是一個(gè)社會(huì)問題,它與當(dāng)前社會(huì)主義初級(jí)階段的發(fā)展現(xiàn)狀和戶籍制度緊密聯(lián)系;另一方面,它是一個(gè)家庭問題,父母對(duì)孩子關(guān)心太少是造成留守兒童人格缺陷很重要的一點(diǎn)。
三、留守兒童與社會(huì)主義和諧社會(huì)
經(jīng)過上一部分的分析,我們知道,留守兒童更多的是一個(gè)社會(huì)問題,既然是社會(huì)問題,我們就不禁思索,留守兒童問題與當(dāng)前的社會(huì)主義和諧社會(huì)、社會(huì)主義和諧社會(huì)又有著怎樣的聯(lián)系呢?
社會(huì)主義和諧社會(huì)是值民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的美好社會(huì)。而我們了解了留守兒童現(xiàn)狀后,清楚的認(rèn)識(shí)到,當(dāng)前留守兒童問題與我們的社會(huì)主義和諧社會(huì)是背道而馳的??梢哉f,留守兒童問題作為一個(gè)普遍的農(nóng)村社會(huì)問題,不僅僅是深化農(nóng)村體制改革、構(gòu)建新農(nóng)村的重要步驟,更加是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的內(nèi)在要求。如果孩子們的家庭幸福感都難以保障,我們祖國下一代,談何和諧社會(huì)呢。
為了讓留守兒童問題加以解決,構(gòu)建好我們的和諧社會(huì),本次我院實(shí)踐團(tuán)討論歸納了以下幾點(diǎn)建議:
一、提高農(nóng)民工生活待遇,讓農(nóng)民工能夠用能力在城市撫養(yǎng)孩子,這對(duì)留守兒童問題的解決是有基礎(chǔ)性意義的。
二、逐步深化戶籍制度變革,保障農(nóng)民孩子在城市生活的教育、醫(yī)療、社會(huì)保障等基本權(quán)利。
三、加大關(guān)愛留守兒童宣傳,讓全社會(huì)認(rèn)識(shí)到這一問題,能夠給留守兒童更多的社會(huì)關(guān)愛。
我們相信,在我們一起的努力下,留守兒童的生活會(huì)得到改善,留守兒童的情況會(huì)走在和諧社會(huì)的大道上,向著偉大的中國夢(mèng)前進(jìn)!
社會(huì)實(shí)踐模板7
在xxxx年的暑假期間,我在xxxx市一家幼兒園里實(shí)習(xí)了兩個(gè)月,在這兩個(gè)月里,我學(xué)到了很多,受益不淺,我覺得有很多東西是我在學(xué)校里都學(xué)不到的,在這里,我要特別感謝我的園長,他給了我很大的幫助,教我去處理各種緊急事件,領(lǐng)著我走向孩子,讓我更加了解自己的專業(yè)。
在實(shí)習(xí)期間,說實(shí)話,我遇到了很多困難,有時(shí)候遇到的情況我都不知道該怎么去解決,例如我遇到的一個(gè)孩子,他的名字叫做玉宇,他是一個(gè)讓園里所有老師都感到頭疼的一個(gè)孩子,他很聰明,平時(shí)我們教的內(nèi)容,他很快就能掌握,他的理解能力明顯比其他小朋友的高,但是就有一點(diǎn),他很喜歡欺負(fù)別而小朋友,給老師搗亂,破壞幼兒園里的公共設(shè)施,老師好好跟他說,他很聽話,但老師走開了,他又去干他的事,從來不把老師說的話放在心上,老師有時(shí)候坐在一起去討論應(yīng)該怎樣去對(duì)待這樣的孩子,這樣的孩子不多,但我問了一下我的同學(xué),差不多在哪個(gè)幼兒園也有一兩個(gè)這樣的孩子,也是讓老師很頭疼,所以我覺得,這個(gè)問題很需要引起我們的思考。
還有一個(gè)孩子,也是個(gè)很特別的例子,她從小跟她媽媽在廠子里生活,周圍沒有其他別的小朋友,她唯一能夠接觸的是她的媽媽,我去幼兒園實(shí)習(xí)的時(shí)候,t她剛?cè)ビ變簣@2天,一天到晚她做的事就是吃飯,睡覺,哭,不管老師說什么,她都聽不進(jìn)去,就是哭著找媽媽,大約過了半個(gè)月吧,她對(duì)幼兒園里的生活才稍微適應(yīng)了一些,一天當(dāng)中只有在睡覺之前會(huì)哭著找媽媽,她不哭了,但我們又發(fā)現(xiàn)了另外一個(gè)問題,她好像聽不懂別人的講話,并且不跟別的小朋友接觸,一天到晚跟在老師屁股后面,例如我們問她你今天早上吃的什么飯啊,她知道你在問她,但她卻回應(yīng)你一句,媽媽一會(huì)來接我,最后我們發(fā)現(xiàn),不管我們說什么,她總是回應(yīng)這一句話。當(dāng)我們?cè)噲D去教她怎樣去回答我們提出的問題時(shí),我們多重復(fù)幾遍,她會(huì)重復(fù)我們的問題。其實(shí),她會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,我們也應(yīng)該想到,也就是她受家庭教育的影響,從來沒有跟別的小朋友接觸過,造就了這樣孤僻自閉的性格,我們老師研究討論過,要讓她從孤僻自我里走出來,我們應(yīng)該多創(chuàng)造她與別的小朋友交流的機(jī)會(huì),從以后她的情況來看,也就是在我實(shí)習(xí)期滿將要走的時(shí)候,他已經(jīng)能夠在幼兒園里自由活動(dòng),并開始跟別的小朋友一塊玩耍,雖然有時(shí)候她再跟小朋友交流的時(shí)候會(huì)突然走開,但她卻在努力讓自己從自己的小圈子里走出來,這對(duì)她來說實(shí)在是一個(gè)不小的進(jìn)步。
以上我所接觸的孩子是我遇到的兩個(gè)比較典型的孩子,前者我們至今沒有找到應(yīng)該怎樣去教育他的方法,后者我們覺得我們所做的對(duì)孩子有用,并且她也確實(shí)在我們的引導(dǎo)下改變了自己,有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,她的媽媽也不止一次來說,她的女兒發(fā)生了驚喜的變化,我們老師心里也倍感欣慰。
我去幼兒園的第一天,我就被孩子們那一張張可愛的臉龐和充滿稚氣的聲音吸引了,我感覺他們都是我的孩子,在以后的幾個(gè)夜里,我時(shí)常夢(mèng)見他們,夢(mèng)見跟他們?cè)谝黄鸬?點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我覺得自己很幸福,能天天跟這些充滿童趣的孩子一起生活,我心里充滿了激動(dòng),為我當(dāng)初選擇學(xué)前教育專業(yè)而感到驕傲,為自己即將步入社會(huì)而成為一名幼兒教師而感到自豪。因?yàn)楫?dāng)我第一眼看到他們的時(shí)候,我就愛上了為他們,愛上了我的工作,雖然在管理和教育他們的時(shí)候,我遇到了很多挫折和困難,遭遇到了一些孩子欺負(fù)新老師的情況,尤其是在我給他們上課的時(shí)候,他們亂坐成一團(tuán),不認(rèn)真聽課,這些事甚至讓我苦惱了很長時(shí)間,但我還是從心底里喜歡這些孩子,并且他們讓我懂得了一些教育的技巧,例如孩子們?cè)谏险n期間的口頭語,肢體語言甚至是說話的聲調(diào)都非常關(guān)鍵,讓我在以后的工作中慢慢了解,慢慢的學(xué)習(xí),直到最后克服困難。
另外,我覺得要成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師,還要有扎實(shí)的文化和技能技巧,我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到的個(gè)門課程都很重要,例如學(xué)前衛(wèi)生學(xué) 就是一門相當(dāng)重要的學(xué)科,這對(duì)孩子來說很重要,所以不管哪一門課程,我們都要認(rèn)真去學(xué),學(xué)扎實(shí)了,只有這樣,我們才能真正成為一名優(yōu)秀合格的幼兒教師。
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