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最新社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式12篇 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告文本

時(shí)間:2023-02-09 19:08:46 實(shí)踐報(bào)告

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最新社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式12篇 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告文本

最新社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式1

  短短一個(gè)多月的假期就這樣過(guò)去了,假期過(guò)的短暫而充實(shí),學(xué)習(xí)過(guò),也玩過(guò),而這個(gè)假期最特別的是一周的會(huì)計(jì)實(shí)踐時(shí)間,我們學(xué)習(xí)的是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè),有很多同學(xué)都報(bào)考了會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè),這么多人學(xué)習(xí)會(huì)計(jì),有一表二表,我們?nèi)淼膶W(xué)生將如何生存在社會(huì)這個(gè)大環(huán)境中,這需要我們對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí) 假期在親戚開(kāi)的糖機(jī)液化氣站實(shí)踐一周,簡(jiǎn)單的干了一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)工作,并在空閑時(shí)間打雜。我自認(rèn)為自己的理論知識(shí)還可以,會(huì)計(jì)與所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫(huà)瓢就可以了,通過(guò)一周的實(shí)踐才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。會(huì)計(jì)離開(kāi)操作和實(shí)踐。會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù)。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,極具邏輯性。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。

  會(huì)計(jì)是一門(mén)求實(shí)的科學(xué),使我增強(qiáng)了責(zé)任感。財(cái)務(wù)報(bào)告的真實(shí)性顯得尤為重要,而財(cái)務(wù)報(bào)告的真實(shí)與否,衡量的標(biāo)準(zhǔn)就是公認(rèn)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則。符合公認(rèn)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的財(cái)務(wù)報(bào)告,才能讓報(bào)告使用者做出正確的判斷,使得投資人在未來(lái)可以在保證投出資產(chǎn)安全的情況下,獲得希望的收益,而企業(yè)才能最大化的體現(xiàn)自身的價(jià)值。否則,可能出現(xiàn)兩個(gè)結(jié)果,第一是投資人不但無(wú)法得到希望的收益,甚至投出的資產(chǎn)都不能全額收回,最終會(huì)導(dǎo)致企業(yè)無(wú)法正常經(jīng)營(yíng),企業(yè)所有者還要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。第二是企業(yè)無(wú)法最大的融到資金,甚至投資人需要度讓過(guò)多的利益來(lái)?yè)Q取企業(yè)發(fā)展所需要的資金,企業(yè)的所有者由此蒙受了不應(yīng)有的損失。因此,我對(duì)于自己的工作的重要性有了更深的理解,同時(shí)在工作中也更加的小心翼翼,害怕自己的小小失誤使公司蒙受損失。這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度在任何的工作中都是必不可少的。

  第一天當(dāng)葉姨問(wèn)我會(huì)計(jì)的具體業(yè)務(wù)是什么時(shí),我回答不上來(lái)。一個(gè)會(huì)計(jì)生竟然連自己要干什么都不知道。事后我查找資料歸納出如下:1.納稅申報(bào),日常賬務(wù)處理工作;負(fù)責(zé)編制財(cái)務(wù)報(bào)表、并按要求進(jìn)行財(cái)務(wù)資料整理、分析;負(fù)責(zé)往來(lái)帳管理;負(fù)責(zé)憑證審核、記帳;協(xié)助擔(dān)負(fù)財(cái)務(wù)管理工作;帳務(wù)、結(jié)算及會(huì)計(jì)核算,填制和審核會(huì)計(jì)憑證,登記明細(xì)帳和總帳;公司固定資產(chǎn)的財(cái)務(wù)管理;公司稅金的計(jì)算、申報(bào)、解繳及公司稅收的整體籌劃與管理負(fù)責(zé)各項(xiàng)會(huì)計(jì)核算工作的組織、分配、管理與實(shí)施;完善會(huì)計(jì)核算的各項(xiàng)規(guī)章制度、會(huì)計(jì)表單;審核、合并公司財(cái)務(wù)報(bào)表,確保其準(zhǔn)確性;檢查、監(jiān)督各項(xiàng)賬務(wù)處理方法的實(shí)施情況,確保及時(shí)準(zhǔn)確完成賬務(wù)工作;協(xié)助完成內(nèi)外部各類(lèi)審計(jì)工作

  社會(huì)實(shí)踐是理論聯(lián)系實(shí)際的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中覺(jué)得實(shí)踐和書(shū)上有些不同,實(shí)際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的,遠(yuǎn)比實(shí)驗(yàn)課上老師教一步我們做一步復(fù)雜緊密,只有多練習(xí)才能牢牢掌握。實(shí)踐看到所學(xué)的理論知識(shí)與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內(nèi)部控制如何執(zhí)行,一些特殊的帳戶(hù)如何會(huì)計(jì)處理等等。帶著這些問(wèn)題,我在這一周里用眼睛看,不懂的請(qǐng)教叔叔阿姨,讓我對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)踐報(bào)告這些問(wèn)題有了一定的解答,達(dá)到了這次實(shí)踐的目的。除了與我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí)外,我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。規(guī)章制度執(zhí)行情況,公司是如何運(yùn)做的,處理業(yè)務(wù)的過(guò)程。 在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因此我們要在其他時(shí)間多給自己充電,在扎實(shí)本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問(wèn)題時(shí)要多向他人請(qǐng)教。人際溝通也是非常重要的一點(diǎn),會(huì)計(jì)實(shí)踐報(bào)告如何與人打交道是一門(mén)藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作中也是不能忽視的。我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財(cái)富。在工作上,在學(xué)習(xí)上,我們要讓這些寶貴的財(cái)富發(fā)揮它的作用,從而達(dá)到事半功倍的效果。 實(shí)踐真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。

  這次社會(huì)實(shí)踐不指對(duì)自己的理論知識(shí),會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)有了更明確的認(rèn)識(shí),還自我認(rèn)知這方面有了更明確的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到了自己的不足。社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。于是在實(shí)踐時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)搞好關(guān)系。那樣工作起來(lái)的效率才會(huì)更高,人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實(shí)踐的目的了。在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了”。實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”在社會(huì)中要克服自己浮躁的心態(tài)。會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)踐期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。而我們不關(guān)要有理論知識(shí),還要把理論和實(shí)踐連系起來(lái)。

  作為一名會(huì)計(jì)人員,通過(guò)這次實(shí)踐也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實(shí)務(wù)能力,應(yīng)變能力,心理素質(zhì),適應(yīng)能力等等。除此之外擁有一顆上進(jìn)心,進(jìn)取心也是非常重要的。總而言之,實(shí)踐讓我對(duì)會(huì)計(jì)崗位的工作有了比較清晰的認(rèn)識(shí),并在實(shí)際操作過(guò)程中找出自身存在的不足,對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。希望在接下來(lái)的日子里,能更多的涉及會(huì)計(jì)崗位的工作,以便能不斷地提高自己的能力,為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。

最新社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式2

  說(shuō)起愛(ài)護(hù)公物,也許有人會(huì)認(rèn)為這是老生常談,因?yàn)轭?lèi)似“愛(ài)護(hù)公物光榮,破壞公物可恥”,“愛(ài)護(hù)公物,人人有責(zé)”這樣的口號(hào)恐怕連幼兒園小朋友也能說(shuō)上幾條,

  中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告:文明在我行為中。但現(xiàn)實(shí)生活中的我們又做得怎么樣呢?細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是:有同學(xué)為求近路而不惜踐踏草坪;踢球時(shí)不小心打碎了教室的門(mén)窗;戶(hù)外運(yùn)動(dòng)中弄壞了校園里的公共桌椅、欄桿和垃圾桶;課桌椅上經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)各式各樣的涂鴉你有沒(méi)有想過(guò),不論是有意還是無(wú)意,這些行為都對(duì)公物造成了損壞,也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了不必要的麻煩,還會(huì)增加學(xué)校對(duì)公物的維修費(fèi)用,這可是一筆不小的開(kāi)支。

  每當(dāng)看到這些不文明行為,你也許會(huì)皺著眉頭嘟囔一句:缺德!是的,這些人所缺少的正是公德心”,不講社會(huì)公德,不遵規(guī)守紀(jì)。他們從來(lái)也不曾意識(shí)到原來(lái)自己也是這些公物的主人”,不知道公物是大家公用的物品,每一個(gè)人都有愛(ài)護(hù)公物的義務(wù)。

  對(duì)于文明的中學(xué)生來(lái)說(shuō),僅僅只有語(yǔ)言文明、行為文明還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須要做到思想上的文明。說(shuō)到思想上的文明,我不禁產(chǎn)生一個(gè)懸念面對(duì)漫天飛舞的紙屑,為什么有的人能夠彎腰撿起,而有的人卻可以熟視無(wú)睹,聽(tīng)之任之。這難道僅僅是行為的不文明所造成的?不,我想不是的。作為中學(xué)生,如果思想不文明,那么其他方面即使做到近乎完美,又有什么用呢?中學(xué)生的世界好比一個(gè)充滿(mǎn)希望的春天,而文明充當(dāng)?shù)慕巧珶o(wú)疑是春天里的太陽(yáng),

  對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),文明是必不可少的。為了我們燦爛的明天,我們一定要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧以及其他中學(xué)生不宜進(jìn)入的娛樂(lè)場(chǎng)所,遠(yuǎn)離不健康的思想,從而追求精神思想上的純潔、文明、高尚,不去干、不去想有背道德的污穢之事。

  現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的小學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),祖國(guó)的未來(lái)一定是繁榮昌盛!

最新社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式3

  今年這個(gè)寒假,我回到了離開(kāi)4個(gè)月的家鄉(xiāng)—吉林市,回來(lái)一直沒(méi)事的我,感覺(jué)真的好無(wú)聊,不到該干點(diǎn)什么好,大學(xué)的生活真是無(wú)聊死了,可能對(duì)別的孩子來(lái)說(shuō)上大學(xué)可算輕松了,我卻一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有,畢竟我是從中專(zhuān)考上來(lái),本來(lái)中專(zhuān)生活就是很松的,所以對(duì)大學(xué)的生活更是適應(yīng)的。

  這個(gè)假期說(shuō)長(zhǎng)也不算長(zhǎng),說(shuō)短也不短,決定出去找點(diǎn)活干,出去了好幾次,活到?jīng)]找到,一天在外面吃飯家坐車(chē)就好多錢(qián),嗨~錢(qián)沒(méi)掙到手,天天花銷(xiāo)到不小,人們常說(shuō)像我們這么大的應(yīng)該好找活,可算我咋沒(méi)感覺(jué)恩!可能也是我是短期的 都不愿意要,也是大過(guò)年的夜不好找活,后來(lái)在大福源找到了活,嘿嘿高興啊。滿(mǎn)懷著信心去應(yīng)聘,經(jīng)過(guò)了一番周折把我們一大幫同齡的都要了,說(shuō)一個(gè)小時(shí)7.3元,薪資還不低。要到是要我們了,剛來(lái)就讓我們干苦力,有的拖地,有的抬成箱的汽水,累了夠嗆干了2個(gè)點(diǎn)。我們問(wèn)他這兩個(gè)點(diǎn)算錢(qián)不,她告訴我們不開(kāi),剛來(lái)的都的為為我們?nèi)速Y干活,屬于義務(wù)勞動(dòng)。然后告訴我們回去吧!明天早班的上午11點(diǎn)上班,可算可以上班了,心中竊喜啊~

  第二天干活,每天干活還得先開(kāi)會(huì),把我們安排各個(gè)該站的地方,就開(kāi)始干活了,時(shí)值春節(jié),潮濕人流量很大,工作異常辛苦,但我很慶幸自己能有這次難得的經(jīng)歷,讓我學(xué)到了很多東西。

  我還沒(méi)有到超市上班之前,我們的科長(zhǎng)就告訴我們:上班要多做事,少說(shuō)話!話雖簡(jiǎn)單,但真正做起來(lái)就不簡(jiǎn)單了。俗話說(shuō):做壞人簡(jiǎn)單,做好人難啊!只要做一件壞事,在別人的眼里,這個(gè)人就是壞人!要想在別人眼里改變形象的話,就要做無(wú)數(shù)的好事,但還不一定能改變。

  我生性活潑,開(kāi)朗還好動(dòng),喜歡交朋友,在這交到不少的朋友,開(kāi)心啊。那幾天下班總是很晚的,有的時(shí)候9點(diǎn)下班。一忙就忙一天,有開(kāi)心的時(shí)候也有鬧心的時(shí)候,有的顧客特別通情達(dá)理,有的。。真的我都無(wú)法用語(yǔ)音來(lái)表達(dá),恨那都是牙根直癢癢啊,真想脫著身衣服跟那位顧客干,最后還是決定我忍了。

  情景一:其實(shí)每天都有那各路的顧客,過(guò)年的時(shí)候人多我跟我一個(gè)伙伴在一起干活推那個(gè)機(jī)動(dòng)車(chē),因?yàn)槿硕嗑团龅侥莻€(gè)孩子了,這可到好那孩子他爸就樂(lè)意了,那孩子她爸罵我們,還說(shuō)瞎啊,還整個(gè)我兒子是你能碰的嗎?我真的說(shuō)實(shí)話我真想干他,你以為你兒子是總體的兒子啊,是豆腐啊,一幢就碎了,我就差說(shuō)你撞我下吧。真是氣人啊!!!!

  情景二:也是推機(jī)動(dòng)車(chē),因?yàn)榭爝^(guò)年了,無(wú)論成次高的還是人品低都來(lái)逛超市,人多結(jié)賬的人更多,為了給顧客帶來(lái)便捷,我們的把 不要的車(chē)在推出超市外面,車(chē)收集多了推著就費(fèi)勁,有個(gè)老娘們,我們跟他說(shuō)不好意思姐你讓我們把車(chē)推出去,那老娘們說(shuō)啥你知道嗎?說(shuō)那個(gè)我讓你們過(guò)去了,就有別人插隊(duì)了,你們從別地方走吧,說(shuō)實(shí)話人真是老多了,大家你讓我下, 我讓你一下,不就完事 ,一笑而過(guò)不好嗎?偏的有各路的,說(shuō)不行,這給我們氣的 ,還好后面的那個(gè)老奶奶說(shuō),從這過(guò)吧!你們都是孩子,也不容易,你看看人家老奶奶多通情達(dá)理,說(shuō)這話讓人心里舒服。

  情景三:這是我親眼看到的,我朋友幫收音的裝袋,有個(gè)青年沒(méi)買(mǎi)東西,我朋友說(shuō):請(qǐng)走未購(gòu)物通道,那個(gè)青年把包拉鎖一拉開(kāi),說(shuō)你翻,你翻,要是有超市未結(jié)賬的咋咋地的。。。

  情景四:我朋友在那收音,他比我先去的,我沒(méi)事了,就過(guò)去幫幫他,有個(gè)男的可能是喝多了,就罵收銀員。。嗨誰(shuí)家都有孩子 至于嗎?

  通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐工作,讓我明白了很多 作為大學(xué)生的我們沒(méi)有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的人是不完整的,因此我們必須緊密地和社會(huì)聯(lián)系到一起,和他成為一體,在學(xué)到工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我也懂得了市場(chǎng)的重要性,另外,還必須從社會(huì)進(jìn)一步和深化改革的角度來(lái)加強(qiáng)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化自身的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),做好參加競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),這次社會(huì)實(shí)踐非常有益。我還學(xué)會(huì)了如何更好的陳述自己的干點(diǎn),如何讓別人認(rèn)同,相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后的重要的基石。以后我還會(huì)多多參加這種社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我這個(gè)公子哥只有益處的。

最新社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式4

  大學(xué)三年已經(jīng)接近尾聲,然而我們對(duì)測(cè)控這門(mén)專(zhuān)業(yè)一直都是理性認(rèn)識(shí),接觸的實(shí)物很少,對(duì)未來(lái)的就業(yè)發(fā)展方向依舊迷茫。本學(xué)期學(xué)校組織了一次外出生產(chǎn)實(shí)習(xí),好讓我們接觸目前的主流方向,把所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和所看到的東西聯(lián)系起來(lái),旨在開(kāi)拓我們的視野,增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)意識(shí),鞏固和理解專(zhuān)業(yè)課程,為馬上到來(lái)的就業(yè)做好準(zhǔn)備。

  本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)由和兩個(gè)老師帶領(lǐng),測(cè)控專(zhuān)業(yè)總共兩個(gè)班,64人參加實(shí)習(xí)。5月31號(hào)出發(fā)去,安住在賓館。三人間五人間不等,住宿條件很好,二樓就有洗浴中心,很方便。本來(lái)預(yù)計(jì)是兩周的生產(chǎn)實(shí)習(xí),但由于出現(xiàn)一些意想不到的問(wèn)題,實(shí)習(xí)時(shí)間縮短為一周,雖然縮短了實(shí)習(xí)周期,但是我們還是學(xué)到了不少東西。

  這一個(gè)星期的實(shí)習(xí)我們都在量?jī)x股份有限公司,地處Xx市路西段九號(hào)。開(kāi)始實(shí)習(xí)之前先是由公司的王高工給我們講解了公司的一些安全注意事項(xiàng),主要包括操作過(guò)程中的一些絞傷砸傷等一些受傷案例,并一再?gòu)?qiáng)調(diào)安全第一,實(shí)習(xí)第二,還包括一些在公司內(nèi)部的注意事項(xiàng)等。

  首先我們?nèi)チ搜b配生產(chǎn)車(chē)間,這個(gè)車(chē)間主要是負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)制造其它廠家訂制的儀器,并進(jìn)行調(diào)試安裝,運(yùn)送到那些廠家。在那里我們看到了一些已經(jīng)包裝好的儀器正準(zhǔn)備發(fā)走,還看到了一臺(tái)正在調(diào)試過(guò)程中的Y進(jìn)排氣軸頸測(cè)量?jī)x,其主要用來(lái)測(cè)量gama排氣凸輪軸的直徑、圓度和同軸度等,主要原理就是利用8ZG/C傳感器,通過(guò)托料氣缸、壓緊氣缸、驅(qū)動(dòng)氣缸等來(lái)完成各項(xiàng)測(cè)量,通過(guò)數(shù)據(jù)總線在顯示器上顯示,找到不達(dá)標(biāo)的部位,重新進(jìn)行整修,直到滿(mǎn)足所需要的誤差范圍。整個(gè)過(guò)程都是通過(guò)電腦來(lái)操控,我們需要做的就是安放被測(cè)零部件,大大節(jié)省了人力和時(shí)間。一位老師傅還給我們現(xiàn)場(chǎng)示范了具體的測(cè)量工序,并給我們介紹了量?jī)x的發(fā)展歷史,原本屬于日本的一個(gè)工廠,經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮,最后當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)賠款連廠帶設(shè)備全部留下了,幾經(jīng)折騰發(fā)展到現(xiàn)在的境況,這讓我們更加深刻的了解了公司的情況。

  接下來(lái)我們?nèi)チ穗娧b班組,這個(gè)車(chē)間主要負(fù)責(zé)電子元器件的安裝。由分廠下達(dá)月生產(chǎn)計(jì)劃,按照?qǐng)D紙明細(xì)分類(lèi)寫(xiě)配套表,需要的元器件和工具等到外協(xié)庫(kù)、機(jī)電庫(kù)、元件庫(kù)、備件庫(kù)、分廠零件庫(kù)等分庫(kù)去領(lǐng)取,并對(duì)照配套表仔細(xì)核對(duì)零件元器件運(yùn)回班組并進(jìn)行防銹處理,按照?qǐng)D紙進(jìn)行裝配,有問(wèn)題的可以找有關(guān)技術(shù)人員,不合格的直接返修,安裝完畢進(jìn)行調(diào)試自檢,交撿成品入庫(kù),技術(shù)工件入工具室。車(chē)間內(nèi)清晰可見(jiàn)的安全技術(shù)操作規(guī)程穿戴防護(hù)服、嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行操作等等。認(rèn)識(shí)了許多以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的元件,包括振蕩器、瓷片電容、云母電容、濾波器和可調(diào)電阻等元器件,最后由申老師給我們講解了該電路板的工作原理,讓我們更加深刻的認(rèn)識(shí)了電裝班組的工作流程。

  再接下來(lái)我們到了二分廠主機(jī)組裝配生產(chǎn)車(chē)間,這個(gè)車(chē)間負(fù)責(zé)的也是電器元件的裝配。流程如下:按照分廠裝配計(jì)劃領(lǐng)取圖紙,按生產(chǎn)庫(kù)、幾點(diǎn)庫(kù)、外協(xié)庫(kù)的要求分別填寫(xiě)配套表,并認(rèn)真核對(duì)項(xiàng)目名稱(chēng)和數(shù)量,由分廠計(jì)劃員審核簽章,經(jīng)過(guò)檢查向分廠提交欠件及發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,通知技術(shù)員及時(shí)處理解決,然后對(duì)量?jī)x進(jìn)行組裝,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題,由技術(shù)員提出修理方案,返修件進(jìn)行返修,然后是設(shè)備的精調(diào)、外觀清潔、整理做好交撿準(zhǔn)備,做好用戶(hù)驗(yàn)收及包裝前的準(zhǔn)備工作,防銹等,最后是儀器的入庫(kù)包裝,所有技術(shù)文件入工具室。

  第一天的行程到此結(jié)束,經(jīng)過(guò)這一天的生產(chǎn)實(shí)習(xí),讓我們認(rèn)識(shí)了很多以前從未見(jiàn)過(guò)的元器件,對(duì)各種傳感器也有了更多的認(rèn)識(shí),對(duì)一些設(shè)備的組裝程序也有了一定的了解,這對(duì)我們今后的工作會(huì)有很大的幫助。

  第二天我們?nèi)チ酥圃煲徊侩姼薪M的生產(chǎn)車(chē)間,該車(chē)間主要生產(chǎn)電子柱電感(氣電)測(cè)微儀DZL-1D(3D),電感測(cè)微儀DGB-5B,數(shù)顯電感測(cè)微儀DGS-6C/6D,電子柱電感測(cè)微儀DZL-3等。這個(gè)車(chē)間同時(shí)也有氣裝組,氣裝組主要負(fù)責(zé)生產(chǎn)拼合式浮標(biāo)氣動(dòng)量?jī)xQFB-A,啟動(dòng)放大器QFM-A,氣電轉(zhuǎn)換器QH-A4,煙支圓周測(cè)定儀UCG-A.B.C.D,微動(dòng)測(cè)量臺(tái)架BCT-1C(5C),普通測(cè)量臺(tái)架PCT-100C,兩個(gè)車(chē)間都包括其他一些電動(dòng)產(chǎn)品,大型量?jī)x,計(jì)算器具周檢率等。現(xiàn)場(chǎng)我們看到了一些正在調(diào)試過(guò)程中的儀器,調(diào)試的過(guò)程也是最復(fù)雜的過(guò)程,一些重要部位稍有出錯(cuò)就有可能導(dǎo)致整個(gè)器件的報(bào)廢。

  然后是制造一部電測(cè)組車(chē)間,這個(gè)車(chē)間主要負(fù)責(zé)生產(chǎn)電測(cè)測(cè)量頭(差動(dòng)電感式)DGC-6PG/A(-8ZP/C,-8ZG/C,-8ZG/D),DG-Z2,DG-Z6,DG-Z7,電感測(cè)量頭(差動(dòng)變壓器式)DGC-6P/A(-9Z/B,-8ZP/A),DC-DZ4A(DZ1),E-DT-80SB,觸發(fā)式傳感器DK-34,也包括其他一些電動(dòng)產(chǎn)品,大型量?jī)x,計(jì)算器具周檢率等。

  最后我們?nèi)サ哪莻€(gè)車(chē)間也是負(fù)責(zé)生產(chǎn)組裝的,在里面我們看到了調(diào)試好擺放整齊的數(shù)顯電感測(cè)微儀DGS-6C,還有磨加工自動(dòng)控制儀等儀器。

  兩天的生產(chǎn)實(shí)習(xí)很快就過(guò)去了,兩天來(lái)我們看到了很多以前只知道名字的儀器,也了解了很多從未知道的科技,回顧兩周來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感慨頗深。有見(jiàn)到高科技設(shè)備的驚奇,也有面對(duì)落后技術(shù)的無(wú)奈,有初入工廠的欣喜,也有面對(duì)辛苦的逃避。

  回到學(xué)校后,剩下的日程里我們?nèi)チ艘患倚驴萍脊煞萦邢薰緟⒂^實(shí)習(xí),在這里看到的更多的是該公司新研究的產(chǎn)品,公司的專(zhuān)利項(xiàng)目也有不少,同時(shí)也進(jìn)了車(chē)間去參觀,看到了更多的高新科技和以前從未見(jiàn)過(guò)的設(shè)備,讓我們大開(kāi)眼界,感覺(jué)自己的知識(shí)太貧乏了,工廠里那種緊張的工作氣氛特別在無(wú)形中給我營(yíng)造了一個(gè)自己求知的欲望。

  第一次親身感受到了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,傳感器在生產(chǎn)設(shè)備的應(yīng)用,電子技術(shù)在機(jī)械制造工業(yè)的應(yīng)用,精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用等等理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開(kāi)眼界,也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審。進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí),彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足,為后續(xù)專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)。

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛(ài)好,專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專(zhuān)業(yè)對(duì)口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來(lái),要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴(lài)心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。再就是時(shí)常要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。作為一位大學(xué)生,最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力。在企業(yè)這樣一個(gè)新環(huán)境中,由我們很多值得學(xué)習(xí)、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。首先在技術(shù)方面,要刻苦的補(bǔ)充自己的不足,認(rèn)真地對(duì)待工作,時(shí)時(shí)刻刻的思考和學(xué)習(xí)。同時(shí),在企業(yè)的環(huán)境中,更要注重學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)的管理和人文文化,以豐富自己的社會(huì)知識(shí)和管理文化知識(shí)。這樣,可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。

  這次實(shí)習(xí)讓我了結(jié)了目前行業(yè)的基本情況,只是由于行業(yè)特有的技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風(fēng)險(xiǎn)性,很遺憾地,不能多做一些具體實(shí)踐的操作,但是觀察了一個(gè)個(gè)生產(chǎn)車(chē)間很多工人生產(chǎn)調(diào)試的過(guò)程,懂了很多。

  兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),有帶隊(duì)輔導(dǎo)老師申老師和張老師,工廠師傅的講解、自己的努力,自己收益不小,非常感謝他們。這次實(shí)習(xí)把我從學(xué)校純理論學(xué)習(xí)中拉到了實(shí)踐中學(xué)習(xí)的環(huán)境,一進(jìn)入工廠,我意識(shí)到,該把學(xué)生時(shí)代的野性收斂了。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,雖然公司沒(méi)有老套的束縛,它有不可違反的規(guī)定,我就該嚴(yán)于律己。這樣不僅可以遵守工廠的規(guī)矩,對(duì)我們更有好處。這兩個(gè)星期是我用金錢(qián)都買(mǎi)不到的機(jī)會(huì),無(wú)論從工作、學(xué)習(xí)、做人上,我都有很大的收獲。

最新社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式5

  我很有幸成為赴深圳的實(shí)習(xí)生,首先感謝為我們實(shí)習(xí)提供指導(dǎo)的福田大隊(duì)和學(xué)院的老師所做的努力。

  本次實(shí)習(xí)是由安徽警官職業(yè)學(xué)院和深圳方面共同安排的,學(xué)校赴深圳實(shí)習(xí)共113人,其中羅湖73人,福田40人,在福田*大隊(duì)實(shí)習(xí)的40人分別來(lái)自06司法警務(wù)班和06警察管理1班,每班各20人.

  我深知這次實(shí)習(xí)的重要性,這次實(shí)習(xí)學(xué)校也非常重視,在深圳福田*大隊(duì)頂崗實(shí)習(xí)期間,我參加了打擊非法營(yíng)運(yùn)車(chē),整治泥頭車(chē)和沖禁令,站早晚高峰崗,拍照違章車(chē)輛,日常巡邏和和殘奧會(huì)期間的警衛(wèi)保障任務(wù)。和福田大隊(duì)的民警同吃同住,同甘共苦,我深深感受到了公安工作的艱巨性和人民警察對(duì)公安工作的熱愛(ài)和無(wú)比的忠誠(chéng)。

  經(jīng)過(guò)在福田*大隊(duì)三個(gè)多月的實(shí)習(xí),我進(jìn)一步理解公安機(jī)關(guān)的性質(zhì),任務(wù)和公安工作的路線,方針,政策;學(xué)以致用,運(yùn)用所學(xué)的公安專(zhuān)業(yè)知識(shí)和法律知識(shí)結(jié)合實(shí)際解決問(wèn)題,了解了基層交通警察的工作,增加了對(duì)公安業(yè)務(wù)的感性認(rèn)識(shí),熟悉了基層民警的生活,培養(yǎng)了自己的警察意識(shí),加深了對(duì)交通管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解和運(yùn)用,學(xué)習(xí)了福田交通警察大隊(duì)民警的好思想,好作風(fēng),培養(yǎng)良好的人民警察職業(yè)道德,努力把自己培養(yǎng)在為合格人才。達(dá)到了所要求的實(shí)習(xí)目的。

  剛來(lái)到福田大隊(duì)的時(shí)候,我對(duì)*工作業(yè)務(wù)還不是很了解,所以很細(xì)心的虛心的向周?chē)拿窬?qǐng)教,民警師兄也很熱心的解答我的疑問(wèn),并向我進(jìn)述轄區(qū)內(nèi)哪些路段會(huì)出現(xiàn)哪一類(lèi)的問(wèn)題,例如說(shuō)哪里要控制車(chē)的流量,以免出現(xiàn)塞車(chē)問(wèn)題,福田非法營(yíng)運(yùn)車(chē)活動(dòng)頻繁和沖禁令嚴(yán)重情況,路口行人難以管理等問(wèn)題。我的細(xì)心和民警的熱情使我對(duì)很多問(wèn)題都得到了了解,也為我的實(shí)習(xí)工作幫了不少忙。

  實(shí)習(xí)的光陰像流水般的過(guò)著,很多工作都很快上手。面對(duì)違章車(chē)輛我都嚴(yán)格處理,按程序辦事,在民警師兄們的精心指導(dǎo)下,我已經(jīng)可以靈活應(yīng)對(duì)多種交通違法問(wèn)題,并在他們的身上學(xué)會(huì)了如何跟群眾打交道,如何處理一些群眾違法后抗法事件。

  特勤中隊(duì)的陳憶輝隊(duì)長(zhǎng)有句話讓我記憶尤新,他說(shuō):路口雖小責(zé)任大,工作平凡卻聯(lián)系著群眾的心。這句話一直是鞭策我實(shí)習(xí)期間努力工作的動(dòng)力,在工作上兢兢業(yè)業(yè),努力為群眾服務(wù)。我深切的感受到,三個(gè)多月40名學(xué)警已融入這個(gè)大家庭,已經(jīng)成為福田的一員,在這個(gè)大家庭中我既學(xué)到了民警對(duì)待工作認(rèn)真的精神,也感受到優(yōu)秀集體的團(tuán)結(jié)一致、執(zhí)法為民、服務(wù)群眾的優(yōu)良作風(fēng),讓我能近距離的感受到了他們的優(yōu)秀品質(zhì),深刻的體會(huì)到了作為一名基層民警所肩負(fù)的責(zé)任,同時(shí)也體會(huì)到了民警們工作的辛苦、幸福和挑戰(zhàn)。

  說(shuō)辛苦,是因?yàn)槊刻斓墓ぷ髁亢艽?,要處理的事情非常多,工作的時(shí)候基本沒(méi)有閑得時(shí)候,而且無(wú)論是刮風(fēng)下雨,還是烈日暴曬都時(shí)時(shí)在崗,很辛苦。說(shuō)幸福,是因?yàn)樵谶@個(gè)戰(zhàn)斗的集體里,同志們都相互幫助,團(tuán)結(jié)一心,有很多人關(guān)心你,讓人有一種家的感覺(jué),很幸福。說(shuō)挑戰(zhàn),是因?yàn)槊刻斓墓ぷ骶褪且幚泶蟠笮⌒「鞣N各樣的事故,每個(gè)事故都不一樣,面對(duì)的每個(gè)人也都不一樣,還必須需要工作的專(zhuān)業(yè)知識(shí),要想干好這個(gè)工作充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)。

  實(shí)習(xí)期間我也深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和實(shí)際運(yùn)用能力的不足。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),可是一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么的少,理論和實(shí)際總是有些差距的。也許理論都還知道,可實(shí)際工作中,還是要?jiǎng)幽X子的。這就要求我們的應(yīng)變能力了,要把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。

最新社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式6

  一、實(shí)踐目的:介紹實(shí)踐的目的,意義, 實(shí)踐單位或部門(mén)的概況及發(fā)展情況, 實(shí)踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號(hào)。

  二、實(shí)踐內(nèi)容:先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等,然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專(zhuān)業(yè)知識(shí)與專(zhuān)業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述。

  三、實(shí)踐結(jié)果:圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的分析,思考,提出解決問(wèn)題的對(duì)策、建議等。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過(guò)程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù)。

  四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):用自己的語(yǔ)言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)??偨Y(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。

  五、正文字體:宋體小四號(hào)字。字?jǐn)?shù):3000字左右。

  這個(gè)暑假,我參加了黃江鎮(zhèn)20xx年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)。時(shí)間飛逝,很快,一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就結(jié)束了。在這一個(gè)月里,我學(xué)到了很多東西。在許多方面也有所提高,例如,在交際能力上,我比以前開(kāi)朗了,更加主動(dòng)的去認(rèn)識(shí)朋友,跟同學(xué)們聊天等等。在這一個(gè)月里,鎮(zhèn)政府組織了很多活動(dòng)。例如,組內(nèi)交流活動(dòng),由各小組組織一個(gè)內(nèi)部活動(dòng);大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng);社會(huì)調(diào)查活動(dòng);興趣培訓(xùn)活動(dòng);第一桶金活動(dòng)。

  組內(nèi)交流活動(dòng)中,我們 三黃組 組織了一次打羽毛球的交流活動(dòng)。我們組織組員一起去打羽毛球,促進(jìn)各組員的感情。在活動(dòng)中,我們有說(shuō)有笑,玩得不亦樂(lè)乎~!玩累了,我們就一起去麥當(dāng)勞填飽肚子。在其中,我們各自說(shuō)說(shuō)在大學(xué)里的生活,對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的看法,交流交流一下我們的經(jīng)驗(yàn)。這次的組內(nèi)交流活動(dòng),使我的交際網(wǎng)擴(kuò)大了不少,認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)。

  接著,7月25號(hào)這天,我們進(jìn)行大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)。那天,我張文樂(lè),陳勇同學(xué)和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人。據(jù)張老人說(shuō),他5歲的時(shí)候就盲了,現(xiàn)在已經(jīng)86歲了。可以想象他這81年的不見(jiàn)天日的生活有多么的困難,有多么的艱難。那時(shí),我覺(jué)得張老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘破,很舊。我想為他做點(diǎn)什么,但是,我又不知道我能夠做些什么。我真的真的不知道。我也只能在這里和他聊天,說(shuō)說(shuō)話,為他的生活增添一點(diǎn)色彩。我聽(tīng)黃先生說(shuō),政府每個(gè)月都會(huì)組織一些志愿者來(lái)探望這些孤寡老人。的確,他們最需要的就是社會(huì)的幫助。我由衷的希望,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們能夠?yàn)檫@些孤寡老人做更多更多的東西,使他們都能夠過(guò)上幸福的生活!

  在興趣培訓(xùn)活動(dòng)中,我參加了交誼舞培訓(xùn)班。因?yàn)榕嘤?xùn)班里,我們男生比女生還多,所以,我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。雖然,我們只有三天的學(xué)習(xí)時(shí)間,但是,我們每一個(gè)人都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我知道,我們參加了這次活動(dòng)的學(xué)生都對(duì)舞蹈有一定興趣。在這短暫的三天里,我們學(xué)習(xí)到了如何和別人更好的配合,更加增添了我們男女同學(xué)彼此之間的認(rèn)識(shí)。從中,我也變得不再那么的羞澀,能主動(dòng)的邀請(qǐng)女同學(xué)一起練習(xí)舞蹈。

  在社會(huì)調(diào)查活動(dòng)中,我覺(jué)得這是我們比較辛苦的一次活動(dòng)了。在這活動(dòng)的幾天里,我們?cè)谖覀冏〉娜龡l村的工廠里和到鎮(zhèn)上的一些企業(yè)里詢(xún)問(wèn)。因?yàn)?,我們的主題是有關(guān)企業(yè)等單位使用什么樣的人才。在活動(dòng)中,我們當(dāng)然會(huì)遇到一些困難。例如,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)并不想見(jiàn)我們,或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問(wèn)題。但是,我們并沒(méi)有氣餒,因?yàn)檫@是考驗(yàn)我們能力的時(shí)候。我們也只能繼續(xù)堅(jiān)持。最后,我們終于完成了我們的調(diào)查活動(dòng)。雖然,我們?cè)谏鐣?huì)調(diào)查匯報(bào)會(huì)里面,發(fā)現(xiàn)我們的調(diào)查工作和其他組還有一定的距離,有一定的不足,但是,我們并沒(méi)有灰心喪氣。因?yàn)?,我們從中學(xué)到了很多東西。無(wú)論在勇氣方面,吃苦耐勞方面,還是在應(yīng)變能力方面,我們都有了一定的進(jìn)步。所以,我們是獲益不淺的。

  最后,我們進(jìn)行最后的一個(gè)活動(dòng)----第一桶金。第一桶金,為期10天,在這10天里,我們各組成員都發(fā)揮出了自己應(yīng)有的水平。我們賣(mài)的東西都得到了廣大人民的一致好評(píng)。為什么這么說(shuō)了?因?yàn)樗麄兌脊忸櫫宋覀兊拿恳粋€(gè)攤位。而且還不只一次了。這次活動(dòng),是我們這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中最辛苦的一次活動(dòng)了,為期10天,下午早早的就在公園正門(mén)擺好攤。面對(duì)著炎熱的太陽(yáng),熱得滿(mǎn)身大汗。雖然辛苦,但是我們都沒(méi)有過(guò)多的抱怨,因?yàn)椋@是我們第一次做生意,第一次掙錢(qián),我們要全力以付,做到最好。第一桶金活動(dòng),使我明白了做生意的艱難,明白了掙錢(qián)的不易。雖然總體上都不錯(cuò),但是,我們付出了這么多的辛苦,才掙到那么一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián),有些組的比我們的還少了?,F(xiàn)在,我明白了父母的辛苦,父母掙錢(qián)的不易啊!也真正明白了 一粒一滴汗,粒粒皆辛苦 的含義。以后,我要更加節(jié)省的發(fā)錢(qián)了,掙錢(qián)不容易啊!

  這次為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我學(xué)到了很多東西,使我明白了很多道理,使我在許多能力上都有所提高。我真的感到很高興。

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最新社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式7

  一、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式

  社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,它的體例、寫(xiě)法目前還無(wú)定論。我個(gè)人認(rèn)為,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告應(yīng)該有以下幾部分:

  標(biāo)題:可以是公文式標(biāo)題,即《關(guān)于的實(shí)踐報(bào)告》;也可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題,例如《社會(huì)是大課堂,實(shí)踐長(zhǎng)真知識(shí)》。(注意不能以社會(huì)實(shí)踐報(bào)告為題目)

  前言:寫(xiě)出社會(huì)實(shí)踐的參加者、實(shí)踐的主題、時(shí)間、地點(diǎn)。然后用現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下從而過(guò)渡到正文。正文:寫(xiě)實(shí)踐者根據(jù)學(xué)校要求應(yīng)該和自己想要報(bào)告的內(nèi)容,例如:活動(dòng)內(nèi)容,經(jīng)驗(yàn)體會(huì),理性思考,問(wèn)題和建議。作為學(xué)生應(yīng)該著重寫(xiě)自己的認(rèn)識(shí),特別要寫(xiě)出自己的體會(huì),思考后的理性認(rèn)識(shí),對(duì)組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)。

  結(jié)語(yǔ):可以寫(xiě)出作者對(duì)此次活動(dòng)的意見(jiàn)、批評(píng)或者建議。落款:署名和報(bào)告時(shí)間。寫(xiě)上參加實(shí)踐者的個(gè)人或群體(如班、組),報(bào)告完成的時(shí)間。

  應(yīng)該注意的是,寫(xiě)作時(shí)可以按以上幾部分構(gòu)思,但行文時(shí)不要寫(xiě)上前言、正文、結(jié)語(yǔ)、落款等字,而要寫(xiě)標(biāo)題,如基本情況、主要體會(huì)、幾點(diǎn)思考、問(wèn)題和建議等。

  二、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告注意事項(xiàng)

  上交的實(shí)踐報(bào)告必須按照統(tǒng)一的格式,具體內(nèi)容包括:

  1.封面。*附件中的統(tǒng)一格式,認(rèn)真填寫(xiě)所有項(xiàng)目(打印就可)。

  2.正文。行文要求:理論聯(lián)系實(shí)際;數(shù)據(jù)、資料真實(shí)可靠,個(gè)人觀點(diǎn)明確,論據(jù)確鑿,論證合理;邏輯嚴(yán)密、語(yǔ)言流暢;字?jǐn)?shù)1500-2500左右。

  3.社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的證明(群共享里有表格,注意這個(gè)證明必須有所在實(shí)踐單位的公章,沒(méi)有的不給分)

  4.裝訂順序。封皮+內(nèi)容+證明(即社會(huì)實(shí)踐調(diào)查登記表,只有這個(gè)里面的內(nèi)容手寫(xiě))并且統(tǒng)一裝訂到左側(cè),不能裝訂到上方。

  5.正文格式。按行文順序須具備:題目、正文(實(shí)踐概述、分析、建議)、結(jié)語(yǔ)等等。

  6.用紙規(guī)格。a4,封面正文均統(tǒng)一打印,封皮信息填寫(xiě)完整;標(biāo)題采用標(biāo)題三、加粗,正文四號(hào),落款右對(duì)齊,段前段后不空行,全文采用微軟雅黑字。

  7.可適當(dāng)借鑒、引用,但嚴(yán)禁以各種方式抄襲或剽竊,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)該實(shí)踐報(bào)告判零分,不給予補(bǔ)救機(jī)會(huì)。

  8.特別注意。實(shí)習(xí)報(bào)告不等于實(shí)踐報(bào)告(即實(shí)習(xí)報(bào)告),如果上交實(shí)習(xí)報(bào)告也是沒(méi)有社會(huì)實(shí)踐分的。

最新社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式8

  1報(bào)告格式社會(huì)實(shí)踐報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。

  (1)標(biāo)題:有兩種寫(xiě)法。

  一種是規(guī)定的標(biāo)題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“××關(guān)于××××的實(shí)踐報(bào)告”“關(guān)于××××的實(shí)踐報(bào)告”“××××實(shí)踐”等。

  另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問(wèn)式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,提問(wèn)式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,正副標(biāo)題結(jié)合式,正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問(wèn)題,副題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象、范圍、問(wèn)題,這實(shí)際上類(lèi)似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式,如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等。作為公文,最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。

  (2)正文:一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。

  1.前言:有幾種寫(xiě)法:

  第一種:是寫(xiě)明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過(guò)與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問(wèn)題或基本結(jié)論來(lái);

  第二種:是寫(xiě)明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過(guò)、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績(jī)、突出問(wèn)題等基本情況,進(jìn)而提出中心問(wèn)題或主要觀點(diǎn)來(lái);

  第三種:是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問(wèn)題、提示影響、說(shuō)明中心內(nèi)容等。前言起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,要精練概括,直切主題。

  2.主體。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分,這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn),以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。

  3.結(jié)尾。結(jié)尾的寫(xiě)法也比較多,可以提出解決問(wèn)題的方法、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問(wèn)題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號(hào)召。2注意事項(xiàng)①結(jié)構(gòu)合理(標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、正文、結(jié)尾、落款);

 ?、趫?bào)告文字規(guī)范,具有審美性與可讀性,如:"制定優(yōu)惠政策,引進(jìn)急需人才","運(yùn)用競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,盤(pán)活現(xiàn)有人才",(文章段落的條目觀點(diǎn));

 ?、弁ㄗx易懂。注意對(duì)數(shù)字、圖表、專(zhuān)業(yè)名詞術(shù)語(yǔ)的使用,做到深入淺出,語(yǔ)言具有表現(xiàn)力,準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)、樸實(shí)。

最新社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式9

  社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生全面素質(zhì)提高的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)的重要過(guò)程。它既是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐成果的全面總結(jié),又是對(duì)學(xué)生素質(zhì)與綜合能力的一次全面檢驗(yàn)。為培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神,保證我校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐論文(報(bào)告)的質(zhì)量,避免與社會(huì)實(shí)踐總結(jié)混淆,為廣大同學(xué)撰寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐論文(報(bào)告)提供指導(dǎo),為優(yōu)秀論文(報(bào)告)的評(píng)定提供依據(jù),特制定本規(guī)范。

  一、實(shí)踐論文(報(bào)告)撰寫(xiě)的內(nèi)容與要求

  一份完整的實(shí)踐論文應(yīng)由以下部分組成:

  1、論文題目

  論文題目應(yīng)該用簡(jiǎn)短、明確的文字寫(xiě)成,通過(guò)標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來(lái)。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng),一般不宜超過(guò)20個(gè)字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,為避免冗長(zhǎng),可以設(shè)副標(biāo)題,把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。

  2、院系及作者名稱(chēng)

  學(xué)院名稱(chēng)和作者姓名應(yīng)在題目下方注明。

  3、摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)

  論文(報(bào)告)需配摘要,摘要應(yīng)反映論文的主要內(nèi)容,概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng),中文摘要一般以200字左右為宜,英文摘要一般至少要有100個(gè)實(shí)詞。摘要包括:

  a)“摘要”字樣;b)摘要正文;c)關(guān)鍵詞;

  4、正文

  正文是實(shí)踐論文(報(bào)告)的核心內(nèi)容,是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn),包括介紹實(shí)踐活動(dòng)的目的、相關(guān)背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段組成,以及對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中得到的結(jié)論的詳細(xì)敘述。

  要能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線,有新觀點(diǎn)、新思路;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用,能提出建設(shè)性的意見(jiàn)和建議;報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明,重點(diǎn)突出,結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,文字通暢、精煉。字?jǐn)?shù)一般控制在5000字以?xún)?nèi)。

  5、結(jié)束語(yǔ)

  結(jié)束語(yǔ)包含對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,并提出相應(yīng)的解決辦法。

  6、謝辭

  謝辭通常以簡(jiǎn)短的文字對(duì)在實(shí)踐過(guò)程與論文撰寫(xiě)過(guò)程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。

  7、參考文獻(xiàn)

  參考文獻(xiàn)是實(shí)踐論文不可缺少的組成部分,它反映實(shí)踐論文(報(bào)告)的取材來(lái)源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對(duì)他人知識(shí)成果的承認(rèn)和尊重。

  8、附錄

  對(duì)于某些不宜放在正文中,但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐論文的附錄中。

  二、撰寫(xiě)實(shí)踐論文(報(bào)告)的準(zhǔn)備與主要步驟

  實(shí)踐論文的寫(xiě)作過(guò)程應(yīng)包括以下步驟:收集資料、擬訂提綱、起草、修改、定稿等。各個(gè)步驟具體做法如下:

  1、收集資料

  資料是撰寫(xiě)實(shí)踐論文(報(bào)告)的基礎(chǔ)。收集資料的途徑主要有:通過(guò)實(shí)地調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得;從校內(nèi)外圖書(shū)館、資料室已有的資料中查找。

  2、擬訂提綱

  擬訂提綱是作者動(dòng)筆行文前的必要準(zhǔn)備。根據(jù)主題的需要擬訂結(jié)構(gòu)框架和體系。學(xué)生在起草提綱后,可請(qǐng)指導(dǎo)教師審閱修改。

  3、起草

  提綱確定后,可以動(dòng)手撰寫(xiě)初稿。在起草時(shí)應(yīng)盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當(dāng)、井然有序”。

  4、修改、定稿

  初稿寫(xiě)之后,需要改正草稿中的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,因此應(yīng)反復(fù)推敲修改后,才能定稿。

  三、寫(xiě)作細(xì)則

  1、書(shū)寫(xiě)

  要用學(xué)校規(guī)定的稿紙單面書(shū)寫(xiě)(必須用黑或蘭黑墨水)或用計(jì)算機(jī)打印,正文中的任何部分不得寫(xiě)到稿紙邊框線以外。稿紙不得左右加貼補(bǔ)寫(xiě)正文和圖表的紙條,或隨意接長(zhǎng)截短。用計(jì)算機(jī)排版、打印一律用A4打印紙。版式要求如下:標(biāo)題(“小二”“宋體”或“黑體”“加粗”居中),院系及作者名稱(chēng)(“四號(hào)”“仿宋體”居中,院系名稱(chēng)與作者名稱(chēng)之間應(yīng)空兩格),目錄(“二號(hào)”“黑體”居中)內(nèi)容(“小四號(hào)”“宋體”),摘要(“四號(hào)”“黑體”“加粗”):內(nèi)容(“四號(hào)”“仿宋”),關(guān)鍵詞(“四號(hào)”“黑體”“加粗”),正文內(nèi)容(“四號(hào)”“宋體”)。

  2、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

  實(shí)踐論文中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)準(zhǔn)確使用。

  3、名詞、名稱(chēng)

  科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語(yǔ)采用全國(guó)自然科學(xué)名詞審定委員會(huì)公布的規(guī)范詞或國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱(chēng),尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭(zhēng)議的名詞術(shù)語(yǔ),可采用慣用的名稱(chēng)。使用外文縮寫(xiě)代替某一名詞術(shù)語(yǔ)時(shí),首次出現(xiàn)時(shí)應(yīng)在括號(hào)內(nèi)注明全稱(chēng)。外國(guó)人名一般采用英文原名,按名前姓后的原則書(shū)寫(xiě)。一般很熟知的外國(guó)人名(如牛頓、愛(ài)因斯坦、達(dá)爾文、馬克思等)應(yīng)按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫(xiě)譯名。

  4、量和單位

  實(shí)踐論文中的量和單位必須符合用中華人民共和國(guó)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB3100~GB3102-93,它是以國(guó)際單位制(SI)為基礎(chǔ)的。非物理量的單位,如件、臺(tái)、人、元等,可用漢字與符號(hào)構(gòu)成組合形式的單位,例如件/臺(tái)、元/km。

  5、數(shù)字

  實(shí)踐論文中的測(cè)量、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字;在敘述中,一般不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字。

  6、標(biāo)題層次

  實(shí)踐論文的全部標(biāo)題層次應(yīng)統(tǒng)一、有條不紊,整齊清晰,相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例,正文中各級(jí)標(biāo)題下的內(nèi)容應(yīng)同各自的標(biāo)題對(duì)應(yīng),不應(yīng)有與標(biāo)題無(wú)關(guān)的內(nèi)容。

  章節(jié)編號(hào)方法應(yīng)采用分級(jí)阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào)方法,第一級(jí)為“1”、“2”、“3”等,第二級(jí)為“2.1”、“2.2”、“2.3”等,第三級(jí)為“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等,但分級(jí)阿拉伯?dāng)?shù)字的編號(hào)一般不超過(guò)四級(jí),兩級(jí)之間用下角圓點(diǎn)隔開(kāi),每一級(jí)的末尾不加標(biāo)點(diǎn)。

  7、注釋

  實(shí)踐論文中有個(gè)別名詞或情況需要解釋時(shí)可加注說(shuō)明,注釋可用頁(yè)末注(將注文放在加注頁(yè)的下端),而不可用行中插注(夾在正文中的注)。注釋只限于寫(xiě)在注釋符號(hào)出現(xiàn)的同頁(yè),不得隔頁(yè)。(面試網(wǎng) )

  8、公式公式應(yīng)居中書(shū)寫(xiě),公式的編號(hào)用圓括號(hào)括起放在公式右邊行末,公式與編號(hào)之間不加虛線。引用文獻(xiàn)標(biāo)注應(yīng)在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻(xiàn)編號(hào)表明,字體用五號(hào)字。

  9、表格

  每個(gè)表格應(yīng)有自己的表序和表題,表序和表題應(yīng)寫(xiě)在表格上方居中排放,表序后空一格書(shū)寫(xiě)表題。表格允許下頁(yè)續(xù)寫(xiě),續(xù)寫(xiě)時(shí)表題可省略,但表頭應(yīng)重復(fù)寫(xiě),并在右上方寫(xiě)“續(xù)表××”。

  10、插圖

  文中的插圖必須精心制作,線條要?jiǎng)蚍Q(chēng),圖面要整潔美觀;插圖6幅以?xún)?nèi),用計(jì)算機(jī)繪制;若為照片,應(yīng)提供清晰的黑白照片,比例一般以1:1為宜。插圖一律插入正文的相應(yīng)位置,并著明圖號(hào)、圖題。每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題,圖序和圖題應(yīng)放在圖位下方居中處,圖序和圖題一般用五號(hào)字。

  --、參考文獻(xiàn)

  參考文獻(xiàn)一律放在文后,參考文獻(xiàn)的書(shū)寫(xiě)格式要按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB7714-87規(guī)定。參考文獻(xiàn)按文中引用的先后,從小到大排序,一般序碼宜用方括號(hào)括起,不用圓括號(hào)括起,且在文中引用處用右上角標(biāo)注明,要求各項(xiàng)內(nèi)容齊全。文獻(xiàn)作者不超過(guò)3位時(shí),全部列出;超過(guò)3位只列前三位,后面加“等”.中國(guó)人和外國(guó)人名一律采用姓名前后著錄法。外國(guó)人的名字部分用縮寫(xiě),并省略“.”。

  四、社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式模板

  實(shí)踐時(shí)間:20xx年1月20日--20xx年2月7日

  實(shí)踐地點(diǎn):攀枝花必勝客歡樂(lè)餐廳臨園店

  實(shí)踐背景:

  千變?nèi)f化,適應(yīng)社會(huì)的節(jié)奏,也是我們必不可少的功課。“活到老,學(xué)到老”,這不只是一句空頭的口號(hào),而需要我們付出實(shí)際行動(dòng)。學(xué)校的教室學(xué)習(xí)只不過(guò)是我們?cè)谌松械膶W(xué)習(xí)的一個(gè)小小的時(shí)間段而已,要真正的做到活到老學(xué)到老,就要求我們不斷地從社會(huì)這個(gè)大課堂上不斷地學(xué)習(xí),不斷地段找到自己,給自己定位,以便適應(yīng)這個(gè)千變?nèi)f化、迅速發(fā)展的社會(huì)。作為當(dāng)代大學(xué)生,也是90后的我們,真的應(yīng)該好好參加社會(huì)實(shí)踐。在社會(huì)實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),它讓我們開(kāi)闊視野,深入生活,無(wú)限回味。更何況參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程、閱歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富。它也是一種動(dòng)力,是體味人生的萬(wàn)花筒,是驗(yàn)證實(shí)力的試金石,它讓我體味生活的酸甜苦辣咸,父母的不易,懂得各種滋味只有親身參與才能體會(huì)的到,錢(qián)來(lái)之不易。走出校門(mén)融入社會(huì)的大舞臺(tái),我們才能真正體驗(yàn)到自身知識(shí)的欠缺,能力的有限。任何理論知識(shí)只有與實(shí)踐密切結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。

  實(shí)踐目的:

  作為當(dāng)代大學(xué)生,我們不但要學(xué)習(xí)理論知識(shí),還應(yīng)當(dāng)把理論聯(lián)系實(shí)際,這是我們應(yīng)當(dāng)做的最基本的事情,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的動(dòng)手能力,作為即將跨入社會(huì)的我們,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)怎樣的適應(yīng)這個(gè)社會(huì),給自己一個(gè)適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的機(jī)會(huì),也給自己一個(gè)踏入社會(huì)之前的一份禮物,那就是自己更能融入到這個(gè)社會(huì),學(xué)的一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。我想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐,讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,給自己找到“所謂的經(jīng)驗(yàn)”,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。

  實(shí)踐內(nèi)容:

  寒假如期而至,這個(gè)寒假時(shí)我大學(xué)生活的第二個(gè)寒假,時(shí)間較長(zhǎng),俗話說(shuō),要想充實(shí)自己的生活,我們至少得讓自己看起來(lái)是忙碌的,我們應(yīng)該找點(diǎn)事情做,而不不應(yīng)該像是小時(shí)候那樣,假期就是玩樂(lè)的時(shí)間,我們應(yīng)當(dāng)充分的利用好每一天,讓自己的生活過(guò)的美好而充實(shí)。熟話說(shuō):昨天已經(jīng)是過(guò)去,已是曾經(jīng),昨日不再有,而明天,是將來(lái),是一種期望,我們也沒(méi)有辦法利用,唯有今天,才是我問(wèn)可以安排和利用的,過(guò)好每一個(gè)今天,我們的生活就將會(huì)更加的美好。這個(gè)寒假就這樣轉(zhuǎn)眼而過(guò),回頭想想,這個(gè)寒假的收獲還真的不小。

  說(shuō)到社會(huì)實(shí)踐,其實(shí)我一直在參與。但是,今年的寒假社會(huì)實(shí)踐,我卻有著不一樣的感受。為了感受一下社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力,我去參加了學(xué)校舉辦的招聘會(huì),當(dāng)時(shí)就想,有那么多的人參加,我因該是不行的吧!但還是鼓起勇氣,寫(xiě)了一份求職申請(qǐng)表,然后進(jìn)行了面試,沒(méi)想到,我真的是個(gè)幸運(yùn)兒,四五百人之中,就找了五六個(gè)人,我就是其中之一,當(dāng)我接到電話時(shí),真的是太激動(dòng)了。就這樣,我的寒假社會(huì)實(shí)踐便有了基地------攀枝花必勝客歡樂(lè)餐廳臨園店(WHN590)。

  其實(shí),我剛剛開(kāi)始上班時(shí)是在攀枝花必勝客歡樂(lè)餐廳涪城店(WHN553).在那里,我真的意識(shí)到一個(gè)人在找到一份新的工作后的喜悅,以及在剛剛開(kāi)始遇到困難時(shí),如果是一個(gè)人,我們會(huì)多么的無(wú)助…在這個(gè)餐廳里,我學(xué)完了所有的流程,剛剛到這里時(shí),感覺(jué)這里面的文化和氛圍的確和中餐有著天壤之別,從中我也真正的了解到,中餐的文化是以熱鬧為主,中餐講究的是一家人在熱鬧愉悅的環(huán)境中,大家開(kāi)開(kāi)心心的就好。而西餐,講究的是靜,在一個(gè)優(yōu)雅的環(huán)境中,去慢慢地品味美食佳肴,去感受友誼的美好,正所謂靜以修身嘛。其實(shí),西方人更加講究靜的文化,也身份注重飲食習(xí)慣。在這里,我們會(huì)時(shí)不時(shí)地遇到一些外國(guó)朋友,從人家的生活習(xí)慣中,我們有很多值得學(xué)習(xí)的地方。他不像咋們中國(guó)人這樣,顯擺,或者是追求虛榮吧,人家是吃多少就點(diǎn)多少,即使是吃不完也會(huì)禮貌的叫你幫他打包帶走的,哪像一部分中國(guó)人這樣,使勁點(diǎn),在你建議說(shuō)他點(diǎn)多的時(shí)候,他還不耐煩的說(shuō)關(guān)你什么事……其實(shí),人活著,并不是或給別人看的,而是只要自己活得開(kāi)心快樂(lè)就好。

  在這里面,雖然,之前我對(duì)西餐一點(diǎn)都不了解,也從未從事過(guò)餐飲服務(wù),但是,我一直努力學(xué)習(xí),讓自己做得更好,不懂就去問(wèn),雖然剛剛開(kāi)始時(shí)覺(jué)得很累很累,但是,當(dāng)我用最短的使勁學(xué)完所有的流程時(shí),我自己就不敢相信,原來(lái)事實(shí)有時(shí)候就是那樣,只要自己花了功夫,相信會(huì)有回報(bào)的。我是這批新員工里面學(xué)的最快的一個(gè),得到了許多的贊許……我之所以想要進(jìn)入這里進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,是因?yàn)榘偈⒉惋嬍俏鞣轿幕惋?,并且在中?guó)的發(fā)展也相當(dāng)?shù)难杆?,我也很想學(xué)一學(xué)國(guó)外企業(yè)的管理方式,所以,我一直堅(jiān)持著。雖然在這里面有時(shí)候會(huì)很累,特別是周末和假期,幾乎每一天都要排隊(duì)的,這到底是為什么呢?必勝客在攀枝花來(lái)說(shuō),算在餐飲界里面最高的消費(fèi),卻有如此多的人來(lái)吃。當(dāng)我來(lái)到必勝客工作之后,我這個(gè)問(wèn)題就不解而知了。

  在這里面工作的,幾乎全部都和我一樣,都是在大學(xué)生在這里面做兼職,不說(shuō)其他的,就連文化素質(zhì)都不一般,并且還是從其中挑選出來(lái)的呢;還有就是里面的產(chǎn)品與服務(wù)了;在加上這里面過(guò)的環(huán)境,的確不是一般餐廳能比得上的。“一個(gè)消費(fèi)者,再怎么了解一種消費(fèi)品牌,他也沒(méi)有這里面的服務(wù)人員了解”。現(xiàn)在我終于明白了,這的卻是事實(shí),我們?cè)谶M(jìn)行服務(wù)之前的培訓(xùn),對(duì)資料的了解程度都不會(huì)低于任何一個(gè)消費(fèi)者。所以,當(dāng)你在進(jìn)行消費(fèi)時(shí),不要自以為是,以為自己是在高端消費(fèi),就了不起,從而看不起這里的服務(wù)人員,以為人家不了解,自認(rèn)為自己了解的比別人多,殊不知,當(dāng)你在說(shuō)出這些的時(shí)候,人家其實(shí)早都知道,認(rèn)為你是一個(gè)高調(diào)的,甚至?xí)蝗苏J(rèn)為是一個(gè)高傲的人,在這里,讓我學(xué)會(huì)了低調(diào)做人,也真正的讓我意識(shí)到,低調(diào)做人的重要性。

  實(shí)踐所學(xué)心得:

  在這里,還學(xué)會(huì)了很多很多,讓我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)真的增長(zhǎng)了不少。

  一、在一次員工動(dòng)員大會(huì)上,我們的店長(zhǎng)飛哥說(shuō)過(guò)一句非常之經(jīng)典的話,那就是:在必勝客,我找的員工,不是在出去后說(shuō),我在必勝客里面學(xué)會(huì)了如何傳菜,如何上區(qū)….而是……突然間,我如一下子明白了許多,自己也不再迷茫了,終于知道自己在這里面想要得到的是什么,那就是,將現(xiàn)實(shí)的一些遇到的問(wèn)題轉(zhuǎn)化成自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),社會(huì)實(shí)踐不只是找一份工作,讓自己過(guò)得充實(shí),而是要學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí),怎樣轉(zhuǎn)換……,將自己所遇到的一些事情進(jìn)行總結(jié),當(dāng)下一次遇到時(shí),知道怎么靈活處理。

  二、剛剛開(kāi)始我進(jìn)入時(shí),我總感覺(jué)其他的老員工總是針對(duì)我,欺負(fù)我什么的,至少三天吧,我總是有這樣的想法,但是,現(xiàn)在我覺(jué)得自己真的很傻。因?yàn)樵谶@不久之后,我發(fā)現(xiàn),其實(shí),并不是那樣的,只是自己的想法而已。其實(shí),那些都是比較友好的…….后來(lái)我的適應(yīng)不斷增強(qiáng),沒(méi)幾天,我就和外面的伙伴們成為了好朋友,有時(shí)候甚至覺(jué)得在這里所教的朋友,甚至超過(guò)了我?guī)啄甑呐笥眩@里所得到的友情,是多么的難以讓人難以忘懷。不管是外面一起工作的伙伴,還是在廚房工作的伙伴,還是我們的管理組,我們沒(méi)有幾天的都成為了好朋友!沒(méi)有多久,伴隨著新店WHN590的開(kāi)張,我很有幸的也是在新店里工作,WHN590的環(huán)境和WHN553的環(huán)境完全不一樣,管理風(fēng)格也隨著管理組的改變而改變??墒?,我就一兩天就適應(yīng)了,在其他的伙伴還在抱怨時(shí),其實(shí),我從心底里已經(jīng)接受和適應(yīng)了這樣的管理方式,當(dāng)我對(duì)有些方式不滿(mǎn)意時(shí),我會(huì)私下提醒他們,給他們建議。我現(xiàn)在已經(jīng)和新店的店長(zhǎng)成為朋友,我們相互指出不足,相互督促,共同進(jìn)步。

  三、我增強(qiáng)了和別人的溝通與交流的能力.剛剛開(kāi)始時(shí),我一直很少說(shuō)話,也不是很喜歡和別人交流,特別是和一些看起來(lái)不面善的客人。但是,在里面不久,我發(fā)現(xiàn),我不會(huì)再像那樣了,我慢慢地學(xué)會(huì)了與不同的人溝通,他們不只是我的工作伙伴,不只是我的上司,也不只是我的同齡人,他們是各種各樣的,各式各樣的人,有友好的,有不友好的有,也有古怪的…但是慢慢地,我都知道,什么樣的客人,用什么樣的溝通方式會(huì)比較好,會(huì)比較有效。比如說(shuō),一次一桌客人直接不需要我的一個(gè)伙伴點(diǎn)餐,直接說(shuō)請(qǐng)你離開(kāi),這樣子,其他的伙伴直接就不敢去了,沒(méi)有辦法,我就只好硬著頭皮去了,經(jīng)過(guò)一番溝通后,我才明白,其實(shí)他們也沒(méi)有什么,只是有一點(diǎn)心情不好,而我做的只需要一個(gè)微笑,一句問(wèn)候給他們一點(diǎn)建議,他們就會(huì)很友好的接受,但是,由于我的疏忽,我把人家要的冰咖啡點(diǎn)成熱的了,但是,我一直都沒(méi)有意識(shí)到,因?yàn)槲邑?fù)責(zé)的是另外的一個(gè)區(qū)域,知道后來(lái)有一個(gè)伙伴叫我?guī)兔m(xù)杯時(shí),我才發(fā)現(xiàn),伙伴們說(shuō),不要管啦,你就不要過(guò)去了,反正他們也沒(méi)有說(shuō)什么。但是把,我覺(jué)得,自己錯(cuò)了,就應(yīng)該主動(dòng)承認(rèn),不原諒是一回事,說(shuō)不說(shuō)就是你的事啦。我還是去說(shuō)了,主動(dòng)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤給他們道歉,提供給他們的解決方法,就這樣….其實(shí)當(dāng)時(shí)我很害怕的,如果真的需要換或者什么的,我會(huì)被經(jīng)理說(shuō),這畢竟是自己的失誤。我也把這個(gè)事實(shí)說(shuō)了,沒(méi)想到,他們也沒(méi)有說(shuō)什么,說(shuō)沒(méi)關(guān)系的,給他們一杯冰就好了。我們還聊了一會(huì)兒,他不但沒(méi)有為難我,我們還成為了好朋友。這或許,是一種不同的溝通方式的效果吧。

  四、熱情的對(duì)待自己和他人。我深深的感受到了一個(gè)人在自己工作崗位的熱情,不管工作的高貴還是低賤,都應(yīng)該用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待。其實(shí),熱情有時(shí)候就是一個(gè)微笑,一個(gè)手勢(shì),一句問(wèn)候,它會(huì)使我們感受到溫暖,這無(wú)形中使我對(duì)自己有了一個(gè)更正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。也正因?yàn)槿绱?,我才懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力。憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著,堅(jiān)定的信念,那么,就離成功更近一步了。

  五、一個(gè)人的能力是有限的,但是,團(tuán)隊(duì)合作的能力是無(wú)限的,至于怎樣合作,都得知道怎樣了解你的合作伙伴,充分了解他的長(zhǎng)處,這樣才能更好的發(fā)揮你們共同的長(zhǎng)處,這樣才能更好的戰(zhàn)勝你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。雖然,我們都會(huì)有自己最主要的惡工作站,但是,在這個(gè)餐廳里,我懂得了,團(tuán)隊(duì)合作能力不知是說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單,但也并不是我們想象的那么困難,我們有時(shí)候只需要主動(dòng)的幫助他人,在自己的伙伴需要時(shí),伸出自己的手,幫她一下,就會(huì)得到他人的信任,還有就是相互相信與理解,并且,我們的工作也需要的是團(tuán)隊(duì)合作,著重培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。

  六、在競(jìng)爭(zhēng)中合作,合作中充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)。這樣才能更好的提高自己,使自己的潛力得到真正的發(fā)揮。我們?cè)谶@里工作,被分成不同的小組,在這個(gè)小組內(nèi)部,我們會(huì)不斷的督促自己小組的內(nèi)部成員的發(fā)展,管理組會(huì)不斷地根據(jù)每一個(gè)人的表現(xiàn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)或者懲罰,會(huì)根據(jù)成員的表現(xiàn)給分。每一個(gè)月,會(huì)評(píng)選一個(gè)得分最高的小組,這個(gè)小組會(huì)有物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),還會(huì)在每一周評(píng)選優(yōu)秀最佳的快樂(lè)天使等等。用不同的方式進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰。這樣,激發(fā)我們的活力與動(dòng)力,也促成我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)合作的同時(shí),也要參與競(jìng)爭(zhēng)。

  七、管理方式的重要性,民心的重要性。雖然,我只是一名普普通通的員工,或許,站在員工的角色,才能看到一個(gè)員工對(duì)管理組的需求,要做一個(gè)值得員工信任與青睞的管理者,你手下的員工才會(huì)真正的有動(dòng)力,有激情去工作。還理解到,不要輕易許下諾言,做不到就不要說(shuō)到,說(shuō)到就應(yīng)定要做到,雖然有時(shí)候,只是一點(diǎn)點(diǎn)小事,但是,這可是關(guān)于你的誠(chéng)信度和信譽(yù)度的問(wèn)題。所以我們應(yīng)當(dāng)注重自己的一言一行,誠(chéng)信做事,低調(diào)做人。我們不應(yīng)該去責(zé)備或者是抱怨別人,而是直接提出意見(jiàn)或建議。因?yàn)?,不論哪一個(gè)人都有值得你學(xué)習(xí)的地方,都有值得你學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),即使是教訓(xùn),也值得你去借鑒,那樣,你會(huì)少走不少的彎路,會(huì)是你走向成功的墊腳石。

  一分付出,一分收獲,有付出,就一定會(huì)有收獲。努力吧,相信自己的未!拼搏吧,未來(lái)的路還要靠自己走!相信自己,未來(lái)的路將會(huì)更精彩!

最新社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式10

  俗話說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”在4S店實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)工作環(huán)境和學(xué)校環(huán)境的巨大差異。在學(xué)校的生活無(wú)非就是三飽一倒,無(wú)憂無(wú)慮;當(dāng)真正走向工作崗位、走向社會(huì)等待我的會(huì)更多,究竟是什么我根本無(wú)法言語(yǔ)。

  初來(lái)乍到,工作第一天我就很茫然不知所措。由于對(duì)新環(huán)境的陌生,公司給我們定了培訓(xùn)計(jì)劃和流程,以便我們更快的適應(yīng)新的工作環(huán)境。在培訓(xùn)課堂上能學(xué)到不少對(duì)工作有用的實(shí)用的方法。對(duì)于剛剛步入工作的我來(lái)說(shuō),首先要對(duì)自己的職業(yè)進(jìn)行規(guī)劃,為自己做一個(gè)定位——我是誰(shuí),我要到哪里去,我的職責(zé)是什么。要樹(shù)立一個(gè)目標(biāo),當(dāng)然目標(biāo)人人從小就會(huì)樹(shù)立,但是我的目標(biāo)不是那種處于游離狀態(tài)、短期的。我為什么要工作,工作的意義又是什么,是修身——能養(yǎng)活自己,為家里減少負(fù)擔(dān),自己不僅得到了鍛煉,并且?guī)ё吡斯ぷ鹘?jīng)驗(yàn)。其次要迅速的轉(zhuǎn)變角色,要從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閱T工,從以自我為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐运藶橹行?,要把學(xué)轉(zhuǎn)變成用。最后要完成自己的目標(biāo),正所謂目標(biāo)是寫(xiě)在石頭上的,計(jì)劃是寫(xiě)在沙灘上的,無(wú)論計(jì)劃怎么變,目標(biāo)不能變。每個(gè)人都想成功,我也一樣,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)成功不如改為成事聽(tīng)著順耳。在工作中想要成事最不能少的是人,所以要不斷的尋找自己的人脈,人脈就是資源,即:成事=別人+自己的努力,所以在剛進(jìn)入職場(chǎng)最重要的是人脈的建立。

最新社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式11

  轉(zhuǎn)眼又到了炎熱的暑假生活,

  走在路上——暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

  面臨這個(gè)比較長(zhǎng)的假期,我開(kāi)始了緊張的暑假實(shí)踐,準(zhǔn)備和同學(xué)一起去打工,以便補(bǔ)貼生活,減輕家庭負(fù)擔(dān)和提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力。而且我們已經(jīng)是面臨實(shí)習(xí)的境況了,我想利用暑假的時(shí)間出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),了解一下社會(huì)崗位需求的市場(chǎng)行情。

  沒(méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)知道自己所面臨的狀況和需要努力的方向。還記得20xx年秋天,不太炎熱的季節(jié)我們汗水淋漓的來(lái)到襄樊職業(yè)技術(shù)學(xué)院,如今,兩年的時(shí)光已過(guò),我們來(lái)到了在校期間最后一個(gè)暑假,面臨這新的抉擇和機(jī)遇。

  七月初我就簡(jiǎn)單收拾一下,背起背包尋找暑期社會(huì)實(shí)踐——打工的落腳點(diǎn)。找工作的艱辛可想而知,因?yàn)槲乙呀?jīng)不是第一次除外求職了。但是這一次的境遇,卻增加了我珍貴而少有的歷練。我舍棄了已經(jīng)聯(lián)系好了的暑期兼職,去了蘇州。想找一份苦點(diǎn)累點(diǎn)但工資高些,與專(zhuān)業(yè)比較契合的事情??墒鞘屡c愿違,說(shuō)好了的工作由于我們需要在武漢考試而耽誤了時(shí)間,公司已經(jīng)招滿(mǎn)了。

  幾經(jīng)周折,身上所生無(wú)幾。我和同學(xué)去了人才市場(chǎng),搜集了許多招聘信息, 還聯(lián)系了一些朋友……蹲過(guò)馬路,睡過(guò)“求職集中營(yíng)”……在一個(gè)親戚的幫助下,到了一個(gè)電腦進(jìn)出口公司的一個(gè)生產(chǎn)部。艱苦而有些失落的上班生活一直延續(xù)了一個(gè)月。后來(lái)又輾轉(zhuǎn)到了上海,去過(guò)南通……

  在流離而又暑熱的兩個(gè)月里,我收獲了很多始料未及的東西。包括比四十度陽(yáng)光下暴曬、大雨下無(wú)處藏身更傷心的欺騙和剝削……

  然而,工作就是工作,我還是學(xué)到了這些——在我的打工生活中,我也明白了許多:在工地的管理中責(zé)備下級(jí)是不可避免的。責(zé)備也要用適當(dāng)?shù)姆绞剑纫c工人打成一片,也要保持自己的威嚴(yán)。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話,雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。

  在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷?、關(guān)心別人、支持別人。

  現(xiàn)在想來(lái),暑假的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一份財(cái)富吧?,F(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。

  兩個(gè)月的暑假生活,我們體會(huì)到了工作的辛苦,鍛煉了意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。

  作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

  打工的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),每一次的經(jīng)歷都是那么的彌足珍貴,也是值得回味的。在工作中,我看到了學(xué)校里無(wú)法看到的世態(tài)萬(wàn)千,包括利益與利益見(jiàn)的骯臟爭(zhēng)奪,也有真情與善良見(jiàn)的溫暖。在這期間我認(rèn)識(shí)了很多同我們一樣暑期打工的大學(xué)生,有匆匆走過(guò)的,有繼續(xù)保持聯(lián)絡(luò)的。

  記得離開(kāi)的時(shí)候, 一個(gè)室友這樣說(shuō)過(guò):**同學(xué),再見(jiàn)啊!也許這一別我們一輩子就不會(huì)再見(jiàn)了!說(shuō)這話雖然有些煽情,但是細(xì)細(xì)想想,也不是沒(méi)有道理。而我們大學(xué)里的師生情誼,有事多么的珍貴!

最新社會(huì)實(shí)踐報(bào)告格式12

  近放暑假的時(shí)候,我們班開(kāi)完班會(huì),班長(zhǎng)給我們每一個(gè)人發(fā)了一張大學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)登記表,要求我們利用暑假的時(shí)間投身到社會(huì)中去,目的是要我們從現(xiàn)在開(kāi)始積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式.

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