電影《雄獅少年》觀(guān)后感6篇(少年英雄電影的觀(guān)后感)

時(shí)間：2022-12-27 13:18:00 觀(guān)后感

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的電影《雄獅少年》觀(guān)后感6篇(少年英雄電影的觀(guān)后感)，歡迎參閱。

電影《雄獅少年》觀(guān)后感1

　　舞獅是一種傳統(tǒng)的民間藝術(shù)，集武術(shù)、舞蹈為一體，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子看到舞獅就如同回到了家鄉(xiāng)。

　　《舞獅少年》這部電影的主人公阿娟是一個(gè)像病貓一樣的男孩。因?yàn)樾r(shí)候身體弱，爸媽給他取了個(gè)女孩的名字阿娟。一天岀現(xiàn)了要舉行舞獅大會(huì)的消息，村子里舞獅，阿娟為了擠進(jìn)人群，爬著擠了進(jìn)去，被舞獅隊(duì)嫌晦氣，不光被吵了一頓，連紅包都被搶走了。

　　這時(shí)他命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)來(lái)了，一個(gè)頭戴紅舞獅套的女孩搶走了紅包，與陳家村舞獅隊(duì)展開(kāi)對(duì)決，最終把紅包還給了阿娟。于是兩個(gè)一男一女的阿娟，在陳家村舞獅隊(duì)員的追逐下，跑呀跑，最終擺脫了追逐。

　　原來(lái)這個(gè)女的也叫阿娟，是舞獅大賽的推廣大使，并且舞獅很厲害。她聽(tīng)了阿娟的講述，把舞獅頭套給了他，希望能在大賽上看見(jiàn)阿娟。

　　阿娟被英雄花砸中，組建了一支隊(duì)伍，開(kāi)始被人看不起，后來(lái)依照和尚的指引找到一家咸魚(yú)店。店主師傅原來(lái)舞獅很有一手，于是經(jīng)過(guò)重重磨煉，他們拜了咸魚(yú)師傅。

　　經(jīng)過(guò)一番挫折，他們拿下了預(yù)賽資格。然而不幸發(fā)生了，阿娟的父親從工地上摔下來(lái)，成了植物人除非有奇跡發(fā)生。阿娟不得已去打工掙錢(qián)。

　　“只要鼓點(diǎn)還能在心中響起，那么我們就是雄獅”。在大賽那天，阿娟沒(méi)有回到家鄉(xiāng)，已經(jīng)四十五歲的師傅只有親自上陣，可因體力不支逐漸無(wú)法支撐。

　　圖片?

　　被生活所迫的阿娟，本來(lái)要放棄參加比賽，本來(lái)要去x打工的阿娟看到了這一幕，心中的鼓點(diǎn)響起。他重新戴上舞獅頭沖去替代師傅支撐這個(gè)隊(duì)伍，那個(gè)女孩阿娟為他敲鼓助威。阿娟挺著腳傷，一步一個(gè)血印拿下了冠軍。

　　記住自己不是病貓，而是雄獅。阿娟憑借著毅力又攀上了擎天柱，創(chuàng)造了奇跡。

　　電影最后，阿娟的父親躺在電視機(jī)旁，電視機(jī)中正播著他們奪冠的場(chǎng)景，阿娟父親的手指動(dòng)了一下，奇跡發(fā)生了。

　　病貓成功了，成長(zhǎng)為雄獅。

電影《雄獅少年》觀(guān)后感2

　　2022年12月17日，科德學(xué)院組織學(xué)生參加《雄獅少年》觀(guān)影會(huì)

　　雄獅崛起，少年發(fā)光。影片中幾個(gè)主人公都是農(nóng)村的留守兒童。他們是小小的人物，但都有著大大的夢(mèng)想，舞獅是心中一次證明自己可以發(fā)光的小小火種。在此期間，他們收獲了更強(qiáng)健的體格，收獲了溫暖的親情、友情、師生情。而最能引起我們共情的是男主人公阿娟在遭遇家庭變故，走上進(jìn)城務(wù)工道路之后所經(jīng)受的現(xiàn)實(shí)磨礪。雖然被現(xiàn)實(shí)“鞭打”但依舊心含希望，通過(guò)他熱愛(ài)的舞獅成功地證明了自己。影片的“彩蛋”也將觀(guān)眾拉回現(xiàn)實(shí)中，變化的是，此時(shí)的阿娟已然在成長(zhǎng)的道路上收獲了珍貴的親情、友情，包括懵懂的愛(ài)情。

　　這部電影以舞獅非遺為線(xiàn)索，串聯(lián)起對(duì)留守少年、城鄉(xiāng)發(fā)展、民俗傳承等問(wèn)題的多重思考，使得國(guó)漫承載了更多社會(huì)意義。作為一部現(xiàn)實(shí)題材動(dòng)畫(huà)，《雄獅少年》具有深刻的現(xiàn)實(shí)內(nèi)涵。該片與以往同類(lèi)題材相比，在人物塑造上花費(fèi)了更大的精力，人物不再是單薄個(gè)體的少年成長(zhǎng)，而是通過(guò)平凡少年在曲折人生中的崛起故事，真實(shí)剖析底層小人物的心理，引發(fā)大眾對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的高頻共鳴，傳遞出任何人都能“勇敢追夢(mèng)，就能創(chuàng)造奇跡”的普世情感內(nèi)核。

　　電影中三位少年的成長(zhǎng)實(shí)在、接地氣，充滿(mǎn)現(xiàn)實(shí)意義。主人公都是小人物，小人物的成長(zhǎng)更加引發(fā)大家的共鳴，“我們都是阿娟，在繁忙的生活當(dāng)中，都沒(méi)有放棄夢(mèng)想”。同學(xué)們?cè)谟^(guān)影后，紛紛表達(dá)著自己的看法：“這是難得不需神話(huà)打底的原創(chuàng)動(dòng)畫(huà)，為它奠基的是傳統(tǒng)文化。國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)開(kāi)始描述現(xiàn)實(shí)，講的是凡人變成自己的英雄。主人公的夢(mèng)想，曾遙不可及，可當(dāng)它因?yàn)樗呐K于觸手可及時(shí)，生存又讓他必須放棄。主人公決心告別舞獅前，在天臺(tái)最后一舞。舞獅結(jié)束，x升起，他內(nèi)心響起舞獅的鼓點(diǎn)，激活一切澎湃，鏡頭給到成群結(jié)隊(duì)進(jìn)入電子廠(chǎng)的普通人，那一刻他們仿佛也聽(tīng)到了鼓聲，這是屬于所有小人物自我的救贖”。

　　相信這部《雄獅少年》一定能讓更多人對(duì)于生活有著新的領(lǐng)悟。都是上山下山，未必都會(huì)贏(yíng)，但一定不能認(rèn)輸！

電影《雄獅少年》觀(guān)后感3

　　好久沒(méi)有一個(gè)人去看電影了，今天書(shū)法課后有一段獨(dú)處的悠閑時(shí)光，吃著客家腌面，我臨時(shí)起意，想去看一場(chǎng)電影。打開(kāi)手機(jī)，搜索附近影院正在放映的電影，比較了一下影片內(nèi)容和播放時(shí)間，最后，我選擇了《雄獅少年》。

　　劇情介紹很簡(jiǎn)單——本片講述了留守少年阿娟和好友阿貓、阿狗在退役獅王咸魚(yú)強(qiáng)的培訓(xùn)下參加舞獅比賽，經(jīng)過(guò)重重磨礪，從病貓變成雄獅的成長(zhǎng)故事。

　　想不到，就是這么一部劇情簡(jiǎn)單的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片，卻帶給我驚喜和感動(dòng)。

　　首先，它的故事講得好。故事從男孩阿娟觀(guān)看一場(chǎng)舞獅開(kāi)始，有懸念，有曲折，有轉(zhuǎn)變，有意想不到，也有順理成章。

　　其次，人物豐富、個(gè)性分明。因?yàn)樾r(shí)候體弱而被取了女孩名字的留守兒童阿娟，作為舞獅大賽推廣大使出現(xiàn)、鼓勵(lì)男孩阿娟“你可以，你是被英雄花砸中的男人”的同名女孩阿娟，曾經(jīng)的獅王、后來(lái)為生活所迫賣(mài)咸魚(yú)的咸魚(yú)強(qiáng)，全力支持丈夫重拾夢(mèng)想的強(qiáng)嫂，因?yàn)檫^(guò)瘦、過(guò)胖而倍受歧視的阿貓和阿狗······

　　最后，我喜歡這部影片的插曲，尤其喜歡那首片尾曲。這部電影有多首插曲，既有普通話(huà)的，有粵語(yǔ)的，還有一首是客家話(huà)的《莫欺少年窮》。影片播完了，我正想離開(kāi)，卻被它最后播放的那首歌吸引了，回到家，我搜索到它，它的名字叫《無(wú)名的人》。

　　當(dāng)然，整部影片加入了很多中國(guó)元素，本身“舞獅”這個(gè)題材就是中國(guó)特有的，里面還加入了李白的詩(shī)句、粵語(yǔ)歌曲、客家歌曲等等，但是給人的感覺(jué)還是很有好萊塢的痕跡，不過(guò)，模仿也是一種學(xué)習(xí)吧，希望今后能看到更有原創(chuàng)性的中國(guó)出品。

電影《雄獅少年》觀(guān)后感4

　　我們永遠(yuǎn)不知道明天和意外誰(shuí)先到來(lái)，不幸的意外總是發(fā)生在一瞬間，多少少年的長(zhǎng)大，只發(fā)生在一瞬間。《雄獅少年》這部電影可貴的地方在于，這個(gè)故事提醒我們，在平凡的日子里，我們應(yīng)該把有限的時(shí)間花在有明確正向目標(biāo)的地方，因?yàn)檫@是一種積累，也就是另外一個(gè)角度體現(xiàn)，機(jī)會(huì)只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。

　　一天的24小時(shí)是有限的，如果花在刷短視頻，看無(wú)聊的八卦上，那么時(shí)間飛逝后，什么的都沒(méi)有留下。如果每一個(gè)人都有自己心中的一個(gè)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)是什么并不重要，是一個(gè)正向的目標(biāo)就可以，也許是像電影里一樣，通過(guò)舞獅成為雄獅，并朝著這個(gè)目標(biāo)真實(shí)的去努力，一步一步腳踏實(shí)地的去實(shí)現(xiàn)，那么當(dāng)有一天，意外發(fā)生了，不得不對(duì)生活低頭的時(shí)候，只要心有鼓點(diǎn)，就還會(huì)燃起希望。

　　出生在一個(gè)什么樣的家庭，小時(shí)候成長(zhǎng)在什么樣的環(huán)境，有什么樣的父母，這些都不是我們自己可以選擇的，但是我們可以選擇和誰(shuí)做朋友，成年以后選擇自己奮斗的城市，選擇自己興趣愛(ài)好?？梢员г姑\(yùn)的不公，但是抱怨之后，繼續(xù)為生活?yuàn)^斗，不放棄，不屈服?，F(xiàn)實(shí)即便殘酷，也留有希望。

　　以上是觀(guān)看《雄獅少年》后的感悟，后面說(shuō)幾句，畫(huà)面制作精良，配樂(lè)動(dòng)人，動(dòng)作流暢，很多時(shí)候，忘記自己在看動(dòng)畫(huà)，時(shí)常以為自己看的真人電影的錯(cuò)覺(jué)。非常值得去電影院觀(guān)看。就是看的時(shí)候，同一場(chǎng)只有一個(gè)家長(zhǎng)帶著一個(gè)小朋友來(lái)看，全場(chǎng)就三個(gè)人，感覺(jué)很可惜。

電影《雄獅少年》觀(guān)后感5

　　周末看了一場(chǎng)動(dòng)畫(huà)電影《雄獅少年》。影片情節(jié)比較老套，講述了三個(gè)留守少年（阿娟和好友阿貓阿狗）在退役獅王咸魚(yú)強(qiáng)的培訓(xùn)下參加舞獅比賽，經(jīng)過(guò)重重磨礪，從病貓變成雄獅的成長(zhǎng)故事。但我看完還是非常感慨。

　　于我而言，影片一大推薦點(diǎn)在于中國(guó)風(fēng)，再具象一些就是嶺南風(fēng)。粵語(yǔ)、舞獅、木棉花，還有一年四季的短袖，很容易就把人帶入到那個(gè)環(huán)境和氛圍中，讓我們這些灣區(qū)以北的人能感受到那種不一樣的中國(guó)文化。

　　其次是熱血。少年為了成為獅王不顧一切的訓(xùn)練和變強(qiáng)。我知道三十多歲了，談?wù)?ldquo;熱血”難免有些幼稚，因?yàn)橐挥X(jué)醒來(lái)只感受到生活的重?fù)?dān)。然而人是要有夢(mèng)想的，沒(méi)有夢(mèng)想和咸魚(yú)有什么區(qū)別?捫心自問(wèn)，從小到大，有沒(méi)有那么一件事情是你必須要做成的，無(wú)論付出多大的代價(jià)也在所不惜?如果沒(méi)有，那人生該有多平淡啊。

　　看完電影，我又想了想人生的意義，想了想自己的夢(mèng)想，雖然還沒(méi)有達(dá)到，可能一輩子也無(wú)法達(dá)到，但至少還在。怕什么真理無(wú)窮?進(jìn)一寸有一寸的歡喜。

　　我個(gè)人覺(jué)得，逐夢(mèng)的心也只有在少年時(shí)期才能培養(yǎng)，真等人到中年就萬(wàn)事休了，你讓他去追夢(mèng)他都不知道怎么走。各位家長(zhǎng)切勿打擊孩子的夢(mèng)想，無(wú)論有多么幼稚，如果從小就只知道奔著票子和房子，這個(gè)民族得有多么悲哀。

　　最后，喜劇的內(nèi)核是悲劇。舞獅是掙不到錢(qián)的，老獅王只能賣(mài)咸魚(yú)才能養(yǎng)家糊口，四十多了還生不出孩子。彩蛋里，小獅王最后去了x當(dāng)農(nóng)民工，仍然擺脫不了社會(huì)底層的命運(yùn)。畢竟，現(xiàn)實(shí)的生活里沒(méi)有童話(huà)。

　　看到這里，大人已淚流滿(mǎn)面，這他媽就是生活的真相??！光芒萬(wàn)丈只在一瞬，生活更多的還是一地雞毛。我希望孩子們還是不要參悟這個(gè)彩蛋為好，不然可能會(huì)留下心理陰影。

　　羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)：“真正的英雄主義，是在認(rèn)清生活的真相后，依然熱愛(ài)生活。”那些曾經(jīng)美好的瞬間，足以讓我們抵御蹉跎的歲月。如果你有幸在年輕時(shí)到過(guò)巴黎，那么以后不管你去哪里去，它都會(huì)跟著你一生一世。如果你曾經(jīng)是個(gè)獅王，那心中那頭雄獅就會(huì)一直跟著你。

電影《雄獅少年》觀(guān)后感6

　　現(xiàn)在說(shuō)《雄獅少年》是年度最佳動(dòng)畫(huà)我一點(diǎn)都不虧心，影片不僅是好看，可以帶你熱血帶你飛，每一幀畫(huà)面都可以掐下來(lái)當(dāng)桌面，這部從民間取材，講述咸魚(yú)少年熱血逆襲的動(dòng)畫(huà)片，還給我們的精神世界都帶來(lái)了兇猛的沖擊。

　　看完整部片子，最大的感受就是勇者無(wú)畏，貴在突破，這不是以往那種向上挑戰(zhàn)好萊塢技術(shù)天花板的突破，而是“向下”的突破，深入傳統(tǒng)的寶藏中，汲取我們中國(guó)觀(guān)眾最喜聞樂(lè)見(jiàn)的精神內(nèi)核。開(kāi)場(chǎng)的的水墨風(fēng)景和小鎮(zhèn)風(fēng)情就好像要隨風(fēng)而出溢出銀幕一般，舞獅廟會(huì)上的熙攘，阿娟和阿貓阿狗的少年玩耍，帶觀(guān)眾找回了記憶中的家鄉(xiāng)，畫(huà)風(fēng)輕盈飄逸勾起的記憶卻格外深刻。

　　在人物的刻畫(huà)上，《雄獅少年》也打破了以往國(guó)漫那些虛構(gòu)、架空的窠臼，同樣深入現(xiàn)實(shí)，阿娟是被代表精英少年的舞獅學(xué)員們欺負(fù)的留守兒童，后來(lái)為了生活暫時(shí)放下理想前往大城市打工，扛起家庭的重?fù)?dān)，阿狗本來(lái)就是胸?zé)o大志的少年打工人，阿貓更是被貓嫌狗棄的廢柴，影片最好的處理就是沒(méi)有給他們開(kāi)掛，加無(wú)敵buff，更沒(méi)有變成打雞血式的修仙神片，而是通過(guò)舞獅給他們帶來(lái)的希望，展現(xiàn)人生的另一種大好風(fēng)光。

　　聽(tīng)到鐵血丹心的旋律響起，看著少年們捧著咸魚(yú)跟著咸魚(yú)強(qiáng)的破摩托在鄉(xiāng)路上狂奔，練著自己喜歡的舞獅步伐，你會(huì)覺(jué)得比任何架空的少年成長(zhǎng)故事都更熱更嗨，渾然天成，完全無(wú)需再刻意加工。

　　享受人生，這本身就是最大的逆襲！還有小伙伴們追著汽車(chē)給阿娟加油的一幕，“只要鼓點(diǎn)還能在心中響起，我們就是雄獅！我們永遠(yuǎn)要做一頭雄獅??！”讓人沒(méi)法不落淚，這也是全片諸多金句之中最讓我印象深刻的一句。

　　影片最后一幕挑戰(zhàn)擎天柱的那一幕更是燃炸了，一山更比一山高，但是雄獅少年帶我們看到了勇氣的至高點(diǎn)。

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