下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于觀《小鞋子》兒童片觀后感合集6篇 電影小鞋子觀后感,以供參考。

關(guān)于觀《小鞋子》兒童片觀后感合集1
這天看了一部發(fā)人深省的電影——《小鞋子》,使我深受啟發(fā)。
這部電影的主要資料是這樣的:9歲的阿里在回家的過(guò)程中把妹妹的鞋子弄丟了,怎樣找也找不到!為了不讓父母發(fā)現(xiàn)和責(zé)備,兄妹兩個(gè)達(dá)成了這樣的協(xié)議:每一天早晨妹妹穿著哥哥的鞋子先去上學(xué),哥哥在巷子口等妹妹回來(lái)立刻互換鞋子,哥哥再去上學(xué)。但是因?yàn)槊妹玫睦蠋熡袝r(shí)拖課,害得阿里三番兩次遲到,差點(diǎn)被主任趕出學(xué)校。之后阿里最后得到了一個(gè)機(jī)會(huì),參加學(xué)校的馬拉松比賽,第三名是一雙新鞋子。但是由于種種原因,阿里最后得到的卻是第一名。而在此時(shí)此刻,他的爸爸給他和妹妹買(mǎi)了新鞋,正在回家的路上……
看了這部電影后,我覺(jué)得十分慚愧!影片中的阿里才9歲,就要學(xué)會(huì)幫家里父母的忙,而我們卻整天過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活。阿里雖沒(méi)有像我們這樣優(yōu)越的環(huán)境,但他懂得吃苦耐勞、自力更生,即使生活再艱難,也從不抱怨、從不耍任性。而我們呢?即使生活在比他們優(yōu)越的環(huán)境里,有潛力去學(xué)習(xí)更多,懂得更多,但我們卻沒(méi)有用心去做,用心去學(xué)。()為什么阿里和妹妹能在那樣艱苦的條件下堅(jiān)持學(xué)習(xí),并且取得好成績(jī)?我想這就應(yīng)就是他們不在逆境中消沉,主動(dòng)刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果吧!
沒(méi)錯(cuò),生活窘迫壓不跨人,關(guān)鍵是人對(duì)生活的態(tài)度。如果我們都能用樂(lè)觀、用心、認(rèn)真、堅(jiān)持的態(tài)度去應(yīng)對(duì)人生,那還有什么是我們做不到的呢?故事的結(jié)尾,阿里的父親給兄妹倆各自賣(mài)了一雙鞋,這更加讓我們領(lǐng)悟到了:沒(méi)有真正結(jié)束的幸福,幸福一向都在路上,一向都在自我的身邊。
關(guān)于觀《小鞋子》兒童片觀后感合集2
2012年1月5日,我和同學(xué)們一齊在學(xué)校觀看了伊朗電影《小鞋子》,它是伊朗電影史上第一次入圍奧斯卡最佳外語(yǔ)片(提名)的影片,講述一對(duì)兄妹與一雙小鞋子的故事。
小阿里取回為妹妹修理的小鞋子時(shí),不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了,為了免除父母的懲罰,他央求妹妹不要告訴爸爸媽媽。于是,兄妹僅有的這雙鞋子每一天就在兩個(gè)人的腳上交換著,兄妹倆是多么渴望擁有一雙新鞋子啊。有一天,哥哥阿里的學(xué)校舉辦長(zhǎng)跑比賽,季軍的獎(jiǎng)品是一雙新鞋子。在比賽中,阿里跌倒了,又不顧一切地爬起來(lái)繼續(xù)跑,他要取勝,他要獲得那雙鞋子,最后他傾盡全力第一個(gè)跑到了終點(diǎn)。當(dāng)人們向小冠軍表示祝賀時(shí)。發(fā)現(xiàn)得了第一名的哥哥在鏡頭前哭了。其實(shí)他真正悲哀的原因是他沒(méi)有得到第三,因?yàn)樗嵌嗝葱枰浑p新鞋,給妹妹帶回一雙她期盼已久的新鞋。阿里回到家里,不明白該怎樣安慰妹妹,他脫下自我跑爛的那雙舊鞋,把滿是血泡的腳泡在在院內(nèi)的水池里,散出一陣陣淡紅色,一群魚(yú)向他游過(guò)來(lái),觸碰那一雙小腳。而此時(shí),他的父親正在回家的途中,在他的自行車(chē)上,放著買(mǎi)給阿里和妹妹的新鞋子……
電影《小鞋子》,片中的兄妹他們的生活雖然貧窮,但他們依然會(huì)不時(shí)的爽朗的開(kāi)懷的大笑,好像生活在天堂里。他們是那樣的單純、天真、善良和快樂(lè),讓我十分受感動(dòng)。我家的鞋柜上放著很多鞋子,我是多么想拿幾雙給他們兄妹穿,生活在兩個(gè)不一樣社會(huì)里的兒童,生活條件是多么的懸殊??!我們必須要珍惜這天的幸福生活,學(xué)會(huì)多為別人著想,努力學(xué)習(xí),熱愛(ài)祖國(guó)!
關(guān)于觀《小鞋子》兒童片觀后感合集3
此刻的社會(huì),科技突飛猛進(jìn),人們的生活質(zhì)量大大提高:要買(mǎi)什么就買(mǎi)什么,要怎樣樣就怎樣樣,不用愁吃愁穿。當(dāng)然,什么事都有兩面性,當(dāng)人們太富裕時(shí),小孩會(huì)變得像“小公主”“小皇帝”一樣,人們之間友誼慢慢淡化。電影《小鞋子》里的兒子是個(gè)窮孩子,卻令人感動(dòng)。
故事主人公是兩個(gè)孩子,一個(gè)叫阿里,還有一個(gè)是阿里妹妹叫莎拉,他們都是品學(xué)兼優(yōu)、懂事、乖巧的好孩子。他們從小家里很貧窮,而他們整個(gè)家庭是團(tuán)結(jié)友愛(ài),雖然在物質(zhì)上并不富裕,但是在精神上卻是“億萬(wàn)富翁”。故事中,阿里不留意弄丟了莎拉的鞋,他們協(xié)議輪流穿阿里的球鞋去上學(xué)。阿里為了讓莎拉能夠穿到新鞋,在馬拉松比賽時(shí),阿里想得季軍拿獎(jiǎng)品球鞋送給莎拉,可最后得了冠軍,這讓阿里悲哀透了。
看了這個(gè)故事,我為阿里感到難過(guò),因?yàn)榘⒗镞t到,以及后面的馬拉松后的那場(chǎng)景等,阿里好像都是被“冤枉”的。令我感觸很深的還有阿里一家,因?yàn)樗麄円患覉F(tuán)結(jié)友愛(ài),父母之間,孩子之間,父母和孩子之間都十分關(guān)愛(ài)。想想我們此刻,有些人為了利益而和朋友不和,父母之間離婚的數(shù)不勝數(shù),父子之間有代溝……這就是貧窮與富裕的區(qū)別。再想想阿里拼盡全力要為妹妹掙一雙球鞋,付出了自我的全部力量。我們此刻,有些人能樂(lè)于助人,但大部分的人只是嘴上說(shuō)說(shuō),暗底下互說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的壞話,可謂是表里不一。
往往在物質(zhì)上富裕的人在精神上貧窮;往往在物質(zhì)上貧窮的人在精神上很富裕。
關(guān)于觀《小鞋子》兒童片觀后感合集4
電影的結(jié)尾:阿里將自我的腳放進(jìn)水池中,一群金魚(yú)正緩緩地圍過(guò)來(lái)。這令人回味無(wú)窮的結(jié)尾,帶給我們一種欣慰。
阿里不慎將妹妹的鞋子丟失,從而使兄妹倆開(kāi)始了每一天的"接力跑":每一天早晨莎拉先穿著阿里的鞋子去上課,放學(xué)后又跑回來(lái)和阿里換鞋,在讓哥哥去上學(xué).這一個(gè)個(gè)"接力"的場(chǎng)面反反復(fù)復(fù)地出此刻影片中,跨過(guò)那穿梭在迂回曲折的.石巷里的淺水溝.每一天都如此。
但是,阿里寧愿每一天遲到,被校長(zhǎng)抓到后委屈而又難過(guò)的哭泣,也不愿意將這件事告訴老師,告訴父母.在看《跑吧,孩子》時(shí),我只是認(rèn)為男孩是為了不被挨打而不說(shuō)出來(lái),而看了<天堂的孩子>后才明白,懂事的阿里是為了替父母減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),但是一方面也是為了維護(hù)一個(gè)男子漢應(yīng)有的尊嚴(yán).
當(dāng)莎拉發(fā)現(xiàn)自我的鞋子穿在另一個(gè)女孩子的腳上的時(shí),他與哥哥便來(lái)到女孩子的家門(mén)前,或許他們是想向他們要回鞋子,或許他們是想去偷。但當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)女孩的父親是個(gè)盲人時(shí),他們并不人心打擾他們,便"失望"地回家了.
但是,在看完影片后,我領(lǐng)略到"天堂"的好處,妹妹收到哥哥為了安慰她而送她的那支筆時(shí)欣喜而開(kāi)朗的笑容。 轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明
影片最后對(duì)一群金魚(yú)圍著阿里的腳的特寫(xiě),以及在柔和的音樂(lè)中,讓我領(lǐng)略到:生活的完美并不抽象,就像那雙腳突然被一群金魚(yú)團(tuán)團(tuán)圍住,令人浮想連翩.
關(guān)于觀《小鞋子》兒童片觀后感合集5
《小鞋子》,兩個(gè)多惹人憐的孩子。在窮困的漩渦中掙扎生活,卻沒(méi)有一絲一毫的怨恨,乖戾。那么純真善良的存在。窮人的孩子早當(dāng)家,哥哥和妹妹都是極懂事的孩子。哥哥不慎丟失了妹妹的鞋子,為了不讓父親生氣母親悲哀,他們寧愿共用一雙鞋子上學(xué)。于是每日飛奔在巷子里,傳遞著一雙破球。哥哥為了給妹妹弄一雙鞋,在賽場(chǎng)里拼命狂奔,拿了冠軍后淚流滿面,并非激動(dòng),只因沒(méi)能得到屬于季軍的鞋子。那些奔跑的鏡頭拍得樸實(shí)無(wú)華,效果卻很美,孩子的熱情與活力全出來(lái)了。片尾哥哥回到家中,無(wú)言以對(duì)妹妹,他艱難地脫下已經(jīng)磨破的球鞋,把磨破的腳泡在大水缸里一個(gè)人發(fā)呆。這個(gè)場(chǎng)景讓我一切心酸,多可愛(ài)的孩子啊,多不幸的遭遇。幸好導(dǎo)演沒(méi)有那么殘忍,安排了一個(gè)不經(jīng)意的鏡頭:父親買(mǎi)了一堆東西回家,單車(chē)上面綁著兩個(gè)用報(bào)紙包著的東西,想必是孩子們的小鞋子,十分人性化的處理。直到這時(shí)我回頭再看,開(kāi)始時(shí)推車(chē)人無(wú)意中撿走的那雙鞋子與另一個(gè)小女孩丟掉的鞋子是同一款式,難怪妹妹之后一向盯著那個(gè)小女孩的鞋子,這種不經(jīng)意便會(huì)忽略的鏡頭實(shí)在是太多了,亦可看出導(dǎo)演的匠心獨(dú)運(yùn)。孩子們雖然很窮,但他們的心靈美同天使,他們就是天堂的孩子。小妹妹多討人喜愛(ài)。她發(fā)現(xiàn)自我的鞋子穿在另一個(gè)女孩子的腳上,
找哥哥一齊去討要,卻意外地發(fā)現(xiàn)對(duì)方也很窮苦,爸爸是街頭賣(mài)貨的盲人,于是兄妹倆默默地離開(kāi)了。阿里他們雖然窮、但是他們卻有著一顆慈悲的心、看到別人比他們更難過(guò)的生活、他們選取放下自我的鞋子、他們?cè)敢鉅奚晕叶寗e人過(guò)得更好。沒(méi)有語(yǔ)言,也沒(méi)有音樂(lè),最最單純質(zhì)樸的鏡頭呈現(xiàn)最美的心靈。
兄妹之間的感情很平凡卻很生動(dòng)很貼切現(xiàn)實(shí)的表達(dá)出來(lái)。在每個(gè)人的童年,我們都有“不要告訴爸爸媽媽”的事,我們更多的是擔(dān)心被父母罵,而在片中小男主角更多的卻是因?yàn)榧抑械慕?jīng)濟(jì)狀況。他不想在增加父母親的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),影片的資料并不是要引起別人的同情,而是表達(dá)他們兄妹為了解決這一問(wèn)題所付出的種種努力,生活用黑色幽默戲弄了我們,然而,愛(ài)最后給了我們最完美的結(jié)局。
純真的感情,最簡(jiǎn)單,也最動(dòng)人??催^(guò)去不存在有形的東西,不能用任何語(yǔ)言描述??粗娴暮芨袆?dòng)。
丟鞋之后,兄妹倆共用一雙鞋上課。上午妹妹穿,下午哥哥穿。為了不讓哥哥遲到,一下課,妹妹就背著小書(shū)包一路小跑回家,把鞋子換給在家門(mén)口等待的哥哥。換上鞋之后,哥哥再一路跑到學(xué)校。盡管如此,他還是遲到了。于是兄妹倆有了抱怨,妹妹說(shuō),你再找不到我的鞋就告訴媽媽。哥哥把老師獎(jiǎng)勵(lì)的自動(dòng)鉛筆討好妹妹,轉(zhuǎn)怒為喜的妹妹說(shuō),“真的給我的?我沒(méi)有告訴媽媽。”“我就明白你不會(huì)告訴媽媽。”看到哥哥說(shuō)的話,妹妹流淚的雙眼,我笑了。想起我和妹妹小時(shí)候,也有過(guò)此般的相互信任。這種信任,就是再怎樣內(nèi)訌,都自我消化,決不告訴媽媽。這是里面一句很感人的話。“我不會(huì)告訴媽媽。”嘿嘿。小時(shí)候,我和我弟弟也是這樣貌的。做了壞事都不想讓家里人明白。
關(guān)于觀《小鞋子》兒童片觀后感合集6
周一下午的勞技課上,老師給我們觀看了一部電影《小鞋子》?!缎⌒印肥且晾蕦?dǎo)演馬基德。馬基迪在1997年拍攝的一部?jī)和娪啊?/p>
《小鞋子》故事很簡(jiǎn)單:家境貧寒的九歲男孩小阿里不慎丟失了妹妹僅有的一雙鞋子,為免除父母的懲罰,不讓沒(méi)有錢(qián)的爸爸為難、生氣,他央求妹妹與他達(dá)成互穿一雙鞋子的協(xié)議。為了能擁有一雙新子,他和父親去城里打工賺錢(qián),可父親意外受傷,花去了本來(lái)答應(yīng)給妹妹買(mǎi)鞋的錢(qián)治病。之后,阿里看到全市長(zhǎng)跑比賽的通知時(shí),最后哀求老師批準(zhǔn)他參加比賽,因?yàn)楸荣惣拒姷莫?jiǎng)品中有一雙鞋子。在比賽中,阿里竭盡全力,奮起奔跑,雖然得到冠軍,可阿里卻十分地失望,妹妹也十分難過(guò),因?yàn)楣谲姷莫?jiǎng)品里沒(méi)有球鞋。而此時(shí),他的父親正在回家的途中,在他的自行車(chē)上,放著買(mǎi)給阿里和妹妹的新鞋子……
看完影片,我不禁感嘆:一雙球鞋竟然能讓這對(duì)小兄妹如此渴望,如此向往,如此為之努力。我低頭看著自我腳上穿著的阿迪達(dá)斯的球鞋,這只是我眾多鞋子里的一雙。在家里的鞋柜里,還有著五顏六色,各種名牌,潮牌的鞋子。我記不得這些鞋子是什么時(shí)候買(mǎi)的,因?yàn)榈玫降倪^(guò)程總是輕而易舉,所以得到的快樂(lè)也變的微不足道。
看完影片,我不禁深思:我幸福么?和影片里的小兄妹相比,我們的生活有著天壤之別。21世紀(jì)的我們生活富裕安康,我們是家里獨(dú)生子,都是父母的掌上明珠,在家里過(guò)著要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨的日子。但為什么總覺(jué)的還不夠幸福,不夠快樂(lè)呢?
回想影片,雖然他們的日子很貧窮,但是他們單純、用心、溫情、善良,寬容、感恩、知足。我想正是這些完美的情感才讓他們的生活真實(shí)而幸福,平淡又快樂(lè)。我覺(jué)得這也是每個(gè)人幸福生活的源泉。而這正是我們這代人所缺失的,也是值得我們?nèi)フJ(rèn)真反思,認(rèn)真改善的。
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