下面是范文網(wǎng)小編收集的2022年《生命力量》勵(lì)志紀(jì)錄片個(gè)人觀后感6篇(生命的力量紀(jì)錄片觀后感),供大家賞析。

2022年《生命力量》勵(lì)志紀(jì)錄片個(gè)人觀后感1
在李智華老師小時(shí)候,媽媽得了一種病,這種病是神經(jīng)病。那一天晚上媽媽走出去不見了, 爸爸急著去找媽媽,找到了媽媽后把媽媽收到外婆家,爸爸回到家,發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi),回到家在家里找我,爸爸發(fā)現(xiàn)我的頭頂上還有一絲的希望,這個(gè)時(shí)候有點(diǎn)開心,他想把我送往醫(yī)院,可是就在爸爸要把我送往醫(yī)院的時(shí)候,在爸爸從我把我從小床抱起來的一瞬間,我被大伙燒焦的手臂掉了下來。爸爸把我被大伙燒焦的手臂撿起來,埋在家中院子的角落里,急忙把我送到離家很近的醫(yī)院治療。到了醫(yī)院,醫(yī)生和護(hù)士都紛紛搖頭說:“這么小的孩子燒得太嚴(yán)重。”。爸爸只好把我抱回家,回到家后,我們的那個(gè)院子都擠滿了人,是因?yàn)樗械挠H戚朋友都知道了這件事,看到爸爸,所有人都一口同聲的說,把這個(gè)孩子扔掉吧,扔掉才是最好的選擇,不然等她長(zhǎng)大了以后會(huì)恨你的,會(huì)問你為什么要這么做。是啊,所有人說的都是善意的,但沒有一個(gè)人能站在這個(gè)孩子的角度,不管我變成什么樣,我永遠(yuǎn)是爸爸媽媽最愛的孩子,雖然媽媽得了精神病,可爸爸是清醒的,爸爸跟所有的人喊的說:“她是我的女兒,只有一絲的希望我就要保護(hù)她。”
李智華老師是不幸的,但同事也是幸運(yùn)的,有這樣的父母真好,希望李智華老師能健康快樂的生活。
2022年《生命力量》勵(lì)志紀(jì)錄片個(gè)人觀后感2
說到生命,大家都會(huì)說生命只有一次,但是,這有個(gè)“天使”她有了第二次生命——她就是李智華老師。
李智華在年僅三個(gè)月的時(shí)候就遭遇了一場(chǎng)火災(zāi),可怕的火災(zāi)將她燒的面目全非,當(dāng)父親要把她送往醫(yī)院時(shí),她的雙臂居然就掉了下來,這對(duì)于我們來說是多么恐怖的一件事,更何況是對(duì)于一位年輕的父親,可她的父親沒有放棄她,在醫(yī)生說沒有希望時(shí),她的父親相信自己的女兒還能活下來,奇跡的是,那傷口慢慢的愈合了,李智華擁有了第二次的生命。
但是,沒有雙臂使她無論生活、學(xué)習(xí)和工作,甚至生存,都造成了巨大障礙和影響。就在這時(shí),她的翅膀開始散發(fā)光芒,掩蓋殘缺的雙臂,鼓舞她向更高更遠(yuǎn)更廣的未來飛翔。藍(lán)藍(lán)的天空中依稀呈現(xiàn)出一個(gè)令我印象深刻的故事畫面:剛上初中的她踉踉蹌蹌地站立在破舊的床邊,眼神中透出幾絲無奈和酸楚,但雙唇仍緊緊抿著,牙齒仍緊緊咬著。淚水充盈了她的眼眶,但她忍住了。不知是第幾十次,她抬起了顫巍巍的一只腳伸向凌亂不堪的床被——她想要靠自己的力量來整理床鋪!也許,對(duì)于現(xiàn)在同樣是初中生的我們來說,疊被子已是小學(xué)生就該會(huì)的事,但對(duì)于失去雙臂的她來說,那是個(gè)天大的難題。她想了種種辦法:不蓋被子,可是到了冬天卻不得不蓋,她在五點(diǎn)多起來,不希望每天麻煩舍友幫她疊被子,她自己努力用了三個(gè)小時(shí)的時(shí)間終于疊好了被子,直到現(xiàn)在,她已經(jīng)可以自己疊一個(gè)整整齊齊的軍被。
在現(xiàn)場(chǎng),李智華老師為我們展示她寫書法的,她用腳寫了四個(gè)大字“自強(qiáng)不息”送給我們,這不就如同她的人生一樣,沒有她的自強(qiáng)不息,就不會(huì)有現(xiàn)在的她。
我們都是想飛的孩子,用青春編織夢(mèng)想的翅膀。上帝一時(shí)頭腦發(fā)熱,關(guān)上你的一道門時(shí),他也會(huì)悄悄地開啟一扇窗,只要你心懷追求夢(mèng)想的信念,并不斷為之改變和進(jìn)取,光明的翅膀便會(huì)帶你飛向理想之海,暢游到夢(mèng)想的彼岸!起航吧!展翅吧!隨著她——李智華老師,一同感受生命的熾熱和夢(mèng)想的美真。
2022年《生命力量》勵(lì)志紀(jì)錄片個(gè)人觀后感3
在李智華老師小時(shí)候,媽媽得了一種病,這種病是神經(jīng)病。那一天晚上媽媽走出去不見了, 爸爸急著去找媽媽,找到了媽媽后把媽媽收到外婆家,爸爸回到家,發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi),回到家在家里找我,爸爸發(fā)現(xiàn)我的頭頂上還有一絲的希望,這個(gè)時(shí)候有點(diǎn)開心,他想把我送往醫(yī)院,可是就在爸爸要把我送往醫(yī)院的時(shí)候,在爸爸從我把我從小床抱起來的一瞬間,我被大伙燒焦的手臂掉了下來。爸爸把我被大伙燒焦的手臂撿起來,埋在家中院子的角落里,急忙把我送到離家很近的醫(yī)院治療。到了醫(yī)院,醫(yī)生和護(hù)士都紛紛搖頭說:“這么小的孩子燒得太嚴(yán)重。”。爸爸只好把我抱回家,回到家后,我們的那個(gè)院子都擠滿了人,是因?yàn)樗械挠H戚朋友都知道了這件事,看到爸爸,所有人都一口同聲的說,把這個(gè)孩子扔掉吧,扔掉才是最好的選擇,不然等她長(zhǎng)大了以后會(huì)恨你的,會(huì)問你為什么要這么做。是啊,所有人說的都是善意的,但沒有一個(gè)人能站在這個(gè)孩子的角度,不管我變成什么樣,我永遠(yuǎn)是爸爸媽媽最愛的孩子,雖然媽媽得了精神病,可爸爸是清醒的,爸爸跟所有的人喊的說:“她是我的女兒,只有一絲的希望我就要保護(hù)她。”
李智華老師是不幸的,但同事也是幸運(yùn)的,有這樣的父母真好,希望李智華老師能健康快樂的生活。
2022年《生命力量》勵(lì)志紀(jì)錄片個(gè)人觀后感4
今天上午,我和我的媽媽去學(xué)校聽《生命·力量》的講座,是一個(gè)無臂天使來給我們講她小時(shí)候失去雙臂,堅(jiān)強(qiáng)不息的故事。這個(gè)無臂天使叫李智華。
她沒有雙臂卻能用腳寫字,做飯,縫補(bǔ),彈琴,開拖拉機(jī),打電腦。她十七歲后邊讀書邊做兼職,沒要過家里的一分錢。她沒有上高中就考上了大學(xué)?,F(xiàn)在已經(jīng)是中科院在讀研究生。她如今又丈夫,孩子,房子,車子,事業(yè)······
她是團(tuán)中央,教育部,殘聯(lián),婦聯(lián)四部委號(hào)召全國青少年學(xué)習(xí)的典范。榮獲華表獎(jiǎng)的電影《隱形的翅膀》講的就是她的故事。她的演講轟動(dòng)了學(xué)校,工廠,機(jī)關(guān),軍營。她以震撼人心的力量激勵(lì)了千千萬萬的人······
李老師送我們幾句話:“即使生活不熱愛我,我也要熱愛生活,從而讓生活愛上我”。“你們能做到的,我也能做到,我能做到的,你們一定比我做的更好”。
講座結(jié)束了,媽媽幫我買了一本《生命·力量》的書,我把書放在床頭,讓李老師和我一起起床,和我一起睡覺。
2022年《生命力量》勵(lì)志紀(jì)錄片個(gè)人觀后感5
這天,不知是什么日子,操場(chǎng)上擠滿了人,聽說是要演講,好像關(guān)于一個(gè)無手的女孩的勵(lì)志故事。操場(chǎng)上,亂哄哄地。這時(shí),突然有一位無臂女孩走上了講臺(tái),全場(chǎng)變得安靜了,注意力都集中在了這個(gè)奇怪的女孩身上。聽了她的開場(chǎng)白,我了解到,她,名叫李智華,是位殘疾人。
她是個(gè)可憐的人兒(這是我的初步判斷),在她出生100天的時(shí)候,媽媽的精神病突然發(fā)作,爸爸只好把才滿3個(gè)月的小女兒一人丟在家里4個(gè)小時(shí),當(dāng)爸爸再回家時(shí),家中已燃起了熊熊大火,她拼命搶救女兒,女兒的雙手卻早已被燒焦,一拿起,便掉了下去。幾家醫(yī)院都說這個(gè)孩子已經(jīng)沒希望,連他的鄰居也勸他把孩子丟掉,可他,一個(gè)普通的男人,卻對(duì)所有人吼著說:“這是我的孩子,只要她還有一口氣,我一定不會(huì)放棄她!”于是奇跡發(fā)生了,在沒有任何治療的情況下,她,李智華,活了下來。她的家庭并不富裕,媽媽患有非常嚴(yán)重的精神病,爸爸也只是一個(gè)普通的男人……她從小就失去了雙臂,但她從不自卑,也從不埋怨,別人認(rèn)為她不幸,她卻認(rèn)為自己是幸運(yùn)的:“在我100天的時(shí)候,我就與死神和火神進(jìn)行了一場(chǎng)頑強(qiáng)的搏斗,在搏斗中,我是一個(gè)勝利者!”是呀,她活下來了,她就是一個(gè)勝利者!當(dāng)她看到別人能輕松喝水時(shí),她不甘心,歷時(shí)三個(gè)月,她也學(xué)會(huì)了用腳喝水。她不愿天天麻煩別人幫她疊好被子,經(jīng)過自己千辛萬苦,終于在三分鐘之內(nèi)可以疊好軍被。雖然她沒有手,可她卻用腳寫得一手好字,曾多次獲得獎(jiǎng)項(xiàng)……
在我看來,李智華老師是幸運(yùn)的,也是不幸的。幸運(yùn)的是她有一個(gè)美滿的家庭,有一個(gè)偉大的父親,他的父親,只不過是個(gè)普通男人,卻對(duì)她和她媽媽不離不棄,盡心盡力。
不幸的是,她的媽媽患有嚴(yán)重的精神病。
時(shí)間飛逝,演講完了,可我的心卻還靜不下來。是啊,生活并不熱愛李智華老師,可她卻依然熱愛生活,最終讓生活愛上了她!像老師這樣的人面對(duì)生活都如此堅(jiān)強(qiáng),如此樂觀,難道我們就不應(yīng)更堅(jiān)強(qiáng)、更樂觀、更努力些嗎?李智華老師就是我們的榜樣,我們要以她為目標(biāo),向前邁進(jìn),不求最好,只求更好!
2022年《生命力量》勵(lì)志紀(jì)錄片個(gè)人觀后感6
周六上午9點(diǎn),電影《隱形的翅膀》的主人公原型李智華老師用她不平凡的人生經(jīng)歷給我們上了一堂生動(dòng)的勵(lì)志教育課《生命·力量》。智華老師為了學(xué)習(xí)永不放棄的精神,給我留下深刻的印象。
在智華老師出生100天的時(shí)候,媽媽的精神病突然發(fā)作,爸爸只好把才滿3個(gè)月的小女兒一人丟在家里4個(gè)小時(shí),當(dāng)爸爸再回家時(shí),家中已燃起了熊熊大火,她拼命搶救女兒,女兒的雙手卻早已被燒焦,一拿起,便掉了下去。幾家醫(yī)院都說這個(gè)孩子已經(jīng)沒希望,連他的鄰居也勸他把孩子丟掉,可他,一個(gè)普通的男人,卻對(duì)所有人吼說:“這是我的孩子,只要她還有一口氣,我一定不會(huì)放棄她!”于是奇跡發(fā)生了,在沒有任何治療的情況下,她,李智華,活了下來。她的家庭并不富裕,媽媽患有非常嚴(yán)重的精神病,爸爸也只是一個(gè)普通的男人……她從小就失去了雙臂,但她從不自卑,也從不埋怨,別人認(rèn)為她不幸,她卻認(rèn)為自己是幸運(yùn)的!她不愿天天麻煩別人幫她疊好被子,經(jīng)過自己千辛萬苦,終于在三分鐘之內(nèi)可以疊好軍被。雖然她沒有手,可她卻用腳寫得一手好字,曾多次獲得獎(jiǎng)項(xiàng)……
在我看來,智華老師是幸運(yùn)的,也是不幸的。幸運(yùn)的是她有一個(gè)美滿的家庭,有一個(gè)偉大的父親,他的父親,只不過是個(gè)普通男人,卻對(duì)她和她媽媽不離不棄,盡心盡力。不幸的是,她的媽媽患有嚴(yán)重的精神病。
時(shí)間飛逝,演講完了,可我的心卻還靜不下來。是啊,生活并不熱愛智華老師,可她卻依然熱愛生活,最終讓生活愛上了她!像老師這樣的人面對(duì)生活都如此堅(jiān)強(qiáng),如此樂觀,難道我們就不應(yīng)更堅(jiān)強(qiáng)、更樂觀、更努力些嗎?智華老師就是我們的榜樣,我們要以她為目標(biāo),向前邁進(jìn),不求最好,只求更好!
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