念書的孩子觀后感匯編15篇（念書的孩子觀后感500字左右）該怎么寫呢？在寫的時候都需要注意哪些呢！下面是范文網(wǎng)會員投稿的關于念書的孩子觀后感匯編15篇（念書的孩子觀后感500字左右）的最新文章，供大家參考。

>念書的孩子觀后感1

　　“爸爸!媽媽!”這撕心裂肺的哭喊聲一直回響在我的腦海里。這哭聲來自一個叫路開的孩子，他是《念書的孩子》這部電影中的主人公，想起他的那份孝心，那份勇氣，還有和“小膽兒”的感情，我不禁又淚流滿面。

　　在一個小山村里，路開和小伙伴們一起開心地上學，一起快樂地玩耍。因為爸爸媽媽外出打工，他跟年邁的爺爺相依為命。爺爺老了，生病是常有的事，沒有力氣做飯，也不能陪路開做一些好玩的事。一天早晨路開起來看到爺爺正在吃力地燒飯，他立刻叫爺爺別做了讓他來做飯。他的這一舉動讓我心頭一震，一個年僅九歲的孩子竟會這樣做，再想想我自己，每天衣來伸手，飯來張口，真是羞愧啊。

　　路開有個好小伙伴--“小膽兒”，它是一條小狗。爺爺不太喜歡它，可路開非常愛它?！靶∧憙骸彪m然模樣看起來笨笨的，其實它很機靈也很可愛。一天下午，路開正在院子里玩，“小膽兒”忽然沖出來焦急地看著路開抖動著身體，然后用嘴咬著他的褲腿往屋里拽。路開知道大事不好，趕緊進屋?！盃敔?”原來是爺爺昏死過去了。路開哭著拍著爺爺?shù)氖郑珷敔斠呀?jīng)不能回應他了，看著路開哭得那么傷心，我的淚珠不禁也掉了下來。

　　最令我感動的要算“小膽兒”追汽車了。因為爺爺過世路開沒人帶了，爸爸決定把他轉(zhuǎn)到自己工作的地方去讀書。爸爸不同意路開帶上“小膽兒”，可是他舍不得離開“小膽兒”呀。爸爸把路開拉上車，車開了，路開喊著叫著用手拍打著車窗玻璃，一遍一遍地呼喚著“小膽兒”?！靶∧憙骸币簿o緊地追著車，它那堅定的眼神和飛快的步伐讓我感覺這已經(jīng)超越了人與人之間的感情。淚水再一次不由自主地流了下來。

　　這部電影讓我深深地感受到我們是多么的幸福，我們也要像他那樣，做個有孝心有愛心的好孩子。

>念書的孩子觀后感2

　　在一個小山村里，有這樣幾個人：一位年邁的爺爺，一個調(diào)皮的孩子，一只可愛的小狗，一位漂亮的老師。他們就是這個小山村里可愛的人和動物。

　　這個孩子叫路開，他是留守兒童，跟慈愛的爺爺相依為命。爺爺?shù)纳眢w雖然不是很好，卻是他的糾錯老師。每天放學一回到家，爺爺就讓他讀書。他一讀錯字，爺爺就說：“不對不對?！辈退m正。路開剛開始還不以為然，到學校一問老師，就知道是自己錯了。

　　后來，爺爺去世了，爸爸媽媽從城里回來了。他見到爸爸媽媽很高興，但想到爺爺?shù)乃?，又很傷心。爸爸媽媽只請了幾天假，辦完爺爺?shù)膯适拢陀忠氐匠抢锶?。爸爸媽媽走的那天早上，他睡的很香，可是他突然醒了，看見枕頭旁放了幾十塊錢，就跑出去喊“爸爸媽媽”。但爸爸媽媽已經(jīng)上車離開了，路開只能難過地回到家里。但是他很勇敢，選擇了獨自面對困難。每天放學回到家里，他就從廚房里拿一個冷漠，再盛一碗涼水，邊吃邊寫作業(yè)。

　　記得有一次，媽媽因為外婆家有事不在，我呆在家里沒事干，就看電視。到了吃飯的時候，我懶得做飯，就干脆不吃了。但是到了晚上，我的肚子餓得咕咕響，就從廚房里拿了一個冷漠，剛咬了一口，覺得太難吃了，就丟在桌子上。剛走出廚房，聽見有人敲門，我把門打開一看是媽媽回來了，非常高興。媽媽問我吃飯了沒，我說還沒有。媽媽就到廚房給我做了一碗蛋炒飯，我當時覺得這是我有生以來吃的最香的一頓飯。

　　從這部電影里，我看到了路開的堅強、爺爺?shù)拇葠酆透改干聿挥杉旱目嘀浴Ｎ蚁胝f：“如果有一天親人不在身邊了，我們要勇敢堅強，不怕困難、挫折?！?/p>

>念書的孩子觀后感3

　　《念書的孩子》是一部感人、勵志的電影，讓我受益匪淺。

　　這部電影講述了主人公開開的父母為了他出去打工，從小就和爺爺生活。他由于缺少父母的關愛變得任性、不愛學習、頑皮。可幸運的是上天賜給了他一個慈愛的爺爺和一個優(yōu)秀的老師。他的爺爺改變了他，讓他開始熱愛學習，變得可愛，聽話。不想一場飛來橫禍襲擊了原本平靜的生活：開開的爺爺去世了?；蛟S是因禍得福吧，他的爸爸媽媽回來了。

　　開開的父母擔心他一個人不安全，想把他帶進城，再找學校，可是學習的勁下去了就難上來了。就在這時，開開的老師找到了他的父親，叫他先自己回城里，開開可以先住在老師家。開開的父親同意了。開開的父母有一次離開了他，他決定自己一個人留在家中。過了一段時間，開開的父親來把他接到了城里。

　　在這部電影中，我看到了堅強樂觀的開開他的堅強令我震撼，他的樂觀令我動容，他的孝心更讓我倍受感動。他的生活條件根本不及我的五分之一，而他的努力卻是我的五百倍！他對長輩的尊敬也讓我自愧不如、望塵莫及、我的爸爸媽媽同樣也很愛我，可我卻沒有像他一樣回報父母的愛。甚至我的學習也總讓父母為我操心。

　　在電影中還有個角色讓我感觸很大，那就是開開的寵物也是最好的伙伴——“小膽兒”。他讓我明白了留守兒童的孤獨。由此，我希望所有留守兒童的家長要多顧慮孩子的感受。這些自己孤單無依無靠，夜晚睡覺都想著父母的孩子，是多么渴望爸爸媽媽無私、溫暖的關愛??！

　　這部影片讓我受益匪淺，我佩服開開的堅強和勇敢，和他相比我自愧不如。我知道今后該怎么做了，以后不管遇到什么困難，我都要做一個堅強的人，不畏懼艱難險阻，勇往直前。

>念書的孩子觀后感4

　　今天晚上，媽媽讓我看了一部具有教育意義電影，名叫《念書的孩子》，劇情結(jié)束了，當媽媽問我有何感想，我忍不住放聲大哭，眼淚止不住，被深深的感動了。晚飯后，回憶故事情節(jié)：九歲的開開和爺爺一起生活，父母在外地打工掙錢，開開是一個典型的留守兒童，沒有父母的關愛，只能和年邁的爺爺相依為命，不過好在開開還有一個無話不談的“好朋友”——小膽兒，給他的生活帶來了無盡的快樂和歡笑。

　　開開是一個活潑開朗、懂事的好孩子。和爺爺相依為命，常常等在外地打工的媽媽爸爸打電話，這也許就是他的精神支柱吧!開開是一個堅強勇敢自理能力很強的孩子。開開為了給爺爺減輕負擔，每天早上早早起床給自己和爺爺做飯;開開那么小的年齡，還自己學著蒸饅頭，想想開開，再比比我，我真是比開開幸福多了，我應該向開開學習，做一個懂事、孝順的好孩子!開開是一個熱愛學習的好孩子。開開每天在學校借書，晚上回家給爺爺念書，開開為了騰出時間給爺爺念書，開開在學校早早地就把作業(yè)完成;爺爺不在的日子里，開開每天放學回家就趴在臺階上寫作業(yè)，啃饅頭，喝涼水，條件再苦，也不忘記學習;開開還有一個遠大的理想——考上博士，做一個有出息的人，不像爸爸一樣長時間外出打工，遠離家鄉(xiāng)和家人! 我對開開真是敬佩，作為留守兒童的他，把對父母的思念深深地埋在心里!當看到他和“小膽兒”說起父母思念之情時，想想我也九歲了，一樣的年齡，卻有如此的差距，讓我感動的再次流淚。

　　和開開相比，我的生活環(huán)境比他好很多，而且我還有父母深深的愛，因此，我更要努力向開開學習，做一個懂事、勇敢、堅強的好孩子!

>念書的孩子觀后感5

　　今天下午，我看了一部電影《念書的孩子》，走出電影院我的心情還久久不能平靜，電影中的情節(jié)時時刻刻都仿佛展現(xiàn)在我的眼前。影片講述了一個山村留守兒童的故事，故事的主人公是一名叫路開的小學生，爸爸媽媽去城里打工了，只留下他和爺爺和一條撿來的流浪狗——“小膽兒”相依為命。他們生活的非常貧困，家里沒有錢交不起電視費，不能看電視，晚上路開就給爺爺念書，小狗也趴在床下抬起頭，好像聽得很認真。每當路開上學的時候，小狗都陪伴著他，路開經(jīng)常把心里的話說給小狗，路開特別想他的爸爸媽媽，當他對小狗說想念爸爸媽媽的時候，我禁不住也淚流滿面了，我多么希望他的爸爸媽媽早一點回來陪伴他呀。

　　寒冷的冬天來了，生病的爺爺只好蓋著被子坐在床上抵抗寒冷。一天，在城里的爸爸郵來了200元錢，讓他們點燃煤球爐，這樣他們就不怕冷了。一天早上，“小膽兒”大叫起來，咬著路開的褲腳往爺爺?shù)奈葑永锍?，原來爺爺煤氣中毒了，路開撥打了120，經(jīng)過醫(yī)院的治療，爺爺被搶救過來了，但是爺爺?shù)纳眢w越來越虛弱了，已經(jīng)不能再照顧他了，開開每天放學回來寫完作業(yè)后，還要照顧爺爺，他學會了做飯，還會做咸蘿卜。日子一天一天的過去，有一天，“小膽兒”又大叫起來，它趴在爺爺?shù)拇策?，舔著爺爺?shù)氖?，可是爺爺再也醒不過來了，爺爺走了。爸爸媽媽回來了，他們要把路開接到城里去上學，卻得到了路開的反對，最終，還是要進城了，路開和爸爸媽媽上了汽車，可是卻無法帶上“小膽兒”，汽車上不讓帶動物，車開了，小狗拼命的追著汽車跑，路開在車上哭的撕心裂肺，我也忍不住大哭了起來。

　　小膽兒一直追一直追，可始終追不上，電影伴著哭聲結(jié)束了。

>念書的孩子觀后感6

　　前幾天學校組織我們看了一部叫《念書的孩子》的片子，很感人，我們班的同學都深受感染。

　　電影主人公是陸凱，父母都在城市工作。他從小和爺爺相依為命，由一只名叫“小勇氣”的狗陪伴著陸凱。陸凱每天晚上最希望父母能給他打電話。有一天，陸凱的爺爺突然想聽陸凱讀書，就把新課文讀給爺爺聽。

　　久而久之，魯被爺爺開除出讀書和讀史書。每天放學后，陸凱都帶著他的小勇氣到處走，他們的關系很親密。但是有一天，陸凱的爺爺突然生病臥床，沒有呼吸，最后去世了，永遠的離開了陸凱。盧克的父母回來后，想帶盧克去城里上學，但找不到合適的學校。最終，父母找了一所學校接受了這條路，但在城市里養(yǎng)小狗不方便，所以這條路只好勉強留下了一點勇氣。

　　電影讓我一次又一次地哭泣。我們的父母都在我們身邊，每天給我們做好吃的喝的。而且路是開著的？我每天最大的希望就是父母能給他打電話，每年過年都能回來。我們的生活比開車好多了。如果離開父母，我們能不能就這么坐在那里哭？

　　從陸凱的寫作中，我感受到了肖丹和陸凱之間的友誼。有句話叫“狗是人類忠實的伙伴”。是的，這就是肖丹和陸凱之間的情況。他們是親密的朋友，甚至成為兄弟。當陸凱離開肖丹時，陸凱的臉上有兩行淚，肖丹盡力追車，但命運并沒有眷顧兄弟倆。

　　看完電影，腦子里出現(xiàn)了一個詞：“愛”。我被陸凱和肖丹之間的友誼，陸凱和爺爺之間的感情，媽媽和爸爸之間的感情，以及社會對這些留守兒童和城市新市民的深厚感情所感動。同樣，這條路開啟了對更美好生活的向往

　　樣激勵著我，是啊，我們要珍惜擁有的生活，更要對得起這美好的生活啊。

>念書的孩子觀后感7

　　一個陽光明媚的星期三下午，我們班組織全體同學去菊城影劇院看《念書的孩子》這部電影。

　　到達菊城影劇院，大家坐好后，電影便開始了。電影內(nèi)容大概是：有一個孩子，叫路開，他的父母在很遠的地方工作，由爺爺陪著他。爺爺有肺心病，拖垮了家里的經(jīng)濟，為了吃藥，連有線電視費也交不起了。開開放學沒事干，爺爺怕開開空虛，就哄著開開念課文。今天的課念念，昨天的課鞏固鞏固，明天的課預習預習。爺爺并不在意開開念得對與錯，只要能讓開開有事干就行。他還有一條狗，叫小膽兒。開開每次念書的時候，小膽兒就很捧場，坐在爺爺?shù)男由险J真地聽。爺爺陪著路開一起去上學，路開總是和爺爺說：“我要自己一個人上學。”他爺爺說：“不能。”路開總是在上課時往窗外看那條狗——小膽兒?；氐郊?，每天給爺爺念書，可他讀得不準，有些都發(fā)音錯誤了。后來，他搬到另一個房間睡，起來時，才發(fā)現(xiàn)，爺爺煤氣中毒了，經(jīng)過醫(yī)生的急救，終于恢復了正常。路開又和爺爺睡在一起了。

　　有一次，路開寫了一篇關于他父母的作文，被老師表揚了。過了一段時間，爺爺去世了，因為路開給爺爺?shù)乃幨莵y拿的，路開流著眼淚，他的爸爸，媽媽也趕著回來了。后來，他和爸爸，媽媽進城讀書了，而那只狗——小膽兒還在家里。

　　我感受到了：路開是個孝順的孩子，九歲就幫爺爺做飯。他也是個勇敢的男孩，竟敢在深夜獨自一人回家。他還喜歡讀書，每天都念書給他爺爺聽，還有他爸爸一開始叫他進城，他一直說不肯，要在這讀書。他和那小膽兒說的話，我十分清楚。他說：“你知道你的爸爸，媽媽在哪嗎？如果知道就說話，不知道就不說話?！毙∧憙洪]著嘴巴。路開又問：“你想你的爸爸，媽媽了嗎？想就不說話，不想就說話。”小膽兒還是不說話。路開眼淚都流出來了。他說：“我們夠朋友?！边@句話看出來：他想自己的爸爸，媽媽了，希望他們早點回來。

>念書的孩子觀后感8

　　在電影《念書的孩子》中，九歲的開開從小和爺爺生活在鄉(xiāng)下，脫離父母關愛的他是個典型的留守兒童。他還有一個無話不談的“知心朋友”——小膽兒。

　　路開是一個活潑開朗、孝順懂事又勤奮好學的孩子，每天都給爺爺讀書，雖然錯誤百出，但語氣到位，講的娓娓動聽。他和爺爺相依為命，每天晚上都在等身在遠方的爸爸媽媽打來電話，也許這就是開開的精神支柱吧!

　　開開是不幸的，但他是堅強懂事的，他那種超出同齡孩子的堅強實在是讓人感到心酸。非常值得我們城市里的孩子學習。

　　我對主人公開開真是佩服有加，作為留守兒童的他把對父母的思念之情深深地埋藏在心里。當我看到他與小膽兒訴說對父母的思念之苦時，我那感動的淚水禁不住在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我仿佛看到了他與父母相聚的幸福情景，然而，這一切永遠都只是開開的夢和奢望!

　　看到開開的童年是那么悲慘，我一下就聯(lián)想到自己。家里的條件那么好，而開開呢?我讀書的環(huán)境那么好，而開開呢?盡管如此，我還一味的抱怨，不想學習，討厭家長嘮叨我。與孤單的開開相比，每天有許多人陪伴在我身邊，無論是同學、朋友、家人都可謂是幸福至極念書的孩子。就這樣，我還不知足，每天因為一些瑣事就跟家人吵架斗嘴，做出一些令他們心寒的事情來。想想我自己都后悔，家長為我付出了這么多，我還……開開那不屈不撓、熱愛學習的精神深深的影響著我，今后我要像他那樣奮發(fā)向上，努力學習。

　　看了這部電影，我深有感觸，和開開比我自愧不如。以后不管遇到什么困難，我也要學著自己面對，不再依賴他人。我一定也要做一個堅強的孩子!

>念書的孩子觀后感9

　　在觀看完電影《念書的孩子》后，心里有許多話想對我的爸爸媽媽說。電影的最后一幕深深地震撼著我：路開與爸媽去了省城，但路開忠實的好朋友——小狗小膽兒不能與他一起走。小膽兒一路追呀追，直到最后再也看不到火車的身影。而路開一直大喊：“小膽兒快跑!快跑!”當看到這一幕，我的眼淚一滴一滴地落了下來。

　　在路開的父母背井離鄉(xiāng)在外打工的日子，是誰陪路開一起玩，一起陪他度過最恐懼的黑夜?除了爺爺，只有小膽兒!在路開最難過時，一直安慰他的好朋友是誰?除了爺爺，也只有小膽兒!可是，最后他們要去城里竟然就這樣拋棄了小膽兒，小膽兒是多么可憐呀!我想離開小膽兒的路開，也不會開心的。而深深傷害他們的是路開的父母!為什么大人總喜歡自作主張地為孩子作出抉擇，作出各種安排?他們問過孩子嗎?他們尊重過孩子嗎?

　　媽媽，您不是也一樣嗎?您曾說過，只要我期末三門功課都考到優(yōu)秀，并且評上三好學生，就不會再讓我做許多課外作業(yè)，讓我深陷題海戰(zhàn)術了。結(jié)果呢，上學期我明明達標了，這學期您反而變本加厲，替我買了三本語文課外作業(yè)，數(shù)學、英語也各買了兩本，每天我除了完成老師布置的作業(yè)，還要再吃您的“夜宵”，哪天不是困得眼皮直打架呀?媽媽，您明明同意老師的觀點“開卷有益”，可是為何一而再再而三地藏起了我的課外書，還說我不務正業(yè)影響學習呢?

　　爸爸，您又何嘗不是?您突然調(diào)去深圳工作跟我們商量了嗎?我不要蘋果7手機，我不要奔馳、寶馬汽車，我只要我們一家人在一起。自從您走以后，媽媽上班又很忙，我每天放學后還要去幼兒園接弟弟，我還會替媽媽做晚飯。這些我都不怕，可是您知道我們多想您啊!我只是盼望我們一家四口像以前一樣，每天團團圓圓、說說笑笑地一起吃晚飯，一起看書，一起散步。爸爸，回來吧!

　　爸爸媽媽，你們真的會聽我說嗎?

>念書的孩子觀后感10

　　我看過的電影有很多，最讓我感動的是《念書的孩子》，這部電影能觸動人的心靈，電影中的情節(jié)時常展現(xiàn)在我的眼前。

　　影片講述了一個山村的留守兒童開開，他的爸爸媽媽去城里打工了，只留下年僅9歲的他和爺爺相依為命，后來又撿了一只流浪狗“小膽兒”。開開是個懂事的孩子，每天放學回家，他就趴在桌子上寫作業(yè)，怕爺爺寂寞，吃過晚飯他就給爺爺讀學校學的課文，小狗也趴在床下抬起頭，像能聽懂似的認真地聽著。開開上學時，小狗總陪伴著他形影不離，成了他無話不談的知心朋友。寒冷的冬天，生病的爺爺只能蓋著被子坐在床上抵抗寒冷，一天，爸爸郵來了兩百元錢，讓他們買煤球取暖，他和爺爺可開心了。幾天后的早上，小膽兒咬著路開的褲腳往爺爺屋里扯，原來爺爺煤氣中毒了，開開趕忙撥打了急救電話120，經(jīng)過醫(yī)院的治療，爺爺被搶救了過來，但身體卻越來越虛弱。開開每天放學回家要寫作業(yè)，還要照顧爺爺，他學會了做飯，雖然辛苦，但還有爺爺?shù)呐惆?。有一天，小膽兒又大叫起來，它趴在爺爺?shù)拇策?，舔著爺爺?shù)氖郑墒菭敔斣僖矝]醒過來。爸爸回來料理完爺爺?shù)暮笫拢验_開接到城里去上學，開開想讓小膽兒一起去，爸爸同意了。開開和爸爸上了汽車，可車上不讓帶動物，開開急得直哭。車開了，他隔著玻璃哭喊著讓小膽兒跑快點兒，說會在前面等著它，小膽兒拼命地追著汽車，但越追離汽車越遠。

　　看了這部電影，我明白了留守兒童的孤獨，更佩服開開的堅強和勇敢，他把對父母的思念深深地埋在心里，當看到他和小膽兒說起對父母的思念之情時，我的眼淚也悄然無聲的落下來。和開開相比，我的生活環(huán)境比他優(yōu)越，還有父母沉甸甸的愛和陪伴，因此，我更要努力學習，做一個懂事、勇敢、堅強的好少年！

>念書的孩子觀后感11

　　上個星期，我們觀看了電影《讀書的孩子》，電影主人公是一個名叫陸開的小學三年級的男孩，與許多農(nóng)村孩子一樣，父母外出打工，孩子留守在家，他與爺爺相依為命。但是，他也并不是完全孤獨的，他有一個好朋友，名叫小膽兒，是一只靈巧可愛的小狗，陸開平時就向它吐露心聲。

　　起初，陸開上課并不認真，上課老走神，甚至回答不出苦膽是什么味道的，也辨別不了“吳王夫差”和“差不多”這兩個“差”字的讀音，爺爺沒有上過學，只在小時候聽過說書的'，縱然覺察出不對勁的地方，也無從在陸開的學習上指點。上課時，他時常向窗外張望，夜晚，他獨自守在電話旁等待爸爸的來電，他也常常拿起話筒撥號，為了省錢，多半撥到一半又放下了。

　　一切似乎很平靜，陸開的學習也在慢慢進步。由于天氣太冷，陸開家條件有限，爺爺生了一個煤氣爐子。第二天，小膽兒拉著他，他意識到出事了，趕緊沖向爺爺?shù)姆块g，并撥打120救治煤氣中毒的爺爺。

　　終于，爺爺清醒了。本市一件令人高興的事。但世事難料，爺爺年事已高，又患有咳疾爺爺終于不堪煤氣中毒后的重負，永遠地離開了，他不停喊叫著，可是，爺爺再也聽不見，回不來了。想著昔日對自己疼愛有加的爺爺就這樣離去，他的淚水不禁模糊了雙眼。

　　為了給爺爺辦喪事，他的父母從城里回來了，他們終于團圓了，可是他的團圓是用爺爺?shù)拿鼡Q來的呀。

　　為什么只有爺爺?shù)碾x去才能使這一家人團圓呢，為什么直到這時父母才意識到他們的孩子缺少關愛呢。在這一個悲劇面前，有許多問題值得人們深思。

　　你們的孩子們，他們不需要更好的生活環(huán)境，更多的物質(zhì)獎勵，常陪伴在他們身旁，就是對他們精神上最大的鼓勵與安慰。

　　為了生計，人們忙于奔波，請別忘記遠方，你們的孩子一直等待著!

>念書的孩子觀后感12

　　《念書的孩子》這部電影讓我淚如雨下。它講述了一個名叫開開的留守兒童的故事，因家境貧寒，開開的父母不得不去城里打工，而開開則被留下了，他與爺爺相依為命。他還有一個要好的朋友——小膽兒，一只流浪狗，開開在遇到它后收養(yǎng)了它。在看電影的過程中，我流了很多的淚，要知道，一個9歲的孩子，就得學會自己上學、煮飯、洗碗……而我們在他那個年齡呢?不愁吃，不愁穿，飯來開口，衣來伸手，整天除了玩還是玩。如此好的條件，我們怎么能不去珍惜它呢?

　　我們不僅要珍惜好的條件，還要合理的去利用它們。開開的爺爺因年老體邁去世了，開開哭得撕心裂肺，而之前，開開經(jīng)常違背爺爺?shù)脑?，惹爺爺生氣。這也不正是告誡我們，孝敬長輩，不是心血來潮的事，是每時每刻的事，否則，當我們想孝敬長輩時，而他們卻不健在了，這時候無論怎么后悔莫及都沒用了。開開爺爺去世不久，開開父母回來了，他們辦了喪事，開開父母提議帶走開開，而開開自己卻拒絕了，因為在城里，他不能上學。這份精神多么的難能可貴啊。我們擁有比開開好多了的條件，又有什么理由不去好好學習呢?

　　后來，開開父母費盡心思，終于為開開在城里爭取到了一個上學的名額。在上公共汽車之前，開開爸爸想將開開和小膽兒分開，告訴他，我們可以在城里買個更好的，但開開始終不放手。我知道，開開執(zhí)著的并不是小膽兒的外在，而是他們之間不滅的友情。

　　在開開身上，我看到了很多，也學到了很多，他的每一份執(zhí)著、堅強、好學……都深深的打動著我。開開，一個值得全世界青少年學習的榜樣……

>念書的孩子觀后感13

　　《念書的孩子II》是一部典型的關于留守兒童和留守老人的電影。這部電影主要講述的是：影片中九歲的路開和爺爺一起生活，他是一個活潑開朗、懂事的好孩子。他的父母在外地打工掙錢，沒有父母的關愛，只能與年邁的爺爺相依為命，不過好在開開還有一個無話不談的“知心朋友”——小膽兒，這是開開撿的流浪狗，小膽兒給他的生活帶來了無盡的快樂和歡笑。

　　開開的爺爺有肺心病，開開看到爺爺很早起來煮飯，為了給爺爺減輕負擔，就求著爺爺教他做飯;看到爺爺和面的時候一直咳嗽，就讓爺爺坐下來休息，自己來和面。一次爺爺煤氣中毒，他打電話叫救護車，總算把爺爺給救活了。開開每天在學校借書，晚上回家給爺爺念書，開開為了騰出時間給爺爺念書，開開在學校早早地就把作業(yè)完成。晚上一邊念書，一邊等著遠方的爸爸媽媽打來電話，這可能就是他的精神支柱吧!

　　不久后，開開的爺爺過世了，他的爸爸媽媽回來給爺爺做了后事后，準備帶開開進城，可是開開不愿意，他想留在這里讀書，他的爸爸跟王老師說了晚上開開在她家住，但是開開就是想在自己家里生活。爺爺不在的日子里，開開每天放學回家就趴在臺階上寫作業(yè)，啃饅頭，喝涼水，條件再苦，也不忘記學習。開開有個遠大的理想——考上博士，做一個有出息的人，不像爸爸一樣長時間外出打工，遠離家鄉(xiāng)和家人!過了幾天，他爸爸回來后問開開什么時候沒做飯了，開開說已經(jīng)有三天半了，后來，開開的爸爸帶著開開進了城，在城里念書，在上車的時候，爸爸不讓開開帶小膽兒上車，硬把牽狗的繩子從開開的手上拽掉，最后，小膽兒還是沒有上車，客車開了，小膽兒在后面死命的追啊追啊……

　　看完這部電影，我對開開真是敬佩，作為留守兒童的他，把對父母的思念深深地埋在心里!當看到他和小膽兒說起父母思念之情時，我的眼淚嘩嘩地流著，仿佛開開在對著我說一樣，讓我感受頗深。

>念書的孩子觀后感14

　　今年的暑假，我看了一部電影《念書的孩子》，走出電影院我的情緒還久久不能平靜，電影中的情節(jié)時時刻刻都仿佛展此刻我的眼前。影片講述了一個山村留守兒童的故事，故事的主人公是一名叫路開的小學生，爸爸媽媽去城里打工了，只留下他和爺爺和一條撿來的流浪狗——“小膽”相依為命。他們生活的十分貧困，家里沒有錢交不起電視費，不能看電視，晚上路開就給爺爺念書，小狗也趴在床下抬起頭，好像聽得很認真。每當路開上學的時候，小狗都陪伴著他，路開經(jīng)常把心里的話說給小狗，路開個性想他的爸爸媽媽，當他對小狗說想念爸爸媽媽的時候，我禁不住也淚流滿面了，我多么期望他的爸爸媽媽早一點回來陪伴他呀。

　　寒冷的冬天來了，生病的爺爺只好蓋著被子坐在床上抵抗寒冷。一天，在城里的爸爸郵來了200元錢，讓他們點燃煤球爐，這樣他們就不怕冷了。一天早上，“小膽”大叫起來，咬著路開的褲腳往爺爺?shù)奈葑永锍?，原先爺爺煤氣中毒了，路開撥打了120，經(jīng)過醫(yī)院的治療，爺爺被搶救過來了，但是爺爺?shù)纳眢w越來越虛弱了，已經(jīng)不能再照顧他了，路開每一天放學回來寫完作業(yè)后，還要照顧爺爺，他學會了做飯，還會做咸蘿卜。日子一天一天的過去，有一天，“小膽”又大叫起來，它趴在爺爺?shù)拇策?，舔著爺爺?shù)氖郑菭敔斣僖残训莵砹?。爺爺走了。爸爸媽媽回來了，他們要把路開接到城里去上學，卻得到了路開的反對，最終，還是要進城了，路開和爸爸媽媽上了汽車，但是卻無法帶上“小膽”，汽車上不讓帶動物，車開了，小狗拼命的追著汽車跑，路開在車上哭的撕心裂肺，我也忍不住大哭了起來。

>念書的孩子觀后感15

　　開開坐在車上，哭著對爸爸說，我不要進城了。

　　開開的父母常年在外打工賺錢，開開在鄉(xiāng)下的小房子里和爺爺相依為命。哦！還有一只并不好看卻很聽話的小狗——小膽兒。

　　開開是一個聰明機靈，愛學習的孩子。他離不開爺爺，正因為如此，當爺爺去世時，他哭到眼睛都浮腫。即使常年不見，日夜想念的爸爸媽媽回來了，又怎么能比得上一把年紀了還處處心疼自己、照顧自己的爺爺呢？開開不愿跟著爸爸媽媽一起回到城里去，爸爸媽媽擔心他沒有人照顧，就把他拜托給了班主任老師。

　　沒過多久，爸爸從城里回來，幾經(jīng)勸說，開開終于愿意進城。然而，這輛通往遙遠城市的大巴，不允許他帶著心愛的小膽兒一起走。

　　無論爸爸怎么千方百計的哄他，說進了城之后給他買更好的，開開始終重復著：我不要進城了。結(jié)果卻是惹怒了爸爸?！澳阍趺催@么不聽話！”開開被硬拽上了車。

　　開開坐在車的最后排，對著后面緊追不舍的小膽兒不停喊著，小膽兒，你跑快點，我在前面等你……

　　通人性的小膽兒，跟著車跑了很久，很久。車子加速，小膽兒慢慢變成了一個小點兒，最終消失在視線。

　　留守兒童，對我們來說是一個遙遠而又并不陌生的詞。我們每天都能以各種方式了解到各種關于這些孩子的故事。對于這些，我們每次看完都感觸良深。常年和父母身處異鄉(xiāng)的開開生命中最重要的應該就是爺爺和狗狗小膽兒了吧！他對小膽兒訴說著自己對父母的想念，語到動情處還會流下淚水。但當他真的可以和自己的父母在一起而條件卻是要離開小膽兒時，顯然他更看重小膽兒。

　　相比開開以及所有和開開一樣的孩子，我是幸福的：我身邊有父母，不用承受思念的滋味；我有好的學習環(huán)境，好的教學資源，我所擁有的一切都是他們夢寐以求的。那么我們還有什么理由怨天尤人，嫌棄這個抱怨那個呢？珍惜我們現(xiàn)在擁有的，并且好好的使用和把握，才是真的做到幸福了。

念書的孩子觀后感匯編15篇（念書的孩子觀后感500字左右）相關文章：