下面是范文網(wǎng)小編分享的央視鏡子紀(jì)錄片觀后感3篇 鏡子 央視紀(jì)錄片,供大家賞析。

央視鏡子紀(jì)錄片觀后感1
20xx年4月1日上午,中國人民大學(xué)附屬中學(xué)初中部和高中部的部分班級停課半天。9點鐘,在老師的帶領(lǐng)下,三百多名學(xué)生列隊進入學(xué)校大禮堂,同時,一百多名學(xué)生家長也紛紛落座,他們將在這里觀看一部還沒有公映的紀(jì)錄片。
這部紀(jì)錄片《鏡子》是由中央電視臺社會與法頻道《天網(wǎng)》欄目經(jīng)過十年醞釀與策劃,兩年拍攝和制作才最終完成。該片以代際情感問題為切入點,通過客觀冷靜地真實紀(jì)錄,呈現(xiàn)三個家庭的社會學(xué)樣本,以情感教育缺失這一新視角,重新審視當(dāng)代中國家庭面臨的親子關(guān)系、親密關(guān)系等情感問題,這是中國首部深刻探討家庭情感教育的真實電影。為了讓社會公眾更深入地了解家庭情感教育的重要性,紀(jì)錄電影《鏡子》在中國人民大學(xué)附屬中學(xué)開啟了進校園活動的第一站。
“我是一面鏡子,我的面孔,能照出我是如何忠實于父母,無論是外表還是內(nèi)心,與他們是多么相似”,“我告訴你們,最好不要抓著我,你們抓著我是控制不了我的”,“你讓他跳,你看他敢嗎,他每次說完這句話,我就想我要是再回家我就是孫子”。三個家庭因孩子輟學(xué)而陷入困境,父母們無奈將孩子送入一所特殊學(xué)校接受“改造”,卻意外地讓自己接受了一次觸及靈魂的啟蒙教育。在整整九十分鐘的放映過程中,每一幀畫面、每一段對白都牽動著學(xué)生、家長和老師的情緒。
隨著禮堂燈光的亮起,中央文史研究館館員,國家教育咨詢委員會委員,創(chuàng)新人才研究會會長,人大附中聯(lián)合總校校長劉彭芝首先分享了她的觀影感受:“看完以后真的心潮澎湃,很震撼,很激動,跟我有共鳴。兩會剛完之前推出這個片子太重要了,要引起全社會的關(guān)注。我也很感謝中央電視臺,能夠在這個時候適時推出這個片子。”這部影片之所以能引起劉彭芝校長的強烈共鳴還有一個重要原因,片中關(guān)于家庭教育的思考與劉彭芝近年來的倡議不謀而合。20xx年6月9日,劉彭芝校長在《光明日報》上發(fā)表過一篇署名文章《家庭教育,從教育家長開始——尊重孩子,解放孩子》。觀影后,劉彭芝再次強調(diào),“家庭教育首先要教育家長,不要光說孩子。孩子是家庭的一面鏡子,家庭是社會的一面鏡子。有一個“問題”的孩子就有一個“問題”的家庭。而且我們家長有很多不太懂教育。尤其獨生子女家長,有些家長沒有資格當(dāng)家長,他有資格生孩子,但是沒有資格教育孩子。”在《心理訪談》著名主持人沙瑪阿果的主持下,中央電視臺社會與法頻道副總監(jiān)童寧,社會與法頻道《天網(wǎng)》欄目制片人、《鏡子》總導(dǎo)演盧釗凱,《鏡子》導(dǎo)演范永東與在座的師生和家長展開了深入的交流和探討。
一名高一的女生首先提問:“我對片子中的一句話特別有感觸,‘人生不止只有學(xué)習(xí)這一條路’,但是我又在想,我們真的能選擇其他路嗎?”
一位家長對于當(dāng)下孩子們能夠選擇的路徑較為樂觀:“我覺得社會越開放,選擇機會越來越多。不像我們成長階段,選擇很少。”
社會與法頻道副總監(jiān)童寧分享了自己把握人生階段的感悟:“合理地把興趣愛好放在不同階段,這是學(xué)習(xí)最好的時期。”劉彭芝校長把選擇和獲得自由的基礎(chǔ)聯(lián)系在了一起:“全世界孩子都得念書,那么念的書比較多、知識比較廣,將來進入社會就有更多的選擇機會。一個人興趣會不斷提升、不斷變化,所以你會有自由,但是自由也是為了我們社會、我們國家做更好的貢獻,你的人生價值得到更好的體現(xiàn)。”在場的師生難抑觀影后的激動心情,就影片內(nèi)容積極提問求解。在問答中,主創(chuàng)團隊還就創(chuàng)作背景和創(chuàng)作初心做了一一解答?!剁R子》導(dǎo)演范永東透露了獲取片中家庭支持的關(guān)鍵:“拍攝過程中也有很多理解上的沖突,但是我們團隊每一個人在抱著真誠幫助這些家庭的信念上,獲得了家長的信任。”
央視鏡子紀(jì)錄片觀后感2
看完前兩集,筆者不禁深思,是孩子出了“問題”,還是家長本身就存在“問題”?這些“問題”難道都是孩子造成的?哪一個“問題”孩子背后,沒有一個“問題”家庭?究竟孩子為什么會這樣,家長的責(zé)任真的能推卸掉么?難道這些孩子不想做一個陽光少年?為什么我的童年和別人不一樣?本紀(jì)錄片都給您帶來詳細(xì)解答!
成人是目標(biāo)。學(xué)會做人,是孩子的立身之本,孩子終身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,決不能讓孩子成為知識豐富而性格古怪,對父母沒有感情,對他人 、社會漠不關(guān)心的人。要把孩子看成一個獨立的人,充分尊重和理解孩子,無論犯有多大的錯誤,要和他講道理。我對孩子一直是堅持這個教育原則,讓他們在學(xué)校、社會和家庭教育下,從小在德智體美勞等各方面得到全面發(fā)展,最起碼應(yīng)該成為有益于社會的合格公民而適應(yīng)現(xiàn)代社會。
家長是鏡子。“天才”不能創(chuàng)造,但家長只要不失時機地去發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng),開發(fā)孩子天賦中的特長,以自己的勤奮努力去走自己所追求的人生道路,孩子就很有可能獲得成功。家長不僅是孩子的天然教師,也是監(jiān)護人,同時是伙伴、朋友和榜樣。孩子的言行舉止無不體現(xiàn)著家長們的思想意識形態(tài)。“當(dāng)父母不容易,當(dāng)好父母更不容易”。事實確實如此。如何當(dāng)好家長,我認(rèn)為,首先,努力“學(xué)會關(guān)心”。家長應(yīng)以身作則,言傳身教地關(guān)愛社會、國家、他人、朋友、同事等等,使之尊老愛幼,相幫謙讓,寬容大度,待人和氣。其次,要加強自身修養(yǎng)。家長應(yīng)堅持以德育人,奉公守法,依照社會主義道德原則、規(guī)范,自覺地將完善自己道德品質(zhì)的實踐活動示范于孩子。再次,要創(chuàng)造和諧環(huán)境。教育環(huán)境的優(yōu)劣是孩子成長的寒暑表,要建立和諧的家庭和社會,那么家庭生活氣氛的默化熏陶不可忽視,家庭長輩品行道德的心靈潛在不可低估,孩子在適當(dāng)表揚和鼓勵中生活,他將學(xué)會自尊和自信;在羞辱中生活,他將學(xué)會自卑;在平等中生活,他將學(xué)會公道;在爭吵、埋怨、偏愛和缺乏溫暖中生活,他將學(xué)會詭辯、責(zé)怪、妒忌和冷漠……,這種現(xiàn)實是“無言之教”。不是危言聳聽。
孩子是老師。家長應(yīng)善于學(xué)習(xí)孩子們的優(yōu)點和長處。孩子們有很多“可愛的缺點”值得大人們學(xué)習(xí)。如蓬勃向上的朝氣,好問好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度;不保守,善于接受新生事物的特點;少世故,對人對事的真誠直率;對新科技和新型玩具等未知知識一學(xué)就通、一玩就會的本領(lǐng)等等,他們在這些方面的優(yōu)點都是值得家長學(xué)習(xí)的。孩子的這種優(yōu)勢,作為家長應(yīng)充分的給予肯定、鼓勵和贊揚,不可忽視、指責(zé)、抑制,以至于扼殺。
尊師是關(guān)鍵。老師是學(xué)校、社會、家庭三位一體系統(tǒng)教育的主體,是人類靈魂的工程師,更是孩子們幸福的締造者,心靈的撫慰者和醫(yī)治者。對于我來講體會很深,我的孩子處在單親家庭中,尊師敬親的感情較薄弱,學(xué)業(yè)基礎(chǔ)不夠穩(wěn)定,但是他的老師注入了大量的真誠愛心,以強烈的責(zé)任感和事業(yè)心千方百計、苦口婆心地強化學(xué)校教育,使我的孩子在品德、智力、身體都得到了較全面的發(fā)展,彌補了我們家庭教育的不足,這樣的老師倍受我、孩子和社會的尊敬,那么這樣的“園丁”培養(yǎng)出來的花朵無疑會更加鮮艷。
央視鏡子紀(jì)錄片觀后感3
2月21日,我局黨支部組織全體黨員干部收看學(xué)習(xí)了專題教育片《基石》,該專題片生動講述了中國共產(chǎn)黨人與南粵兒女生死相依、血肉相連的動人故事,深刻詮釋了馬克思主義群眾觀和黨的群眾路線的豐富內(nèi)涵。專題片也告訴我們,中國共產(chǎn)黨正是靠著一個個像牢固基石的基層組織,鋪就了從勝利走向勝利的道路,帶領(lǐng)廣大人民群眾從戰(zhàn)爭歲月走向和平年代,從封閉落后走向繁榮富強。
在觀看過程中,我深深被革命先烈的偉大事跡深深地感動了。心中牢記了黨的偉大事業(yè)是無數(shù)的革命先烈用生命和鮮血和對黨的信仰和忠誠,以及“以一切為了人民”的神圣誓言打下的堅實基石。我們作為黨的政府部門黨員干部,也正是為后輩奠定基石的時候,我們也應(yīng)該牢記黨的宗旨,以先進人物為楷模,嚴(yán)格要求自己,立足本職崗位。以堅定的步伐、昂揚的激情,積極投身經(jīng)信各項工作中,更好地為企業(yè)服務(wù),為廣大職工服務(wù),為群眾服務(wù)。為湞江區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展作出自己貢獻。
在今后,我將加強理論和時事學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。通過學(xué)習(xí),以先進人物為榜樣,從而督促自己不斷進步。通過學(xué)習(xí),增強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的認(rèn)識,從而緊跟時代的節(jié)拍,更好地為區(qū)經(jīng)信事業(yè)服務(wù),早日實現(xiàn)我們的中國夢。其次,要樹立愛崗敬業(yè)精神,樹立正確的世界觀和人生觀。既要開拓創(chuàng)新,更要埋頭苦干。做到干一行、愛一行,學(xué)一行、精一行,
不斷進取、爭創(chuàng)佳績。在自己的崗位上,依據(jù)自己的承諾,發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,吃苦耐勞、勇挑重?fù)?dān),團結(jié)合作、共同奮斗,努力搞好本職工作。
總之,通過觀看這部教育片,讓我的思想得到了一次全新的洗禮,在今后的工作中,我將盡心盡職,為經(jīng)信事業(yè)發(fā)作而努力奮斗。
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