下面是范文網(wǎng)小編收集的《海洋朋友》觀后感作文3篇 海洋的朋友觀后感，以供借鑒。
《海洋朋友》觀后感作文1
今天我們在學(xué)校觀看了電影《海洋朋友》，走出教室我的腦海里還不停地浮現(xiàn)電影中主人公小奇和小海豚琪琪的身影，我被他們的友情深深地感動(dòng)。
影片講述了熱愛動(dòng)物又充滿幻想的十歲男孩方小奇，由于父母常年在外工作，所以只能在爺爺工作的“極地海洋世界”里度過自己的童年。值得慶幸的是，“海洋世界”里千姿百態(tài)的各種海洋動(dòng)物，讓小奇的生活充滿了歡樂和幸福。
一天晚上，遠(yuǎn)在北極的爸爸給小奇來的一封信又使他失望了，信中說我們的科考工作還沒完成，因此不能回來給你過生日了。小奇非常難過，便拿著爸爸的信獨(dú)自來到海豚池邊偷偷哭泣。就在這個(gè)時(shí)候，奇跡發(fā)生了！那只平時(shí)就跟小奇很要好的小海豚琪琪，突然開口和他‘說話’了！它告訴小奇，它也很難過，天天思念自己的爸爸。兩顆心，因?yàn)橥环N情感被緊緊地聯(lián)系在一起。
小奇從飼養(yǎng)員那里得知，琪琪是被人類從大海里救回來的。當(dāng)年它爸爸為了保護(hù)它，在和鯊魚拼搏中受了重傷，現(xiàn)在還不知是生還是死。琪琪的悲慘經(jīng)歷，讓小奇決心幫助琪琪找到它的爸爸。
就在小奇和同學(xué)們努力準(zhǔn)備的時(shí)候，琪琪卻突然病了。望著不吃不喝的“好朋友”，小奇流下了眼淚。他知道，琪琪的病是因?yàn)樗姴坏桨职侄斐傻?！情急之下，小奇和維維、洋洋等好朋友把琪琪從“海洋世界”偷運(yùn)出去，可就在他們的行動(dòng)將要成功的時(shí)候，卻被飼養(yǎng)員發(fā)現(xiàn)了。小奇不僅被平日里非常疼愛他的爺爺怒斥，還被禁止再來海豚池看琪琪！小奇又氣又急，終于也發(fā)起了高燒。
小奇怎么也不知道，他和琪琪之間的友誼，他為“海洋朋友”所做的一切努力，同樣也打動(dòng)了一些人的心，他們正在為琪琪重歸大海，重見爸爸而暗暗努力著。一段關(guān)于人與動(dòng)物、親情與友誼、愛與理解的美麗故事，正在那個(gè)如夢如幻的海洋世界里上演著。
人與動(dòng)物，應(yīng)該少一點(diǎn)對動(dòng)物的貪心，而多一點(diǎn)友誼，多一點(diǎn)呵護(hù)、多一點(diǎn)親情、多一點(diǎn)愛，最重要的是：多一點(diǎn)信賴，因?yàn)樾刨?，往往?chuàng)造出美好的境界，這樣才能維持生態(tài)平衡，減少動(dòng)物滅絕，讓人類與動(dòng)物和諧相處，就如同小奇與琪琪。
動(dòng)物是人類的朋友，為了地球，為了自己的家園，請我們一起呵護(hù)他們吧！
五年級:加油醫(yī)生
《海洋朋友》觀后感作文2
《海洋朋友》觀后感
這是一個(gè)十分感人的電影，主人公小奇在一個(gè)海洋劇場里長大的，爺爺扶養(yǎng)著他，他的爸爸在北極考察地理和海洋生物，他的媽媽給外國公司做營銷員。主人公十分喜歡一個(gè)叫奇奇的小海豚，據(jù)說，這只小海豚是被一群鯊魚襲擊時(shí)，是它的爸爸把鯊魚頂走，自己單獨(dú)和鯊魚群搏斗后，生死未知。但這件事小海豚開始不知道在海洋里的爸爸有沒有死，它十分想找到爸爸，不知怎么回事，可能是心有靈犀，他（它）們兩個(gè)居然能夠進(jìn)行對話，最后，他能和所有的海洋生物交流，他每天晚上都夢見幫助奇奇找小海豚的爸爸。
有一天，他問爺爺能不能等我潛水好了，帶我去真正的大海，我要完成一項(xiàng)重要的事情行嗎？行，只要你比你爸爸的潛水水平高就行。那天晚上，他偷偷地練，爺爺?shù)教幷宜?，突然他的呼吸器掉了，溺水了，小海豚和一只老烏龜把他背了回來?/p>
過了幾天，新來的鯊魚兇神惡煞的告訴小奇，奇奇的爸爸死了并且他曾吃過海豚肉，也就是在這個(gè)半夜奇奇生病了不停的撞擊池壁，小奇一聽說此事就知道奇奇是想爸爸了，第二天清晨鯊魚讓小海螺帶了口信說他自己是最膽小的鯊魚，鯊魚群要趕他離開，其實(shí)他親眼目睹了那一次戰(zhàn)爭，奇奇的爸爸沖進(jìn)了鯊魚群左沖右撞的保護(hù)著奇奇，可是還是有一只兇猛的鯊魚咬住了奇奇的尾巴，就在此時(shí)他爸爸用尾巴用力的一掃將這只鯊魚甩到其他鯊魚的身上，趁機(jī)頂走了奇奇，可是卻被一只鯊魚咬破了尾巴流著鮮血，眼看著鯊魚群就要發(fā)起群攻，突然一群海豚從天而降把鯊魚群趕出了那片海域，后來奇奇的爸爸一直在尋找他并告訴他奇奇的家鄉(xiāng)在哪里，他知道一定能幫小海豚找到家鄉(xiāng)。
他和同學(xué)偷運(yùn)海豚被發(fā)現(xiàn)后，他的爺爺深有感觸。向上級說了這件事，上級同意了并批準(zhǔn)小海豚練習(xí)。
小海豚離開的時(shí)刻到了，他們都哭了，不知不覺我的眼角也濕潤了。
多么感人呀！
《海洋朋友》觀后感作文3
今天上午，老師帶著我們班看了一場電影，名字叫做《海洋朋友》。
這場電影講了一個(gè)叫“小奇”的男孩和一只叫“琪琪”的海豚心有靈犀，能都對話，從而和其他動(dòng)物也能對話。我們的主人公小奇的爸爸是科考隊(duì)員，常在海洋上考察，已經(jīng)幾年沒見的小奇了。而海豚琪琪也好幾年沒見爸爸了。因?yàn)樾∑骘枃L這種“想見但又見不到”的滋味，所以他下定決心，一定要幫助琪琪找到爸爸。為此，他還成立了一個(gè)小分隊(duì)，將琪琪抬上擔(dān)架，一邊拉著走，一邊給它潑水。半路殺出個(gè)黑張飛，李萌叔叔守住了出口，小隊(duì)營救計(jì)劃失敗。李萌叔叔把小奇罵了一頓，小奇一氣之下，跳進(jìn)水里。想來后，他正躺在床上，自己也得了感冒。但他讓琪琪到達(dá)大海，找到爸爸的夢想，一點(diǎn)沒改變。突然有人告訴他，說琪琪要經(jīng)過一段野生訓(xùn)練，放過大海。小奇高興地問他是誰幫的這個(gè)忙，當(dāng)他知道是爺爺幫的這個(gè)忙的時(shí)候，他被一圈的愧疚所包圍——他覺得自己不該一氣之下跳到水里……終于，小奇在新來的鯊魚芭莎嘴里得知了琪琪爸爸的下落，小奇立馬將這一消息告訴琪琪。
琪琪臨走前，小奇將爸爸給自己生日禮物送給了琪琪，然后依依不舍的分別……這個(gè)故事讓我感嘆：之所以小奇和海豚能對話，是因?yàn)樗麄円呀?jīng)成了朋友，已經(jīng)有了深厚、不可割斷的友誼。我相信，只要我們能真心的對待動(dòng)物，善待它們，之間沒有歧視，這種事情，也是有可能發(fā)生的。
六年級:葉貴康
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