下面是范文網(wǎng)小編分享的《水知道答案》初中生的觀后感年3篇 水知道答案感悟人生，供大家品鑒。
《水知道答案》初中生的觀后感年1
當我看了日本著名作家、醫(yī)學博士——江本勝的《水知道答案》后，受到了很多啟發(fā)。
書中講述了水與萬物之間的聯(lián)系，以及人的心態(tài)可以改變命運。水可以滋養(yǎng)我們的心靈，每當缺乏生命活力的心靈看到了潔凈美麗的水便會像充了電一樣，恢復動力。在我的印象中，“水”只是指的液體，一旦水蒸發(fā)了，我就覺得水已經死亡了，可在書中我了解到：水就算成為蒸汽也依舊是水。我還從書中明白：世界上所有的情感只有“愛”和“恐懼”。其它情感也是以“愛”和“恐懼”為軸心發(fā)展開來的。就連“愛”的水結晶都美麗得讓人窒息，而“恐懼”就根本行程不了完整得水結晶。而且對水結晶的研究也表明：這些意味深長的詞匯直接影響身體里的分子結構。對無線的“愛”和“感謝”加以定義，有助于我們理解它們的真正價值所在。水是萬物生靈離不開的，有人做了一個實驗，結果告訴我們：一個人在沙漠里只食用任何帶水的食品只能生活三天左右，而只攝入水分卻能生存七天左右。就算一個人不吃，也不能不喝。
水是世界上最美麗的東西。那碧藍明凈的古運河像一匹美麗的藍緞，終年不息緩緩流淌著。白天，河上帆影點點，汽笛聲聲，船來船往，交織著一片沸騰和繁忙;入夜，河面波光粼粼，映著漫天星斗，細浪輕輕拍打著岸石，又仿佛在娓娓講訴古老的故事。看，湖水藍藍的，真靜呀，靜得讓你看不出它在流動。藍藍的水映著雪白的云，鼓起的浪花吻著流云的倩影，美麗極了!
看完那么多水，學了那么多知識，大家別忘了一起保護水資源哦!
《水知道答案》初中生的觀后感年2
上一個星期，語文教師組織觀看《水明白答案》一片，我霎時明白了許多。
第一眼看到片名時，我的心中充滿了許多疑問。水會明白什么答案水怎樣會明白答案呢它有自我的想法嗎看完短片后，我心中許久的疑問最終解開了，但更多的是深深的震撼!也讓我明白:做好事，積功德，我們便會擁有一個完美的人生!
一、水能看
當水看到世界各國“愛和感激”的話語時，水結晶的形狀變得無比美麗，而美麗的水結晶則因為詛咒的話語而丑陋不堪。
二、水能聽
當播放不一樣的樂曲時，水結晶會產生不一樣的形狀，貝多芬的命運交響曲和許多美妙絕倫的樂曲，水聽后，水的結晶立刻變得完美無暇。
這也就讓我們更加深刻地明白:我們的心靈，我們所堅持的進取的心態(tài)，都會因我們的思想而改變。世界上有太多丑陋現(xiàn)象，大到戰(zhàn)爭，欺壓，qiāng殺，動亂，小到隨地吐痰，隨地亂扔垃圾，闖紅燈，損壞公物。都給我們的地球媽媽添上了一筆筆污點。我們生活的環(huán)境能是完美的嗎我們的心靈又能是完美的嗎世間萬物，任何生物，都有自我的溝通方式，但只要用心，我們便會知曉世間萬物的情感。
在此刻社會中，許多人擁有無盡的財富、至高無上的地位，和顯赫的家世，可是他們有的卻缺乏了我們人類最重要的東西，愛與感激。人們生活在現(xiàn)代的大都市中，每一天過著起早貪黑的忙碌生活，每一天想著怎樣掙更多的錢去滿足自我的物質需要，再加上如今社會上的混亂，以及工作中的人心叵測，人們的心變得越來越污濁，人與人心靈間很難去溝通。這樣持續(xù)下去，我們的生活又會變成什么樣貌呢
“違背天性是惡，貼合天性是善，語言行為想法，通通都是能量”讓我們抱著一顆真誠的心，去跨過人心間的溝壑，“做好人，行好事，說好話，存好心”我們便會用行為去影響更多的人，讓水和萬物更加美麗!
《水知道答案》初中生的觀后感年3
水能夠在貼上不一樣的標簽構成不一樣的結晶例如∶在玻璃瓶上貼上感恩感激，水結晶就變了這個樣貌不管用哪國文字，只要人的心，意念是感激，水的結晶都十分完美;比如夫妻之愛，水結晶竟然是結晶抱著小結晶;家人之愛，竟然結晶一層套一層……
水的結晶聽音樂或看圖片對水影響有什么變化呢例如聽見音樂樣貌：此刻給它聽《四季》交響樂，播放春天的時候，水的結晶想嫩芽。播放夏天的時候，水的結晶變得茂盛茁壯。播放秋天的時候，水的結晶就像草木枯萎萬物調零。播放冬天的時候，真的就像結成了厚厚的冰……
例如看見圖案的樣貌：給水精看櫻花照片，有幾個完整的櫻花浮在水精上頭。這是觀看的繡球花的結晶，結晶的中間竟然出現(xiàn)一朵一模一樣的繡球花。再給水看大象的照片，水的結晶出現(xiàn)了大象這映出大象鼻子……
自然的災難是我們人類帶來的。我們祖國發(fā)生了：海嘯、狂風、地震、洪水、干旱、泥石流……
看完這過片子告訴我們：要保護生命，要保護好地球。天地與我同跟，萬物與我一體。
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