下面是范文網(wǎng)小編整理的草房子精選個(gè)人讀后感五5篇 《草房子》讀后感，供大家品鑒。
草房子精選個(gè)人讀后感五1
我看過(guò)許多書(shū)，有楊紅櫻的《笑貓日記》、亞米契斯的《愛(ài)的教育》、曹文軒的《草房子》、沈石溪的《狼王夢(mèng)》……在這些經(jīng)典作品里要說(shuō)我最喜歡的，莫過(guò)于是曹文軒寫(xiě)的長(zhǎng)篇純美小說(shuō)——《草房子》了。
《草房子》，講述了在鄉(xiāng)下的一個(gè)油麻地村里一個(gè)叫桑桑的主人公刻骨銘心、終生難忘的六年小學(xué)生活中的故事。這些故事有既催人淚下又感動(dòng)人心、有的令人捧腹大笑、有的還表現(xiàn)了大人的糾結(jié)的情感、還有兒童的天真活潑……比如：在桑桑得了一種怪病時(shí)，故事體現(xiàn)出了父親的柔情;在指月被首板倉(cāng)男孩欺負(fù)時(shí)，桑桑挺身而出保護(hù)了她;秦大奶奶很愛(ài)這里的花草樹(shù)木，因?yàn)橐粋€(gè)南瓜塊掉進(jìn)水里了，秦大奶奶想要拿上來(lái)，但不幸墜落而亡了……這些故事在作者曹文軒那細(xì)膩的筆下栩栩如生地體現(xiàn)出來(lái)，讓人讀起來(lái)津津有味，這是我喜歡的原因。
她魔力般吸引著我——那充滿歡聲笑語(yǔ)的油麻地小學(xué)。油麻地的老師蔣一輪、溫幼菊、喬桑、白雀對(duì)孩子們好像是與朋友相處，無(wú)話不說(shuō)，幾乎沒(méi)有什么秘密藏在心中。油麻地的學(xué)生桑桑、紙?jiān)?、?xì)馬、杜小康，這些鄉(xiāng)村孩子開(kāi)朗、溫柔、可愛(ài)、活潑，沒(méi)有人不被他們所感動(dòng)。秦大奶奶、邱二爺、邱二媽、他們農(nóng)民的樸實(shí)善良，震撼人心。
我不僅被他們的魅力吸引住了，還被故事的情節(jié)感動(dòng)了。我與文中的主人公桑桑同樂(lè)同悲，當(dāng)看到桑桑得了怪病時(shí)，我怕桑桑會(huì)死掉，便在心里默默祈禱，保佑桑桑能夠度過(guò)難關(guān)。我印象最深的是：秦大奶奶奮不顧身地去“救油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜”只是一個(gè)渺小的南瓜，可秦大奶奶卻把它當(dāng)成人似的，跳下去拿，可惜，這么好的一個(gè)人為了一個(gè)南瓜不醒人世。我是有多么欽佩秦大奶奶的精神。
讀完這本書(shū)，桑桑的調(diào)皮讓我難忘，桑桑面對(duì)病魔不屈服的精神更是讓我銘記于心。
草房子精選個(gè)人讀后感五2
讀曹文軒寫(xiě)的書(shū)總給人一種美的享受，我剛剛讀完的這本《草房子》也是，每次只要一捧起《草房子》，就會(huì)吸引著我不忍釋書(shū)。
《草房子》以油麻地小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)的的老師和同學(xué)們之間發(fā)生的許多故事為主導(dǎo)，細(xì)細(xì)品味，自己也猶如置身于其中，與書(shū)中的人物一起感受憂傷和快樂(lè)，好像他們不是文字堆積出來(lái)的，好像就是一個(gè)個(gè)有血有肉有生命的人和你在一起。
書(shū)中的主人公叫桑桑，桑桑是個(gè)異想天開(kāi)的男孩子，在好多人的眼里，桑桑還是個(gè)不正常的孩子。因?yàn)樗麜?huì)在烈日炎炎的夏天穿上爸爸的棉襖棉褲，還戴上棉帽在學(xué)校的操場(chǎng)上轉(zhuǎn)圈，汗流的連眼睛也睜不開(kāi)還不脫冬裝。桑桑會(huì)把爸爸媽媽的蚊帳拿來(lái)做成魚(yú)網(wǎng)打魚(yú)，媽媽氣的把桑桑床上的蚊帳拿去自己用了，然后他晚上睡覺(jué)的時(shí)候因?yàn)闆](méi)有蚊帳被蚊子咬得全身是包。桑桑為了支開(kāi)白三好送信給白雀，居然爬到白三家的房頂，然后把房頂上的天窗打開(kāi)，想往里面撒尿，后來(lái)到底是忍住了，決定用水代替尿往白三的房子里倒，做這一切居然還沒(méi)讓白三發(fā)現(xiàn)是他干的，桑桑真是個(gè)天才呀，太讓人哭笑不得了。
你們知道這一書(shū)名為什么叫《草房子》嗎?你們可不要以為草房子就是那種茅草造成的草房子，《草房子》中的草房子可是我從沒(méi)看過(guò)也從沒(méi)聽(tīng)過(guò)的哦!“它們不是用一般的稻草或麥桔蓋成的，而是從三百里外的海灘上打來(lái)的茅草蓋成的。那茅草旺盛地長(zhǎng)在海灘上，受著海風(fēng)的吹拂與毫無(wú)摭擋的陽(yáng)光的曝曬，一根一根地都長(zhǎng)得很有韌性。陽(yáng)光一照，閃閃發(fā)亮如銅絲，海風(fēng)一吹，竟然能發(fā)出金屬般的響聲……”。而麻油地上的所有的房子無(wú)一例外的全是草房子，大大小小的草房子有著不同的用處，從高處望去，那一片草房子總給人無(wú)限的遐想，無(wú)盡的視覺(jué)享受。
《草房子》的美是道不盡，說(shuō)不完的，只有當(dāng)你自己捧著書(shū)，才能真切地感受到書(shū)中更多的快樂(lè)，更多的憂傷，更多的有趣的生活，更多的美不勝收的美景。你想了解嗎?那就趕快讀讀《草房子》吧!讀一讀這本讓你愛(ài)不釋手且回味無(wú)窮的書(shū)。
草房子精選個(gè)人讀后感五3
小時(shí)候后我對(duì)什么書(shū)都不喜歡，但爸爸媽媽希望我愛(ài)上讀書(shū)，所以總是不厭其煩的告訴我，這本是《西游記》，那本是《水滸傳》……其實(shí)我除了記住這些書(shū)里的人物名字外，其他的并不喜歡。但是，有一本書(shū)除外，那就是《草房子》了。
這本書(shū)進(jìn)述了一個(gè)叫桑桑的小孩小學(xué)六年的經(jīng)歷。桑桑在這六年里認(rèn)識(shí)了許多朋友，有好有壞，有大有小，但其中讓我最記憶深刻的人物是秦大奶奶。
秦大奶奶原先是一個(gè)自私又可恨的壞奶奶，她不但不讓出她的土地，而且經(jīng)常在學(xué)校搞破壞。但自從她擔(dān)任學(xué)校的管理員后，她就像變了一個(gè)人，經(jīng)常做一些見(jiàn)義勇為的事。
之前，秦大奶奶為了守護(hù)房子，被人們抬到校外的一個(gè)新房子里，但她沒(méi)有哭泣，仍跑回自己家門(mén)前的艾地里。以后的日子里，秦大奶奶就在“被人發(fā)現(xiàn)在艾地里、被人抬走，又被人發(fā)現(xiàn)在艾地里、又被人抬走。”這樣一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過(guò)程中一日一日地度過(guò)。這難道不足以體現(xiàn)出秦大奶奶的各種辛酸、孤獨(dú)與無(wú)奈嗎?之后，秦大奶奶徹底的變了，變得百分有責(zé)任了。大家對(duì)她的態(tài)度也變了。
作者筆下的秦大奶奶是個(gè)小人物，她有自私自利的一面，也有和藹可親的一面。她的骨子里有著不畏強(qiáng)權(quán)，堅(jiān)持不懈地精神，她認(rèn)準(zhǔn)的事情就不撞南墻不回頭，誰(shuí)也改變不了她的決心，正因?yàn)樗倪@種堅(jiān)持，人們才對(duì)她多了一份敬佩之情。秦大奶奶的故事告訴我們一個(gè)道理：我們身邊的每個(gè)人都有好的方面和壞的方面。我們了解一個(gè)人或一件事物時(shí)，不能只了解片面，而要看到它好的地方和不足的地方，要全面了解。而我們生活中很多人只看到壞的一面，卻沒(méi)有看到好的一面，這正如“世界上不是缺少美，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛”!
通過(guò)《草房子》這本書(shū)，我慢慢愛(ài)上了閱讀。閱讀讓我收獲了許多有用的知識(shí)，也明白了許多道理。
草房子精選個(gè)人讀后感五4
最近，我閱讀了一本使我其樂(lè)無(wú)窮的書(shū)，它的名字叫《草房子》。書(shū)中有幾位性格鮮明的人使我印象深刻。調(diào)皮可愛(ài)的桑桑，清純?nèi)岷偷募堅(jiān)拢瑘?jiān)強(qiáng)的杜小康，執(zhí)著的秦大奶奶……深處困境的杜小康，也不忘學(xué)習(xí)的重要;年紀(jì)輕輕的紙?jiān)拢捅池?fù)起全家人的擔(dān)子;勇敢的秦大奶奶，為救孩子而落入水中。他們的人與事都在滌蕩著我的靈魂，讓我為之動(dòng)容!
其中最讓我感動(dòng)要數(shù)杜小康。杜小康原本是村子里家境最富有的小孩，一直過(guò)著豐衣足食的生活，但因他父親生意投資的失敗，一夜間負(fù)債累累，一下子從原來(lái)童真快樂(lè)的孩子變成了憂心忡忡的“思想者”。他的肩膀上，承載了太多太多不應(yīng)該承受的壓力。每當(dāng)他看著別人有學(xué)上，過(guò)著快樂(lè)的生活。心就隱隱作痛。他渴望讀書(shū)，渴望獲得知識(shí)，渴望獲得以前的所有。他愁眉苦臉過(guò)，他垂頭喪氣過(guò)，他憂愁不安過(guò)?？伤麖奈赐Ｏ虏椒ィ窍裼率恳粯?，披荊斬棘，勇敢的向前邁進(jìn)。他用稚嫩的雙手毅然挑起了家庭生活的重?fù)?dān)，用柔嫩的心靈去感受種種磨難。挫折、困難使他迅速地成長(zhǎng)，使他漸漸的領(lǐng)悟了人生，也讓他變得更加勇敢了。他的經(jīng)歷讓我們看到了他受挫以后的堅(jiān)強(qiáng)。說(shuō)起最?lèi)?ài)麻油地小學(xué)的人，那無(wú)非要數(shù)秦大奶奶。
秦大奶奶是一個(gè)孤單、固執(zhí)、善良的老人。她曾兩次落水：第一次是為了救護(hù)一個(gè)小女孩，在床上躺了半個(gè)月;第二次是去救護(hù)學(xué)校的一個(gè)大南瓜，不幸離開(kāi)了人世。她一聽(tīng)到小女孩的叫喊，就不假思索地跑了過(guò)去，救起小女孩。這個(gè)品質(zhì)是大多數(shù)人都無(wú)法擁有的。
《草房子》就像一個(gè)磁石一樣在吸引著我，它不停在敲打著我的心靈。更使我明白了里面人物的個(gè)性美。堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的杜小康，教會(huì)我人生需要挫折與困難才能長(zhǎng)大。慈祥的秦大奶奶，教會(huì)我要舍己為人。他們一直在指引著我未來(lái)前進(jìn)的方向，使我越走越遠(yuǎn)。
草房子精選個(gè)人讀后感五5
讀完《草房子》，我被油麻地的孩子們深深地感動(dòng)了，他們單純善良，不怕困難，勇往直前，在一次次的變故中成長(zhǎng)為勇敢的少年。
陸鶴是一個(gè)有生理殘缺的孩子，因?yàn)樗莻€(gè)禿子，當(dāng)大家看到了他總是捂嘴在那里偷偷地嘲笑他，同學(xué)們給他起了一個(gè)外號(hào)：“禿鶴”。
陸鶴本應(yīng)該是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，但因?yàn)樗幸活w與眾不同的腦袋，而被別人嘲笑，所以他很自卑，好強(qiáng)，自尊心也很強(qiáng)。在一次表演上，陸鶴不害怕別人的嘲笑，挺身而出，扮演了一個(gè)壞蛋角色，為油麻地小學(xué)爭(zhēng)得了英譽(yù)，他熱愛(ài)集體的思想，和不怕困難的精神，值得我去學(xué)習(xí)。
《草房子》中，我還喜歡的角色是桑桑。桑桑是桑喬校長(zhǎng)的兒子，他調(diào)皮可愛(ài)，善良勇敢，樂(lè)于助人，所以大家都很喜歡他。當(dāng)紙?jiān)卤粍e人欺負(fù)的時(shí)候，桑桑勇敢地站出來(lái)保護(hù)紙?jiān)?，他的勇氣，令我欽佩;當(dāng)秦大奶奶一個(gè)人孤單的時(shí)候，也是桑桑陪在秦大奶奶身邊，使奶奶有了歡樂(lè)，不再孤單;當(dāng)杜小康家境敗落的時(shí)候，桑桑陪著杜小康擺地?cái)?，給他鼓勵(lì)與陪伴，幫助杜小康度過(guò)難關(guān);當(dāng)細(xì)馬被大家冷落的時(shí)候，桑桑主動(dòng)和細(xì)馬聊天，玩，幫助細(xì)馬脫離困境。桑桑幫助的人數(shù)不勝數(shù)，看來(lái)桑桑是一個(gè)活潑可愛(ài)，樂(lè)于助人的男孩。
在學(xué)習(xí)，生活中，我們也會(huì)遇到很多困難。這樣的時(shí)候，我們就應(yīng)該像《草房子》里面的少年一樣，克服各種困難，勇往直前。
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