下面是范文網(wǎng)小編整理的小英雄雨來左右讀后感3篇(讀了《小英雄雨來》的讀后感)，歡迎參閱。
小英雄雨來左右讀后感1
太陽已經(jīng)落下去，藍色的天上飄著一塊一塊像紅綢子的浮云，照在還鄉(xiāng)河上，河水里就像開了一大朵一大朵的雞冠花，葦塘里的蘆花被風吹起來，在上面飄飄悠悠的飛著。這美麗的風景并沒有給人們帶愉悅，只聽見河沿上響了幾槍，老人們含著淚，孩子們“嗚嗚”地哭……
這是著名作家管樺筆下的《小英雄雨來》。
讀到這里，我的眼睛模糊了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，祈求奇跡的出現(xiàn)。果然，在蘆葦蕩里，水面上露出個小腦袋來，雨來像個小鴨子那樣抖著頭上的水。他沒有死，我懸著的心終于落下了。
雨來12歲，和我年紀差不多，在那艱苦的戰(zhàn)爭年代，他卻勇敢地和小伙伴們一起抗日，掩護李大叔、探敵情、引敵進雷區(qū)、送雞毛信……讀完這本書，我對八路軍小英雄雨來的崇高的愛國精神敬佩不已。
從小我就對軍人有一種莫名的情感，每次觀看國慶大閱兵時，我都對那颯爽英姿、錚錚鐵骨肅然起敬，那時我就立志長大后要當一名軍人。當災難來臨時，我從他們的瞳孔里看到了誓死抗爭的勇氣和保家衛(wèi)國的決心，他們用堅實的臂膀沒收了地震的山崩地裂，沒收了洪水的猖狂流竄，沒收了病毒的肆意擴散，沒收了人民的恐慌不安……
一支蘸滿英雄們熱血的筆，譜寫出了一曲經(jīng)久傳唱的愛國之歌。此時，我想起了梁啟超的那句“少年富則國富，少年強則國強”，是啊，我們作為祖國未來的接班人，應該從小樹立遠大理想，熱愛祖國，好好學習，用知識武裝自己，長大后把祖國建設得更加富強!
年少的我合上書本，向著天空放飛我的夢想：為中華之富強而勤奮讀書!
小英雄雨來左右讀后感2
一說到英雄，我立刻想到無私奉獻，助人為樂，勇敢的雷鋒。這本書里的小英雄雨來就是這樣的人。
有一次雨來正在家里讀書，交通員李大叔匆匆忙忙，面色緊張地跑了進來。雨來看到這一切連忙幫忙李大叔躲藏之后，被日本人抓住了。無論日本人怎樣詢問，怎樣毆打，勇敢的雨來一向回答：“沒看見，不明白”。
還有一次，雨來和小伙伴們幫解放軍埋假地雷。雨來又被日本人抓住了，日本人讓他給帶路。雨來機智地把日本人帶到了地雷陣，結(jié)果日本人被炸到天上去了。
雨來真是一個無私奉獻，機智，勇敢的人。我也要向雨來一樣機智勇敢。
我要好好學習文化，學本領，長大以后讓祖國母親越來越美麗。期望武器越來越精良，越來越先進，戰(zhàn)斗本事也更強！
小英雄雨來左右讀后感3
去年寒假的時候老師推薦我們看幾本課外書，其中《小英雄雨來》這本書深深地吸引了我。雨來是一個調(diào)皮搗蛋的機靈鬼，從小就愛生活，愛勞動，愛學習，愛祖國。
書中的情節(jié)我都記憶深刻。雨來有一本板紙油印的課本，他像寶貝似的珍藏著。區(qū)上的交通員李大叔被鬼子追趕時，雨來不顧危險，奮力掩護李大叔，展現(xiàn)了雨來的英雄本色。
雨來讀書的時候，黑暗的教室里，只有一盞煤油燈，幾個小孩圍著做在一起，一動不動地跟著老師讀：“我們——是中國人——我們——愛祖國——”他們那么認真的學習態(tài)度，實在是值得我們學習!而我們現(xiàn)在的學習環(huán)境那么好，教室寬敞明亮，各種教科書數(shù)不勝數(shù)，可是我上課的時候還東張西望，心不在焉。老師講課都不認真聽，有時候還和同學講悄悄話。自己的書本也不知道愛惜，沒有到期末，課沒有學完，就已經(jīng)壞了書皮，弄臟了書的內(nèi)容，看到這里我想到雨來的學習環(huán)境那么艱苦，對學習那么認真，那么愛護自己的書，我的臉頓時紅了……
我現(xiàn)在的年紀是和雨來差不多一樣大，可是命運卻大不相同，我們的生活環(huán)境那么好，還在父母的呵護下，什么累活重活都不用做。而雨來卻隨時有危險，隨時都準備著為國家而戰(zhàn)斗。
我以前害怕學習，總是希望學習中沒有難題，總是希望作業(yè)沒有那么多，總是不動腦筋思考。通過讀了《小英雄雨來》這本書，才懂得了現(xiàn)在的一切來之不易，要更加的努力學習知識，長大后才能為建設祖國貢獻力量。
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