下面是范文網(wǎng)小編收集的追風箏的人讀后感經(jīng)典范文3篇 關于追風箏的人讀后感，以供借鑒。
追風箏的人讀后感經(jīng)典范文1
為什么要買這本書？說實話呢，是因為它的題目吸引了我，初看到時，還以為會是一組優(yōu)美的散文、一組唯美的詩歌，或者呢，還是一篇充滿意境的童話?？墒牵斘艺嬲嬲_這本書時，里面的內(nèi)容大大出乎我的意料，它騙走了我好多眼淚……
故事是從主人公阿米爾少爺12歲那年開始的，他有一位對他最信任、最忠誠、并且于他同齡的仆人：哈桑。他們一起長大，一起玩耍，一起去上山那棵樹下讀書，一起去參加當?shù)鬲毺氐娘L箏比賽……劇情的轉(zhuǎn)折就是從這次的風箏比賽而發(fā)生，哈桑為了幫助阿米爾追到那支十分好的藍風箏，在一條小巷子的角落里被另外一群富家少爺圍毆，巷子外出現(xiàn)了一雙眼睛，小心翼翼的往巷子里偷看這，這雙眼睛是阿米爾的。是的，哈桑最信任、最忠誠的朋友、主人，這個時候膽怯了，阿米爾沒有勇氣像哈桑保護自己那樣沖上前去保護哈桑，淚流滿面、哭著跑開了。
從此后，阿米爾每每見到哈桑都會想到自己當時的懦弱并且極端害怕直至慚愧不已，最后，他盡然是自己親手趕走了哈桑，阿米爾也許也沒有想到會是這樣的結(jié)果。隨著歲月的流逝，阿米爾長大了，他發(fā)現(xiàn)哈桑竟然是自己的弟弟，此時我的心情也是七上八下，阿米爾會怎么做？他拋下了自己的妻子獨自回到故鄉(xiāng)阿富汗，為的就是找到哈桑，那個讓他充滿了內(nèi)疚的人，踏上了救贖心靈的路程……
也許故事的作者并沒有多少華麗的詞藻?？墒?，他卻用最細膩的語言，抵觸到了你心里那最柔軟的地方。是的，他的文筆似乎可以看透阿米爾的內(nèi)心，書中的情感超越了友情，超越了親情，如果你靜下心去讀，也許你會品嘗出更多的味道，不安、無奈、無助、愧疚、悲傷、孤獨……本書是作者的處女作，更是文學中的一本佳作，故事如此的殘忍卻又美麗，也許這本書的結(jié)局并不是很完美吧，又或許稍帶一點悲傷，讀過，你一定會被感動。這種感動不是突然來到的，而是慢慢的，深入去體會的。情緒是通過一點一點地遞進，令人感覺自己就是男主人公，隨著發(fā)生的這么多事情，不能自抑地被震撼，完成了自我救贖。
這本書的封面十分唯美，在一片火紅的夕陽中，一位小男孩奔跑著，一只手里緊握著一支風箏，也許男孩是阿米爾，他拿著的是自己的風箏，又或許是哈桑，拿著的是那支藍色的風箏。如果把阿米爾形容如那支風箏，那他找回自己的“歸宿”了么？
追風箏的人讀后感經(jīng)典范文2
風箏，是美好與憧憬的象征，就像來人間的一只天使。
這或許是個美好的故事。我想。我懷著期待進入了作者用淡柔的文字細膩勾勒的情景，進入了阿米爾和哈桑的人生，我一口氣把書讀完了。現(xiàn)在細細品來，卻又覺得意猶未
在阿米爾十二歲的時候，他的父親告訴他：世界上只有一種罪行，那就是盜竊，當你殺害一個人，你偷走一條性命，你偷走他妻子身為人婦的權(quán)利，奪走他子女的父親。當你說謊，你偷走別人知道真相的權(quán)利。當你詐騙，你偷走公平的權(quán)利。
文中充斥著不同人的謊言，而謊言并不都是惡的，一些謊言是為了保全，一些謊言是為了私利，一些謊言是為了逃避，一些謊言是為了沉默，我們無法斷論這些謊言是善還是惡，但有一點事實卻是明確的：一旦我們說謊，我們也就剝奪了某人得知真相的權(quán)利。而阿米爾一生都受著謊言的影響，在真相揭示之前，他當然不會知道父親對哈桑一個仆人的兒子為何如此照顧，他當然也不會知道自己的謊言到底會帶來什么改變，他唯一清楚的是：時機不到，他寧愿生活在蒙蔽中！
可當我們欺騙，愚弄著一個人，一個愿對你說：為你，千千萬萬遍。的人的時候，那個人面對你的謊言，不會對你埋怨甚至敵視，反而一如往常的真誠的忠貞，那種永恒的忠貞為讓我們窒息，沒有人會因為對別人說謊后受到這種毫無責備的寬恕而心安，反而那種深深的愧疚感愈來愈烈。哈桑，卻是這樣忠貞的人，他習慣于仆人的地位，習慣于逆來順受，于是，阿米爾開始懼怕，因為哈桑的忠貞只能顯示他的膽怯，懦弱，卑劣與自私，最終他選擇了逃避和說謊，他的選擇，因為他是個孩子，也許他能得到大人的寬恕，但卻無法獲得自我救贖！那句：為你，千千萬萬遍！讓我看到了在如今物欲橫流的社會里，非常稀缺的一種純潔無污的情感友情。那又再次成為好人的路。他說一條終結(jié)輪回的路。
阿米爾在猶豫，他在逃避與救贖中猶豫，最終他踏上了這條據(jù)說再次成為好人的路，去實現(xiàn)自我救贖，去減輕罪責，阿米爾，鼓起勇氣，收拾懦弱，在槍林彈雨中，在死神前救出哈桑的兒子索拉博。獲救的不單是索拉博，更是阿米爾自己。
合上書，故事跌宕起伏的情節(jié)就像那風箏一樣，在它高飛時承載著阿米爾與哈桑美好的快樂時光；落地時是阿米爾對哈桑的背叛，對謊言的逃避；再次飛起是阿米爾解救了索拉博，解救了自己，讓哈桑失去的快樂，讓索拉博找回。
故事始于風箏，也止于風箏。
追風箏的人讀后感經(jīng)典范文3
為你，千千萬萬遍。 ——題記
落寞、不甘，釀就童年的過錯。童年的記憶，良知的譴責，驚人的真相……你回到了那條再次成為好人的路!
好人是否有好報?《追風箏的人》一書中那個老實善良忠誠的兔唇男孩哈桑，他是好人這毋庸置疑，即使遭到了背叛，面對阿米爾少爺?shù)恼_陷，他再次選擇了包容。這樣的好人，最后卻落得凄慘的下場。也許有人會說，阿米爾少爺奮不顧身救出哈桑的兒子，正是對哈桑善良的回報?？墒枪５母赣H同樣也是對主人忠心耿耿的老實人，他的好報呢?一輩子視若生命的兒子卻是別人的，妻子的拋棄，最凄慘的事情都降臨到這個好人身上。我不禁深思好人真的都會有好報嗎?
對于文中哈桑和阿米爾童年時追風箏的場景，起初我并不理解哈桑為什么總是能準確無誤地追到風箏，作者想表達給我們的是什么，讀完后我才恍然大悟，哈桑追的風箏不僅僅是天空上肉眼可見的風箏，也是阿米爾一直在心中追尋的無形的風箏，童年的哈桑就已經(jīng)能準確無誤地追尋到它。哈桑不是看影子，“他就是知道”因為哈桑早早地就走上了那條成為好人的路，不曾迷茫。反觀阿米爾那時還在迷惑，徘徊，內(nèi)心還在劇烈地掙扎，很久以后他才追尋到那只在他心靈上空飄忽不定的風箏。正如童年哈桑總是能帶著阿米爾找到風箏一樣，成年后的阿米爾也終在哈桑的帶領下找到了那只自己的風箏。我想阿米爾說的“為你，千千萬萬遍?！笔峭高^索拉博對哈桑說的，是替童年的自己說的。
書中跌宕起伏的情節(jié)和個性鮮明的人物形象深深地吸引了我，我很長一段時間里都在哈桑的不幸，和阿米爾的蛻變中沉浮，阿米爾負了哈桑，阿米爾的父親負了阿里，我想阿米爾比他父親更讓人敬佩，阿米爾勇于承認自己的錯誤，并努力彌補，而他的父親從未把阿里當作朋友。起初，他對仆人兒子和自己兒子一樣甚至更多的疼愛，我被他的重情重義感動，那時我以為他是把阿里當做好朋友，才對哈桑視如己出。當阿里提出離開的的時候，他拼命地挽留，原來留的是哈桑，不是阿里。如果他把阿里當作朋友，就不會有哈桑，就不會和阿里的夫人上床，他不如阿米爾。我更喜歡阿米爾，在他心中哈桑是朋友，是獨一無二的摯友。
我常常想追風箏的人到底指誰?他所追逐的僅僅是那只藍風箏嗎?追風箏的既是哈桑也是阿米爾，只不過哈桑追逐的那只斷線的藍風箏，追尋是他心心念的阿米爾少爺?shù)臉s耀。而阿米爾去追尋的那只風箏則承載得是良知，是童年一直困擾著他問題的答案，追尋的是內(nèi)心的無愧與釋然，是對哈桑遲來的回饋。我們也是追風箏的人，在不同的路上，追尋著自己的風箏。
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