下面是范文網(wǎng)小編整理的列那狐的故事讀后感7篇 讀完《列那狐的故事》的讀后感200，供大家參閱。
列那狐的故事讀后感1
這本書是法國的M.H.吉羅夫人根據(jù)民間故事改編而成。本書外表是在寫動(dòng)物世界里的故事，其實(shí)是作者對當(dāng)時(shí)的法國封建統(tǒng)治階級(jí)的無能和腐敗十分不滿，對國王和貴族進(jìn)行無情的揭露和嘲弄。
這本書的內(nèi)容寫的是一個(gè)叫做列那的狐貍的故事，它表面看起來和藹可親，其實(shí)兇殘狡詐;欺負(fù)比自己小的動(dòng)物，又敢反抗比自己大的動(dòng)物。用花言巧語騙走了烏鴉田斯令的奶酪，吃掉了小鳥埃爾蒙特和麻雀特路恩的孩子…用開水把雄狼葉森格倫燙得血肉模糊，利用農(nóng)夫?qū)沸艿某鸷?，殺死狗熊勃侖?！媸菙?shù)不勝數(shù)。
就算是人類，列那狐也不畏懼。它故意躺在魚販子的必經(jīng)之路上裝死，讓魚販子認(rèn)為自己死了，扔到裝魚的車子上，偷走了許多魚;它一連三天戲弄那個(gè)喜歡打獵的王爺，然后巧妙地逃脫了追捕。
不過列那狐也有失手過。白頰鳥梅賞支多次識(shí)破列那狐的詭計(jì);公貓?zhí)菖嗲擅畹仳_過列那狐，獨(dú)自享受了共同偷來的火腿;甚至連對列那狐和親熱的雄狼葉森格倫也成功地捉弄過列那狐，把列那偷來的魚全部拿走。
最后，列那狐被國王諾勃勒封為大將軍，只比自己小一級(jí)。但列那狐受不了這種生活，它要自由，便假裝自己死了。大家為它的"死"舉行了盛大的追悼會(huì)。
讀了這個(gè)故事后，我為列那狐的聰明所折服，但也認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人聰明是好的，但太聰明了，就會(huì)聰明反被聰明誤。所以聰明要用在好事上。列那狐就因?yàn)樗斆髁?，變得越來越狡猾了。我們不能向列那狐學(xué)習(xí)狡猾的一面，而是學(xué)習(xí)聰明的一面。
列那狐的故事讀后感2
《列那狐的故事》的作者是法國作家瑪.阿希.季諾。講的是貪吃而又狠毒的，機(jī)智而又善辨的狐貍列那的故事。
他非常愛吃，他也總能用各種辦法找到許多的美食，他不光自己吃飽，還從來不會(huì)忘記他的妻子和孩子，非常有責(zé)任心。后來獅王極力邀請他當(dāng)大元帥，他都婉言謝絕，因?yàn)樗罡吲d的事就是回到家鄉(xiāng)和他的妻子孩子一起過平靜快樂的日子，最后他還不惜采用裝死的辦法徹底回絕了獅王的好意。
這是我最喜歡他的一點(diǎn)。但是他欺負(fù)弱小的.動(dòng)物，甚至狠毒地將他們吃了，還總是想一些歹毒的招來捉弄人，又讓我覺得非常討厭。我最佩服列那的是他的“嘴上工夫”，他把他的聰明都用在他的語言上。他總能把謊言說的有根有據(jù)，讓人不得不相信，最后還是上當(dāng)。還幫助自己一次次轉(zhuǎn)危為安。
在這本書里還有許多讓你忍不住想大笑的故事。比如列那為了捉弄狼，騙他在尾巴上拴著木桶，從冰面的洞口伸入水中釣魚，結(jié)果尾巴被凍在冰中，他還以為魚越釣越多呢!后來被村民發(fā)現(xiàn)，追打，變成了一只禿尾巴狼;接著又被列那騙去打鐘，結(jié)果又被摔得半死;列那還騙狗熊把頭伸到樹洞里去吃蜂蜜，結(jié)果狗熊的頭被卡在里面了。這樣的故事還有很多很多。
列那就是這樣一只狐貍，如果我們能從列那的聰明中得到啟發(fā)，那就是很大的收獲了!
列那狐的故事讀后感3
我非常喜歡讀課外書，尤其是喜歡讀《列那狐的故事》。夏娃沒有聽上帝的囑托，偏要拿神棒敲打海面，結(jié)果海面波濤洶涌，海里出現(xiàn)了一只怪獸，它的皮毛非常美麗。夏娃馬上想到用它做一條圍巾。她走近怪獸，怪獸冷笑一聲，就逃走了。我們不能像夏娃那樣任性，一定要虛心聽取身邊人的意見。
單純的特路恩把兩個(gè)孩子給了列那，讓列那幫兩個(gè)孩子治病，沒想到特路恩的兩個(gè)孩子竟被列那吃了。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，只有善良真誠的人才是值得別人信任的。
列那去找寶藏，很久沒回來了，眾人以為它死了，讓海梅林改丈夫把列那表弟彭賽當(dāng)新郎。列那知道了事情后，把彭賽綁在樹上，獵人路過，把彭賽殺死了。陰謀陷害別人的人，只能害人以害己，正義和善良是人們一生的財(cái)富，所以我們要做一個(gè)正直的人，不應(yīng)該為了自己的利益而傷害別人。眾人去看列那，貝斯海指了指一座大理石墓碑，上面該著幾個(gè)醒目大字。這里長眠著列那。墓碑上的字展現(xiàn)海梅林和該子對列那的思念和追悼。人都具有兩面性，再狡猾奸詐的人也有善良的一面，我們要辯證地看待人和事物。
我覺得我已經(jīng)進(jìn)入了列那狐的世界了。所以我非常喜歡《列那狐的故事》所以我推薦了這本好書，大家有機(jī)會(huì)去看一看吧!
列那狐的故事讀后感4
暑假中，我讀了一本“小學(xué)生領(lǐng)先一步讀名著”——《列那狐的故事》。書里面生動(dòng)具體地塑造了一個(gè)機(jī)靈、聰明、狡猾又巧舌如簧的列那狐形象。列那狐用他那聰明的腦袋一次又一次地逃脫了大灰狼葉桑格蘭的追擊；為了養(yǎng)家糊口，不斷絞盡腦汁去坑蒙拐騙；最后用裝死這一招，帶著家人逍遙自在地到外地，舒舒服服地過日子去了。
列那狐是好是壞，這真是一個(gè)很難回答的問題。說它是好人吧，但它不是花言巧語地去騙人家，就是借刀殺人去害別人；可說它是壞人吧，要不就是別人先去惹他，就是因?yàn)槟切┤俗约贺澙凡派袭?dāng)受騙的。
這讓我想起了我們生活中的一些事。在平時(shí)生活中，象列那狐那樣的人還真不少。他們利用別人的弱點(diǎn)，占到便宜。俗話說得好：“害人之心不可有，防人之心不可無?！蔽覀円岱艅e人的欺詐，但要能提防這些，自己做人就要正直，不可有貪婪之心，不要輕易相信別人那些花言巧語，正如孔夫子所說“巧言令色，鮮矣仁?！?/p>
列那狐呀列那狐，我不知道該怎樣說你這種行為。我是勸你變好呢，還是勸那些被你欺騙過的大伙不要上你的當(dāng)好呢？唉！
列那狐的故事讀后感5
最近，我讀了《列那狐的故事》這本書，它是由法國作家季諾原著，曹文軒作序并推薦的童話故事。
故事的主人公是一只名叫列那的狐貍。他有溫文爾雅的外表，可是實(shí)際上生性狡猾。他欺騙其他的小動(dòng)物，令眾人憤怒。最終他激起民憤，惹火了獅王?？墒窃诿看蚊媾R絕境的時(shí)候，他都能想出各種辦法逃脫。
我對列那的聰明印象非常深刻，特別是“偷魚記”。一年冬天，列那家什么也沒有了，他無可奈何地出了門，尋找食物。他發(fā)現(xiàn)一輛魚車開來就于是他躺在地上裝死。車上的人們見是一只狐貍，認(rèn)為很值錢就撿起來了，列那上車大吃一頓還帶了好多魚給家人。
列那本來是一個(gè)男爵，但因?yàn)樗龅膲氖绿喽チ司粑?。但他并不在乎，于是一家人一起快樂的生活在馬貝度城堡。正如故事所寫的：“我還是要出去，我討厭自己和家人肚子扁扁的感覺?！?/p>
但是我還是認(rèn)為列那不好，不可以為了個(gè)人的利益去欺騙別人。他們都需要好好生活。如果你的幸福是建立在別人的痛苦上的，那就不是真正的幸福。
列那狐的故事讀后感6
今天，我懷著崇敬的心情讀完了這本《列那狐的故事》，要問我為何懷著崇敬的心情讀完這本書，我會(huì)毫不猶豫地告訴你：“因?yàn)榉▏募搅_夫人把動(dòng)物描寫得很細(xì)膩、傳神：狐貍的活靈活現(xiàn)，狼的愚蠢，貓的聰敏，雞的無辜，都很生動(dòng)！”下面，讓我?guī)阕哌M(jìn)書里去吧！
故事的主人公列那狐非常聰明，說他聰明吧，但他偶爾也會(huì)失手；說他不聰明吧，他又怎么能騙得了大灰狼夷桑干，大公雞叫天曉和狗熊勃郎呢？列那狐可真讓人摸不透呀！列那狐跟動(dòng)物們發(fā)生了很多不愉快的事：騙大灰狼夷桑干到冰窟窿里釣魚，結(jié)果大灰狼的尾巴被領(lǐng)主給斬?cái)嗔耍谎b死騙烏鴉黑爾懵下來，并把她吃掉；騙大公雞叫天曉的兒女們和考白都被吃了……說實(shí)話，動(dòng)物們已經(jīng)恨死列那狐了！
這只聰明而又狡猾的狐貍騙別的動(dòng)物不算，竟得寸進(jìn)尺，不知天高地厚[注:原形容天地的廣大，后形容恩德極深厚。也比喻事情的艱巨、嚴(yán)重，關(guān)系的重大。，到太歲爺——獅王的頭上動(dòng)土，騙獅王、獅后說自己有很多金銀珠寶，不用說，獅王自然被狡猾的狐貍給騙了。
法國的冀羅夫人把動(dòng)物們都描寫得栩栩如生，惟妙惟肖，加上她那優(yōu)美的文筆，好像都把動(dòng)物給寫活了！這本書讓我明白了大千世界[注:佛教用語，世界的千倍叫小千世界，小千世界的千倍叫中千世界，中千世界的千倍叫大千世界。后指廣大無邊的人世。無其不有，只要自己肯做，就一定做得好。是這本書讓我徹底改變了自己，沒有這本書，就沒有一個(gè)充滿自信的我！
列那狐的故事讀后感7
星期六晚上，媽媽允許我去圖書館看書，我高興地跳起來了。這次，我讀了《列那狐的故事》這本書?！读心呛墓适隆奉櫭剂x，是本動(dòng)物故事書，而且這個(gè)故事的主人翁還是個(gè)到處惹事生非鬧得雞犬不寧的亂臣賊子——一只狡猾的狐貍。這列那狐既可愛亦可惱，他自恃聰明，喜歡略施小計(jì)，免不了欺凌弱小。不過也敢于對付強(qiáng)敵，甚至戲弄不可一世的獅王，但它也有失算的時(shí)候，如果遇到比他還精明的貓伯伯便眼睜睜吃虧了……
其實(shí)我在學(xué)習(xí)上也像列那那樣耍過小聰明：很快期中考試了，大家都在爭分奪秒地學(xué)習(xí)，而對于我這個(gè)好學(xué)生來說，平時(shí)考試成績都不錯(cuò)，還用復(fù)習(xí)嗎？所以我都沒有當(dāng)一回事，別人認(rèn)真做筆記的時(shí)候，我自恃記憶力好就開小差；作業(yè)也不認(rèn)真寫了，馬馬虎虎完成就交；別人復(fù)習(xí)的時(shí)候，我一回到家就玩玩手機(jī)呀，看電視呀，媽媽看不過眼叫我學(xué)習(xí)時(shí)，我就不耐煩地說：“老師教的我都會(huì)了，反正我會(huì)考好的，你就放心吧！”就這樣一天又一天過去，期中考試終于到了，我胸有成竹地進(jìn)了考場，以為自己什么都懂。考完試后，試卷發(fā)下來的成績令我大吃一驚，我三科的考試成績平均分才七十幾分，就連成績一般的同學(xué)都超過了我。從那以后我再也不敢馬虎對待學(xué)習(xí)了。
看了這本書，我明白了：我們無論做什么事都要腳踏實(shí)地的去做，特別是對待學(xué)習(xí)更不能耍小聰明，而是要把基礎(chǔ)扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好，只有這樣才能保持優(yōu)異的成績。
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