下面是范文網(wǎng)小編整理的《窗邊的小豆豆》讀后感讀書筆記7篇(讀完《窗邊的小豆豆》的讀后感)，供大家參考。
《窗邊的小豆豆》讀后感讀書筆記1
你還記得童年的那些事嗎?你也許不記得了，我也已經(jīng)快忘得差不多了。但我只要想起《窗邊的小豆豆》這本書里小豆豆的童年故事，我就會又想起我童年時(shí)的有趣的事。
《窗邊的小豆豆》這本書講述了小豆豆在經(jīng)歷退學(xué)之后又被一所叫巴學(xué)園的學(xué)校錄取和她在巴學(xué)園干出各種好笑的事情。最讓我印象深刻的是小豆豆為了把她最喜歡的錢包找回來而把茅坑里臟東西全部挖出來的那件事情。
小豆豆不小心把他的錢包掉進(jìn)了茅坑里，于是她展開了緊張的“搶救”，把茅坑里的東西全部給挖了出來。小豆豆挖得是那樣賣力，盡管到最后累得她精疲力盡還是沒有找到錢包，她也毫不生氣的把挖出來的東西全都放了回去。這充分體現(xiàn)了小豆豆是一個(gè)有責(zé)任心的孩子。
小豆豆只是好奇心太強(qiáng)，對沒見過的東西很有去“探索”的欲望，之所以她會把之前學(xué)習(xí)的學(xué)校里的桌子開了關(guān)，關(guān)了開，也是因?yàn)檫@樣。只要稍微開導(dǎo)，就會是一個(gè)好學(xué)生的，真是不明白之前那所學(xué)校為什么要開除小豆豆!
我也十分羨慕小豆豆的，她可以在巴學(xué)園那種“放牧”式的學(xué)校里學(xué)習(xí)，還可以隨心所欲地干自己的事。真希望自己也能去巴學(xué)園上學(xué)就好了!
《窗邊的小豆豆》讀后感讀書筆記2
當(dāng)看到《窗邊的小豆豆》最后一個(gè)句號時(shí),我漸漸地沉默了,我的心也沉默了下去。
啊!這是一所多么理想的小學(xué)啊!教室和圖書室是由電車改造的。校門也非常奇特,竟然是兩棵活樹，它們會不停地長高、長高,以后可能會比電線桿還要高。最特別的是小林宗作校長,他把學(xué)生當(dāng)成自己孩子一樣照顧得無微不至。
小豆豆也是那里的學(xué)生。在此之前,她還上過赤松小學(xué),那兒有以前的老師和同學(xué)。但是那時(shí)的小豆豆十分調(diào)皮,做了很多淘氣的事：上課不停開關(guān)課桌、上課和路上行人講話、在課桌上畫畫……老師怕她影響其他同學(xué)學(xué)習(xí),將她開除了，無奈的媽媽只好帶著小豆豆來到巴學(xué)園。在小林校長的“獨(dú)門配方”和新同學(xué)的陪伴下,小豆豆成長為一個(gè)優(yōu)秀的好孩子。巴學(xué)園在小豆豆心中宛如另一個(gè)家。
不過,即使是這樣好的小學(xué),有一天也會從世上消失。
從美國的B-29轟炸機(jī)上，數(shù)枚燃燒彈從天而降，巴學(xué)園起火了……雖然巴學(xué)園沒有了，但它仍然留在小林校長和同學(xué)們的心中，也留在我的心中。
巴學(xué)園真是一所理想的小學(xué)呀!有誨人不倦的老師，有團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)。在這樣的小學(xué)學(xué)習(xí)，真是一件美好的事啊!
《窗邊的小豆豆》讀后感讀書筆記3
《窗邊的小豆豆》這本書講述了一個(gè)叫小豆豆的小女孩因?yàn)樘脛?dòng)，好奇心又很強(qiáng)，所以無法在原來的學(xué)校就讀。后來小豆豆的媽媽帶著小豆豆進(jìn)了巴學(xué)園這所很特別的學(xué)校，小豆豆在校長先生和周圍大人的引導(dǎo)下，終于能順利地和大家一起學(xué)習(xí)，一起相處的故事。
讀完這本書讓我印象深刻的是巴學(xué)園這所獨(dú)特的教學(xué)方式和美麗的校園。巴學(xué)園的教室是廢舊的電車，校園也不太大，四周種滿了各種各樣的樹木，用來作為圍墻。花壇里開滿了紅色的黃色的花朵。這樣的學(xué)校和大自然融合在一起，非常美麗。巴學(xué)園的校長先生非常有耐心且和藹可親，而且教育管理方式非常特別，小豆豆非常喜歡這位校長。在上課的時(shí)候，學(xué)生們可以從自己喜歡的那門課開始學(xué)習(xí)，老師們也會根據(jù)每個(gè)學(xué)生的具體情況因材施教，我非常喜歡這樣的學(xué)習(xí)方式。
巴學(xué)園的校園午飯也很特別。校長先生要求每頓飯都要有：“海的味道、山的味道”，在這里吃飯真得很開心，既可以滿足孩子們營養(yǎng)的全面和均衡，又能不讓孩子養(yǎng)成偏食的習(xí)慣。而且孩子們通過吃飯還可以學(xué)到什么是海里的東西，什么是山上的東西。
讀完這本書，我就想如果真得有巴學(xué)園這樣的學(xué)校該多好啊!
《窗邊的小豆豆》讀后感讀書筆記4
書桌上放著幾本新書，《窗邊的小豆豆》我是最后才讀完的，但卻是印像最深刻的一本書，現(xiàn)在還沉醉在小豆的巴學(xué)園里……
小豆豆，也就是黑柳徹子，她由一個(gè)讓老師頭痛的調(diào)皮學(xué)生，最后變成日本著名作家，著名電視臺節(jié)目主持人，聯(lián)合國兒童基金會親善大使。只因?yàn)橛兴鼈?，小林校長和巴學(xué)園。
小學(xué)一年級，上課把桌子搞得啪嗒啪嗒響，站在窗邊和路過的藝人對話，并叫他們表演……已經(jīng)影響到其他的學(xué)生了，只能退學(xué)，她媽媽找到了改變小豆豆一生的地方——巴學(xué)園。巴學(xué)園是由廢棄電車組成，巴學(xué)園的教學(xué)方法很特別，把一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容寫在黑板上，同學(xué)們可以自由學(xué)習(xí)，上午學(xué)完下午可以去自由散步，通過游泳，讓同學(xué)們明白無論什么樣的體身都是完美的，運(yùn)動(dòng)會上小林校長還為身體有缺陷的同學(xué)設(shè)計(jì)項(xiàng)目，讓他們總可以在運(yùn)動(dòng)會上拿第一，對建立信了起了很大的作用，還在假期全校學(xué)生去露營，夜里去寺廟，墳場試膽量…
最后這一群在別人眼中有問題，并且認(rèn)為是無藥可救的孩子都取得了很好的成就。在我們的身邊肯定也有那樣的小豆豆，只不過他們沒遇上，可以專注傾聽小豆豆說話四小時(shí)小林校長，和永不放棄的好媽媽。
當(dāng)然，堅(jiān)持自我也很重要，相信自已，是金子總會發(fā)光。
《窗邊的小豆豆》讀后感讀書筆記5
《窗邊的小豆豆》這本書的主人公小豆豆真名叫黑徹柳子，是一個(gè)一年級的小學(xué)生。因?yàn)樘詺獗煌藢W(xué)，她來到了一個(gè)叫巴學(xué)園的小學(xué)繼續(xù)上學(xué)。在校長小林宗作的幫助下，小豆豆從一個(gè)古怪的小女孩逐漸變成了一個(gè)能被人接受的小女孩。
巴學(xué)園的教學(xué)方式很特殊。課堂中，老師會把一天要學(xué)的內(nèi)容全部列在黑板上，學(xué)生可以選自己比較喜歡的課先自習(xí)。只要把科目全部學(xué)完了，下午就可以去大自然散步，觀察花花草草。小林校長之所以這樣安排，是因?yàn)樗J(rèn)為，在散步中，學(xué)生會在不知不覺中學(xué)習(xí)到天文地理的知識。
巴學(xué)園里的飲食很有趣。小林校長要求學(xué)生帶的飯菜里有“山的味道”“海的味道”。如果有一位同學(xué)沒帶齊，小林校長會親自下廚給那位同學(xué)做一道菜。這樣，每位同學(xué)都能養(yǎng)成不挑食、不偏食的好習(xí)慣。在吃飯之前，大家還要齊唱《吃飯歌》。
巴學(xué)園的教學(xué)設(shè)施很奇妙。所有的教室和圖書館都是由一輛輛電車改裝而成的。雖然是改裝而成，但整體看起來還是保存著普通電車的外觀。巴學(xué)園的每個(gè)學(xué)生都有一棵自己的小樹，在培育自己那棵小樹時(shí)，他們能體會到勞動(dòng)的意義，感受到小樹的成長是多么不容易，不應(yīng)該濫砍亂伐。
書中還有很多精彩的片斷等待你去發(fā)現(xiàn)，快捧起這本書吧!
《窗邊的小豆豆》讀后感讀書筆記6
前幾天我讀了一本書，書名叫《窗邊的小豆豆》。
小豆豆在上小學(xué)時(shí)因淘氣而被原學(xué)校退學(xué)后，來到了巴學(xué)園。在小林校長的正確引導(dǎo)下，小豆豆不再淘氣了，她變乖了，大家都能接受了。
讀完這本《窗邊的小豆豆》之后，我發(fā)現(xiàn)那里的孩子們都熱愛學(xué)習(xí)，都喜歡游戲，在那里：沒有歧視，沒有嘲笑，只有平等與愛心，寬容與真誠。這本書帶給了全世界幾千萬讀者笑聲和感動(dòng)，讀完了這本書的我，也在這書中找到燦爛的童年，在書中招到童趣的自我。
日本的人熱愛學(xué)習(xí)，中國的也不差，在衡水中學(xué)的操場上，幾乎每人手中都拿著一本書，不想浪費(fèi)時(shí)間;在上廁所時(shí)，就怕浪費(fèi)一分一秒，都要跑著去上。在衡水中學(xué)孩子們的眼里：清華?北大?復(fù)旦?那都是一般般，因?yàn)橐粚每忌系木陀卸偃?，什么算?麻省理工大學(xué)，哈佛大學(xué)，牛津大學(xué)，劍橋大學(xué)，香港大學(xué)。就是這樣，每屆考上的人都能夠達(dá)到五六十人。所以，衡水中學(xué)被稱為莊園夢工廠。衡水中學(xué)多么熱愛學(xué)習(xí)呀!
真心希望所有人都能夠像衡水中學(xué)那樣熱愛學(xué)習(xí)，熱愛讀書。不浪費(fèi)一分一秒。也希望多有學(xué)校都像巴學(xué)園，沒有歧視，沒有嘲笑，只有平等與愛心，寬容與真誠。更希望讀者能在書中招到燦爛的童年，找到真實(shí)的自我。
《窗邊的小豆豆》讀后感讀書筆記7
電車教室、野炊、韻律操、海的味道、山的味道、溫泉旅行、尾巴、健康樹皮、一生的心愿……每當(dāng)我看到這些詞語，便想起這一件件快樂美好的事情。
《窗邊的小豆豆》作者是日本的黑柳徹子，她是日本著名作家、電視節(jié)目主持人、聯(lián)合國兒童基金會親善大使。
《窗邊的小豆豆》里講述了：小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后來到巴學(xué)院的一系列事。在這里一件件新鮮好玩的事吸引著小豆豆，所以小豆豆一下子喜歡上了巴學(xué)院。進(jìn)入巴學(xué)院后在小林校長獨(dú)特的教育方式和同學(xué)們的愛護(hù)下，一般人眼里怪怪的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子。
我覺得小林校長的教育方式我很喜歡。他給孩子們獨(dú)立思考和獨(dú)立行動(dòng)的機(jī)會，他還知道用獨(dú)特的教育方法不讓孩子挑食。還知道勞逸結(jié)合，在一天的學(xué)習(xí)任務(wù)完成后，給孩子們散步、休閑時(shí)光。他還認(rèn)真聽取孩子們的想法。當(dāng)小豆豆入學(xué)時(shí)，為了了解小豆豆，跟小豆豆聊天，聽她說了整整三個(gè)小時(shí)的話，并且沒有走神!
我喜歡小豆豆，因?yàn)樗儩?、友善、活?我喜歡小林校長，因?yàn)樗吞@可親幽默;我喜歡小豆豆的那群伙伴，因?yàn)樗麄冇焉?。所以正是因?yàn)樗麄兓ハ鄮椭P(guān)懷，才使共同經(jīng)歷的每一件事都那么美好。
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