下面是范文網(wǎng)小編分享的2022夏洛的網(wǎng)讀后感7篇 夏洛的網(wǎng)夏洛讀后感20，供大家閱讀。
2022夏洛的網(wǎng)讀后感1
這幾天，我看了一關(guān)于友情的世界名著—《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)描述了一個(gè)感人的故事：一只叫威爾伯的落腳豬在朱克曼先生家里生活的快快樂(lè)樂(lè)，可是快到元旦的時(shí)候朱克曼先生卻準(zhǔn)備把它殺掉，做成一只熏火腿。但它交到了一位朋友是一只名叫夏洛的蜘蛛，夏洛知道了朋友的煩惱下定決心要一心一意的幫助它，后來(lái)，夏洛在自己的網(wǎng)上根據(jù)不同的時(shí)間，地點(diǎn)織上了這幾個(gè)字“王牌豬、了不起、光彩照人、謙卑”這幾個(gè)字。夏洛織了一張大網(wǎng)，一張充滿愛(ài)的大網(wǎng)，這張網(wǎng)救了威爾伯的性命，讓威爾伯過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的晚年，可最后夏洛心力憔悴，走了。
夏洛這樣做不是為了回報(bào)，友誼是不需要回報(bào)的，為了朋友，他時(shí)時(shí)刻刻的忙碌著，臨死前也在為威爾伯著想。這是人間最真摯的友誼，激起了我心中的愛(ài)與溫情。這讓我想起了一件事：在二年級(jí)時(shí)，我和一個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩游戲，上課鈴聲響了起來(lái)，但我卻沒(méi)有聽(tīng)到，同學(xué)提醒我好像上課了，我回答說(shuō)：“沒(méi)有，反正這節(jié)是體育課?！比f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這節(jié)體育課居然和數(shù)學(xué)課換了一下。我也倆急忙跑回教室，老師問(wèn)我們是誰(shuí)想出來(lái)的，我的同學(xué)居然勇敢地說(shuō);“是我想出來(lái)的?！边@件事我仍然記憶猶新。
我想我們?cè)谂c朋友相處時(shí)也應(yīng)該當(dāng)一只“夏洛”去無(wú)私奉獻(xiàn)，去幫助它人;當(dāng)你接受了別人的幫助時(shí)你應(yīng)該當(dāng)一只“威爾伯”知道感恩，珍惜那來(lái)之不易的友誼。讓我們共同努力，去學(xué)會(huì)幫助別人而不求回報(bào)，學(xué)會(huì)珍惜友誼，回報(bào)感恩!
2022夏洛的網(wǎng)讀后感2
“爸爸《夏洛的》是不是受一只叫夏洛的豬會(huì)織蜘蛛?”“哈哈!”“你笑什么?”“你自己還是自己看吧!”……過(guò)了兩小時(shí)，“嗚嗚——”“怎么了?”“夏洛太偉大了!”
在谷倉(cāng)里，一件奇妙的事發(fā)生了，蜘蛛上有字!天哪!太不可思議了!原夏洛用自己的絲在蜘蛛上織出了“王牌豬”三個(gè)字，正是這三個(gè)字被人們稱之為奇跡的上文字，改變了小豬威爾伯成為熏肉火腿的命運(yùn)。但，夏洛的生命卻走到了盡頭……
夏洛用蜘蛛編織了一張愛(ài)的大，這挽救了威爾伯的命，更激起你我心中無(wú)比的愛(ài)與溫情。一張改變不了什么，而被人們視為天方夜譚的上文字也改變不了什么。
真正能改變的只有威爾伯和夏洛的友誼，心中的友誼與愛(ài)織起一張大，攔住一切破壞友誼的東西。背靠著背，將自己無(wú)法看到的一面交給對(duì)方;心有靈犀，無(wú)論在多遠(yuǎn)的一方，也能夠看著明月，思念著對(duì)方;雪中送炭，在對(duì)方最危急時(shí)，不離不棄，挺身而出。夕陽(yáng)下，朋友手牽手，在欣賞余暉的同時(shí)，一步一步踏上回家路……
問(wèn)曰友誼是個(gè)什么樣的東西?答曰友誼是一種虛無(wú)的東西，在你孤獨(dú)的時(shí)候，他便悄然出現(xiàn)。
2022夏洛的網(wǎng)讀后感3
我是一個(gè)非常喜歡看書(shū)的孩子，這次利用暑假，我又讀了許多課外書(shū)，其中最讓我感動(dòng)的是美國(guó)大作家E61B61懷特筆下那只看上去不起眼的小蜘蛛——夏洛，它深深打動(dòng)了我，讓我知道了什么才是真正的友誼?
這則童話故事講述了：在朱克曼家的谷倉(cāng)里，落腳豬威爾伯結(jié)識(shí)了愿意成為它新朋友的夏洛，威爾伯一開(kāi)始覺(jué)得這個(gè)朋友兇狠殘忍，所以對(duì)它充滿了疑惑和恐懼。后來(lái)威爾伯知道自己未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿的時(shí)候，它非常的恐懼和憂傷，這時(shí)看似渺小的夏洛對(duì)威爾伯說(shuō)：“我救你!”當(dāng)我讀到這里時(shí)，我以為這只是夏洛說(shuō)的一句不可能實(shí)現(xiàn)的安慰小豬的話，但從簡(jiǎn)介中我已知道：夏洛真的救了小豬威爾伯，到底是用什么樣的辦法能讓一只小蜘蛛改變一只豬的命運(yùn)呢?帶著無(wú)限的好奇，我如饑似渴地讀著，原來(lái)夏洛為了這個(gè)承諾，每天都在思考著，終于在過(guò)了三個(gè)多月時(shí)，它想到了救威爾伯的主意，她用自己的智慧和高超的織網(wǎng)本領(lǐng)，織出了奇跡的文字：先是“王牌豬”，接著是“了不起”，再是“光彩照人”，最后是“謙卑”。最終它讓威爾伯在集市大賽中贏得特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來(lái)，實(shí)現(xiàn)了它對(duì)威爾伯的承諾。而威爾伯還沒(méi)來(lái)得及報(bào)恩的時(shí)候，夏洛的生命已經(jīng)走到了盡頭……
這本書(shū)，我看了一遍又一遍，小蜘蛛夏洛真的很讓我感動(dòng)，可以為自己的朋友做許許多多事而不求回報(bào)，這是多么無(wú)私的友情啊!威爾伯擁有這樣的一個(gè)朋友又是多么的幸福啊!這不禁讓我聯(lián)想到自己，如果我答應(yīng)了朋友的事，我會(huì)盡力做到嗎?我會(huì)不顧一切把事情做的完美嗎?雖然我也很珍惜友誼，但是跟夏洛比，我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以我一定要向夏洛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那種對(duì)朋友的坦誠(chéng)、有擔(dān)當(dāng)，也要像它那樣不斷學(xué)習(xí)，擁有高超的本領(lǐng)，做一個(gè)有本事的人。
2022夏洛的網(wǎng)讀后感4
《夏洛的網(wǎng)》中所描繪的故事是令人感動(dòng)的，一只將要被宰殺的小豬在一只蜘蛛的幫助下，成為一只名豬，并且躲過(guò)了被腌成火腿的災(zāi)難，然而，這只名叫夏洛的蜘蛛?yún)s成為它與小豬威爾伯天長(zhǎng)地久的友誼而死去……一個(gè)發(fā)生在農(nóng)莊的故事，被這E·B懷特表現(xiàn)得淋漓盡致。
整個(gè)故事的發(fā)生，是在五十多年前，但是當(dāng)我讀這本書(shū)時(shí)，已沒(méi)有了時(shí)間的阻攔，我為夏洛那為朋友兩肋插刀的勇氣而折服，它雖只是一只蜘蛛，它僅僅是一只蜘蛛，而它卻用自己僅有的力量拯救了它的朋友。這本書(shū)的封面有這樣一句話：擁有一冊(cè)，感動(dòng)一生。這是何等的贊美，相信任何人讀了這個(gè)童話，他的心靈會(huì)為真摯的友誼而感動(dòng)。
夏洛為威爾伯到底做了怎樣的舉動(dòng)，會(huì)讓威爾伯躲過(guò)屠殺之難，相反被自己的主人寵愛(ài)有加?夜間，它在自己的網(wǎng)上，用絲織出了“王牌豬”、“了不起”等字眼，人們立刻視奇跡，而威爾伯也成了名豬。當(dāng)小豬在集市的大獎(jiǎng)賽上獲獎(jiǎng)時(shí)，當(dāng)它擁有一個(gè)安詳?shù)奈磥?lái)時(shí)，夏洛卻悄無(wú)聲息的走了，留下了它的孩子。每年，威爾伯都能結(jié)實(shí)兩三只蜘蛛，它們與夏洛一樣都是它的朋友，但是，這些夏洛的孫女、曾孫女都無(wú)法代替夏洛在威爾伯心中的位置。因?yàn)樵谕柌男闹?，夏洛時(shí)無(wú)人能比的。
《夏洛的網(wǎng)》，一部關(guān)于動(dòng)物之間的友情的童話，對(duì)于大人，它能激起人心中無(wú)限的溫情，對(duì)于孩子，這是一個(gè)美麗的故事，因?yàn)樗茏尯⒆映錆M遐想，想象時(shí)否自己有一天也會(huì)向弗恩那樣遇上這樣的伙伴……相信我，讀者一本書(shū)，它帶給你的是感動(dòng)，是愛(ài)，是溫情……
2022夏洛的網(wǎng)讀后感5
剛讀完《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，我的心里感觸很深……書(shū)中描寫(xiě)的友情與愛(ài)讓我感動(dòng)，讓我永遠(yuǎn)難忘。
《夏洛的網(wǎng)》講述了一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里面一頭小豬和一只叫夏洛的蜘蛛之間的友情故事。小姑娘弗恩救了一只落腳小豬的命，可它長(zhǎng)到一個(gè)月的時(shí)候，弗恩的爸爸媽媽把小豬賣給了她的舅舅，但弗恩還是經(jīng)常去看小豬。這只小豬的名字叫威爾伯，威爾伯在這個(gè)大農(nóng)場(chǎng)里認(rèn)識(shí)了公鵝、母鵝、還有一群小羔羊，當(dāng)然還有小蜘蛛夏洛。有一天，威爾伯得知自己在圣誕夜就會(huì)被別人殺了，他很害怕，也很絕望，可看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我不會(huì)讓你死的?！惫唬诶鲜筇蛊諣栴D的幫助下，夏洛在它的網(wǎng)上織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”這幾個(gè)字，讓人們認(rèn)為威爾伯是一頭非同尋常的豬。果然，威爾伯逃脫了被宰殺的厄運(yùn)，而夏洛，卻走到了生命的盡頭……
這本書(shū)很感人，就算是人與人之間的友情，也比不上這只小蜘蛛和小豬之間的友情。這只叫夏洛的小蜘蛛，在我的腦海里留下了深刻的印象。它為了自己的朋友、孩子，可以付出自己的生命。夏洛勇敢、直率，它會(huì)認(rèn)真地給威爾伯講道理，告訴它自己的網(wǎng)有什么用，還會(huì)鼓勵(lì)威爾伯不要害怕。威爾伯按照夏洛的話去做，最后果然活了下來(lái)。人與人之間，恐怕也沒(méi)有夏洛這么忠誠(chéng)的朋友吧。
讀了這本書(shū)，我才覺(jué)得威爾伯和夏洛之間的友情是多么的可貴呀!我被夏洛的高尚品質(zhì)深深地感動(dòng)著，它雖然不是人，但是具備了人的種種優(yōu)良品質(zhì)!
2022夏洛的網(wǎng)讀后感6
人與人之間有珍貴的友誼，動(dòng)物與動(dòng)物之間也有珍貴的友誼?！断穆宓木W(wǎng)》這本書(shū)讓我明白了什么才是真正的友誼。
在朱克曼先生家的谷倉(cāng)里，生活著一群小動(dòng)物。其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友情。然而，一個(gè)不幸的消息打破了谷倉(cāng)的寧?kù)o，威爾伯的未來(lái)竟然是熏肉火腿。作為一只豬，悲慘的威爾伯似乎只能任人宰割了。而這時(shí)，看似渺小的夏洛卻安慰威爾伯說(shuō)：“我會(huì)救你?！庇谑牵穆搴谋M了全身的精力，在豬欄上織出了“王牌豬”三個(gè)字，三天后，豬欄上又出現(xiàn)了“了不起”三個(gè)字，從此，威爾伯的命運(yùn)徹底改變了。可就在這時(shí)候，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。
讀完這本書(shū)，我深受感動(dòng)。夏洛為了威爾伯，不惜獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。這種精神是多么可敬啊!夏洛在世上僅留下了一個(gè)裝有514個(gè)卵的卵袋，就永遠(yuǎn)離開(kāi)了威爾伯。夏洛只是一只渺小的蜘蛛，但他這種為友誼獻(xiàn)身的勇氣和品格是偉大高尚的，也是值得我學(xué)習(xí)和敬佩的。此刻，我又想到書(shū)中的另一個(gè)角色，那就是老鼠坦普爾曼。小動(dòng)物們讓他去撿一些印有字的報(bào)紙，他卻計(jì)較報(bào)酬不愿主動(dòng)承擔(dān)，相比之下，和夏洛形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。
一個(gè)人活著，不能光計(jì)較個(gè)人的得失和名利，要把有限的生命化成愛(ài)的力量實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。這本書(shū)曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)好幾萬(wàn)人，也包括我?！断穆宓木W(wǎng)》使我受益匪淺，使我懂得了要像夏洛一樣，從小就要有一顆無(wú)私博愛(ài)的心，做一個(gè)善良的人，有奉獻(xiàn)的人，有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
我會(huì)把這本書(shū)永久保存并推薦給更多的人看，讓世界充滿無(wú)私和奉獻(xiàn)，讓人們永遠(yuǎn)沐浴愛(ài)和真誠(chéng)的陽(yáng)光。
2022夏洛的網(wǎng)讀后感7
人生快事，莫如讀書(shū)。它能讓我們識(shí)天地之廣，曉人生之道;有自知之明，有預(yù)料之先;不以物喜，不以己悲。它是我們精神的巢穴，生命的禪床。
“兒子，吃飯了!”在媽媽親切溫柔地喊了n久后，我才不情愿地合上書(shū)，站了起來(lái)，走向飯桌。
這是一本怎樣的書(shū)?有如此大的魅力，吸引著我?你一定會(huì)問(wèn)。這是一本被一個(gè)11歲小男孩—— 我，看了很多遍的書(shū)。叫做——《夏洛的網(wǎng)》。
第一次翻開(kāi)這本書(shū)，首先映入眼簾的是一張張蜘蛛網(wǎng)，這使我更加好奇，好奇這書(shū)講的是什么內(nèi)容，于是，我便如饑似渴地讀了起來(lái)：
在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)平靜：威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿!作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。沒(méi)想到的是，看似渺小的夏洛說(shuō)：“我救你?！庇谑?，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的“網(wǎng)上文字”，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但，這時(shí)蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……
讀了此書(shū)，我感受萬(wàn)千，有人類的殘忍、孩子的天真活潑的童心，還有動(dòng)物的智慧和它們之間最真摯的友誼。由此我聯(lián)想到了人與人之間要團(tuán)結(jié)合作，互相幫助。
我還從夏洛的身上學(xué)到了許多優(yōu)秀的品質(zhì)：朋友之間的真摯的友誼哪怕?lián)Q去自己的生命，也覺(jué)得是值得的……這些品質(zhì)在我們的將來(lái)是多么地重要!如果你還未拜讀過(guò)《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)的話，那么我奉勸你，一定要讀這本書(shū)。因?yàn)樗鼘?duì)你的啟發(fā)也會(huì)和我一樣大…… 南京市府西街小學(xué) 五二班 劉宇軒
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