下面是范文網(wǎng)小編分享的寫(xiě)獵人筆記讀后感3篇(獵人筆記讀后感每章)，供大家參考。
寫(xiě)獵人筆記讀后感1
在整本《獵人筆記》的書(shū)中，我最喜歡的就是《歌手》這篇文章。歌手主要講的是兩個(gè)人——一個(gè)是包工頭，另一個(gè)是雅什卡。他們兩個(gè)人相互在酒館里比拼歌喉的故事。其中，我最喜歡的是雅什卡了。他的母親是一個(gè)土耳其人。他唱的歌很空靈，嗓音很獨(dú)特，像金屬一般。我覺(jué)得他的聲音很動(dòng)聽(tīng)，是人們都感到無(wú)比的舒心，將煩心事都拋之腦后。我喜歡的不僅是他的歌喉，更是他那忘我的精神，不管什么事情，什么人在他唱歌的時(shí)候去打擾他，那是根本不可能的。
如果把這股勁兒放在學(xué)習(xí)上，那一定會(huì)有好的成績(jī)。這種不動(dòng)搖的堅(jiān)定意志令我敬佩。他的歌聲打動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人，不管是兇狠的野人先生，還是精打細(xì)算的老板娘，都留下來(lái)了真摯的眼淚。他聲音由激昂到高亢，最后到洪亮，這也是他自信心的體現(xiàn)。作者用細(xì)膩的筆觸，描寫(xiě)了人們，陶醉在歌聲里的神態(tài)。這歌聲把人們進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界，讓我讀出無(wú)限的美感。
寫(xiě)獵人筆記讀后感2
在老師帶領(lǐng)的步伐下，我們又開(kāi)始拜讀屠格涅夫的《獵人筆記》。剛開(kāi)始，讀起來(lái)確實(shí)沒(méi)有什么味道，似喝慣了的白開(kāi)水，都有點(diǎn)想吐;后來(lái)不自覺(jué)拿筆勾畫(huà)，我發(fā)現(xiàn)，從屠格涅夫的文學(xué)中我們能學(xué)到很多很多。他的文采，似用筆來(lái)回描了一遍又一遍。
無(wú)論是從手法還是描寫(xiě)，實(shí)在無(wú)可挑剔，他十分擅長(zhǎng)運(yùn)用對(duì)比手法，使兩者相互映襯，突顯各自的特點(diǎn)。單拿第一章來(lái)講，前半部分是作者寫(xiě)奧加爾省與卡魯伽省的兩地居民和生活環(huán)境，對(duì)比十分鮮明，簡(jiǎn)直是天壤之別，兩者放在一起，讓讀者產(chǎn)生思維沖擊，讀起來(lái)更有味道，兩地居民的差距與各自特點(diǎn)也就更鮮明深刻了。后半部分更是如此，作者又把霍里和卡利內(nèi)奇擱在了一塊。夯夯實(shí)實(shí)寫(xiě)了兩者不同的方面，兩者的性格也就不難琢磨了：霍里是一個(gè)精明目光遠(yuǎn)大又見(jiàn)多識(shí)廣的老頭;如此相對(duì)而言，卡利內(nèi)奇則是一個(gè)性格內(nèi)向純樸自然又喜歡幻想的人。這種手法若是運(yùn)用在寫(xiě)作上，就可以使閱卷者印象更深刻，得高分就不成問(wèn)題了。
再評(píng)價(jià)一下此人厚重豐富的描寫(xiě)。屠格涅夫的描寫(xiě)手法是細(xì)膩而生動(dòng)的。讓人不費(fèi)多大的腦筋就可以想到當(dāng)時(shí)情景。他描寫(xiě)的手法，就好像美術(shù)老師教給我們的繪畫(huà)方法一樣，他并不急于一筆下去就是深厚的，而是像我們拿起鉛筆，一遍一遍來(lái)來(lái)回回反反復(fù)復(fù)地去輕輕描那一道弧線，最后比一比哪一筆下去的弧線的色澤，光亮，細(xì)膩，弧線的形狀最好。屠格涅夫就是這個(gè)樣子，他總是在一個(gè)普通句子的基礎(chǔ)上，一點(diǎn)一點(diǎn)添加詞語(yǔ)或描寫(xiě)語(yǔ)句。再運(yùn)用一些適應(yīng)的修辭，便達(dá)到了一種前所未有的深度，讓人讀起來(lái)賞心悅目，又不帶一分一毫的拖泥帶水。
要說(shuō)描寫(xiě)他筆下的第八章《白式草場(chǎng)》最合適不過(guò)。這一章讓我十分愜意自在。讀起來(lái)腦海浮現(xiàn)太多，簡(jiǎn)直停不下來(lái)。實(shí)在贊嘆于他這一章的描寫(xiě)和開(kāi)頭寫(xiě)的七月艷陽(yáng)天，早中晚三個(gè)層次的壯麗風(fēng)景，里面又穿插了大量的修辭與好詞，分外地細(xì)致。接著是在森林迷路時(shí)夜黑風(fēng)高的環(huán)境，以及當(dāng)時(shí)他處于惶恐所做的動(dòng)作與心理，讓讀者隨他的描寫(xiě)而緊張，接著又是他找到五個(gè)放馬小孩的安全感，又對(duì)他們的外貌做了詳盡描寫(xiě)。之后，后面的大部分是孩子們述說(shuō)自己所聞故事的語(yǔ)言描寫(xiě)……幾大部分穿插在一起，環(huán)環(huán)相扣，跌宕起伏，詳盡細(xì)致，是我在《獵人筆記》里看過(guò)的最細(xì)致的一篇文章。若是將這一本事學(xué)到手，在之后的作文里一定能大顯身手。
其實(shí)，無(wú)論讀哪一文豪的作品，我們都可以學(xué)到很多，這些作品都可以讓我們有一次又一次的進(jìn)步，只要我們肯去努力鉆研，每篇文章都會(huì)散發(fā)無(wú)限的價(jià)值。所以，讀書(shū)，并非只是在老師面前的一時(shí)茍且。
寫(xiě)獵人筆記讀后感3
在眾多的書(shū)本中捧起《獵人筆記》，最初是因?yàn)樗臅?shū)名，有點(diǎn)新奇，有點(diǎn)特殊。接下來(lái)我卻是幾乎一口氣讀完了整本小說(shuō)，被書(shū)中十余個(gè)精彩的小故事深深吸引，同時(shí)也被作者高超的寫(xiě)作技巧所折服。
作品以一個(gè)獵人的行獵為線索，刻畫(huà)了地主、管家、磨房主婦、城鎮(zhèn)醫(yī)生、貴族知識(shí)分子、農(nóng)奴、農(nóng)家孩子等眾多人物形象。真實(shí)的表現(xiàn)了農(nóng)奴制背景下各階層人民的生活風(fēng)貌。揭露了一些地主的殘暴、狠毒、虛偽、無(wú)恥，同時(shí)也展示了一些農(nóng)民的善良、勤勞、誠(chéng)懇、純樸，以及他們的才干和無(wú)窮的創(chuàng)造力。作家在對(duì)人物的心理，語(yǔ)言，動(dòng)作等方面做了精彩的刻畫(huà)之余，也為我們展現(xiàn)了一幅令人陶醉的田園風(fēng)光：郁郁蔥蔥的森林，廣袤的大草原，潺潺的溪流。
好幾處都讓我禁不住大聲誦讀，深深陶醉在作家為我們描繪的意境中。這也體現(xiàn)出了作家對(duì)自己祖國(guó)美好風(fēng)光的贊美之情!
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