下面是范文網(wǎng)小編整理的《中國大歷史》讀后感12篇 中國歷史故事精選的讀后感，供大家品鑒。

《中國大歷史》讀后感1

　　最近我迷上了一套《中國歷史報(bào)》，這真是一套非常有趣的書，打開第一本就再也舍不得放下了，讓我改變了原來所認(rèn)為的歷史書是枯燥乏味的看法。

　　《中國歷史報(bào)》用詼諧有趣的方式向我們講述每個(gè)朝代的名人趣事，大臣成了爆料人、皇帝成了八卦對(duì)象、戰(zhàn)爭上了快訊、大事有了深度報(bào)道。《中國歷史報(bào)》還像真的報(bào)紙一樣，里面有一些非常有趣的欄目，如：“新聞快報(bào)”“讀者來信”“娛樂八卦”……

　　我最喜歡的是《明》這一本，這本書從我最喜歡的皇帝朱元璋開始一直講到明朝的衰落和覆滅。明朝朱重八，他從放牛娃開始，憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志——推翻元朝的殘酷統(tǒng)治開始，一步一步，步步驚心，直到成了明的開國皇帝。明史中治世的能臣、亂世的奸臣、衛(wèi)國的將帥之間的斗爭真是風(fēng)云激蕩，變幻莫測。而明朝的末代皇帝崇禎的有心無力，很是令我扼腕嘆息。如果沒有前面幾任皇帝的搞一氣，憑著當(dāng)時(shí)明末的情形，肯定就不會(huì)有后來清朝的入關(guān)了，那我們也一定能繼續(xù)保持我們世界第一強(qiáng)國的地位，八國聯(lián)軍侵華、第一次世界大戰(zhàn)、第二次世界大戰(zhàn)也不會(huì)發(fā)生，日本倭寇更是不敢對(duì)我們侵略。所以，我認(rèn)為當(dāng)皇帝和當(dāng)官的一定要好好的為國家服務(wù)，不然很可能因?yàn)橐粋€(gè)人或幾個(gè)人的錯(cuò)誤而害了多少代人啊。

　　其次，我還喜歡《三國兩晉南北朝》，里面有許多我崇拜的人，重情重義的武圣人關(guān)羽、一身是膽的大將軍趙云、多智近妖的軍師諸葛亮、瀟灑帥氣的大都督周瑜。如果我能穿越過去，旁觀一下他們那多好啊。

　　《中國歷史報(bào)》讓我喜歡上了歷史，對(duì)中國過去幾千年發(fā)生的故事產(chǎn)生了濃厚的興趣。遨游在這紛繁復(fù)雜的歷史長河中，我增長了知識(shí)，獲取到了快樂，也學(xué)會(huì)了思考，發(fā)現(xiàn)不同時(shí)期的歷史其實(shí)有很多相似之處，明白了“借古鑒今”的意思，我們可以從歷史的經(jīng)驗(yàn)中汲取智慧，做好現(xiàn)在和將來的學(xué)習(xí)和生活。

《中國大歷史》讀后感2

　　如果一本書，給你傳達(dá)了一個(gè)讓你覺得好的觀念，那么這本書就可以說是一本好書了。黃仁宇的《中國大歷史》就是這樣一本書。

　　這本書的重點(diǎn)并不是在陳列史料上，而是在分析評(píng)議上。整本書作者從一些客觀的技術(shù)因素去分析中國古代每一個(gè)時(shí)期為什么會(huì)呈現(xiàn)這個(gè)時(shí)期的樣子，這些技術(shù)因素包含、地理環(huán)境、地緣政治、經(jīng)濟(jì)文化等，其中賦稅制度講的特別多。還橫向跟日本歐洲歷史進(jìn)行了比較分析。先生講大歷史，時(shí)而是站在歷史的宇宙中冷眼旁觀，時(shí)而是設(shè)身處地深入其內(nèi)，整本書里，沒有對(duì)錯(cuò)誤混亂的埋怨批判，也沒有對(duì)繁榮的贊美炫耀，有的是對(duì)歷史現(xiàn)實(shí)的理智與冷靜，但是這種冷靜與理智并不是冰冷的，而是在這冷靜與理智的背后向我們傳達(dá)了一份對(duì)歷史的尊重與理解。當(dāng)然，作者也是在傳達(dá)他個(gè)人的觀點(diǎn)。

　　當(dāng)我看到最后一行字的時(shí)候，腦海里已經(jīng)被深植了一個(gè)觀念：任何一個(gè)事情的發(fā)生都不是突然的，很多東西不僅僅是人為或者人無為這么簡單的。比如專制主義中央集權(quán)制度在中國歷史上曾經(jīng)是促進(jìn)因素，也曾經(jīng)是歷史的阻礙因素過，中國缺乏商業(yè)革命，不能產(chǎn)生文藝復(fù)興是因?yàn)榈乩憝h(huán)境與技術(shù)因素，而不是由于意識(shí)形態(tài)；明清時(shí)期歷史之所以走向收縮，閉關(guān)鎖國也有它不得不收縮的技術(shù)理由（也許你不一定贊成）而并不能簡簡單單歸結(jié)于統(tǒng)治者的失誤、腐敗。黃先生通過對(duì)中國大歷史的一系列分析告訴我們，有的時(shí)候向"負(fù)"的因素反抗，本身并不能立即成為正的力量。

　　有的時(shí)候，我們很容易就讓自己站在一個(gè)后來者的角度上去看待過去，然后輕而易舉地下一個(gè)結(jié)論，當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者好腐敗、當(dāng)時(shí)的決策者決策失誤最終導(dǎo)致了這樣的一個(gè)悲劇，就這樣把自己放在了歷史的一個(gè)制高點(diǎn)上?，F(xiàn)在來看，這是一個(gè)多么傲慢、多么愚蠢的態(tài)度呀?！覀兯私獾囊膊贿^是個(gè)側(cè)面而已。而此時(shí)，當(dāng)歷史全面地展現(xiàn)在我眼前，我深刻地覺察到了自己的渺小，在心里默默告訴自己，讀書要謙虛，做人更要謙虛。

《中國大歷史》讀后感3

　　《寫給兒童的中國歷史》是臺(tái)灣的陳衛(wèi)平先生寫的。這套書（全14冊(cè)）用生動(dòng)的語言、形象的文字，描繪出了中國上下五千年的歷史。

　　這套書有一個(gè)特點(diǎn)，就是每一章的末尾，都有“說來聽聽”這個(gè)欄目。它可以讓我們說出自己的想法或者感想，豐富我們的想象力。

　　這14冊(cè)書里的故事應(yīng)有盡有：《知心的朋友》《遠(yuǎn)方的親戚》《烽火戲諸侯》《唐人》等等。其中我比較喜歡《唐人》這一章。唐朝是一個(gè)很富強(qiáng)的朝代，到現(xiàn)在我們都因?yàn)橹袊鴼v史上有這么一個(gè)國富兵強(qiáng)的朝代而感到驕傲。

　　但是唐朝一開始卻很不光榮。唐朝開國皇帝李淵的次子李世民由于想要爭奪皇位，竟然在玄武門這個(gè)地方把哥哥和弟弟都暗殺了，并且還逼自己的父親李淵退位，自己當(dāng)上了皇帝。有人說如果李世民不這么做的話，長子和三子也會(huì)殺掉他的。事實(shí)也的確如此，因?yàn)楫?dāng)時(shí)大兒子和三兒子已經(jīng)想聯(lián)合起來對(duì)付李世民了。

　　有些人怕李世民當(dāng)上皇帝以后會(huì)是一個(gè)暴君，因?yàn)樗麣⑺懒俗约旱挠H兄弟。其實(shí)李世民是一個(gè)很有才能的人，在他的統(tǒng)治下，唐朝變得十分富強(qiáng)，連好多外國人都跑來居住呢！

　　我讀完了這套書，明白了：歷史是過去的事情，在有文字的時(shí)代，可以把發(fā)生的事情一件件記錄的清清楚楚。但是在很早以前是沒有文字的，而且那些以前發(fā)生的事情，是怎么知道的呢？只能靠推測。比如這里有一根香煙，就可以證明有人在這里抽過煙，因?yàn)閯?dòng)物是不會(huì)抽煙的。我還知道了中國歷史的發(fā)展是悠久和曲折的。作為中國人的我們，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)自己的力量。

《中國大歷史》讀后感4

　　讀黃仁宇先生的《中國大歷史》一書，覺得他寫書的思路和別人不一樣，他是以經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來寫歷史的，他覺得朝代的更迭與經(jīng)濟(jì)有很大的關(guān)系，或者說經(jīng)濟(jì)決定上層建筑。

　　黃先生寫過這樣一段話：“我們是否要責(zé)備宋代的改革者，他們過于輕舉妄動(dòng)？要不是他們的失敗，為何1000年后，無人再敢嘗試以貨幣作管制的基礎(chǔ)？是否咎在忽必烈？他一心只顧到戰(zhàn)勝取功，而未將中國本部構(gòu)成一種系統(tǒng)？是否我們又要譴責(zé)明太祖朱元璋？他是否對(duì)宋朝的失敗反應(yīng)過甚，因此才把鐘表向后倒撥，超過了任何合理的程度？是否清代的皇帝也有罪愆？他們一心只想做中國式的天子，而不敢真實(shí)地恢復(fù)中國固有文化的長處?！?/p>

　　這一段話的開始說宋代的改革者是指王安石，由于王安石的失敗引起一系列的社會(huì)的變遷，以至于影響1000年后整個(gè)社會(huì)的發(fā)展，禁錮了人們的思想發(fā)展。我認(rèn)為王安石的失敗可能能影響一個(gè)朝代，但能影響1000多年，我認(rèn)為沒有那么大的影響力。中國如此之發(fā)展，主要是每個(gè)朝代的開國者的思想有很大的關(guān)系。忽必烈武功很好，而且崇尚武功，他的元朝所占有的面積最大，但統(tǒng)治的時(shí)間較短。朱元璋乞丐出身，他的目的要能守住他的天下，并沒想有大的發(fā)展。清朝是滿族，少數(shù)民族，他們能得天下，守住他們的天下，要向漢族學(xué)習(xí)，最好照搬照抄，也沒有與其他國家有太多的交往，并沒想有大的變革。

《中國大歷史》讀后感5

　　在這個(gè)暑假里，我讀了林漢達(dá)先生編寫的《中國歷史故事集》，這本書是從周朝東遷一直講到晉朝統(tǒng)一全國為止，前后一千零五十年。它不僅幫我打開了知識(shí)的大門，更讓我知道了中國歷史的悠久。

　　這本書有許多好的詞語，如：完璧歸趙、三顧茅廬、學(xué)萬人敵等。這些詞語充分體現(xiàn)出古代人民的足智多謀，有的體現(xiàn)了朋友間的深厚友誼……其中，讓我印象最深刻的要數(shù)“學(xué)萬人敵”這個(gè)故事了。

　　“學(xué)萬人敵”講的是秦朝時(shí)楚人項(xiàng)梁想要復(fù)興楚國，但是秦朝太強(qiáng)大了。他見自己的侄兒項(xiàng)羽從小挺聰明，就親自教他讀書，但是項(xiàng)羽學(xué)了沒幾天就不愿意再讀下去。項(xiàng)梁見項(xiàng)羽學(xué)文的不行，就教他學(xué)劍。項(xiàng)羽學(xué)了一點(diǎn)又扔下了。項(xiàng)梁氣壞了，直接當(dāng)面批評(píng)項(xiàng)羽，項(xiàng)羽卻有他自己的想法。項(xiàng)羽說：“書讀好了，只不過記錄自己的姓名。劍學(xué)好了，也不過跟人家對(duì)打，有什么了不起？我要學(xué)就要學(xué)一種真本領(lǐng)，能敵得過成千上萬人（文言文叫萬人敵），那才有意思?！?/p>

　　這個(gè)故事讓我感觸很深，從書中，我明白了學(xué)習(xí)就要學(xué)有用的，不能半途而廢，這樣才能成功。書中，一個(gè)個(gè)栩栩如生的歷史人物都在教育著我。隨著一個(gè)個(gè)故事的閱讀，我仿佛穿越到了古代，看見了大思想家孔子，失敗的楚霸王項(xiàng)羽，統(tǒng)一全國的秦始皇嬴政等。這一個(gè)個(gè)大人物的英雄事跡，令我感動(dòng)。

　　培根說過：讀史使人明智。今后我要多讀像《中國歷史故事集》這一類史書，長大以后做一個(gè)睿智理智的男人。通過讀《中國歷史故事集》，我發(fā)現(xiàn)偉大人物身上具有優(yōu)秀的品質(zhì)：善良、勤奮、智慧、勇敢、堅(jiān)韌。正是這些優(yōu)秀的品質(zhì)激發(fā)和鼓舞了后人。我也一定要向他們學(xué)習(xí)，將來成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

《中國大歷史》讀后感6

　　歷史悠久，在這片富饒的土地上，我經(jīng)歷了許多風(fēng)雨，但我的中國名字不愿向困難低頭，雨后會(huì)有彩虹！這也體現(xiàn)了我們中國兒女不屈不撓的精神！

　　所以，我在這個(gè)學(xué)生寒假里讀了《中國發(fā)展歷史》里面還有很多傳統(tǒng)經(jīng)典的故事，比如：開天辟地、文明的搖籃、炎黃子孫……但最吸引我的是大禹治水，說到大禹治水，就讓我來給我們你們講講吧。堯、舜那個(gè)社會(huì)時(shí)代，洪水信息泛濫，到處汪洋一片，人們沒地方住，只好像沒有鳥兒一樣在樹梢上做窩避難。自從舜把禹找來進(jìn)行治理城市水患問題以后，禹就決心要努力避免自己父親他們所犯的錯(cuò)誤，不能同時(shí)再用一個(gè)圍堵的方法來提高治水了。

　　于是，他決定用相反的方式來應(yīng)對(duì)洪水 - 他采取了“轉(zhuǎn)移法”。讓洪水流入大海越好。他認(rèn)為，我自己的勸說下，寫不行??！于是，他選擇了一些能干的助手，具有淹沒他的統(tǒng)治一起。

　　為了治洪水，他結(jié)婚直到第四天就出門了，整整十三年，沒回家了。其中一個(gè)三次產(chǎn)業(yè)經(jīng)過自己家門，但都沒有我們回去。第一次，他從家門口沒有經(jīng)過，聽見自己妻子在痛苦呻吟，兒子一個(gè)呱呱墜地時(shí)的哭聲。第二次他從家門口過，孩子我們已經(jīng)會(huì)喊爸爸了。第三次，孩子發(fā)展已經(jīng)到了十三歲了，跑過來直接拉著他的手，緊緊挨著他，舍不得他們離開，他也沒法通過跟著學(xué)生回家去。于是，他忙得臉色發(fā)黑，臉色消瘦，下巴尖尖的。他手腳上都有老繭，腿上也沒有毛發(fā)。但他最終成功了。

　　中國團(tuán)結(jié)的土地上的人，中國的歷史和未來也一定曾經(jīng)輝煌！在那里，我學(xué)到了很多東西，比如：只要你不放棄一切為了使事情。

《中國大歷史》讀后感7

　　近來通過老師介紹對(duì)中國歷史產(chǎn)生了興趣，于是拜讀了《中國歷史故事精選》這本書。其中《秦始皇實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一大業(yè)》這個(gè)故事，使我感受最深。在古代，秦始皇是歷史上第一個(gè)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一六國的皇帝。他自22歲就親自執(zhí)政，擔(dān)任起統(tǒng)一六國的歷史重任。

　　他之所以會(huì)成功，是因?yàn)樗斡迷S多精明能干的人，如李斯、蒙恬、尉繚、王翦等。王翦是秦國名將，在進(jìn)攻楚國時(shí)，秦王不僅親自為他送行，而且滿足他的一切需求。但秦王也是個(gè)不輕易相信別人的人，一點(diǎn)小事就令他疑心重重。比如：秦王決定滅楚，便問眾將需要多少軍隊(duì)。年輕氣盛的李信要20萬，而老將軍王翦認(rèn)為非要60萬不可。秦王聽了王翦的話產(chǎn)生了戒心：王翦、王賁父子倆重兵在握，現(xiàn)在又要60玩大軍，莫非有了異心？于是便決定讓李信、蒙恬領(lǐng)兵20萬攻楚。明智的王翦早已有所察覺，于是請(qǐng)求告老還鄉(xiāng)，得以保全性命。

　　盡管秦王身上有許多缺點(diǎn)，但他的功勞是不可抹滅的。他畢竟用來十年的時(shí)間，消滅了東方六國，結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來諸侯分割、混戰(zhàn)的局面，從而建立了世界上第一個(gè)封建主義國家。

　　在這篇文章中，我看到了自己的缺點(diǎn)，我不應(yīng)該輕易去懷疑別人，不能因?yàn)槟硞€(gè)同學(xué)犯過錯(cuò)就不原諒他，總認(rèn)為壞事都是他做的。我對(duì)曾經(jīng)被我誤會(huì)的那個(gè)同學(xué)，內(nèi)心感到十分愧疚。如果我能在看見他，我一定誠心的向他道歉。善待身邊的每個(gè)人，這將成為我以后做人的一大原則。

　　除此之外，我們還要學(xué)習(xí)秦王的精神。他22歲就親擬朝政，一步一步實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大抱負(fù)。俗話說：有目標(biāo)，就有動(dòng)力。作為六年級(jí)的我想要提醒身邊的每位同學(xué)，我們不能再荒廢我們的時(shí)間，每天無所事事啦。我們應(yīng)該做個(gè)有理想、有目標(biāo)的人。不斷設(shè)定短期小目標(biāo)，一步一個(gè)腳印去實(shí)現(xiàn)它。堅(jiān)持下去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你離你的遠(yuǎn)大理想會(huì)越來越近。同學(xué)們，我們一起加油吧?。?/p>

《中國大歷史》讀后感8

　　為積極響應(yīng)公司號(hào)召，提升項(xiàng)目青年員工文化素養(yǎng)和思想境界，項(xiàng)目部舉辦了“青年讀書推介會(huì)”活動(dòng)。項(xiàng)目部購買了許多書籍供大家借閱，我借閱的是史學(xué)大家呂思勉的著作《中國大歷史》。

　　讀了《中國大歷史》，我對(duì)春秋戰(zhàn)國史中的楚史很有感觸。

　　楚國從立國到滅亡歷經(jīng)八百年，楚國自熊繹號(hào)為子男五十里、以啟山林建都于丹陽，熊通“開疆?dāng)U土，為問鼎中原奠定基礎(chǔ)”，楚成王“雄心勃勃，但屢受挫折”楚莊王“沉浮三年，不鳴則已，一鳴驚人”終成霸主，“昭惠中興”楚國成為當(dāng)時(shí)名副其實(shí)的世界第一大國。

　　楚國的成功不單單依靠強(qiáng)大的軍事實(shí)力，還有厚重的文化?！吧仙迫羲?，水善利萬物而不爭”，楚文化如水，表面柔弱，實(shí)際持久。這使楚國不僅成為華夏大地上文化最燦爛輝煌的諸侯國，也曾經(jīng)是全世界文明的最高峰，甚至一度領(lǐng)先北方中原文明。對(duì)一個(gè)國家而言，軍事實(shí)力是硬實(shí)力，民族文化是軟實(shí)力，不能一味追求強(qiáng)大的武力，而忽略了文化。硬實(shí)力是骨，軟實(shí)力是肉。沒有文化底蘊(yùn)的國家是有骨無肉，外表看似強(qiáng)大，但經(jīng)不起任何挫折，注定是不長久的。而厚重的民族文化是國家的凝聚力的保證，凝聚力是民族團(tuán)結(jié)的前提，而民族團(tuán)結(jié)延續(xù)了民族文化的傳承，只有國家內(nèi)部團(tuán)結(jié)，才能在波瀾中經(jīng)久不衰。所以，只有武力和文化共同發(fā)展，剛?cè)岵?jì)，骨肉齊全，才能實(shí)現(xiàn)一個(gè)強(qiáng)國夢。

　　中華民族是一個(gè)具有悠久歷史、燦爛文明的偉大民族。在一個(gè)競爭激烈的國際大環(huán)境下，為實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)國的中國夢，我們國家的軟硬實(shí)力正經(jīng)受著巨大的考驗(yàn)。為實(shí)現(xiàn)中國夢所楚文化給了我們提示，楚文化的精髓是崇尚文明，兼收并蓄。它的獨(dú)立自主、自強(qiáng)不息、開拓創(chuàng)新的精神值得我們學(xué)習(xí)。楚人又崇尚七德“制止暴力，防止戰(zhàn)爭，保障強(qiáng)大，鞏固勝利，穩(wěn)定社會(huì)，團(tuán)結(jié)人民，發(fā)展經(jīng)濟(jì)”，我覺得這就是實(shí)現(xiàn)中國夢所需要做的事，所要走的路。

　　“向下扎根、向上生長”的中國夢，承載著中華民族的未來與希望。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。

　　從今以后，我們要奮勇前行，大力弘揚(yáng)中國文化，團(tuán)結(jié)各民族，借鑒歷史，結(jié)合實(shí)際，走出屬于中國的強(qiáng)國路。

《中國大歷史》讀后感9

　　唐太宗曾說：“以古為鏡，可以知興替?！蔽艺J(rèn)為歷史除了影響過去，也可以影響現(xiàn)在，造就現(xiàn)在生活所擁有的方便。若不是倉頡整理出了文字，我們現(xiàn)在可能沒辦法用文字互相溝通；若不是蔡倫創(chuàng)造了紙，文化無法傳承，我們現(xiàn)在可能沒有那么多的便利，若不是“纏足”已經(jīng)廢除，現(xiàn)在可能仍保有這種陋習(xí)，不知多少的女性同胞還要受荼毒。這些演變和發(fā)明不是無中生有的禮物，這是前人智慧的結(jié)晶、努力的成果。

　　現(xiàn)代的世界的一切成果，是過去歷史長河中每個(gè)人的一份心力，就算是偉大的萬里長城，也是很多人流著鮮血、滴下汗水，用一塊塊的磚頭所堆砌出來的，這是我一種深刻的體認(rèn)，一個(gè)人盡管渺小，在時(shí)間的流里微不足道，但聚沙成塔，眾志成城才會(huì)有“中國”博大精深的文明，在中國如此，在世界每個(gè)角落也是如此。

　　我們每個(gè)人，都在筑“中國”的文明，世界上的每個(gè)人，都在貢獻(xiàn)自己的一己之力，推展世界的文明。被濃縮進(jìn)書本中的一段段歷史，有人民為了生活，而挺身去改變一個(gè)腐敗的朝代，及推翻一個(gè)荒淫無度的皇帝，可以發(fā)現(xiàn)盡管世風(fēng)日下，仍存有正義之風(fēng)的人；人性的怯懦、愚蠢或者惡質(zhì)，但從歷史中，我們也看到人性高貴的光輝，為了家國，勇于犧牲奉獻(xiàn)，甚至捨己為人。只要你去親近歷史、熟悉歷史事件，從中就可以找到人生的典范，行事制勝的關(guān)鍵。

　　徜徉在歷史長河里，我看見了古人刻苦生活的滄桑，也感受到太平盛世的.安穩(wěn)享樂，以及腐敗亂世中民不聊生的憤慨，在彷彿中，我瞧見貞觀盛世時(shí)李世民得意的笑容，奸詐的秦檜跪在岳飛墓前的銅像，任世人唾罵，還有哀怨惆悵的玄宗深夜一聲聲對(duì)楊貴妃的悼念，還有……。太多了，這一段段歷史的實(shí)景，在現(xiàn)代日新月異蓬勃的發(fā)展中，永遠(yuǎn)是一段不可磨滅的過去。親愛的朋友們！讓我們開始來修筑屬于我們的歷史的長城吧！

《中國大歷史》讀后感10

　　《簡明中國歷史讀本》這本書，我是看到了官方新聞“中國社會(huì)科學(xué)院在人民大會(huì)堂舉行《簡明中國歷史讀本》(簡稱讀本)和《中國史綱》出版座談會(huì)”后，于7月30日晚在亞馬遜網(wǎng)上訂購的，在正式發(fā)行有書后，亞馬遜8月4日第一時(shí)間送到。32個(gè)印張，定價(jià)66元，折后46.2元，價(jià)格不算貴，從用紙及裝訂水平來說，也不便宜。

　　這本來不是我想讀的書。為什么這么說?《讀本》一書，從中國的原始社會(huì)與文明起源一直講到清王朝覆滅、辛亥革命，前后五千年，不足500頁，40余萬字，基本上就是圍繞著朝代更替以及各個(gè)時(shí)期的經(jīng)濟(jì)、科技、文化、民族關(guān)系和對(duì)外往來等方面按年代順序，從前往后有線索地演繹推進(jìn)。參考書目有范文瀾、郭沫若、翦伯贊、白壽彝、蔡美彪等史學(xué)名家的通史著作，沒有什么新的內(nèi)容。

　　這些年來，作為一個(gè)歷史愛好者，我先后讀了劍橋中國史、范文瀾的中國通史、錢穆的國史綱要、柏楊的一系列歷史評(píng)點(diǎn)著作、香港版的中國革命史以及一些網(wǎng)絡(luò)作家、網(wǎng)絡(luò)紅人的歪說歪評(píng)，加上古裝歷史劇的反復(fù)熏陶、轟炸，我對(duì)中國古代史部分基本上是熟悉的;而現(xiàn)代史、當(dāng)代史則沒辦法去說，這兩個(gè)時(shí)期的歷史，由于意識(shí)形態(tài)和話語權(quán)的交鋒，估計(jì)我們普通人所看到的、知道的也是些皮毛，是尚不能成為共識(shí)的一些觀點(diǎn)。這是當(dāng)代歷史學(xué)者、歷史愛好者的一大遺憾。

　　普通老百姓讀史，圖的是個(gè)興趣，滿足的是個(gè)人愛好，不可能有專業(yè)學(xué)者那樣的機(jī)會(huì)與興趣，去研究探索各個(gè)時(shí)期風(fēng)云跌宕背后的真相，去對(duì)比各家史書的不同，去考究不同意識(shí)形態(tài)下對(duì)中華文明、中國歷史以及歷史上諸多關(guān)鍵人物的功過是非的評(píng)價(jià)，更沒有很好的辦法去領(lǐng)會(huì)當(dāng)代中國最高領(lǐng)導(dǎo)層、史學(xué)界的“修史觀”。

　　這本書怎樣不必刻意去評(píng)價(jià)，最重要的是我們從與其他通史對(duì)比的過程中，了解當(dāng)代中國的最高“管理層”他們對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)，以及他們心中的期待與厚望。

《中國大歷史》讀后感11

　　我就讀了這么一本經(jīng)典的書籍《中國歷史故事集》，爸爸說，讀了這本書，就可以對(duì)中華五千年的文明史有了基本的了解。果然，一打開這本書，我就被書中一個(gè)個(gè)精彩的歷史故事深深地吸引住了，這本書從春秋戰(zhàn)國故事講到了三國故事，而且所有的故事都用一個(gè)生動(dòng)的四字標(biāo)題，比如說：晏子使楚、完璧歸照、三顧茅廬等。這些故事有得充分體現(xiàn)了古人的足智多謀，有的表現(xiàn)了友誼的珍貴，還有的講一些不忘國恥的故事。

　　其中，給我印象最深的是"孟母搬家".小的時(shí)候也背過"昔孟母，擇鄰處",但是不明白其中含義。今天，我終于懂了。書中說的是孟子小時(shí)候很調(diào)皮，他媽媽對(duì)他非常嚴(yán)格。為了讓他有個(gè)好的環(huán)境，能夠?qū)Ｐ淖x書，搬了好幾次家。慢慢的，孟子開始變得懂事了，愛看書，也有禮貌了。孟母還教育孟子"只有持之以恒，堅(jiān)持不懈，才能成為有用的人，做事不能半途而廢".孟子長大后，成為了天下文明的大師。

　　這讓我想到了我的媽媽，媽媽也為了我能專心讀書，放棄了很好的工作，細(xì)心在家教導(dǎo)我，教育我。雖然有時(shí)我會(huì)嫌她嘮叨，但漸漸地我明白了她的良苦用心，都是為了我能夠成為有用的人。“不能辜負(fù)媽媽的期望“，“我一定要好好學(xué)習(xí)，爭取用好的成績來回報(bào)我親愛的媽媽”，我給自己定下了目標(biāo)。(.)

　　這本書里我喜歡的故事還有晏子使楚，說的是春秋末期，齊國大夫晏子出使楚國，楚王三次侮辱晏子，想顯示楚國的威風(fēng)，晏子用他的機(jī)智，巧妙回?fù)袅顺?，維護(hù)了自己和國家尊嚴(yán)的故事。這樣有趣的故事還有很多，這一個(gè)個(gè)真實(shí)的歷史故事，一個(gè)個(gè)鮮活的歷史人物，讓我認(rèn)識(shí)到了中華五千年文明的璀璨，中華民族崛起所遇到的艱難困苦，明白了我們今天的幸福生活是如此的珍貴，我們一定要牢記歷史，才能使中華民族更加富強(qiáng)。

《中國大歷史》讀后感12

　　最近我讀了一套很有趣的歷史書，它的名字叫《寫給兒童的中國歷史》。這套書講述了中國上至夏朝下至中華民國的歷史故事。下面我就來介紹一下吧！

　　這本書我認(rèn)為寫得最形象的人物是商鞅，他干的最著名的一件事就是變法時(shí)候“立木為信”的事情。

　　話說那時(shí)社會(huì)非常不安定，憂國憂民的商鞅就打算變法。一天，他派人往在城頭上放了一根圓木，并召集老百姓站在一個(gè)坡頂上，他大喊：“現(xiàn)在，我在這里立了一個(gè)木頭，只要有人把這根木頭搬到城的另一頭，我就賞金一兩！”受夠了官府欺騙的老百姓們當(dāng)然不信，他們?cè)诔窍伦h論紛紛：“嘿！伙計(jì)，你信嗎？”“這怎么可能！算了吧，反正是假的！”“要是他真給這么多金子，那我家的大花豬就有六條腿！”“我居然有一點(diǎn)兒相信！”商鞅見大家都不怎么相信，又補(bǔ)充道：“一兩不夠，那就十兩金子！”“我愿意！”一個(gè)聲音傳到了眾人的耳朵里，“我來做！”“嘿，朋友，你瘋了，這樣的話你也信？別！”“俺娘病了沒有錢治，我也是無能為力了。”于是那個(gè)人便把這根木頭搬到了另外一邊，商鞅便痛快的把十兩金子給了那人，不料那人卻說：“大人，我只要五兩就夠了，多了也無用?！笨墒巧眺眳s說，“不，我說十兩就十兩，絕不缺斤少兩，我要守誠信?！蹦莻€(gè)人以及老百姓都拍手叫好兒，一個(gè)誠信的念頭也已經(jīng)種在了老百姓的心中。

　　讀完這個(gè)故事，我覺得商鞅是一個(gè)守誠信的人，在我們現(xiàn)實(shí)生活中，我們依然要守誠信，只有這樣，才能贏得別人的尊重。最后，我也推薦大家讀一讀《寫給兒童的中國歷史》這本有趣的書。

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