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八年級老人與海讀后感3篇 讀老人與海讀后感

時間:2022-10-15 06:00:24 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編收集的八年級老人與海讀后感3篇 讀老人與海讀后感,供大家品鑒。

八年級老人與海讀后感3篇 讀老人與海讀后感

八年級老人與海讀后感1

  海平面上,旭日東升,海水泛著點點金光。天的盡頭,與大海相交,海天一色。那片金光,是勝利的呼喚!

  海邊,一幢小木屋。殘破,搖搖欲墜。里面住著一位老人,陪伴他的,只有一個小男孩、一艘破船,還有夢中的獅子。老人已經(jīng)八十四天沒捕到魚了。一天,他修補(bǔ)著漁網(wǎng),目光銳利的穿過窗口,眺望遠(yuǎn)方。拿起略有銹跡卻依然鋒利的魚叉,他再次出海。

  人是不會一直走霉運的,上天終于垂青于他,他成功的捕到了一條大馬林魚??擅\總是和他開玩笑,他出海太遠(yuǎn)了,回去的路上要經(jīng)過一片鯊魚帶。老人雖憑借豐富的經(jīng)驗,但最終寡不敵眾,拖回海灘的,只剩下一副白色的掛著零星碎肉的骨架。

  這本書,我的心久久不能平靜。老人有一句誓言:一個人可以輸,但絕不可以被打敗!桑提亞哥用生命在踐行這句誓言,也在用生命演繹著自己的誓言。

  人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的極限,但桑提亞哥一次又一次的挑戰(zhàn)他的極限,從而使他的極限一次又一次的擴(kuò)大,以便迎接更大的挑戰(zhàn)。不管成功與否,他都是可敬的。

  人生中,耐性也十分重要,誰的耐性好,誰就能笑到最后。老人有種不達(dá)目的就不罷休的氣勢。他也有技巧、有信心。他在與鯊魚的搏斗中,魚叉被刺死鯊魚帶走了,他就把小刀綁在槳把上,繼續(xù)與鯊魚周旋,刀子折斷了,他就用短棍,甚至舵把。這種充滿信心、鍥而不舍的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

  小說最后,他雖然只帶回了一副魚骨架,他輸了,輸給了鯊魚群。不過,他并沒有被打敗。他猶如一面旗幟,屹立不倒,迎著海風(fēng)獵獵作響。

  桑提亞哥,一個年近六旬的老漁夫,他是一個戰(zhàn)士、一個英雄、一個傳奇,“一個人可以輸,但絕不可以被打敗!”這句話鐫刻在他生命的豐碑上,熠熠生輝。

  老人拖著疲倦的身軀,走回那幢殘破的小木屋,躺在吱呀作響的床板上。他睡了,他需要休息。老人睡的很香,他又夢到了獅子,伴著燦燦金光。夕陽西沉,染紅了天邊的云彩,映紅了海面,海天一色……

  絕不低頭,笑對挫折。可以輸,但絕不可以被打敗!

八年級老人與海讀后感2

  這是一個瘦骨嶙峋、孤獨又貧窮、固執(zhí)的老頭,令人欣慰的是老人還有一個關(guān)心他的小男孩,即使他的父母不再讓小男孩跟著老人捕魚。小男孩請老人吃飯、喝酒,他認(rèn)真聽著老人訴說球賽或老人年輕捕魚的事,老人和小男孩說,我可是一個不同尋常的老頭。

  這已經(jīng)是老人第八十四天沒有收獲了,他將繼續(xù)出海,一直劃向海的深處,他想他今天可能會有好運氣。

  天上的鳥兒是老人的朋友,海里的飛魚也是老人的朋友,他愛這海上的一切,或許這就是作為一個漁夫的本職,他熱愛他工作職業(yè)里的所有,在一望無際的海面上,他不是孤獨的,不是一無所有的。

  鎮(zhèn)上的人們常常議論老人,他的破爛的帆就像一面失敗的旗幟,可是這一天老人終于迎來了他期待的大魚,然而這魚實在太大,又太聰明了,它可能與很多漁夫有過交手,經(jīng)驗使得大魚不輕易露出海面,它拽著老人的小船游動著,三天兩夜,老人害怕大魚會掙脫,他不敢睡覺,在海面上依靠著生的飛魚維持他的體力,他沒有想過放棄,頑強(qiáng)不屈的與大魚戰(zhàn)斗著,最后的博弈他贏了,他試想這魚大概夠他吃幾個月了。

  然而,命運總是愛捉弄可憐人,老人受傷了,可以作戰(zhàn)的武器也不多了,大魚的鮮血引來了一群可惡的鯊魚,他們試圖侵占老人的成果,假如老人認(rèn)輸,將大魚拋下他的小船,他一定能躲過第二場惡戰(zhàn),可他是個固執(zhí)的老頭,面對鯊魚的挑釁,他毫不猶豫的、堅決的選擇了作戰(zhàn)?,F(xiàn)在不是去想缺少什么的時候,想想現(xiàn)在擁有的東西能夠做些什么,老人用他所有能抵抗的物件,從魚叉、小刀,到船槳,老人自始至終沒有放棄,他用盡全身力氣與鯊魚對抗,他的反抗是那么的頑強(qiáng)與堅定不移,最后大魚變成了一副魚骨,多么可惡的鯊魚,多么可憐的老人,看上去是一場無力的抗?fàn)帲先说挠職馀c執(zhí)著令我敬佩不已。

  人可以被毀滅,但不能被打敗。他是個優(yōu)秀的漁夫,他超越了自我,他用他的信念、勇氣去征服了大海,征服了無數(shù)讀者。面對孤獨、貧窮、困難、挫折,甚至失敗,他從未沮喪、退縮,毋庸置疑,他是一個驕傲的勝利者,他戰(zhàn)勝了他面臨的一切困難與災(zāi)難。

  讀完《老人與?!罚仙蠒?,封面老人那雙深邃、明亮、堅定不移的雙眸再次深深觸動了我。他所有的一切都是蒼老的,只有那雙眼睛除外。他的眼睛藍(lán)得像海水,歡快而不屈,他確實是一個不同尋常的老人。

八年級老人與海讀后感3

“一個人并不是生來要被打敗的,可以被消滅,但絕不可以被打敗?!币粋€年邁的老人,卻有著一顆雄邁的心。這樣勇敢、堅持、睿智的英雄,讓人為之著迷?!独先伺c海》中的老人圣地亞哥,因海與海中之魚而搏斗著,海也因老人的存在而更加波濤洶涌。

  老人的勇敢真讓我嘆服。面對比自己強(qiáng)大百倍的鯊魚也毫不畏懼,迎頭搏擊。老人就是這樣一位鐵錚錚的硬漢子。而在現(xiàn)實生活中,人們?nèi)鄙俚恼沁@份勇敢。新聞節(jié)目時常播放一些這樣的鏡頭:不法之徒當(dāng)街搶劫、打人,但路人掩面而過,一副“事不關(guān)己,高高掛起”的神態(tài)。唉,現(xiàn)今還有多少人敢主動與那些窮兇極惡的不法之徒作斗爭?少也!因此,當(dāng)北京奧運火炬手金晶面對十幾個彪形大漢搶奪她的火炬,她緊緊護(hù)著火炬不放,怒斥惡人“你們是不會得逞的”時,全世界的人都為之喝彩。

  老人的堅持讓我折服。當(dāng)他知道如果不放棄大馬林魚,自己也會死去的情況時,所有人都認(rèn)為應(yīng)該放棄,但老人卻堅持了下來,堅強(qiáng)地渡過了難關(guān)?;赝F(xiàn)在,家人的寵溺讓孩子們變得懦弱無能,懶于動手,他們會因為一點小困難就輕言放棄。缺乏持恒精神的孩子們,真應(yīng)該向老人和霍金先生學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。霍金得知自己的病情,知道自己只有少量的時間生存在這個世界時,親朋好友都為他難過、流淚。但他卻堅強(qiáng)面對厄運,堅持研究,他用自己的三根手指去探尋宇宙的奧秘,用自己的意志奇跡般地生活到現(xiàn)今。為什么圣地亞哥老人和霍金如此令人折服呢?是堅持的信念,是一種堅持不懈的精神支撐著他,與病魔戰(zhàn)斗,與科學(xué)握手!

  老人的智慧讓我驚嘆。當(dāng)他在生死關(guān)頭時,他用智慧與“敵人”周旋,取得先機(jī),保存實力。面對一些狡猾的人,我們也要懂得用智慧與他們斗爭,以高明的手法回?fù)羲麄儭1热?,緝毒警察安排臥底到毒犯的隊伍中,搜查毒梟的犯罪線索,掌握毒梟的犯罪證據(jù),再一舉將他們一網(wǎng)打盡。

  老人的勇敢、堅持與睿智,是所有人認(rèn)可的,也是我們所應(yīng)學(xué)習(xí)的。老人說“人不能因為活著而活著”,我們要活得精彩,就應(yīng)該像老人一樣,在我們生活的海洋中勇敢地與各種風(fēng)浪搏斗!

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