下面是范文網(wǎng)小編收集的童年讀后感左右15篇 讀《童年》讀后感，供大家參考。

童年讀后感左右1

　　童年是什么?是一串閃閃發(fā)光的珍珠，珍珠里積累著快樂;童年時是一個棒棒糖，棒棒糖充滿著甜蜜;童年是一只小船，飄在海里蕩啊——蕩，蕩到了一個歡樂的世界;童年時多姿多彩的，就像天上的星星，每一顆都有屬于自己的回憶。

　　每個人都有童年，并且每人的童年都是不同的，它們都值得回憶，值得珍惜。而高爾基的卻不一樣，就拿《童年》這本書來說，童年應該是他一段悲慘遭遇，一段“深情”的回憶。

《童年》是一部自傳體小說，它講述了高爾基童年的生活。小說中的主人公的生活環(huán)境是讓人心酸的，他很小的時候爸爸就去世了，便跟著外婆和媽媽來到了外公家。外公是個個性粗暴、自私的小染坊主。兩個舅舅甚至他們的兒女也是這樣。小主人公就在如此的家庭中飽受虐待，遭受外公的毒打。在那樣的環(huán)境下，誰能覺得恐慌和不安?

　　我讀了之后心情非常壓抑，小小的高爾基在這么小的時候就已經(jīng)體會到了社會的心酸。而相比之下的我們呢?過著“衣來伸手，飯來張口”的幸福生活，被父母寵著慣，著甚至從來不知道什么是“打”，什么是“罵”。這一點我們應該好好想想，如果生活在高爾基那樣的環(huán)境里，日子會不會非常痛苦，悲慘，甚至絕望，但我們不能這樣，像高爾基那樣堅強。

　　有人說：“環(huán)境可以造就一個人，也可以毀滅一個人?！本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基，成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會中。他那顆光明、博愛的心沒有動搖，沒有被污染。反而變得開闊，也許這就是高爾基《童年》讀后感500字10

　　童年每個人都經(jīng)歷過。童年是美妙的，童年是快樂的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖，悲慘，令人不敢去回想。

　　可憐的高爾基3歲喪父，失去了親切的父愛，跟著母親和外祖母，來到了外祖父的一個小染坊。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁，經(jīng)常打外祖母和高爾基，使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。

　　后來高爾基又結(jié)識了知心朋友小茨岡，兩人無話不談，結(jié)下了深厚的友誼。可是，好景不常，可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼，歐打自己的老婆，還天天鬧著要分家產(chǎn)，兄弟之間一點也不團結(jié)，兩個兒子薩沙也被教壞，處處捉弄高爾基。此后，高爾基又認識了木匠“好事情”，成了好友。 結(jié)果被外祖父趕走，高爾基得了個繼父，十分兇常打人，幾年后，最疼愛他的外婆死了，母親也死了，就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。

　　這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈，連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只有善良、和藹，富有感情的外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲的安慰。

　　我喜歡文中的外祖母，她似乎有種特殊的親和力，她有講不完的故事。而且她是那么愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個大壞蛋，她也并沒有請求外祖父怎樣嚴厲得處罰他們。一個善良的人，又怎會喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭呢?面對外祖父毫無人情的打罵，她也是一忍再忍。

　　高爾基的童年除了一些教育和友誼，沒有什么再值得回憶!在歡樂中，在悲傷中，在愛與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中，我發(fā)現(xiàn)他的愛，尋思他的恨，品味著冥冥之中黑暗的光明。

　　我們現(xiàn)在豐衣足食 ，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝” 哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個是天堂， 一個是地獄 ;一個充滿陽光，一個到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來之不易啊!

童年讀后感左右2

　　童年作文500

　　童年是珍貴的，童年是美好的，童年里發(fā)生的一件件趣事也都是永遠值得回憶的，今天，我就來說一則童年的趣事。

　　記得那是很多年前的一天，我在家里玩耍，媽媽叫我到樓下的小店去買一袋鹽，我拿著錢蹦蹦跳跳地向小店走去。很快，我又蹦蹦跳跳地拿著一袋鹽回來了。回到家里，我用剪刀剪開鹽袋一看，發(fā)現(xiàn)袋子里的鹽?；也涣锴锏摹Ｎ耶敃r想到媽媽說過病從口入，我們不能吃不干凈的東西，又想到做飯前媽媽總是要淘米，心想：居然不干凈的米要淘，那我何不去淘鹽呢?說干就干，我興沖沖地拿起鹽袋走進廚房，又拿了一個淘米用的淘米簍，擼起袖子，把鹽袋剪開，再把鹽袋倒過來，這樣“淘鹽”的第一步就完成了。接下來，我打開水龍頭，一邊放水一邊用力地搓起來?？粗@漸漸變得渾濁的水，我用勺子撈起一勺鹽，發(fā)現(xiàn)它果然白了一些。我想：再泡一會兒，那些鹽肯定全白了，媽媽肯定會夸獎我。于是，我就把鹽泡在水里，繼續(xù)去玩耍了。

　　大概十分鐘以后，我決定再去看看我“偉大的作品”，于是，我跑到廚房，一看就傻眼了：只見那些大的鹽粒變小了，小的鹽粒就變得更小了，更小的鹽粒都已經(jīng)沒有了。我頓時著了急，扯開嗓子大喊一聲：“媽……媽快過來，鹽……鹽鬧鬼啦!”

　　我的童年趣事說完了，相信它把你我都帶回了那個多姿多彩的童年，這些令人忍俊不禁的故事既體現(xiàn)了我們的天真與可愛，又令人充滿了對那多姿多彩的童年的回憶，我想，正是這些有趣的回憶，才會使我們的童年更加有趣。

　　我今年13歲了，在生活中最愉快，最令人難忘，最令人留戀的就是那金子般的童年。然而那金子般的童年將要隨著時光慢慢流逝了，只能留給我們美好的`回憶。

　　在童年的趣事中，我經(jīng)歷了許許多多有趣的事，其中有一件最有趣，至今還應在的我的腦海里。

　　那是我二年級的事了，那時我非常的幼稚。一天下午，我把我多么好朋友彭玲和唐夢帶到了家中“上課”我當小老師她們當我的“學生”我裝著一本正經(jīng)的樣子，手里拿著小木棍，指著“黑板”上寫道“i”念道：“這個字，對不起我說錯了是拼音讀‘i’，上面一個小點下面一條直線就組成了‘i',你們跟我讀‘i’?！蔽夷頸她們也跟著念，這時我心想：“原來當老師是這么好買的事啊!”突然有一為很調(diào)皮的“學生”――彭玲她不但不讀還搗亂，我生氣極了，擺出了老師的架勢對她聲吼叫說：“現(xiàn)在你是我的學生，有你這樣的學生嗎?”我又毫不留情的把她站了起來。她很不服氣，又不敢說話，只有兩只眼睛在哪里打轉(zhuǎn)，把眼淚包的嚴嚴實實的。下課了我把媽媽買的蘋給了唐夢，而沒有給彭玲，她傷心極了，彭玲的臉上擺出了一副很可憐的樣子。

童年讀后感左右3

　　作文童年讀后感500

　　作文童年讀后感500(1)

　　我自認為我的童年雖不如公主與王子般美好，但至少是豐衣足食，要什么有什么，特別是父母把我當做“掌上明珠”，“心肝寶貝”，簡直整天就像生活在蜜罐里一樣。

　　但我讀完了《童年》這本書以后，不禁為小主人公阿廖沙的悲慘遭遇而感到深切的同情，心里顯得特別沉重和壓抑。

　　天哪!如此比較，我的童年與阿廖沙的童年竟有天壤之別。

　　我的童年是彩色的無憂無慮的。

　　而阿廖沙的童年卻是痛苦不堪的，他時常因為犯錯而遭到外祖父的毒打，有一次，阿廖沙因為染壞了一匹布，而被外祖父打的失去了知覺，結(jié)果大病了一場，那也許是一種我無法想象的痛苦吧。

　　除此之外，我沒有煩惱和痛苦，重來不用考慮衣食往行不需要為生活去奔波，我更是衣來伸手，飯來張口。

　　所以，我很慶幸我出生在一個和平的年代，我是最幸福的人。

　　我們多數(shù)人理所當然的社會和父母為我們創(chuàng)造的一切。

　　擁有著這些，我們這些小朋友還并不知足，總是奢求更多，例如：文具要高檔的，衣服要名牌的，更有甚者整天沉迷于網(wǎng)吧……此時，我們因該感到慚愧，應該悔過自己的奢侈，我們無疑是在糟蹋父母的辛勤血汗。

　　我們不少人在優(yōu)越的條件下玩物喪志，變得越來越懦弱了，遇到一點困難就想退縮，逃避或是走捷徑。

　　而阿廖沙卻在這樣艱苦的環(huán)境下，并沒有被苦難的生活所擊垮，而是滿懷信心，奮斗拼搏，越來越堅強，感悟許多人生的哲理，并不懈的追求光明和真理，最終成才。

　　正像高爾基所說：“是無私的愛豐富了我，使我能堅強地活想去。

”所以，讓我們珍惜我們現(xiàn)在所擁有的愛吧!那樣會更幸福。

　　作文童年讀后感500(2)

　　幸福的童年都是相似的，不幸的童年各有各的不幸。

——題記

　　說起來慚愧，從小我就不喜歡看小說，因為小說一般都是篇幅長、內(nèi)容多，總需要花費許多時間才能看完。

　　所以，我從來沒有認真讀完一整本長篇小說。

　　可是這本《童年》卻深深的吸引了我，我居然破天荒的看完了整本書。

　　這部小說作為世界文學巨人高爾基的一部自傳體小說，從中可以看到一個俄羅斯兒童，甚至俄羅斯民族成長的歷程。

　　小說《童年》最初發(fā)表于19，它和《在人間》、《我的大學》從側(cè)面反映了高爾基童年、少年、青年的成長經(jīng)歷，描繪了十九世紀末俄羅斯的社會生活畫面。

　　阿廖沙在幼年時，父親就永遠地離開了他，不得不使他感到孤獨寂寞，也不得不讓人產(chǎn)生憐憫之情。

　　幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛他并且經(jīng)常講述優(yōu)美故事來使他受到熏陶。

　　可同時，他也親眼目睹了兩個舅舅為奪得家產(chǎn)爭吵打架，明爭暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來的自私、貪婪。

　　這種現(xiàn)實生活中存在的`善與惡、愛與恨早已在他的心靈上留下了記印。

　　之后，阿廖沙離開了外祖父家，獨自一人踏上社會。

　　他曾在許多地方打過雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過來。

　　因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。

　　其實，高爾基就是阿廖沙的原型，高爾基用阿廖沙這個人物來描述自己的童年。

　　高爾基用優(yōu)美的文筆描述了自已苦難而令人難以置信童年。

　　比起阿廖沙，我們的生活已經(jīng)是美好的不能再美好了。

　　我們出生在新時代的家庭里，有父母疼有姥姥愛有老師教有同學陪。

　　可是有很多人并不知足，他們拼命要滿足自己無盡的貪欲，最終卻什么也沒留住。

　　葛朗臺老頭所代表的守財奴就是這樣的人。

　　他一生聚斂財富，守護財富。

　　他的人生沒有愛，沒有情，到頭來只剩下金幣。

　　他毀掉了女兒的幸福，家庭的和睦。

　　到生命的最后一刻，他的欲望令他不得平靜，而最后一次伸向金子的手則不幸結(jié)束了他的一生。

　　一切的一切，只是因為他不知滿足。

　　不知滿足，人生可能會錯過很多美麗;學會知足人生才能獲得真正的幸福。

　　因為知足者知道在誘惑面前何時喊停，而不知足者在誘惑面前不知停留，他們會一步步走向深淵。

　　到頭來，不知足者生命的籃子，空空如也。

　　學會知足，才能讓人生明智而完美

　　作文童年讀后感500(3)

　　童年是什么滋味的?我覺得，童年是多味的，是多姿多彩的，充滿了酸甜苦辣和喜怒哀樂。

　　我的童年亦是如此。

　　可是，當我讀了《童年》這本書后，才發(fā)現(xiàn)，原來童年并不是對每個人來說，都是如此美好的。

　　小說中主人公阿廖沙3歲時，父親就去世了，便跟著母親來到外婆家。

　　從此，他便生活在水深火熱之中，飽受折磨。

　　他的外公和舅舅性情粗暴，自私，經(jīng)常痛打阿廖沙。

　　讀到這里，我的心情十分壓抑，為阿廖沙感到擔憂：生活在這樣一個環(huán)境中，阿廖沙的心情會不會被玷污?他會不會……

　　不過幸好，阿廖沙的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著，他們給了阿廖沙信心和力量，讓他看到了光明和希望。

　　太陽，他的太陽就是外祖母。

　　外祖母的寬容給了阿廖沙愛的種子，外婆的溫存給了阿廖沙天使的羽翼。

　　原來，只要對光明充滿希望，那么這種叫做光明的東西就會散發(fā)出五光十色的光芒，照亮你前進的方向。

　　雖然阿廖沙的命運是悲慘的，但是，他那純潔善良的心靈里，卻有著一股堅定的信念，即使再怎么黑暗的環(huán)境里，他都能堅持到底，不向命運屈服，不向困難低頭，心中抱著對光明的渴望，沖出黑暗……

　　在我的童年里，難免也會遇到一些挫折和失敗。

　　有一次，我數(shù)學考得很差，只得了75分。

　　我不由得心里一暗，非常喪氣，心里有種說不出的感覺，仿佛被壓得喘不過氣來了。

　　我感到很迷惘，也很無奈，感到學習是那么疲憊，我不知道我該怎么做，不知道我的方向在哪里，眼前只有一片茫茫的昏暗……可當我讀了《童年》這本書之后，我不再迷惘，不再困惑，我堅定了，也明白了。

　　只要有堅定的信念，不怕困難，迎著困難前進，所有的問題就能迎刃而解，就能走出困惑。

　　一點點微弱的火光都可以被放大到無限大，直至灑到每一處陰暗的角落。

　　而我所要說的就是，請你相信黑暗過去之后，太陽總會出來;風雨過去之后，總能看見彩虹。

　　只要樂觀地面對，光明總會出現(xiàn)!或許，其中會經(jīng)歷許多痛苦，但只要你保持不滅的信心，樂觀地面對。

　　我相信，在你前方，會迎來生命的光輝!

　　童年的滋味，因你體會而珍貴。

童年讀后感左右4

《童年》是一本成長類小說，它講述了主人公阿廖沙3—11歲之間的故事。這本書的語言樸實無華，但閱后卻令我的心情久久不能平靜，他的命運使我感受到了巨大的震撼。

　　阿廖沙的童年十分悲慘，3歲起就失去了父親，跟著母親來到外祖父家，經(jīng)歷了舅舅們的爭吵、母親的離開和外公的毆打。而外婆如同一道光，照亮了阿廖沙的生命，在她的安慰之下忍受著這一切。當外公破產(chǎn)之后，便將僅有11歲的阿廖沙趕出了家門。

　　雖然阿廖沙整天挨外祖父的打，被其他孩子嘲笑，在舅舅們的爭吵中艱難度日，但還是有許多善良的人給予了他幫助：慈祥的外祖母、活潑的小茨岡、嚴肅的格利高里、聰明的“好事情”。。。。。。正是他們給了阿廖沙生活的希望。如同外祖母在《在人間》中說的那句話：好人總是有的。是啊，這是個善良、美好、充滿希望的世界，它令人著迷，令人感動，令人舍不得離去！

　　相比起阿廖沙，我們是多么的幸福！當阿廖沙在撿垃圾努力交學費的時候我們卻可以坐在明亮的教室里享受著九年制義務教育，卻仍然每天怨聲載道喊著累，嫌棄作業(yè)又多又難。生活在父母溫暖的懷抱中，卻身在福中不知福的我們難道不應該好好珍惜學習的機會，用優(yōu)異的成績報答辛苦的老師和父母嗎？

　　阿廖沙悲慘的童年，像一面鏡子，時時提醒著我們：要珍惜現(xiàn)在，珍惜時間，勤奮學習，讓我們的祖國變得更強大，讓我們的生活越來越美好。

童年讀后感左右5

　　在陽光的照耀下，我讀完了這本厚厚的`《童年》，心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔，想到自己與高爾基生活得巨大懸殊，童年讀后感500。

　　四歲喪父，跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。在這里，他認識了許多東西，也看清了許多東西，他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅;樸實的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵，從善良與邪-惡之間，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

　　與他相比起來，我們的童年是燦爛的，幸福的;沒有痛苦與斗爭，一直無憂無慮地生活著。就從這一點上看來我們就與阿廖沙已經(jīng)有了天壤之別，我們擁有了許多，但是我們還是不知足，只想奢求人世間更好，更多想要的東西。

　　是啊，我們經(jīng)常對父母衣來伸手，飯來張口，只用顧著讓父母為自己遮風擋雨，從不用自己獨自在“人間”闖蕩?，F(xiàn)在，我們應該悔過曾經(jīng)的奢望，應該不再浪費任何東西，學會珍惜現(xiàn)在所擁有的一切便足夠了。

童年讀后感左右6

　　在這個寒假里我看了不少書，對《童年》這本書最感興趣。

　　據(jù)我了解，《童年》是高爾基用自傳體寫的小說三步曲的第一部，第二、第三部是《在人間》和《我的大學》，它向我們展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程，還有十九世紀七十到八十年代的俄國社會風貌。

　　我讀完《童年》，感受到了高爾基小時后的悲慘遭遇，覺得我很幸運。因為我有一個幸福、和諧、美好的家。而高爾基 3歲時，父親就因病去世了，于是母親帶他回了娘家?？上夤莻€自私、貪婪而又專橫的小業(yè)主，殘酷剝削雇工，但是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財夢，從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒?？蓱z的母親改嫁之后，生病而死，十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門，到社會上自謀生路……讀完這我不禁為高爾基悲慘的命運感到同情和惋惜。

　　可高爾基也有光明的時候。他的外祖母經(jīng)常講正義和光明的故事給他聽，像個天使般引導他走向光明。正如文中寫道的：”在她沒有來之前，我仿佛躲在黑暗中睡覺，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方……她馬上成為我終身的朋友，成為我最了解、最珍貴的人——是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿了堅強的力量，以應付困苦的生活?！八o予高爾基知識和戰(zhàn)勝黑暗的力量，給予他迎接光明、向往美好生活的希望，使他成為一個堅強、善良的人。

　　所以我們要珍惜現(xiàn)在的美好時光，努力學習。

童年讀后感左右7

　　我閱讀高爾基的童年這篇文章后，被文中高爾基那種讀書時忘記一切，專心致志的態(tài)度所感染。我一字一句地仔細閱讀時，仿佛和高爾基在一起讀書。他讀得那么專心，把世界上的一切都忘記了。讀到這里，我情不自禁想起了自己以前讀書的情景。每當父母給我買回新書或自己借到一本書，我就如魚得水，總是迫不及待地閱讀。

　　我雖然愛看書，但從中得到的收獲卻極少。為什么呢？高爾基如饑似渴地讀書，忘記了一切，自己與之相比較，我只是看熱鬧，反注意了一些主要的故事情節(jié)，從來不曾寫讀書筆記；也不曾體會文章的內(nèi)涵；更未注意過他人作品、文章寫作的好方法等。又因看的.書多，且都是走馬觀花，囫圇吞棗，所以看罷即忘，收益淺。我想高爾基所以能成為世界文豪，與他從小那求知若渴、專心致志的讀書精神是分不開的。同時，高爾基認真讀書的態(tài)度，不反反教育了我做任何事都要具有認真的態(tài)度.粗心乃失敗的根源，認真是成功之秘訣。我是深有體會的。

　　可今天，我看到高爾基讀書忘了一切，而拋開粗心的唯一辦法，就是與認真交朋友，對，終于悟出，粗心并非與我相隨，不是總與我結(jié)交為友。而今只有甩掉它，放棄它才會通向成功之路待任何事情都要持認真的態(tài)度.我細細閱讀了高爾基的童年后，對“粗心乃失敗的根源，認真是成功之秘訣”這句話更堅信不疑了。

童年讀后感左右8

　　在這兩個星期里，我讀了前俄羅斯作家高爾基的三部自傳小說的其中一本《童年》。這部小說講述了在父親去世后，阿廖沙（高爾基）隨母親來到了外祖父家中度過歲月。其間，他得到外祖母的疼愛、呵護，受到外祖母講述的優(yōu)美童話熏陶，同時，也親眼目睹兩個舅舅為了得到家產(chǎn)打架和在生活瑣事中所表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實生活中存在的善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻的印象。阿廖沙就是在這種令人窒息的，充滿可怕景象的狹小天地里度過了自己的童年。

　　讀了這本書后，我的內(nèi)心久久不能平靜。我十分敬佩高爾基，他的親人接二連三地死去，他卻能夠堅強地生活下去，在同情他的同時，我清醒地認識到高爾基童年生活的時代正是社會走向衰敗的時候，在這個衰敗的社會，大多數(shù)人都是生活在社會底層的勞動人民，他們的生活水平都很低，高爾基當時家庭生活的情況和悲慘的童年只不過是這千千萬萬窮苦家庭生活的一個縮影。有著痛苦童年的孩子何止高爾基一個人！是沒落的國家，是無情的社會，造成了高爾基悲慘的童年，同時也是辛酸的生活磨練了他的意志。

　　我之所以敬佩和同情高爾基，是因為高爾基即使身處動蕩社會和貧困家庭，他也沒有氣餒，沒有對生活失去希望。

　　我也會像高爾基一樣，在惡劣的生活環(huán)境中不斷地磨練自己，成為對社會有用的棟梁之才！

童年讀后感左右9

　　讀《童年》之第七章節(jié)“拿自己解悶”有感阿廖莎的母親回來了,這對他來說不知道是高興還是還是悲傷,因為他已經(jīng)模糊了母親的記憶，

　　初中讀后感500字左右

。

　　消失了很久的母親回到了外祖父家,但是外祖父老想把母親從這個家里趕出去,從此,在這個家庭里開始了無休止的爭吵。這種爭吵讓阿廖莎感到害怕,他小小的年紀一直在爭吵、打鬧中度過,他不知道外祖父和母親到底在想些什么,不知道他們?yōu)槭裁从心敲吹拿?他希望母親不要再離自己而去,雖然母親也經(jīng)常罵他,但是他還是在母親身上感到了愛,所以他牢牢的抓住母親,害怕母親還會棄他而去。母親,是多么美好的字眼,是多么親切的詞語,是對我們有著深厚感情的人,可是阿廖莎卻沒有享受到這份情感,母親忽然的消失,突然的出現(xiàn),讓他感到茫然,給他幼小的心靈帶來了創(chuàng)傷。

　　忽然覺得我很

《初中讀后感500字左右》()。媽媽經(jīng)常帶我去游玩,帶我參觀了鳥巢、天安門,爬上了長城;讓我知道了

　　因此,我應該感謝我的母親;是她讓我懂得了這么多的知識,讓我看到了

童年讀后感左右10

　　童年，是美好的；童年，是燦爛的；童年，是……每當想起小時候，我總是情不自禁地笑了起來，因為我的童年很幸福，很快樂。但是，最近我讀了一本名叫童年的書，書中的主人公阿廖沙的童年卻充滿了悲慘。

　　主人公阿廖沙是一個3歲喪父，只有一個殘暴的外祖父，兩個自私、市儈的舅舅的可憐的孩子，不過還好，他有一個愛他疼他的外祖母。每當外祖父粗暴地打阿廖沙時，外祖母就會護著他。盡管如此，阿廖沙的身上還是經(jīng)常會受傷。不過后來，慈祥的外祖母卻被兩個舅舅害死了。

　　其實，這正是作者高爾基的童年。高爾基幼時喪父，寄居在經(jīng)營小染坊的外祖父家，但外祖父i對他很不好。他十歲開始謀生，其童年和少年時期一直是在社會底層中度過的。人間的苦難，生活的辛酸磨練了他的斗志；他在繁忙勞動之余，仍勤奮學習，自強不息。

　　而看看阿廖沙和高爾基，又看看我們。我們可以在明亮舒適的教室中讀書，他們不能；我們可以不用自己辛苦勞動就能獲得舒適的環(huán)境，他們不能；我們可以餓了就自己去買東西吃，他們不能；我們可以有一個完整的幸福的家庭，他們不能。但是，他們能在困難面前不低頭，在如此惡劣的環(huán)境下勤奮學習，我們，卻不能。

　　同學們，我們可以有如此舒適的環(huán)境來學習，是我們的榮幸，讓我們趕緊抓緊時光，讓有限的時光創(chuàng)造出無限的價值！

童年讀后感左右11

　　再長的噩夢，也總有被晨曦撕碎的時候?！}記

　　細碎的陽光灑進我的窗戶，照著桌上的那本書，封面上那兩個大字因為陽光的照耀反光得發(fā)亮——是《童年》！于是，我又情不自禁地翻看了起來……

《童年》，一本獨特的自傳小說，作者高爾基以不平凡的經(jīng)歷在著名的自傳體三部曲中作了生動的講述。這部小說是從父親逝世后，阿廖沙跟隨母親投奔外祖父家寫起，講述了不幸、動蕩而又凄苦的童年。

　　阿廖沙在與母親剛搬到外祖父家時，殘暴專橫，貪婪自私的外祖父經(jīng)常毒打他；兇惡貪財?shù)木司私?jīng)常冷淡他；渴望幸福的表哥薩沙經(jīng)常捉弄他。在這樣彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早地體會了世間的痛苦和丑惡。

　　然而，在這樣一個可怕的環(huán)境里，也不乏溫暖與光明，這就是以外祖母為代表的另外一種人。慈祥善良，聰明能干，熱愛生活，樂觀開朗，心胸開闊的外祖母；樂觀淳樸，聰明可愛的“小茨岡”；勤勞樸實，正直善良的.老工人格里戈里；獻身于科學事業(yè)的“好事情”……他們都曾經(jīng)給予過阿廖沙力量和支持，盡管后來阿廖沙隨著外祖父多次搬家，生活每況愈下，一次次地目睹一次次地遭遇黑暗與不幸，但黑暗中的這一束光，讓他始終保持著努力生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直、樂觀和充滿愛心的人。

　　合上書，我筆尖一動，流瀉下了一時的感受：雨會停，天會晴，不用怕，天黑過后黎明終將破曉。

童年讀后感左右12

　　今日，教師提議我們讀一本書——《童年》，我便按照教師的提議去讀。

《童年》作者高爾基，是前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級為大的作家，親身經(jīng)歷資本主義殘酷的剝削與壓迫對他的思想和創(chuàng)作發(fā)展具有重要影響。他還有自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學》，我喜歡讀名著，喜歡在讀的同時與這些偉人交流，讓自身學到更多……

　　相信每個人都有自身的童年，我們童年無不在父母的呵護下長大，成為父母的掌上明珠，但我們還經(jīng)常抱怨，可高爾基他很小的時候就沒有父親，他與媽媽艱苦的生活，可他也并沒有埋怨生活，他奮發(fā)向上……

　　主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我，幼年喪父，跟隨欲絕的母親和慈祥的外祖母到破產(chǎn)的外祖父家，可他并未過上好日子，卻在那里經(jīng)常挨暴戾的外祖父毒打。這之后他又遇到了他的兩位舅舅、伊凡等，并發(fā)生了種種不幸的事，這些事往往還從我眼前浮過，讓我為他的遭遇所感嘆。

　　阿廖沙的童年中給我影響最深的是他的親人，阿廖沙從他們那一些奇怪的舉動中懵懂了一些道理，在那個悲慘的年代，不管怎樣都要做一個不向丑惡屈膝低頭的人，然而那些貪婪的、殘忍的、黑暗的、愚昧的人——為爭奪財產(chǎn)，為一點點小事而爭吵的人，即使是在這個社會也是遭人唾棄的。可是在這混混暗暗的社會也有著像阿廖沙外祖母一樣善良的、勤勞的、堅強的人。他們是社會永遠的光亮，值得人們所贊頌……

　　合上書，閉上眼細細再一次品味人物之間的各種情感及童年時的那份悲痛。此刻，我也想把這本書推薦給你——《童年》。

童年讀后感左右13

《童年》這本書通過主人公阿列克賽天真的眼光，表現(xiàn)了當時沙皇統(tǒng)治下俄國老百姓野蠻愚昧、污穢、令人窒息的黑暗生活，以及年輕一代反抗暴政和奴役，追求自由和光明的苦難歷程。

《童年》開始于高爾基童年時的一天，他大病初愈，看護他的父親卻不幸染病身亡，高爾基跟隨母親投奔外祖母家，從此開始了寄人籬下的屈辱生活。高爾基的外祖父是當?shù)厝痉恍袝念^兒，母親帶他回去的時候，兩個舅舅正在為爭奪家產(chǎn)鬧得不可開交，舅舅的兇殘自私，外公的慳吝貪婪讓高爾基目睹了人世間的殘酷與丑陋，幼小的心靈因此深受打擊而震撼不已。只有和藹可親的外祖母是他苦難童年唯一的守護神，對高爾基體貼疼愛，給他講述娓娓動聽的童年故事。高爾基從中汲取生活的養(yǎng)料，并將真、善、美的種子悄悄埋在了他的內(nèi)心世界里。高爾基上了一段時間的學后，他的母親也不幸去世了，這時外祖父家已日漸衰落，越老越吝嗇的外祖父便不肯再撫養(yǎng)高爾基，于是把他趕到人間，讓高爾基自謀生路，使他嘗遍了人間的辛酸。

　　高爾基的成功與書分不開，他使我懂得要從書中汲取營養(yǎng)，汲取精華，汲取做人的美德和信念。只有讀書才能使人改變，讓我真正明白了“書籍是人類進步的階梯”這句話的真正含義。

童年讀后感左右14

　　今天，我讀了《童年》這本書，令我深有感觸。

　　這本書的作者是社會主義、現(xiàn)實主義文學的奠基人——高爾基。他出生貧苦，幼年喪父。11歲即為生計在社會上奔波，他真正體會到了資本主義對農(nóng)民的剝削與壓迫。

《童年》這部小說主要講的是主人公阿遼沙的生活經(jīng)歷。他幼年時，父親就永遠地離開了他。他與外祖父、外祖母生活在一起。外祖父兇狠、冷酷。但外祖母卻給了他關(guān)愛與教育。他也目睹了兩位舅舅為爭奪家產(chǎn)而明爭暗斗。在這樣的一個家庭中，幼小的他過早地體會到了人間丑惡，但他卻心地善良，始終向往光明。

　　通過這本書，我明白了：人無論身處何處，都應該堅忍不拔地頑強生活，積極樂觀地面對生活。生活有黑暗的一面，但也有光明的一面，所以我們永遠都要對美好生活充滿向往。相信未來，相信明天會更好。

　　現(xiàn)實生活中，雖然我們也會看到社會上的陰暗面，比如兒童被拐、詐騙錢財。但我們更多看到的會是光明溫暖的一面，無償鮮血，為山區(qū)小孩捐款，自愿去山區(qū)支教，民警不顧生命危險救下車底的小孩……那些人那些事，感動著我們，點亮了人們心中的美好。

　　是阿遼沙讓我學會了如何應對挫折，如何看待身邊的人和事。讓我發(fā)現(xiàn)了這世界的美好，伴我度過幸福的童年時光。

童年讀后感左右15

　　暑假里，我讀了高爾基寫的《童年》，心里很感動。

　　這本書最讓我感動的是：阿遼沙(高爾基)很喜愛讀書，他總是抓緊一切時間讀書。因為他家生活貧苦，阿遼沙為了上學，不得不出去打工。他在主人家里干活時也想辦法讀書：當燒水時，他就捧著一本書，在旁邊靜靜地讀，等待水開;晚上，主人去睡覺了，他悄悄從床上爬起來，帶上他的書出去看。夜里，周圍一片漆黑，阿遼沙來得窗子邊，希望借助月光來看書?？墒窃鹿庹詹坏綍?，阿遼沙還是看不見，他又從廚房架子上取下一個銅鍋，對著月光照，把光反射到書上?？砂⑦|沙還是看不清小小的鉛字，于是，他就把書拿到神像下的長明燈讀?？粗粗⑦|沙倦了，就趴在供臺上睡著了。

　　阿遼沙家庭生活這么貧苦，可他還是想盡一切辦法去讀書。為了讀書，他遭受毒打;為了讀書，他忍饑挨餓。這種刻苦讀書的精神，實在讓人佩服，怪不得他長大后成為了大作家呢。正像他自己說的：”我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上?！?/p>

　　現(xiàn)在，我們的生活條件好了，想讀什么書都有?？捎行┤藚s不愛讀書了，他們把課余時間用在上網(wǎng)打游戲上。有的甚至打游戲成癮，耽誤了學習。我們要是能像高爾基一樣，把這些時間都用來讀書，那該多好啊!

　　同學們，讀書吧!讀書能夠開拓我們的視野、能夠增長我們的知識、能夠教我們怎樣做人，讓我們記住高爾基的話：愛書吧，它是你知識的源泉!

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