下面是范文網(wǎng)小編收集的安妮日記讀后感4篇(讀《安妮日記》有感)，供大家閱讀。
安妮日記讀后感1
1940年，由希特勒帶領(lǐng)的“反猶行動”把在荷蘭避難的`猶太人大批大批地抓起來送往集中營。而在他們當中，有一個13歲的小女孩——安妮？弗蘭克，與家人一起逃進了一間“秘密小屋”，并在一本被她叫做“基蒂”的日記本上，用青春少女的手筆記下了二戰(zhàn)時小屋中的點點滴滴。
小屋與外面的世界相比，是烏云中的一塊藍天，但這里的生活并不自由、幸福。為了躲避搜查，“秘密小屋”中的八個人必須在早上保持沉靜，在晚上才能稍微活動。每天，不合口味的飯菜、時好時壞的收音機、變化多端的信息、達恩夫婦無休止的吵架……，一切都是變幻莫測的，恐懼、驚嚇、猜測、饑餓……大人們的情緒漸漸地低落，開始成天抱怨?？砂材莶煌毩⒂赂?、積極樂觀，坦然面對空襲、子彈，視它們?yōu)樘炜罩酗h過的云，一笑而過。她明辨是非，有思想、有信念，堅信總有一天和平會到來，堅信總有一天，人們都能過上自由、幸福的生活。
安妮在日記中犀利地控訴了法西斯的惡行，為什么人們用大量的金錢來制造戰(zhàn)爭武器，卻不花一分錢幫助那些濃濃硝煙下無家可歸、四處流亡的窮人們？漸漸地，安妮在度日如年的秘密小屋生活中找到了真實的自己。在一副倔強、看似膚淺的外表下，是一個深沉、獨立、純潔、心有陽光的安妮。讀著讀著，我也慢慢走進了像大人一樣思考的安妮。和她一起，在聽到盟軍一步步登陸時高興地歡呼雀躍，在警察進來時緊張得坐立不安，在達恩夫婦待人不公時氣得直跺腳……
合上書，回想著安妮的日記，我開始崇拜起眼前的安妮。她在那么艱苦的環(huán)境還能堅持著熱愛生活的信念。哪怕最后被送到了可怕的集中營，身為幸存者的安妮，一次次面對著無辜的少女和小孩們走向焚尸爐、毒氣室，在如此殘酷的死亡面前，她依舊堅守著和平一定會到來的信念，在第二天太陽升起的時候，默默地告訴自己：“我一定要堅強的活下去！”她就是這樣，心中住著一個充滿熱情的太陽，當遇上烏云密布、狂風(fēng)驟雨，這個太陽就會馬上出來溫暖著她受傷的心，她內(nèi)心憧憬著未來的小苗就這樣沐浴在陽光里茁壯地成長著。
其實，在和平年代的現(xiàn)今，我們的周圍也有許許多多熱愛生活，心中充滿著陽光的人。一個名叫喜芽的女孩，因先天殘疾，每只手都只有兩個手指。然而，熱愛音樂的喜芽，并沒有因此放棄自己，而是做了一件所有人都覺得不可能的事情。她用了5年半的時間刻苦練習(xí)鋼琴！喜芽不顧鋼琴老師和其他人的搖頭否定，堅守著內(nèi)心的夢想，在母親的鼓勵下，用比正常人多一百倍的努力，最后奇跡般地完成了高難度的鋼琴曲《夢幻即興曲》的演奏，還獲邀去各地演出。如此“特殊”的她，在面對生活時，卻擁有著比普通人更火熱的心，不久前她還墜入愛河了呢！
與安妮和喜芽相比，我不禁自慚形穢。每次練鋼琴時，碰到一點小挫折，比如有一個指法一直練不好、有一個音節(jié)總是出錯，或者速度一直提不上去的時候，我就會又急又氣，還會尖叫，亂抓頭發(fā)，甚至想著棄之不理，再也不練琴了。在乒乓球比賽中，當我輸給對手的時候，我會一直悶悶不樂；有時，當聽到家人在討論我的失敗或不足時，我還會跑進廁所，一個人躲起來，不愿意面對……想到這些，再想想安妮和喜芽，我感到羞愧極了。
看完《安妮日記》，我總覺得在天堂里，安妮那雙清澈的眼睛正望著我，用她那純凈的聲音告訴我，要讓太陽住進自己的心，抱著火熱的激情面對生活。這聲音雖然微弱，但它卻比戰(zhàn)火中的炮響更震撼，更持久，一直在我的心中回蕩著……我相信，安妮的日記會一直鞭策著我。我要向安妮學(xué)習(xí)，積極面對生活中遭遇的任何挫折，做一個內(nèi)心住著陽光的人！
安妮日記讀后感2
因為讀之前就知道作者安妮的命運結(jié)局，所以跟著日記上的日期一天一天往前走，就有死亡一步一步逼近的壓迫感。在安妮的日記里看到了密室中生活的八個猶太人鮮明的性格特點，凡。丹太太的愛慕虛榮、自私、愛出風(fēng)頭、愛挑撥是非，但是也會妥協(xié)；凡。丹夫婦愛吵架，皮特性格安靜、不善表達、孤獨、不獨立，愛上了安妮；瑪格特善良、優(yōu)秀、上進，愛每一個家人；弗蘭克太太總是不理解安妮，和女兒交談的語言不恰當導(dǎo)致母女關(guān)系不親密；弗蘭克先生善良、謙虛、寡言，照顧每一個人；杜塞爾是個牙醫(yī)，自私，自大、總是違反密室規(guī)則。安妮在別人的眼中是個話癆，沒有規(guī)矩，但是在內(nèi)心她有自己對于命運、人類、戰(zhàn)爭、和平、政治、民族和宗教的思考。
還有一些幫助他們的善良的人們，雖然這些人都飽受生活困難和身體疾病的困擾，但他們總是竭盡全力滿足密室中人們物質(zhì)和精神的需求，并為密室中的人帶來外面世界的空氣。
在《安妮日記》這本書中所有這些與她密室生活接觸的人們都使用的是真名。真實的姓名讓這些生命更鮮活更親近，所以當他們被慘絕人寰的奪去生命時，心里會有陣陣痛襲來。這就是時代的一粒塵，落在每一個具體人身上都是一座山一樣沉重的感覺。當他們距離與我們越近，我們就越能感受到歷史悲劇帶來的撕裂般的痛苦和恐懼。
但安妮日記中還是讓我看到了安妮在災(zāi)難恐慌和恐怖的生活中仍然奮力追求生命的火光和激情，她探索如何改善和周圍人的關(guān)系，如何站在旁觀者角度反思自己的說話方式。同時她思索人類為什么要把大量的財富花在戰(zhàn)爭和破壞中，而不是花在藝術(shù)、科學(xué)、教育和改善窮人的生活中？她思索如何在危險中將這種苦難的生活當作有趣人生的開始，如何帶給自己和周圍的人快樂、堅強和幸福？她思索猶太民族為何如此多難？如何拯救猶太民族？同時又為自己的民族和宗教自豪。這些都是日記黑暗壓頂氛圍中的那一縷陽光，密閉空間中那一絲新鮮空氣。
安妮的日記中很清晰看到猶太人在如此黑暗和恐怖的環(huán)境中一直堅持學(xué)習(xí)，堅持讀書的韌性。外面幫助他們的人除了帶給他們食物外，一直源源不斷的給他們運送書籍，就單從這一點就讓我們感受到猶太民族的優(yōu)秀。安妮整理了密室八個成員的興趣，幾乎都與學(xué)習(xí)和閱讀有關(guān)。
安妮的日記還通過記錄收聽廣播記載了二戰(zhàn)1942—1944年許多重大歷史事件，例如墨索里尼政府倒臺，意大利投降，蘇聯(lián)的斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)，聯(lián)軍的諾曼底登陸等，他們感受到勝利曙光的臨近，但是他們還是沒有看到最后解放的光明，他們在黎明到來前最黑暗的時刻逝去了，安妮的日記也戛然而止，沒有任何征兆，沒有任何感知，但似乎這一天的到來在無數(shù)日記的伏筆中早已預(yù)言。
“我的建議則是：走出去，走進鄉(xiāng)間田園，享受陽光、自然美景；走出去，試著重新尋找幸福；想想你內(nèi)心的美、周遭蘊藏的美，高興起來吧。”
“美麗一直存在，即使在苦難之中也有美的蹤影。如果你尋找它，會發(fā)現(xiàn)越來越多的快樂，從而找回內(nèi)心的和諧。一個快樂的人，會將快樂傳遞給周圍的人；一個勇敢的人，永遠不會在苦難中死去”
讀完安妮日記，再回想方方日記，紐約藍藍日記，這些日記的價值是什么呢？日記描述的都是生活中再普通不過的人物，他們既不崇高也不偉大，但是他們有血有肉鮮活的在我們的眼前，他們像我們的鄰里朋友，他們的音容笑貌是真實、伸手可以觸及的感覺。只有當這些人寫進歷史，我們的歷史才是有溫度有感情的，才不是冰冷冷的數(shù)字和文字，只有這些真實能觸動我們悲慟心情的生命才會讓我們徹底反思歷史，真正從歷史中汲取教訓(xùn)，不再讓人間悲劇重演。
安妮日記讀后感3
第一次寫筆記，關(guān)于讀完一本書的筆記，以前沒有這習(xí)慣，在于沒有真正去觸碰文字的美感，心中無限驚嘆，只能止于驚嘆了。我會覺得，最好的讀后感，就是心中那份敬意，文字表述出來，都會顯得乏力。但今天為什么要寫了，其實沒有太精確的理由，但有一點，會是其中一個“文字的溫度，需要靠寫下來去感受。”這對于把握和文字的分寸感，會更加拿捏得當。就像愛，如果去嘗試，便會找到愛的力量，不至于害怕去愛，等到下一次，會勇敢去表達。而文字的力量，就是要去表達。
《安妮日記》不用一口氣看完，也不像大部頭作品需要讀很長時間，而是慢慢讀完，只需要每天翻開，就像三餐一樣，按時進餐，吃飽就行。開始的日記，安妮記錄了進“密室”之前的生活，玩耍、上學(xué)、學(xué)習(xí)，安妮以為生活每天都會如此。直到搬到了“密室”。
一個十四歲孩子的日記能記錄什么東西呢？可能就是些日常生活罷了，能看到什么東西呢，這真是一個最大的誤解，恰好，從安妮的視角看待世界往往更加準確，安妮在日記里寫到：“地球上沒有我還不是照樣運轉(zhuǎn)？我又能夠改變什么呢？該來的總會來，不該來的，也總不會來的，要想企圖阻礙某一必然事件的發(fā)生，那簡直就是枉費工夫！”讀到后面都不敢相信，安妮記錄在日記里的想法，會是一個十四歲孩子表達出來的東西，居然如此成熟，對世界的看法，對家庭矛盾的看法，對生活瑣事的看法，對戀愛的看法。哦，上帝，我怎么能以年齡去判斷一個人是否成熟呢，我應(yīng)該去看安妮經(jīng)歷了什么，而不是安妮才十四歲，上帝，這樣才是對的，你說是嗎？
讀《安妮日記》不僅僅是讀日記，還讀故事，讀成長，但最令我驚喜的是，讀希望。這種希望不是經(jīng)歷磨難得到的，而是自小就生在骨子里，自小就看到希望。而事實上，日記里的安妮確實給了我這個印象，她一直都是一個對世界看到希望的安妮，她寫道：“只要一切還存在，只要我還有一絲生命氣息，能夠讓我看到它們，享受到這溫暖的陽光，這飄著白云的天空，只要所有的這一切都在延續(xù)，我就應(yīng)該感到幸福?！边@簡直是給沉悶生活帶來歡快的安妮啊。
不過人總不是只有一面的，安妮也不總是看到希望，還看到了對世界的不解，她不喜歡大家為一點小事喋喋不休，安妮在日記里寫道：“在這里你看到的每一張臉都是充滿了怨恨和慍怒，你所能聽到的統(tǒng)統(tǒng)是抱怨、嘆息的聲音，我們猶如真空罐頭一般被壓抑著，似乎突然間我們就會崩潰一樣。”這樣樂觀、性格飽滿的安妮誰不會喜歡呢？
當然，《安妮日記》不僅僅是這些，不僅僅是讀希望，讀性格飽滿，還讀青春，其實青春也只是一部分而已，總之，《安妮日記》有很多力量。只是青春似乎好寫一點，好表達一些，因為我們都經(jīng)歷過，比如青春里的愛，你會跟著安妮感受愛的悸動，體驗荷爾蒙分泌的感覺，體驗?zāi)侨露鴣淼男迈r，使你腦袋里胡思亂想，又使你停不下來；使你享受，又使你驚慌。還有安妮說要冷靜下來，可我怎么不信呢，她寫道：“兩個人終日摟在一起并不能解決問題，交流思想才能夠向?qū)Ψ奖砻鞅舜说男判暮托拍?，我相信我們一定會因此而收益的。”事實上，安妮照樣每天都會有段時間和她的彼得在一起，那真是美極了。
如果安妮不是猶太人，我想她肯定會如她日記所說：“我有著一顆充滿希望的心，等到戰(zhàn)后我要到世界各地去生活，巴黎生活一年，倫敦生活一年，我還要學(xué)習(xí)各種語言，學(xué)習(xí)藝術(shù)?！笨蓻]有如果，后來蓋世太保沖進了“密室”，一切像安妮說的：“這就是成長歲月中的艱難：在我們內(nèi)心深處油然升起種種理想、夢幻和希望，最終只能夠在殘酷的現(xiàn)實考驗下變?yōu)榉勰??！?/p>
最后安妮也因斑疹死在了貝爾根—貝爾森集中營，那天，安妮還不到十六歲。
安妮日記讀后感4
前段時間，女兒閱讀了《安妮日記》。我問她，讀后有什么感想，她告訴我故事的大概情節(jié)。為了幫助她進一步理解日記內(nèi)容，了解人物的精神品格，近期，我和她共同閱讀了這本書。
通過我倆共同閱讀，我們了解到，《安妮日記》以日記體的形式真實記載了小作者13歲到15歲兩年多來自己的所見所聞、所想所思，事情真實，情感真切，語言樸實，充分展現(xiàn)了小作者的寫作才華和與眾不同的觀察視角。這本書，還有一個重要的價值就是通過小作者的日記記載，真實記錄了二戰(zhàn)時期戰(zhàn)爭給人們生產(chǎn)生活帶來的災(zāi)難和痛苦，所以它不僅是當代青少年閱讀的經(jīng)典之作，也是學(xué)者研究歷史的重要文獻。這也成就了這本書在讀者心中的地位和它獨有的歷史價值。
讀完后，我問了女兒幾個問題：“你說，安妮會想到以后她的日記會變成書出版嗎？為什么出生在20世紀40年代的13歲的小女孩有如此的天賦和才華，能夠?qū)懗鲞@么感人、這么動人、這么有影響力的傳世作品？你從安妮身上學(xué)到了哪些精神品格？”帶著這樣的問題，我和女兒進行了探討。
作為當時13歲花季少女的安妮，本應(yīng)該像其他孩子一樣過著自由、美好的少年生活，享受著讀書、交友、攝影、運動的樂趣，而且當時她的家庭還是比較富裕的，父親是一名商人，盡管為了躲避戰(zhàn)爭，他們舉家從德國法蘭克福搬遷到荷蘭阿姆斯特丹他父親的公司住地，但是仍然沒能逃脫戰(zhàn)爭對他們的迫害。小安妮只能每天躲在“密室”里生活，偶爾從朋友的敘述、收音機、窗外的情景中了解到了許多外面世界的消息，了解到戰(zhàn)爭給猶太人帶來的悲慘命運。在這樣與世隔絕的環(huán)境中，很多時候會給我們造成失望、恐懼、甚至?xí)氲剿劳觯前材輩s沒有，她不但克服了戰(zhàn)爭給她和家庭帶來的不利影響，而且用讀書和寫日記的方法來戰(zhàn)勝恐懼，表達自己對自由和美好生活的向往。
日記中這樣寫到：“只要我還活著，能從布滿灰塵的舊窗簾縫里看到這陽光，這無云的天空，我就不可能不幸福！”、“我常常沮喪，但從不絕望，我把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險，它僅僅是趣味生活的美麗開端。當我抬頭凝望天空，我總會感到事情會越變越好，殘酷終將結(jié)束，和平與寧靜會重新來臨，我更加堅定自己的理想，也許有朝一日我能夠?qū)崿F(xiàn)所有的夢想：我最大的夢想是成為一名記者并最終成為享譽盛名的作家。我仍然堅信，人們的內(nèi)心是善良而美好的……”很難想向，這樣的語言出自一個13歲的小女孩的筆下。就是在那樣的環(huán)境里，小作者堅持寫了158篇日記，可以想象，那個年代被戰(zhàn)爭迫害的少年肯定不止安妮一個，但是為什么只有安妮會想到用讀書來鼓起信念？用日記來表達向往？
我們常說，“作家不是課堂里教出來的”，“為賦新詞強說愁”也寫不出感人的作品。這是小作者被當時的生存環(huán)境“逼”出來的?？少F的是，小作者不但沒有被當時暗無天日的環(huán)境嚇倒，對未來失去信心，而是以樂觀向上、堅定美好的心態(tài)，以少年的朝氣和勇氣樹立起對未來的信心和向往，這是安妮不怕困難、以苦為樂的堅強性格和善于觀察、善于思考的良好素質(zhì)所決定的。她把吉蒂當作自己心靈對話的對象，用筆真實地記錄下了當時所發(fā)生的一切和對戰(zhàn)爭的憤怒、對猶太人命運的擔(dān)憂、對躲藏生活的觀察和體悟，這是小作者的過人和偉大之處。與其說，這本書的成功，是來自于小作者精心的敘述和描寫；不如說，是來自于小作者兩年多來的堅持不懈和對未來充滿希望的堅定信念。這就是《安妮日記》帶給我們的啟示，也是今天的小學(xué)們應(yīng)該從安妮身上學(xué)到的美好精神品格。
“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻要用它尋找光明?！边@是詩人顧城的詩。《安妮日記》同樣帶給我們這樣的啟示：盡管身在黑夜，你的眼中看不到光明，但是在你的內(nèi)心要充滿對光明的渴望，這是你在黑暗中前行的唯一支柱。這本書不是對黑暗的絕望，而是對光明的向往，是那個年代的安妮、更是一代安妮人向世界發(fā)出的宣言。讓我們共同向安妮學(xué)習(xí)！
安妮日記讀后感4篇(讀《安妮日記》有感)相關(guān)文章：
★ 高中安妮日記讀后感優(yōu)秀范文4篇(安妮日記讀后感600作文)