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《綠山墻的安妮》學生讀后感4篇(綠山墻的安妮讀后感小學生)

時間:2022-09-28 11:14:00 讀后感

  下面是范文網小編收集的《綠山墻的安妮》學生讀后感4篇(綠山墻的安妮讀后感小學生),以供借鑒。

《綠山墻的安妮》學生讀后感4篇(綠山墻的安妮讀后感小學生)

《綠山墻的安妮》學生讀后感1

  剛放暑假,我就去書店買了《綠山墻的安妮》這本書。安妮到底是一個怎樣的女孩?剛開始的一個要被收養(yǎng)的小女孩那種興奮的樣子,令我疑惑,我迫不及待地想從書中尋找答案。

  加拿大作家蒙格瑪麗所描寫的安妮原來是個外國女孩。她活潑,善良,爭強好勝又勇敢。安妮有著一頭紅發(fā),潔白如玉的臉上有雙大眼睛,可惜長了雀斑。她討厭紅頭發(fā),討厭嘲笑自己的人。安妮特別會說話,而且富于想象,與同學們相處的極好。她還和戴安娜一起為幾個地方取了名字。

  安妮剛見馬修,就非常熱情,毫不羞澀。她初入綠山墻農舍,就愛上了那里的一切。她愛花,愛草,愛樹,愛馬莉拉,愛馬修,愛綠山墻。安妮能毫不猶豫地親臉上有皺紋的人。她真心待朋友,幫助朋友,保護朋友。馬修和瑪莉拉收養(yǎng)了她,她就勤奮地學習,給他們帶來一個個喜訊?,斃蚶莻€刀子嘴,豆腐心的女人。她總會責怪安妮,心里卻非常心疼。就如安妮腳摔骨折時,瑪莉拉雖然非常擔心,但卻是截然不同地來教導安妮。

  馬修不像妹妹瑪莉拉一樣,卻是個靦腆的男人。他不敢靠近女人,卻接受了安妮.雪莉這個小女孩。這令我吃驚不已。在馬修受刺激而突發(fā)心臟病時,當場倒下。安妮和瑪莉拉的悲痛仿佛就在我眼前,我也隨之而哭。

  讀著書中的安妮,我想到了自己:在安妮和陌生人快樂地聊天時,我卻在熟人面前低聲細語;在安妮為艾倫一家做蛋糕時,我卻在吃著買來的蛋糕;在安妮勤奮學習時,我卻在電視前哈哈大笑……我這樣的幸福生活,完全比不上安妮這樣幸福快樂的生活。有句話說的好:”不是因為美麗而可愛,而是因為可愛而美麗。”是啊,安妮就是那個人人愛戴的美麗女孩。

  讀完這本書,我認識到了一個熱情,想象力豐富,勤奮學習的安妮,又讓我明白了只要活得精彩幸福,生活就會接受你。

《綠山墻的安妮》學生讀后感2

  《綠山墻的安妮》,這是一首優(yōu)美的田園詩,更是一曲展示人性真、善、美的頌歌。安妮就像是一股清新的風,吹進了原本閉塞的綠山墻,給這里帶來了生機與活力。這本書主要講了在加拿大一個偏僻的農村阿豐利的一所叫綠山墻的農家。農家的.主人是一對孤身卡思伯特兄妹,哥哥叫馬修,妹妹叫瑪麗拉。由于年事日高,他倆想從孤兒院收養(yǎng)一名男孩,既可為這寂寞的農家增添生活的樂趣,也多一個幫手,以減輕馬修的負擔??墒顷幉铌栧e,人家給他們帶來的是一個小姑娘——安妮。她聰明而勤奮,憑著自己的不懈努力順利的考取女王學院,一年后不但取得一級教師證書,并獲得大學獎學金。但她為了照顧為自己付出心血而影只形單的瑪麗拉,毅然決然地放棄了大學深造的大好機會。它雖然從小喪失爹娘,經歷種種生活磨難卻生性活潑樂觀,她聰明勤奮,取得一級教師證書,并且還得了獎學金,真是的她從小喪失爹娘,還可以這么生性活潑樂觀,真是佩服。我最感到奇怪的地方是瑪麗拉和馬修想從孤兒院領取一個男孩,結果送來了個女孩,真是奇怪?而且我覺得安妮真是個奇怪的小女孩,一個普普通通的湖,在她的眼中,成了“閃光的胡”。一所小池塘被她稱為“柳池”。一株開花的樹她認為那是“白雪王后”。我要是從小喪失爹娘,經歷種種生活磨難,我早就想“**”了,因為年齡較小,而安妮卻生性活潑樂觀,我要是有安妮的那種不懈努力,我現(xiàn)在早就考上700分以上了,可惜天不從人愿,我還是達不到那種程度,只好加倍努力了。讀了這本書我明白了一個道理,只要肯努力什么都能達到,無論多高的山,多深的水。只要肯努力就能走過,而且當自己經歷種種磨難時,一定要樂觀。只有這樣你才能存活下來,不被磨難打倒,繼續(xù)行走自己的人生之路。

《綠山墻的安妮》學生讀后感3

  暑假里,我讀了《綠山墻的安妮》這本書,里面的許多故事讓我印象深刻,讓我懂得了許多道理。

  《綠山墻的安妮》這本書主要寫了一所名叫綠山墻的農家,這所農家的主人是一對兄妹,他們想要從孤兒院中收養(yǎng)一名男孩,以減輕他們的負擔,可是陰差陽錯,人家卻給了他們一個女孩,這個女孩名叫安妮,她從小就失去了父母,但她非常的活潑,富有想象力,最后與兄妹倆之間發(fā)生了許多事情。

  安妮非常的勤勞,不偷懶,總是幫兄妹倆做許多事情,讓我想起了寒假期間的一件事。那一次,秋天到了,果子一個個的都熟了,樹上的果子非常的多,一個比一個飽滿、新鮮,好像要讓我們摘下它們,爺爺說:“如果誰摘的多,誰今天就可以吃很多的果子!”

  于是我們開始摘起了果子,我為了能夠吃到許多果子,開始快速的采摘果子,不一會兒,我的籃子里便裝滿了果子,我們把果子帶回家后,把果子洗了一下,我便開始吃起了果子,我覺得果子真的是太美味了,因為這是我勞動的結果,因此,我懂得了勞動的好處,這件事讓我更加喜歡勞動了。

  安妮的想象力是他最大的一個特點,她的想象力使他能夠在平凡的事物中發(fā)現(xiàn)美??吹竭@,我回憶起了一件事。那一次,我們出去到風景區(qū)游玩,我們來到了風景區(qū),我還以為風景區(qū)一定會很美,但來到風景區(qū)以后,覺得這里的一切都很無聊,這時爸爸說:“你可以把這些景物都想象成一些東西,也許就會變得有趣了呢!”

  于是我開始觀察這個風景區(qū)的景物,我突然發(fā)現(xiàn)有一塊石頭,我覺得它很像一只獅子,我又發(fā)現(xiàn)了一個水坑,我覺得它就是一個鏡子,能把所有的東西都照出來。這樣一看,我突然覺得這個風景區(qū)的景物都變得非常有趣,此時,我終于知道了想象力是一個多么重要的東西。

  《綠山墻的安妮》這本書使我受到了熏陶,讓我受益匪淺!

《綠山墻的安妮》學生讀后感4

  最近,我媽媽推薦給我一本書——《綠山墻的安妮》,聽老師說,這是一本感動上萬個善良心靈的經典小說。于是,我一拿到手就迫不及待地讀起來。

  讀完這本書,我被深深地感動了,覺得這確實是一個關于友情、責任和愛的感人故事。書中的綠山墻農舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動著倆人的愛心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學,但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學業(yè)。

  讀了這本書,我深深喜歡上了這個愛幻想的有個性的女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中。在她的想象中櫻花是她的白雪皇后,蘋果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友,向她們訴說心事……讀著安妮這些天真而浪漫的幻想,我覺得自己被安妮帶進了一個奇妙的世界,在那里,我感受到了另一種神奇和快樂。其實,我也是個愛幻想的女孩,常常有許多奇妙而甜蜜的夢想。我喜歡仰望天上的白云,不知不覺自己就是白云了;我喜歡小動物,常常親切地與它們說話,惹得媽媽笑我是小傻瓜……現(xiàn)在,我找到了一個比我還愛幻想的女孩安妮,我要與她交朋友。

  安妮是個孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒有被這不幸和痛苦打倒,她樂觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學校,還獲得了艾費里獎學金,她憑借自己的努力,讓夢想一個個變成現(xiàn)實。想想我自己,每次遇到數學難題,我都想退縮,不愿意多思考,所以這些“攔路虎”也擋住了我前進的道路。安妮肯定不愿意和這樣的人交朋友,所以,我以后要像安妮一樣,不怕困難,戰(zhàn)勝這些“攔路虎”,讓我的夢想早日成真。

  安妮就像一盞明燈,照亮了我努力的方向,點亮了我的心靈。

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