下面是范文網(wǎng)小編收集的答歐陽崇一書讀后感共12篇(《答歐陽崇一書》)，供大家參考。

答歐陽崇一書讀后感共1

　　近些天，爸爸給我購進了一套書，名叫《百年百部》。據(jù)說還是世紀好書呢！我迫不急待地捧起一本書，津津有味地讀了起來。在其中我看到一個故事，這個故事把我感動得熱淚盈眶。

　　這個故事名叫《人與狼》，大概是這樣的：有一只狼撿到了一個被人所拋棄的男嬰，因為膝下無子，就把他帶回去，哺給他狼奶，待他就像待自己親生兒女，那個嬰兒白白胖胖的，眉毛上有一顆特別醒目的黑痣，時間一長，他們之間就建立了一種感情。

　　時間很快就過去了，一眨眼就是兩年時間。這時的母狼更辛苦了，不僅要每天出去捕食，還要時時刻刻注意保護男嬰的生命安全，不讓其它野獸來偷襲?？墒窃倬X的老虎也有打盹兒的時候。有一天，趁狼外出捕食，有一個進山打獵的獵人碰巧看到了這個在狼窩里的孩子，因為也無兒無女，便把這個孩子抱回了他的家來養(yǎng)育他，并教給他關(guān)于打獵方面的知識和技能。

　　時間就如流水般嘩嘩逝去，一轉(zhuǎn)眼十六年過去了，當(dāng)年的男嬰也變成了一位年輕英俊的優(yōu)秀獵手。這一天，老獵人六十大壽，請來了他的所有朋友。老獵人正在興頭上，便叫小伙子出去打獵，拿回來獵物給客人們展示展示、助助興。于是小伙子就跨上駿馬，帶上弓箭出發(fā)了。

　　他在野外打到了一大堆小動物，有麻雀、野兔、山雞等。正當(dāng)他準備班師回朝時，忽然有一只狼闖入他的視線，這使他激動不已，對準那只狼拉滿了弓。老獵人曾經(jīng)說過，真正的獵人都要打一匹狼來顯示自己的水平。可他馬上掃興極了，因為他發(fā)現(xiàn)這是一匹萎靡不振年老的母狼。本來沮喪的他想放棄，但他還是想，打一只狼就是好樣的。于是就把箭向那只狼射去，可箭只射在狼的前腿上，狼一驚，帶著箭傷向前逃去，小伙子緊追不舍。狼逃著逃著，竟逃到懸崖上了。小伙子步步緊逼，把狼逼到了懸崖邊上。正當(dāng)狼絕望時，突然認出了小伙子眉毛上的那顆黑痣。頓時它表現(xiàn)出久別重逢的喜悅，狂熱地撲向?qū)Ψ?，想要擁抱對方?？烧?dāng)它跳起來時，一支箭卻洞穿了它的胸膛，使它直挺挺地倒下懸崖，在它掉下懸崖的一瞬間，它嗷叫了一聲，飽含慈愛和欣慰，卻沒有半絲抱怨。正是這聲嗷叫，使小伙子愣了一下，勾起了他對往事的記憶。當(dāng)他明白一切后，瘋狂地用弓狠抽了幾下馬臀部，馬嘶叫一聲，載著他奔向懸崖?！皨寢?！”這是他第一次喊，也是最后一次喊狼媽媽。這洪亮的聲音將會永遠在懸崖里回蕩、回蕩……

　　讀完這個故事，我感慨萬千，同時更為《百年百部》這套書之好感到震驚。雖然我還沒有讀完，但它其中的一本書中的一個故事都寫得栩栩如生，讓人覺得身臨其境，便可知其一整套書的魅力是深不可測的。“《百年百部》真不愧是一個世紀的文學(xué)瑰寶??！”這句話是我發(fā)自肺腑之音。希望聽完我對這套書的介紹后，你也會感受和理解到這套書的引人入勝之處及其精華所在。

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答歐陽崇一書讀后感共2

　　讀一本書，其實是用心靈去感悟月的朦朧，星的燦爛，花的嫣然，淚的晶瑩，落英的飄零，感情生命的滄桑與美麗。

　　開啟書的扉頁，縷縷墨香如醇醇楊柳風(fēng)，蒙蒙杏花雨，在心田上縈繞，讓心花悄然綻放，散發(fā)出無數(shù)感悟的詩行。透過楊柳杏花，我們可以看見遠方有青山綠水，紅蓮婷婷，楓葉彤彤，梅花傲雪。

　　讀書是在如畫風(fēng)景中拾撿朝花，尋找生命感悟的花絮。讀路遙的《平凡的世界》，便如西湖泛舟，你隨手可以采摘到啟迪生命的蓮子，整個身心都沐浴在西湖的蓮花香氣中。人物的內(nèi)心獨白是西湖如翡翠般的水，有一澄到底的清澈，有激起成章的波動。你會覺得生命是一幅濃汝淡抹的水墨風(fēng)景畫，沉重中蓄含著精彩，黯淡中醞釀著燦爛。而讀《鋼鐵是怎樣煉成的》正如攀登雪峰，在凜冽的寒風(fēng)中感受青松的堅強、紅梅的不屈，愈往上走，一會兒一朵雪蓮會突然撲入你的視野，一會兒一叢綠草會映綠你的眸子。這雪峰上的生命正是保爾精神的濃縮，

　　寒風(fēng)中的雪蓮綠草，將人生的不屈和堅強在雪峰上深深地定格。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，經(jīng)歷寒風(fēng)的凜冽后，聆聽生命春天里的鶯歌燕語，真真切切地感受活著的意義。讀書是跨越時空的邂逅。在書中，你可以和李白一起攀登天姥山，采摘白云紅霞；可以和李清照共賞綠肥紅瘦，梅子黃時雨，和她在荷花叢中爭渡；你也可以和徐志摩在康橋上信步徜徉，共同采摘橋下河水中的浪花；你還可以和海明威幫助老漁夫桑地歌亞抗拒鯊魚的肆虐，感受\\\"人可以被消滅，但不能被打敗\\\"這一偉大崇高的精神境界。你還可以和孔子、屈原、司馬遷、陶淵明、曹雪芹、莎士比亞、雨果、托爾斯泰成為知心朋友，和魯迅、沈從文、巴金、錢鐘書、賈平凹在書中做一次次暢談。擁有這么多的朋友，你的腰板也會挺得特別的直。

　　青燈下，左手執(zhí)黃卷，右手捧一杯濃茶，如果窗外有一輪明月就更好了。月光下，呷一口濃茶，聆聽作家們用筆敲響的歲月回聲，激起你心海浪花朵朵，讓浪花撞擊心靈，

　　閃爍出五彩繽紛的火花，匯成一條美麗的彩虹，連接著心和月亮。所以，讀書時你湛藍的心空上也會點綴著一輪明月。

　　讀書，是在人生道路上采擷生命的音符，醞釀出一首歲月之歌，唱出春花秋月，落英繽紛。

答歐陽崇一書讀后感共3

《平凡的世界》讀后感

　　社保局

　　魯海波

　　好書難求，就像知音難覓，《平凡的世界》就是我認為的一本好書，它寫得很真，值得細細品味。

　　初讀《平凡的世界》，不禁甚為親切。如書中的背景，也許自己同是農(nóng)村出身的緣故，也許是小說的情節(jié)實在是太“平凡”了，總之，看了令人有一種身臨其境的感覺。

　　平凡的世界，平凡的生活，平凡的人們，只有平凡的才是大眾的，也才是最真切最感人的。小說從主人公孫少平和田小霞身上所透射出來的對愛情對人生的美好追求與向往，無不激勵著每一個讀者。

《平凡的世界》中路遙把國家大事、政治形勢、家族矛盾、農(nóng)民生活的艱辛和新一代的感情糾葛，以及黃土高原古樸的道德風(fēng)尚、生活習(xí)俗都真實而細膩地描繪了出來，構(gòu)成了一幅中國70年代中期至80年代中期農(nóng)村生活的全景式畫卷。作品既透露出作者對家鄉(xiāng)父老溫馨動人的情愫，又體現(xiàn)了路遙對生活、對社會，對歷史、對人生富于哲理性的深刻思考與理解，讀來嚴峻悲壯、真切動人。

《平凡的世界》共三卷，洋洋百余萬言。被譽為“第一部全景式描寫中國當(dāng)代城鄉(xiāng)生活的長篇小說”。作者通過復(fù)雜的矛盾糾葛，刻畫了社會各階層普通人的形象。人生的自尊、自強與自信;人生的奮斗與拼搏，挫折與追求，痛苦與歡樂;日常生活與社會洪流的沖突，紛繁地交織在一起，一幕幕激動人心的愛情故事催人淚下，一次次苦難中展現(xiàn)出的頑強堅韌使人精神升華?！镀椒驳氖澜纭肪哂袕娏业钠?/p>

　　1 民意識和抗?fàn)幰庾R，它深情關(guān)注著普通勞動者的命運，體現(xiàn)了路遙一貫的創(chuàng)作特色，是一部現(xiàn)實主義的巨著。

　　小說以陜北黃土高原雙水村孫、田、金三家的命運為中心，反映了從“文革”后期到改革初期我國城鄉(xiāng)廣闊的社會面貌?！镀椒驳氖澜纭防镏钪氐氖侵魅斯珜O少平，那個黃土高原上有著成熟思維，腳踏實地，重情重義，忍辱負重，不卑不亢的少年。孫少平那種以上進求尊嚴，從不好高騖遠的情懷也深深的打動著少女的芳心。田小霞的出現(xiàn)，讓我們的主人公人生有了目標(biāo)與方向，從此他也可以用自信去面對生活的不幸與艱辛。小霞一度上是他精神最大的支柱與鼓舞，讓孫少平有了奮起的支點和勇氣，成為照亮彼此前進路上的一盞燈。他們的愛讓人奮進，是純真、向上的，在物質(zhì)上他們沒有太多的要求，而在精神上卻相扶相攜，那是跨越了所有界線的心與心的交匯。這種愛情上最真摯的追求，也正是我們這個年代的人們所缺少的。

　　路遙和《平凡的世界》之所以會產(chǎn)生這么大的影響，關(guān)鍵在于他的作品貫注了昂揚的奮斗精神?！叭松褪怯啦恍葜沟膴^斗!只有選定目標(biāo)并在奮斗中感到自己的努力沒有虛擲，這樣的生活才是充實的，精神也會永遠年輕”，咀嚼著這些至理名言，使人們對生活充滿了信心和希望。從這個意義上看，路遙和他的《平凡的世界》將永遠不會被人們遺忘。每一個平凡的人都有一個不為人知的不平凡的世界，每個平靜背后都有激情澎湃，無聲有時勝似有聲。

　　路遙的《平凡的世界》著實是一本太好的書。當(dāng)然只有自己感受才最具有說服力。里面還有太多的蘊涵豐富的內(nèi)容，等待著大家去挖

　　2 掘。我想：讀了《平凡的世界》最大的收獲就是，讓我能夠認識到平凡的人平凡的生活最偉大的，能夠讓我在努力奮斗的同時時刻提醒自己保持一顆平凡的心。但愿自己在今后的人生歲月中，不管是失意落魄，還是輝煌興奮的時候，都能夠想起路遙，想起《平凡的世界》。

　　我很喜歡路遙對于這部小說的出發(fā)點——“平凡”二字。他的世界是平凡的，這只是黃土高原上成千上萬座村落的一座，但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡，在他的世界里，人的最大優(yōu)點就是認識到自己是平凡的。路遙為我們講述的不只是那個久遠的年代，更是一種人生應(yīng)有的信仰和追求。

　　我們每個人都生活在這個平凡的世界里，現(xiàn)今的社會是一個喧囂浮躁、充滿誘惑的時代，我們每個人也都懷揣著夢想追求著自己的快樂生活，而快樂與否往往在于自己的一念之間。人應(yīng)該活得樂觀，活在自己的世界里要用更廣闊的眼界去審視我們周圍的世界，這樣才能不至于將自己囚于一個狹小的范圍，人生才是更加充實的。這樣對人生才能更有獨特的理解，也才能豁出自己的個性來。也許我們在平凡的工作中會遇到許多瑣碎的事、不公平的事，可是只要我們學(xué)會適應(yīng)、學(xué)會改變、學(xué)會選擇與放棄、學(xué)會善待自己，那么我們就會從中體會到快樂，所謂日升日落，愁也一天，樂也一天，為何不歡歡喜喜地去面對每一天呢?

　　勞動著是幸福的，無論在哪個時代?！镀椒驳氖澜纭分邪准埡谧值母嬖V我們這樣的人生真諦。它響亮的提出，人，無論在什么位置，無論多么貧寒，只要一顆火熱的心在，只要能熱愛生活，上帝對他就

　　3 是平等的。只有作一名勞動者，不把不幸當(dāng)作負擔(dān)，才能去做生活的主人，用自己真誠的心去體驗，畢竟生命屬于我們只有一次。這是一部用生命來寫成的書。在亙古的大地與蒼涼的宇宙間，有一種平凡的聲音，蕩氣回腸。

　　生活總是美好的，生命在其間又是如此短促;既然活著就應(yīng)該好好地活。思念早逝的親人，應(yīng)該更珍惜自己生命的每個時刻，精神上的消沉無異欲自殺。想往常一樣正常的投入生活吧!即便是痛苦，也應(yīng)該看作是人的正常情感，甚至它是組成我們?nèi)松腋５囊粋€不可欠缺的部分呢!

　　人的一生就像這本書一樣，不在于結(jié)局如何而在于過程是否精彩，人生就該象主人公孫少平那樣對生活從來不低頭，不斷地去探索和追求在命運的道路上走出一種讓所有人都為之嘆服的人生之路。

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答歐陽崇一書讀后感共4

　　讀一本好書讀后感(1):

　　讀一本好書讀后感作文

　　星期六，我讀了一本書，叫成語故事，里面有很多的有關(guān)成語的故事，有：《八仙過海》《半途而廢》《才高八斗》《對牛彈琴》還有《守株待兔》等等，有好多。我選了一個好聽的故事，故事的名字叫《半途而廢》我說一說這個故事吧！

　　妻子聽罷，拿起剪刀走到織布機前說：這布是一寸寸地積累，才有一丈乃至一匹。如果我將它割斷，就會前功盡棄。妻子又說：讀書不可半途而廢。

　　樂羊子聽了妻子的話，很受啟發(fā)，于是他又去繼續(xù)學(xué)習(xí)，一連七年沒有回過家。工會名字

　　樂羊子聽從妻子的話做事有始有終，最后最后取得了成就。小朋友們做事必須堅持到最后，不能夠中途停止哦！

　　這個故事告訴我們，做事不能半途而廢，只要發(fā)奮，就必須能做好！

　　讀一本好書讀后感(2):可愛名字

　　讀一本好書《草房子》讀后感1000字

《草房子》是一本兒童讀物，描述的是一個叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活，小說透過陸鶴、紙月、細馬、杜小康四個同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描述，讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情，以及同學(xué)間互幫互助的感人場景。即使學(xué)生之間有著各種各樣的傷害，但是孩子的心底還是純真的。

　　陸鶴是一個禿頂?shù)暮⒆?。隨著日子的流逝，六年級的陸鶴感覺到了自己的禿頂使學(xué)生戲弄的對象。自尊心受到了傷害，陸鶴為此做出了反常之舉。他用不上學(xué)了逃避同學(xué)異樣的眼光，用生姜擦頭期望在七七四十九天后長出頭發(fā)來，用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。當(dāng)這些都使自己陷入更糟糕的境地時，他索性在廣播操比賽這樣的重大日子里，把自己頭上的帽子甩向了天空，導(dǎo)致全校的廣播操失控，而錯失了第一的榮譽，就這樣，陸鶴用他特有的方式，報復(fù)了他人對他的輕慢與侮辱。即使陸鶴用這樣嚴重的錯誤來報復(fù)別人對他的侮辱，但是，孩子還是純真的。他期望透過這樣的舉動來得到大家的認可，得到大家的尊重?？上驳氖?，他還是有著強烈地群眾榮譽感，當(dāng)他們學(xué)校的文藝演出缺少一個禿頭的演員時，他毅然站出來，承擔(dān)起了這個重要的主角，而且把這個主角演得一絲不茍，活靈活現(xiàn)。陸鶴在演出中感悟到了，只有為群眾做好事才能得到大家的認可，得到大家的尊重每一個孩子的心都是純真的，他們的忍不住的笑厭惡的眼神也并不含真正的惡意，從孩子的世界中體驗到了什么是真，什么是純，一個是身有殘疾的陸鶴，另一個是美得讓人忍不住有保護欲望的紙月，紙月正如她的名字，是一個

　　易碎品，紙月的一手好字，紙月的掉眼淚，紙月的笑聲，紙月的溫柔，紙月的沉默，紙月的倔強都給桑桑帶來了莫名的感覺，不由間有了自卑的情緒和對抗的情緒。這一切在作者的筆下描述的是如此的真實，又如此的唯美。雖然紙月是個私生子，但是在孩子們的眼中，并不影響紙月的善與美。

　　孩子的世界是純真的，從孩子的眼中體驗到了什么是美，什么是善。

　　而細馬是一個領(lǐng)養(yǎng)來的孩子，在一個陌生的世界里，感覺到了被別人排擠，無法適應(yīng)新的生活。在新的生活面前，他選取了逃避。他拒絕和同學(xué)交談，選取了與養(yǎng)為伍，開始了自己的放養(yǎng)生活。但是孩子的內(nèi)心深處還是期望與同伴交流的。當(dāng)他能聽懂當(dāng)?shù)氐姆窖詴r，他用笨拙的罵人和打架，期望得到別人的招惹，以泄他對在教室里讀書孩子們的嫉妒。雖然他本能的抵觸他的養(yǎng)父母，計劃著有一天逃離這個地方。當(dāng)養(yǎng)父母家的房子被水淹沒后，養(yǎng)父病逝后，養(yǎng)母受不了一連串的打擊瘋了后，細馬毅然地挑起了這個家，承擔(dān)起了照顧養(yǎng)母的職責(zé)。

　　孩子的世界是純真的，從孩子的行動中體驗到了什么是憂傷，什么是勇氣。

　　杜小康的生活更有戲劇性的變化，從原來的全村首富，一夜間變?yōu)樨搨劾?，小小的孩子確實承受的太多太多。一個整天穿著干干凈凈的孩子，過著無憂無濾，有求必應(yīng)的生活。他的生活受到孩子的羨慕，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，口袋里有各種各樣的零食，能夠騎著罕見的自開車穿梭于孩子們游樂常這樣的孩子，肯定是孩子們的孩子王，享受著至尊無上的地位，即使做游戲也往往是將軍司令的領(lǐng)袖人物。但是，天有不測風(fēng)云，優(yōu)裕的生活竟在一夜間毀了，正因父親生意的失敗，致使這個孩子的優(yōu)越感全失。孩子不適應(yīng)是肯定的，但是，還是勇敢的承受了。陪這父親在荒無人煙的地方放鴨失敗后。父親垮了，但是孩子卻勇敢地站了起來，繼承父業(yè)，在學(xué)校門口擺起了小攤。

　　孩子的世界是純真的，從孩子的行動中，體驗到了什么是職責(zé)，什么是力量。

　　讀一本好書讀后感(3):

　　讀一本好書的讀后感

　　我最喜愛讀《小學(xué)生限時作文300字》這本書，書里有幾篇文章個性吸引我眼球。其中有一篇叫從落葉中玩出新意的文章，文章的資料是：作者和他的小伙伴們?nèi)ス珗@玩兒，之后大家都覺得挺無聊的，就想到了用樹葉來拼圖案，大家都覺得挺新奇的，就答應(yīng)了?；锇閭兦昂笃闯隽私饎偤屠匣⒋蚣堋⑼米訌椾撉俚茸髌?。

　　當(dāng)我們無聊時，如果能把游玩玩得千變?nèi)f化，這何嘗不是一件好事兒呢？而且這篇文章以游戲為題材，很新奇。其實，寫作文不就是要玩嗎？

　　還有一篇叫做一件新鮮事的文章也讓我刻骨銘心，文章的資料是這樣的：一位男交警騎自開車違法了，本來車子應(yīng)在公路的白線以內(nèi)騎，可他把車騎到了那條白線外面。女交警罰男交警，還真是一件新鮮事啊！看那個女交警會不會罰。但是，那位女交警用嚴厲的目光盯著男交警，還嚴肅地說：同志，自開車就應(yīng)行駛在白色安全線內(nèi)，您過線了，按交通法規(guī)定那位女交警沒有說下去，可能是正因女交警知道男交警也懂吧。男交警沒有上去說好話，他的臉?biāo)⒁幌戮图t了，匆匆忙忙從口袋里拿出違約金，交給了女交警。好一個王子犯法與庶民同罪??！

　　這本書里有許多感人的故事，也有許許多多新鮮的事件，還有許多看了會讓人流口水的文章。這本書很吸引我，而且我還從里面學(xué)到了該怎樣孝敬爸爸媽媽，怎樣養(yǎng)鴿子，還有禮儀等等，真是受益匪淺?。?/p>

　　讀一本好書讀后感(4):

　　讀一本好書《海底兩萬里》讀后感1000字

　　在暑假里，我閱讀了《海底兩萬里》這本書，這本書寫得生動搞笑，其中也不乏驚險和悲傷，《海底兩萬里》寫于1870年，這本名著是凡爾納敘述法國生物學(xué)家阿龍納斯在海洋旅行真實的所見所聞!

　　1866年，上海的人們發(fā)現(xiàn)了一只怪物，阿龍納斯參加了捕捉行動，但在捕捉行動中阿龍納斯和一些人都不幸落水，于是，他意外到了這個怪物身上，之后才發(fā)現(xiàn)這不是怪物，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇，從此這個構(gòu)造奇妙的潛水艇帶著他過著海底的生活，帶他環(huán)游海底兩萬里。

　　我看了這本書之后，我才發(fā)現(xiàn)海底的生活是多么的搞笑啊!他們每一天都吃魚，當(dāng)他們的食物不夠時他們還到海底打獵。他們環(huán)游了南極、大西洋。潛水艇里十分漂亮、繁華。如果我要是能有這樣的潛水艇我也要環(huán)游世界各地，當(dāng)然這是不可能的啦。

　　他們環(huán)游世界各地過著童話般的海底生活當(dāng)然是不可能事事順利的。有一次，諾第留斯號受到了沖撞，機器上的一根杠桿被弄斷了打中了一個人。當(dāng)時副船長在那個人得旁邊，他奮不顧身沖上去擋在那個人的前面經(jīng)受杠桿撞擊，結(jié)果那個船員之后還是得病了。尼摩船長要阿龍納斯先生為他治病。但結(jié)果卻是讓人很悲哀，那個船員只能活兩個小時了。最后，其他人為他準備了海底葬禮。還有一次他們游覽到南極。一天，潛艇突然被急速增多的冰層給壓在了海底下。壓著船身的冰層一共有十米厚，而船內(nèi)的空氣只夠用48小時了。他們每一天顧不著吃飯，從早到晚拿著鏟子去鏟冰。可他們每一天只能鏟掉一米厚的冰。到了晚上，寒氣增多了，早晨被他們挖掉的一米厚的冰又增高起來。就這樣，兩天過去了，尼摩船長不得不放出了倉庫內(nèi)儲存的氧氣來維持生命，見挖冰的方法不行，于是他們采取用熱水去沖冰的方法。一天下來，冰層還剩4米了。最后一天，當(dāng)冰層還剩1米時，船內(nèi)的氧氣幾乎所剩無幾了，阿龍納斯昏了過去。突然，他感到了一股清新的空氣，那是他朋友將他們儲存的空氣給了他。于是，他們又信心大增，發(fā)奮沖了出去!

　　它告訴了我各個我不懂的美麗的島嶼，它告訴了我康塞爾是何等的忠誠，還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識。作者在海底遨游，能看見許多珍重的魚兒，又能經(jīng)歷這么多希奇古怪的事，我是多么的羨慕。

　　而且難得可貴的是，能在引人入勝的故事中，還同時告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時，重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念

　　這些至今仍然熱門的環(huán)保話題，早已在兩百年前就有先知者呼吁，可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考，才是這本書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后，啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。

　　十分佩服他們都不自私自利。

　　佩服龍納斯教授的樂觀向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對主子的忠心耿耿與無私精神;佩服尼摩船長的勇氣，和他那見到朋友有危險的時候就會奮不顧身的去營救的精神，是多么值得我們學(xué)習(xí)

　　這本書還寫了冰山封路、章魚襲擊許多險情。這些故事情節(jié)都是十分曲折緊張，撲朔迷離瞬息萬變的人物命運，豐富詳盡的科學(xué)知識和細節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。整部小說懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣。

　　不得不說，這本書把我深深地吸引住了。

　　讀一本好書讀后感(5):

　　讀一本好書有感讀后感300字

　　在放暑假的期間，我在家讀了一本一生必讀經(jīng)典――《天使在人間》，書里主要講的不是真的有一個天使在人間，而是講有一些樂于助人稱他們?yōu)樘焓埂?/p>

　　我最記得有一篇是令我最感動的那題目是《助人為快樂之本》，里面講這天我?guī)兔α艘粋€很可憐的小朋友，他被一塊香焦皮給摔倒了，但飄過的人不但沒有幫忙他，而且還取笑他，使他哭的更加悲哀。文章中的我看見了，立刻走上去扶起他，并且勸他不好悲哀了，我送你回家吧！

　　其實在我們生活也有很多類似這樣的事，我也親身體驗過，記得有一次我看到一個小孩子餓得沒飯吃，而我又沒有給他一些錢，又沒有給他飯吃。又有一次我家門口來了一個乞討的人，他說他很餓想討點飯吃。但我不但不給他，而且啪的一聲關(guān)了門，沒有理睬他。

　　我此刻最后明白了，為什么人們常常都說：幫忙別人就等于幫忙了自己。以后我必須要向文章中的作者好好學(xué)習(xí)樂于助人的好習(xí)慣。堅信我吧，我必須會做到！我堅信你們也會做到的。

　　讀一本好書讀后感(6):

　　讀一本好書《論語》讀后感1000字

　　讀完《鄉(xiāng)黨第十》，《論語》就讀出一半了，覺得就應(yīng)寫點什么，盡管還有些朦朧，古語云半部《論語》治天下，雖說潛龍勿用，我無治天下之位、之責(zé)，也無需用心地想如何用，何況我也許也無治天下之才、之志，但卻深覺這話有理。呵呵!《論語》，字雖不多，但其蘊涵的道理卻多得很難說得清。

　　為師之道。言傳，一部《論語》、一句句子曰，就是鮮活的例子。身教，夫子是講自己所做的，因此才有顏淵的那句仰之彌高，鉆之彌堅，瞻之在前，忽焉在后，這一句評語，看似文采斐然，實則為白描。啟發(fā)式教學(xué)，不憤不啟，不悱不發(fā);舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也，也正因此，弟子們疑其有所隱，夫子才發(fā)出那句二三子以我為隱乎?吾無隱乎爾。吾無行不與二三子者，是丘也。與學(xué)生交朋友，一句予所否者，天厭之!天厭之!師生間打趣的情景活靈活現(xiàn)。

　　為生之道。謙遜，三人行，必有我?guī)熝?明辨，擇其善者而從之，其不善者而改之。善思，告諸往而知來者。誠實，知之為知之，不知為不知，是知也。負責(zé)，不遷怒，不貳過。發(fā)奮，需知學(xué)習(xí)貴在堅持，譬如為山，未成一簣。篤行，理論與實踐相結(jié)合，如顏回般，做個語之而不惰者。兼學(xué)如不及，猶恐失之，必須要孜孜以求，力求知之、好之，樂之。對道，要有份敬畏和渴慕，朝聞道，夕死可矣，明白道、悟得道，即使一切在那一刻停息，也心滿意足!

　　游學(xué)之道。全面明白了父母在，不遠游，游必有方，為人父母者還會以養(yǎng)兒防老為由，不顧及兒女的志向和感受，固執(zhí)地把兒女圈在自己身邊嗎?孩子有志向、有潛質(zhì)，想飛得高遠些，就讓他飛吧。人這一生，經(jīng)歷過，才會無悔。夢，是悔的根源。雖然夢碎，也會疼。

　　溝通之道?；隔s來找麻煩，眾弟子人心惶惶，夫子一句天生德于予，桓魋其如予何?提氣提神，起到了穩(wěn)定人心的作用?？此浦槕?yīng)天意，實則自信。把一切假于天，易被明白和理解，足見其表達技巧，深諳溝通之道。

　　敬神之道。祭如在，祭神如神在。子曰：‘吾不與祭，如不祭?！蜃舆€說，非其鬼而祭之，諂也。夫子對神是個內(nèi)心有份虔敬的人，但他的敬只體此刻祭的那一刻，夫子是個典型的實踐主義者，決不把自己的得失寄托于鬼神。反觀現(xiàn)實，有多少人沉迷于卜神問鬼，而不是沉下心來，扎扎實實地做事呀!

　　休閑之道。子之燕居，申申如也，夭夭如也。多么令人神往!內(nèi)心有著寧靜和滿足，眼中的神采也必然是淡定、欣然的，舉手投足間氣定神閑。

　　娛樂之道。投入，子在齊聞《韶》，三月不知肉味。曰：‘不圖為樂之至于斯也?！悖俞灦痪V，弋不射宿，留有余地，追求人與自然的和諧。

　　以及做事之道，放于利而行，多怨。識人之道，歲寒，然后知松柏之后凋也。自省之道，法語之言，能無從乎?改之為貴。巽與之言，能無說乎?繹之為貴。說而不繹，從而不改，吾末如之何也已矣。更有為官之道，為政之道等等。

　　用心體會，《論語》中蘊涵的道理，不勝枚舉。關(guān)鍵在于信，我們只有堅信他，才能用心體會他的話，才能領(lǐng)會其中的深意，才會樂于用他的理論、他的思想指導(dǎo)我們的實踐并從中受益。

　　讀一本好書讀后感(7):

　　讀一本好書讀后感

　　一本好書就象一盞明燈照亮我們前進的道路，給我們諸多啟示?！蹲詣幼园l(fā)》就是這樣一部勵志佳作，它涵蓋了勤奮、忠誠、敬業(yè)、自信等資料，是指導(dǎo)我們正確對待工作和學(xué)習(xí)的一位良師益友。當(dāng)讀完《自動自發(fā)》后感覺受益非淺，對工作有了更多的認識。

　　什么是自動自發(fā)呢？自動自發(fā)就是沒有人要求你，強迫你自覺而出色的完成自己的事情。我們就應(yīng)如何對待工作呢？是一味推脫拖延還是用心主動，是做工作的奴隸還是做自己工作的主人？我堅信每一個人都會做出自己正確的選?。赫J真工作做自己的主人！做自己工作的主人首先要做到：對待工作勤奮認真。如果你永遠持續(xù)勤奮的工作態(tài)度，你就會得到他人的稱許和贊揚。同時我們也知道：每一份成績的取得都不會是一帆風(fēng)順的，不付出艱苦的發(fā)奮是永遠不會有成功的。馬克思曾說過：在科學(xué)的大道上，沒有坦途可走，只有不畏艱險勇于攀登的人才能最終到達成功的頂點。勤奮工作是實現(xiàn)理想的基礎(chǔ)，貪圖安逸會使人墮落，無所事事而退化。勤奮工作還會給我們帶來真正的樂趣。同時還正因工作給予我們的要比我們?yōu)橹冻龅母?。如果將工作視為學(xué)習(xí)經(jīng)驗的機會，那每一項工作中都包含著許多個人成長的機會，比如發(fā)展自己的專業(yè)技能，增加自己的社會經(jīng)驗，提升自己的人格魅力。很多杰出人物所具有的創(chuàng)造潛質(zhì)、決策潛質(zhì)和敏銳的洞察力是他們在長期工作中積累和學(xué)習(xí)的。在工作中他們學(xué)會了了解自我，發(fā)現(xiàn)自我，是自己的潛力得到充分的發(fā)揮。有所施必有所得。當(dāng)我們盡職盡責(zé)，堅持不懈的發(fā)奮工作，終將有獲得回報的機會，每個人

　　的發(fā)奮都不會白費的。

　　其次，做自己工作的主人還要求我們要敬業(yè)。敬業(yè)就是尊敬自己的職業(yè)，把工作當(dāng)成自己的事，忠于職守，盡職盡責(zé)。當(dāng)把敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣時，就能從中學(xué)到更多知識，得到更多經(jīng)驗，能從全身心投入工作中得到樂趣。做事善始善終，一絲不茍是工作追求的最高境界。敬業(yè)會帶來雙贏。

　　再次，做自己工作的主人，對待工作要忠誠，要自信。忠誠就是工作時真誠負責(zé)，尊重學(xué)生。工作時對自己要自信。正如書中所言：這個世界為那些具有真正使命感和自信心的人大開綠燈。無論出現(xiàn)什么困難，無論前途多么暗淡，他們總是堅信能夠把心中的理想變成現(xiàn)實。自信使我們決心更堅定，自信使我們意志更堅強，它給我們思想以力量，給我們克服困難的勇氣，促使我們立刻采取行動把可能變成現(xiàn)實。

　　讀一本好書讀后感(8):

　　讀一本好書童年讀后感1000字。

　　童年是一幅美麗的畫卷，畫卷上畫著完美的世界，童年充滿著夢想，洋溢著快樂，

　　每個人都有童年，并且每個人的童年是不一樣的。和高爾基相比，我們的童年是燦爛的;是彩色的;是幸福的;是沒有煩惱和痛苦的;更是無憂無慮的。我們每個人的童年都沒有高爾基那么貧苦，甚至不及他的百萬分之一，那么，我們有什么理由不認真學(xué)習(xí)，不孝順父母呢?

　　我讀了《童年》這一本書之后，感受到了作者兒時的悲慘遭遇，才深知，我們這一代的孩子是：生在福中不知福。我們是父母的掌上明珠，從小被父母寵著，慣著，千依百順，唯我獨尊，沒有受一點委屈和痛苦，還整天怨天尤人，做一點事情就叫苦叫累。無論父母如何用心良苦，我們都不知道，不懂得尊重父母，明白父母。

《童年》是馬克西姆。高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它講述的是阿廖沙(高爾基的小名)從三歲到十歲這一時期的童年生活。小說從我去投奔外祖父寫起，到外祖父叫我去人間混飯吃結(jié)束。揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡折磨與欺辱，無論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心，而是堅強地走了過來。

　　四歲的主人公阿廖沙正因父親去世，和母親回到外祖父家，之后隨母親改嫁，和繼父一齊生活。在外祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄，專橫的瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父掌管著家里的一切，脾氣十分暴躁、視財如命，主人公阿廖沙經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。米哈伊洛舅舅和雅科夫兩個舅舅為了分家不顧一切，常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女生更是沒有地位，任丈夫打罵，發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。但在這個黑暗的家庭，有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事。外祖母也潛移默化地教他做一個不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。每次在外祖父打阿廖沙的時候，樸實、深愛著阿廖沙的小茨岡(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會被抽得紅腫。阿廖沙還有兩個都叫薩拉的表哥。阿廖沙也還認識很多其他的人：搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺，好事情等等。之后，阿廖沙不堪外祖父對母親的打罵，離家出走了。不久，母親就去世了，但是，阿廖沙沒有屈服，他在這些困難中懂得，活下去就是期望，只有斗爭才能生存。

　　之后，阿廖沙離開了外祖父家，獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過架，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過來。正因他被自己堅強、不屈服困難的精神與信念一向支撐著。

　　讓我們向高爾基看齊，一齊做一個堅強的人;刻苦學(xué)習(xí)的人;學(xué)會生存的人;不管身處怎樣的環(huán)境，應(yīng)對怎樣的挫折，都要執(zhí)著求知、不怕困難、勇往直前，持之以恒，用心的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活!

　　那么，就從此刻開始吧。我們不再奢侈;不再浪費;我們要為長輩著想，體諒他們;我們更就應(yīng)滿足自己的幸福生活。為了以后，為了將來，為了我們到人間的那一天，一齊發(fā)奮吧!

　　上個暑假，我讀了高爾基的自傳體小說這個暑假，我讀了高爾基的自傳體小說《童年》，它給我的感觸頗深。

　　馬克西姆;高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統(tǒng)治時期，高爾基吃盡了苦頭：幼年喪父，卻又受盡外祖父的虐待。他周圍的人都是那么的自私，貪婪，充滿了仇恨&

　　高爾基的童年是那么的悲慘，和他比起來，我但是幸福多了。走進了書香四溢的校園，也成了一個莘莘學(xué)子。充實的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識，同學(xué)們互相探討，我們像一棵棵小樹苗，茁壯成長。在這知識的海洋中，我結(jié)束了快樂的童年，開始走向成熟。

　　我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中，那里沒有抽人的鞭子，沒有毆打的拳腳，沒有仇恨，沒有貪婪，沒有乖戾，更沒有層出不窮的暴行和丑事。那里的人是善良，純潔，樂觀的，因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。

答歐陽崇一書讀后感共5

《長征》讀后感

　　隨著我單位第二批群眾路線教育實踐活動如火如荼的開展，局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)上級安排、部署，為弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，使群眾路線教育學(xué)習(xí)實踐活動取得很好實效，開展了“讀一本好書”活動。在閱讀王樹增的《長征》一書，喚起了我對我黨歷史上長征精神的深深震撼。

　　80多年前，在中華民族面臨深重危機、中國共產(chǎn)黨面臨生死考驗之時，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)工農(nóng)紅軍在中國大地上演了一場史無前例、波瀾壯闊的偉大長征。這次征程，是在強大敵軍的重兵圍堵、險惡的自然條件、黨內(nèi)的嚴重分裂等困難條件下進行的，是對黨和紅軍在勇氣、意志和信念上的一次嚴峻考驗，其歷時之長、行程之遠、路途之險、困難之巨，舉世罕見，曠古未聞。

　　今天，重新審視80多年前黨領(lǐng)導(dǎo)紅軍開創(chuàng)的這一偉大壯舉，我們深刻地認識到，紅軍長征的勝利，不僅是一次戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移的勝利，也是我們黨堅持群眾路線的勝利。長征的領(lǐng)導(dǎo)者、見證者——毛澤東同志就曾在1942年4月《解放日報》改版的座談會上，對中國共產(chǎn)黨的革命路線做了精辟概括，他說，“共產(chǎn)黨的路線，就是人民的路線。這條路線是人民用腳踩出來的。換句話說，這是人民自己的路線，是人民參與的、實現(xiàn)人民利益的路線。”就在隨后我們黨召開的著名七大會議上，毛澤東在政治報告中又提出了那個閃耀馬克思主義理論光

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答歐陽崇一書讀后感共6

　　對于一本書，我一直都是以一種快速瀏覽的方式閱讀完它，之后腦子里面就會沒有一點印象，猶如走馬觀花，讀一本書讀后感。于是，每次想起要閱讀一本書是總有種卻步的感覺，似乎對自己不再相信，漸漸地對閱讀就疏遠了。不久前在老師的推薦下，我開始閱讀這本書，希望可以從中學(xué)到一些閱讀方法，我想這樣的一本工具類型的書一定有它的意義。于是我抱著幸運的心開始閱讀。

“這是一本為閱讀的人，或是想要成為閱讀的人而寫的書。尤其是想要閱讀書的人。說得更具體一點，這本書是為那些想把讀書的主要目的當(dāng)作是增進理解能力的人而寫。”這本書開頭就說明了本書面對的群體，閱讀靠的是自己主動去閱讀，在書中作者也談到了“只有一種方式是真正地在閱讀。沒有任何外力的幫助，你就是要讀這本書。你什么都沒有，只憑著內(nèi)心的力量，玩味著眼前的字句，慢慢地提升自己，從只有模糊的概念到更清楚地理解為止。這樣的一種提升，是在閱讀時的一種腦力活動，也是更高的閱讀技巧。”

　　作者在書中談到了閱讀的四個層次即：基礎(chǔ)閱讀、檢視閱讀、分析閱讀、主動閱讀。我覺得在這四個中分析與主動閱讀最重要，也是獲得資訊最多的層次。要想好好地閱讀一本書就必須自我要求，用心去讀才會有效果，這正是我要加強的。俗話說：“你必須讀出言外之意，才會有更大的收獲?！弊髡吖膭钭x者去寫出言外之意這樣的話就可以達到最有效的閱讀境界，還要學(xué)會去做筆記。

　　之后再培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣，并找到適合自己的閱讀習(xí)慣。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。 讀書可以陶冶我們的性情，豐富我們的知識，擴展我們的視野，充實我們的內(nèi)心，增長我們的見識。況且，我們生活的時代，是一個信息時代，是一切都飛速發(fā)展的時代。倘若我們每一個人在這信息時代中不讀書，不學(xué)習(xí)，不前進，我想，即使我們天資聰明，我們也很快會被人們所拋棄，被社會所淘汰，被時代所遺棄。 所以，愛讀書吧！它是知識的源泉。 我要要讀書，讀好書，掌握讀書的方法和技巧，高效的閱讀。

　　作者還從閱讀不同讀物中教會我們方法，這些就是為了達到閱讀的最終目的，即好的閱讀，也就是主動的閱讀，不只是對閱讀本身有用，也不只是對我們的工作或事業(yè)有幫助，更能幫助我們的心智保持活力與成長。

　　在讀完這本書之后，感受很深，以后就可以運用這些方法度更多書本，也希望在閱讀的人并且沒有找到方法的讀者可以看看這本書，可以讓自己很快地融入書本，和作者對話，找到樂趣。每一本書，不論是多么難讀的書，在無關(guān)緊要的間隙部分就可以讀快一點。而一本好書，總會包含一些比較困難，應(yīng)該慢慢閱讀的內(nèi)容。這幾句話，我好喜歡，也是對我自己在讀書的時候提出的要求。

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　　按照部、局、院讀書活動安排，我選擇了《如何閱讀一本書》。從上班以后少有時間認真看書，但是我發(fā)現(xiàn)了一個好的方法可以補回來缺乏的閱讀時間，我上下班在車上時間較長，我就利用這段時間，只要車上光線好、有地方可以站著或作者讀書，我就會讀一會。雖然用了一個多月時間才閱讀完這本書，也沒有仔細的閱讀，缺乏連貫性，但我還是從這本書中受益不少，了解了閱讀的幾個層次和方法，尤其是我覺得學(xué)到了一些關(guān)于主題閱讀的方法，對做研究很有幫助。我想就書中的一些知識和收獲與大家分享，讀后感《讀一本書讀后感》。

一、這是一本很好的工具書。本書從書名可以看出是一本工具書，他有“如何”兩字，明白告訴你這是講閱讀的方法的書，再看目錄和簡單的摘要，你會看到這本書老少、高低都可以找到感興趣的地方，因為只要是喜歡讀書的人，總會喜歡一種讀物，這里講述了閱讀不同讀物的方法，很多地方我與作者有同感，比如閱讀詩歌最好的是大聲朗讀，我在給女兒朗讀古詩的時候就覺得重新感悟了一遍詩意和畫境，通過我的描繪，女兒很容易記住了一首詩。閱讀戲劇要有角色的想象，也就是入戲。閱讀故事最好是一口氣讀完，保證故事情節(jié)的完整和你對故事中情感的強烈共鳴，才會因這個故事而受益，我喜歡讀童話故事，在讀每一個故事中體味人間的真善美，讓我記住一個個寓言，在繁瑣的生活中比照，凈化自己的靈魂。本書講解了閱讀的四個層次：基礎(chǔ)閱讀、檢視閱讀、分析閱讀、主題閱讀的不同方法和步驟，如檢視閱讀的有系統(tǒng)地略讀或粗讀，怎樣做摘要、筆記，培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣；分析閱讀中編寫大綱的方法和分析閱讀的三個階段；主題閱讀的步驟等，還有例子可以驗證你在這本書學(xué)到的方法掌握的怎么樣。我覺得老師們應(yīng)該好好讀讀本書，學(xué)會本書的一些方法，指導(dǎo)學(xué)生們閱讀，這將對提高學(xué)生的閱讀能力很有幫助，對學(xué)生作研究也很有幫助。

二、本書講到主題閱讀，我覺得對做研究工作的人很適用。研究工作就是要針對某個問題，研究為什么？怎么解決？在眾多資料中進行相關(guān)主題或同一主題的大量資料查閱，通過實驗、推理去驗證或得出自己的結(jié)論。這里介紹了主題閱讀的步驟，讓我們一起分享一下。一是主題閱讀的準備階段。觀察研究范圍。針對你要研究的主題，設(shè)計一份試驗性書目（可以參考圖書館目錄、專家建議和書中索引）；游覽書目上的所有書，確定哪些與你的主題相關(guān)。二是進行主題閱讀。閱讀你收集到的與你的主題相關(guān)的書。分五個步驟，找到相關(guān)的章節(jié)；帶引作者與你達成共識；厘清問題；界定主次議題；分析討論。最后得出自己的結(jié)論和看法。

三、從達爾文的故事中感悟“閱讀與心智一起成長”。 每一個成功的學(xué)者都離不開大量的有益的閱讀，達爾文利用科學(xué)閱讀與實驗成就了他的“物種起源”，讓他葬在牛頓的旁邊。你對同一問題閱讀量越大，你的思想會變得越來越深刻，你對待某個事物的觀點會越接近于事物的本質(zhì)；你對不同主題的閱讀量增大，你的知識面會變廣，你的思想會變得開闊，不鉆牛角尖，學(xué)會辯證地看問題和思考。你讀的不同的故事越多，你對人間的喜樂悲傷、離情別緒看的就越開，可能你會多愁善感，但不會因為某個打擊一蹶不振，你不會對生活失去信心，因為你有逆境中不妥協(xié)、順境中不驕傲的榜樣。我們的人生困惑會因為閱讀到相同經(jīng)歷的故事而得到啟迪。我們的心情會因為閱讀美好的文學(xué)作品而變得愉快。我們的信念會因為閱讀一類主題的書籍而堅定。無論現(xiàn)在有多少工具可以代替閱讀書籍，如電視、電腦、網(wǎng)絡(luò)、報紙等，但是我覺得閱讀書籍（包括電子書籍）仍然是一個人收獲最多的一種古老的行為。所以請你無論多么繁忙，抽空閱讀一點書吧，無論什么，你總會有收獲的。

四、養(yǎng)成閱讀目錄的習(xí)慣。在繁忙的生活中，我們甚至沒有過多的時間對自己喜歡的一本書作仔細的閱讀，然而無論是工作的進步或心智的提高都需要我們不斷地補充知識。這就要學(xué)會閱讀目錄。如看小說的章回，就知道故事的大概。從一本書的目錄中我們了解一本書在講什么，對我們有何用，作者對某個問題的觀點和看法，我們對最感興趣的章節(jié)進行閱讀，略過不重要、不感興趣或無關(guān)的章節(jié)，讓我們感到閱讀的輕松、愉快，即節(jié)約了時間，又收獲了知識。從目錄里我們可以進行主題閱讀中確定與你研究主題相關(guān)的書目。我們同樣還可從報紙的標(biāo)題中搜索與我們業(yè)務(wù)相關(guān)的報道，汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)，幫助我們改進工作。

　　總之看看這本書，用書中的方法來試驗一下，體會作者的方法對你有沒有幫助？這個過程本身就是一種樂趣呢。

答歐陽崇一書讀后感共7

　　短時間內(nèi)讀完任彥申先生的那本“政治大散文”——《后知后覺》，雖然沒有深入透析其中的精髓，但讀畢最后一行文字，還是頗有些感受的。任先生將自己多年的為官心得總結(jié)在了那十萬字的篇幅中，有人說那是任先生數(shù)十年的“為官心得錄”。

　　在中國傳統(tǒng)政治文化中，有一種值得重視的文化現(xiàn)象，那

　　就是廉政文化，廉政文化是關(guān)于為政者為政清廉的文化，其中心思想古人總結(jié)為：“為政者廉以潔己”、“為政者慈以愛民”、“為政之要惟在得人”，從潔己、愛民、任賢三個方面構(gòu)建廉政文化思想體系。這種廉政文化經(jīng)過歷代思想家的闡發(fā)，成為內(nèi)涵豐富而哲理深刻的中國傳統(tǒng)廉政文化。在現(xiàn)代歷史條件下，它具有重要的現(xiàn)代價值，在為政之德方面具有之德弘揚的優(yōu)秀思想。中國傳統(tǒng)廉政文化主張，為政者首先必須從自我修養(yǎng)做起，做到潔身自律，身為表率，它概括為“為政者廉以潔己”。這是實現(xiàn)廉政的前提和基礎(chǔ)?？鬃虞^早地提出了為政者“修己”的思想，他說：“修己而安百姓?！?《論語憲問》)“其身正不令而行；其身不正，雖令不行?！薄安荒苷鹌渖?，如正人何？”(《論語子路》)孔子認為，作為為政者的君主，修身至關(guān)重要，修己而身正，才能正人，安百姓，君主遵守禮的規(guī)定，民眾才能呢敬畏。孟子提出了“正君而國定”的思想，他說：“君仁，莫不仁；君義，莫不義；君正，莫不正。一正君而平天下?！?《孟子盡心下》)孟子認為作為一國之君，修身至關(guān)重要?！吨杏埂返闹黝}思想是教育人們自覺地進行自我修養(yǎng)、自我約束、自我監(jiān)督、自我教育、自我完善,把自己培養(yǎng)成具有理想人格,達到至善、至仁、至誠、至道、至德、至圣、合外內(nèi)之道的理想人物?！洞髮W(xué)》上說：“自天子以至于庶人，壹是皆以修身為本”、“先修身而后求能”；“為政不在多言，須息息從省身克己而出”；“欲影正者端其表，欲下廉者先己身”。先賢們的這些膾炙人口名言，講的都是克己與修身、做人與做官的道理，言之切切，意味深長。消防部隊是人民的子弟兵，必須要聽從黨的號召、嚴守黨的紀律、全心服務(wù)人民，自覺抵制腐敗思想的侵蝕，清白為官，老實做人，干凈做事。我們應(yīng)當(dāng)深刻體悟、吸取養(yǎng)分，堅持立德修身、自我約束、廉潔自守。要從提高官兵的道德修養(yǎng)為出發(fā)點和落腳點，遵循消防部隊反腐倡廉建設(shè)的一般規(guī)律，貼近實際，貼近生活，貼近官兵，以德感人，以理服人，以情動人，引導(dǎo)官兵牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷提升道德修養(yǎng)的能力，提高廉潔自律、遵紀守法、依法辦事、拒腐防變的能力。要牢固樹立“立警為公、執(zhí)法為民”的思想，強化領(lǐng)導(dǎo)干部自重、自省、自警、自勵意識，保持一種平常心，以領(lǐng)導(dǎo)干部崇高的道德理想信念鼓舞官兵，以領(lǐng)導(dǎo)干部純潔的道德情操感染官兵，以領(lǐng)導(dǎo)干部正確的道德規(guī)范帶動官兵，通過領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)良的從政道德，引導(dǎo)和示范社會道德和家庭倫理道德。強調(diào)修身，其關(guān)鍵就是要不斷學(xué)習(xí)。接受教育、加強學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部加強黨性修養(yǎng)、堅定理想信念、錘煉道德操守、提升精神境界的一條重要途徑。我們唯有不斷學(xué)習(xí)、不斷思索、不斷磨練，才能明為政之德，養(yǎng)浩然正氣，煉堅強黨性。各級領(lǐng)導(dǎo)干部一定要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求，只有內(nèi)心強大，才能百毒不侵；各級領(lǐng)導(dǎo)干部要把勤奮學(xué)習(xí)、獲取新知識作為一種生活方式，內(nèi)化為自身的終生追求，做到學(xué)以修身，學(xué)以立德，靠人格做人，靠官德做官；領(lǐng)導(dǎo)干部只有努力學(xué)習(xí)，掌握知識、增長本領(lǐng)，提高修養(yǎng)、開闊眼界，才能成為做好本職工作的行家里手、破解各種難題的一流高手、推進事業(yè)發(fā)展的一把好手，在實現(xiàn)總隊黨委全面創(chuàng)優(yōu)的進程中建功立業(yè)；黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要為人民執(zhí)好政、掌好權(quán)，就要樹立“本領(lǐng)恐慌、才能恐慌、知識恐慌”的意識，深入學(xué)習(xí)黨的理論路線方針政策，學(xué)習(xí)各方面的知識和技能，不斷提高政策理論水平和實際工作能力，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng)、促進科學(xué)發(fā)展的能力。“以銅鏡為鑒，可以正衣冠；以人為鑒，可以知得失；以史為鑒，可以知興衰”。在各種欲望和腐蝕面前，我們務(wù)必保持清醒的頭腦，尊重自己的純潔人格，珍惜自己的清白本色，防微杜漸，警鐘長鳴，用心想事，用心謀事，用心干事，干成事，干好事，干實事，真心誠意為人民，扎實苦干求發(fā)展，使自己在尖

　　銳復(fù)雜的反腐斗爭中永遠立于不敗之地，真正做到“常思貪欲之禍，常除非分之想，常修為官之德，常漠公仆本色”，做到“上不負黨，下不負民”，做到“常在河邊走，就是不濕鞋”。我們每一名消防官兵，特別是各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要以史明智，以案為鑒，始終堅定共產(chǎn)主義和中國特色的

　　社會主義的理想信念，堅決抵制各種誘惑，過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)，立身不敗之地。無論在生活上還是工作上，都要做到心不貪，嘴不饞，手不長，潔身自好，時時警惕，不給別有用心者留下可乘之機；在思想作風(fēng)上過得硬，才能經(jīng)受住考驗，抗得住侵蝕，守得住靈魂，鋼筋鐵骨，玉汝于成，永葆黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。

答歐陽崇一書讀后感共8

　　讀《用心做教育》一書后有感

　　顧長鶴

　　今年我有幸拜讀了張思明撰寫的《用心做教育》一書，這本書主要列舉了作者親身經(jīng)歷的一個個真實鮮活的事例，讀起來讓人感覺非常輕松，有一種親近的感覺。同時，對我們的教育教學(xué)有一定的指導(dǎo)作用。張思明是北京大學(xué)附屬中學(xué)教師、副校長，數(shù)學(xué)特級教師，享受國務(wù)院特殊津貼。曾獲北京市十大杰出青年、全國優(yōu)秀教師等稱號，并獲得蘇步青數(shù)學(xué)教育獎一等獎、胡楚南優(yōu)秀教學(xué)成果獎，被評為全國模范教師。他的稱號和他的工作是分不開，這樣的教師才是新世紀的好教師。張思明“用心做教育”的強烈的事業(yè)心、崇高的師德風(fēng)尚和科學(xué)的教育思想深深震撼著我，讀了他的書，我對他充滿了驚奇與感動?？此破降慕虒W(xué)，在他的手中居然如此新奇；看似平凡的職業(yè)，在他的演繹下居然如此精彩！

　　本書共分為五章內(nèi)容，第一章從作者童年的回憶，父親對自己的人生教育以及作者參加自學(xué)考試的經(jīng)歷，并且通過自己的自學(xué)考試帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)，從這一章節(jié)中提到了影響他的一些名師，敘述自己是如何努力做一個好教師的。第二章介紹了他在教學(xué)中是怎樣讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)之美的，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)學(xué)生對數(shù)學(xué)沒有興趣的時候，他仔細觀察，發(fā)現(xiàn)主要問題還是在“教”上，他把影響學(xué)生興趣的教學(xué)生的過程中，常常把主要精力放在努力讓學(xué)生明白某一知識點，幫助學(xué)生進行大量的反復(fù)訓(xùn)練，在這個過程中忽視了告訴學(xué)生這些數(shù)學(xué)知識的來源，應(yīng)用，數(shù)學(xué)變成了一個個知識點，卻沒有了“源”和“流”，這種讓學(xué)

　　生大量做題，超量訓(xùn)練的方法，就像廚師燒一條魚時，只關(guān)注魚的中段。他細細烹調(diào)魚的中段卻不顧魚頭、魚尾，這樣燒出來的魚怎么可能受到食客的喜愛呢？本章還選用了在美國看到的一些教學(xué)實例，比如面包好壞自己嘗；自行車優(yōu)劣自己試；“迷宮”出口自己尋；學(xué)生親自嘗試體驗。第三章讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)鮮活、好玩，讓中學(xué)生來做課題，在“微科研”中學(xué)數(shù)學(xué)，用數(shù)學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。第四章寫的是教給學(xué)生課本背后的東西，提到世界上最重要的主人——班主任。有人戲言：班主任是中國最小的主任，也是管事最多的主任，是一個塑造生命的主任，是一個對生命個體產(chǎn)生終身影響的“主任”。對學(xué)生而言，班主任不僅是學(xué)生的榜樣更是人生的導(dǎo)師。他們會在不知不覺中將班主任的影響帶到自己的學(xué)習(xí)生活中。在學(xué)生眼里，一個優(yōu)秀的班主任可以不是萬能的，但必須要了解他們的學(xué)習(xí)需要，能夠在他們需要幫助的時候主動及時地給與切實的幫助，而絕不只是在他們成績下降時加以批評和指責(zé)，在他們偶爾犯錯時加以懲罰，這就大大提高了班主任素質(zhì)和能力的要求。第五章寫的是教師的生命力源自學(xué)生，他認為最有力量的教育是“身教”，用一些真實的事例介紹自己好的做法，比如利用好自己的錯誤，一聲對不起拉近了師和生等等。

　　張思明認為，作為一個教師，最重要的一點是要“用心去做教育”。用心與用力是不一樣的，用心就是要把教育工作看成自己生活的一部分而不僅僅是事業(yè)，不斷地想著它、念著它，有了“用心去做教育”這樣的信念，一言一行就會不自覺地去進行教育實踐。張思明的智慧集中體現(xiàn)在他善于挖掘自身的特點，找到“抓手”之后，堅持不懈地

　　去實踐，久而久之，自然形成了獨特的風(fēng)格。以數(shù)學(xué)建模為代表的數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)是這樣，強調(diào)科學(xué)性、知識性的班主任工作也是這樣。他對自己的長處和短處有比較清醒的認識，想辦法發(fā)揮長處去解決問題，而不是坐在一邊羨慕別人。

　　可以說是學(xué)生成就了張思明，或者說，張思明之所以能取得今天的成績，是因為他作為教師很好地滿足了學(xué)生發(fā)展的需要。在北京，孩子要上大學(xué)，相對而言并不是很難，一些學(xué)生對手中的學(xué)習(xí)機會并不珍惜。他們生活在一個國際化的大都市里，掌握著大量的信息，對于傳統(tǒng)的教學(xué)和德育方法很不以為然，喜歡在生活中尋找“新奇”和“挑戰(zhàn)”。張思明緊緊抓住這些，為他們創(chuàng)設(shè)“新奇的學(xué)習(xí)情境”，教他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)“學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)”，用能觸及心靈的方式去做德育。教育是具體的，教育家是在特定環(huán)境中以自己的創(chuàng)造去高質(zhì)量滿足學(xué)生個體發(fā)展需要的人。學(xué)生的需要，就是教師努力的方向。這就是張思明給我的最大啟示。

　　張老師作為一名教學(xué)能手，在教學(xué)上取得的成就更讓人羨慕，通過閱讀他教學(xué)的諸多方法，我體會如下：

　　首先是我們自身的專業(yè)素質(zhì)要過得去。以前說“要給學(xué)生一杯水，教師自己就要有一桶水”，而這個說法對現(xiàn)在和未來的教師早已經(jīng)不夠了?！巴啊崩锏乃吘故恰八浪保桓?，它的可用含量就會大大降低。因此，我們要想辦法去開鑿并擁有“一眼泉”。在平時的教學(xué)中，不能孤立的營造活躍的課堂氣氛，搞花架子，而應(yīng)該從教學(xué)內(nèi)容出發(fā)找到學(xué)生的興奮點，旁敲側(cè)擊，從點到面，充分滿足學(xué)生的求知

　　欲。

　　其次是情感交流，與學(xué)生心與心的交流。當(dāng)學(xué)生有了進步時，應(yīng)予以肯定的贊揚，鼓勵他們更上一層樓；當(dāng)學(xué)生犯錯誤時，應(yīng)與他們一起分析原因和危害，幫助他們制訂改正的措施；當(dāng)學(xué)生遇到困難時，應(yīng)該深入了解學(xué)生情況，幫助解決，從而使學(xué)生感到我們老師是可依賴的。

　　再次有必要對學(xué)生進行經(jīng)常性的思想教育。在思想教育工作中拋棄那種反映出“師道尊嚴”的上對下的說教，尊重、關(guān)心和愛護每個學(xué)生，了解學(xué)生的內(nèi)心世界。師生只有在平等、情感交融的情況下，才能推心置腹地溝通思想，增進雙方的相互了解、相互信任，從而在平時的課堂中互相配合，教學(xué)相長。無論在自學(xué)成長的道路上，還是在教育教學(xué)工作崗位上，張思明老師有著很高的目標(biāo)追求：努力使自己成為“一個內(nèi)心世界豐富的人，一個富有愛心和教養(yǎng)的人，一個富有想象力和創(chuàng)造力得人，一個能夠喚起人們對生活熱愛的人，一個能夠?qū)W而不厭，誨人不倦的人?！?/p>

　　教育是心心相應(yīng)的活動，是需要愛、需要尊重與理解的過程。人非草木，孰能無情，相信我們的真誠和良苦用心會換來學(xué)生的進步的。我們要向張老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的鉆研專業(yè)知識的精神，學(xué)習(xí)他崇高的師德，我們要不斷充實自我，完善自身的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)新事物，接受新事物，在教育實踐中學(xué)會積累和反思，向老教師請教，“用心去做教育”。

答歐陽崇一書讀后感共9

　　讀一本好書讀后感

　　安徽省合肥市瑤海區(qū)和平小學(xué)五（1）班劉展昕

　　在這個有歡快又無聊暑假中，我看了我夢寐以求的書——《班的追新族》，這可是“大作家”伍美珍寫的，這里面有兩個故事——《班的追星族》 和《長大拒絕變虛偽》，在這些故事中，我收到了一絲暗示。

　　在小學(xué)的六（4）班，是一個追星班，大家都有偶像，比如說三個丸子軍團喜歡飛輪海和S·H·E，見到他們是一生的榮幸；“泡泡魚丸”盧競為了維護偶像與死黨翻臉；而華汪德最喜歡劉謙，愛都愛到把6000說成劉謙。可見偶像的吸引力比地球引力還大！追星是人人能追的，因為只是體現(xiàn)一種潮流，因為這是追捧自己喜歡的人，因為這是代表花季雨季的標(biāo)志。我從中懂得了追星要適當(dāng)而至，再追星班里，盧競竟把3700元的壓歲錢全用來買追星畫報，畢竟家里人的錢不是天天在地上撿的。我認為要從追星當(dāng)中找到奮斗的目標(biāo)，學(xué)習(xí)他們的那種執(zhí)著，還要從中找到對親情的反思。用書中黃小月的話說：“你這種追星只是盲目的追星，你買那么多東西干嗎呢？你認識他，你追逐他，把他認定為你的偶像；但是， 他是不可能永遠也不會認識你的！”

　　一個十二歲的男孩：洪英杰，他心直口快，容易得罪老師，愛打抱不平，在他媽媽口中是愛管閑事。媽媽認為長大會吃虧，可洪英杰不識趣，反而狗咬呂洞 賓——不識好人心?，F(xiàn)在許多人都成了第二個洪英杰，變得虛偽起來。

　　這本書是一本兒童故事書，換一個角度的話，是一本兒童啟迪書，為我們寫 出了心聲，還令我們快樂的讀完這本書，《班的追星族》真是“珍品”，哈哈！

　　安徽省合肥市新站區(qū)東湖山莊（清水苑）

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答歐陽崇一書讀后感共10

　　導(dǎo)語：童年是一幅美麗的畫卷，畫卷上畫著完美的世界，童年充滿著夢想，洋溢著快樂，下面是小編為你們整理的讀一本好書讀后感三篇，希望你們能夠喜歡讀一本好書讀后感1

　　假期期間，我在家讀了一本好書——《童年》。

　　每個人都有童年，并且每個人的童年是不一樣的。和高爾基相比，我們的童年是燦爛的；是彩色的；是幸福的；是沒有煩惱和痛苦的；更是無憂無慮的。我們每個人的童年都沒有高爾基那么貧苦，甚至不及他的百萬分之一，那么，我們有什么理由不認真學(xué)習(xí)，不孝順父母呢？

　　我讀了《童年》這一本書之后，感受到了作者兒時的悲慘遭遇，才深知，我們這一代的孩子是：生在福中不知福。我們是父母的掌上明珠，從小被父母寵著，慣著，千依百順，唯我獨尊，沒有受一點委屈和痛苦，還整天怨天尤人，做一點事情就叫苦叫累。無論父母如何用心良苦，我們都不明白，不懂得尊重父母，理解父母。

《童年》是馬克西姆。高爾基以自我童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它講述的是阿廖沙（高爾基的小名）從三歲到十歲這一時期的童年生活。小說從\\\"我\\\"去投奔外祖父寫起，到外祖父叫\(zhòng)\\"我\\\"去\\\"人間\\\"混飯吃結(jié)束。揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡折磨與欺辱，無論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心，而是堅強地走了過來。

　　四歲的主人公阿廖沙因為父親去世，和母親回到外祖父家，之后隨母親改嫁，和繼父一齊生活。在外祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄，專橫的瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父掌管著家里的一切，脾氣十分暴躁、視財如命，主人公阿廖沙經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。米哈伊洛舅舅和雅科夫兩個舅舅為了分家不顧一切，常為了分家而爭吵、大打出手；家中的女人更是沒有地位，任丈夫打罵，發(fā)泄。

　　這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。但在這個黑暗的家庭，有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事。外祖母也潛移默化地教他做一個不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。每次在外祖父打阿廖沙的時候，樸實、深愛著阿廖沙的\\\"小茨岡\\\"（伊凡）每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會被抽得紅腫。

　　阿廖沙還有兩個都叫薩拉的表哥。阿廖沙也還認識很多其他的人：搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺，\\\"好事情\\\"等等。之后，阿廖沙不堪外祖父對母親的打罵，離家出走了。不久，母親就去世了，但是，阿廖沙沒有屈服，他在這些困難中懂得，活下去就是期望，只有斗爭才能生存。

　　之后，阿廖沙離開了外祖父家，獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過架，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過來。因為他被自我堅強、不屈服困難的精神與信念一向支撐著。

　　讓我們向高爾基看齊，一齊做一個堅強的人；刻苦學(xué)習(xí)的人；學(xué)會生存的人；不管身處怎樣的環(huán)境，應(yīng)對怎樣的挫折，都要執(zhí)著求知、不怕困難、勇往直前，持之以恒，用心的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活！

　　那么，就從此刻開始吧。我們不再奢侈；不再浪費；我們要為長輩著想，體諒他們；我們更就應(yīng)滿足自我的幸福生活。為了以后，為了將來，為了我們到\\\"人間\\\"的那一天，一齊努力吧！

　　星期六，我讀了一本書，叫事，里面有很多的有關(guān)成語的故事，有：《八仙過?！贰栋胪径鴱U》《才高八斗》《對牛彈琴》還有《守株待兔》等等，有好多。我選了一個好聽的故事，故事的名字叫《半途而廢》我說一說這個故事吧！

　　東漢時，有一位叫樂羊子的人，他外出求學(xué)一年就回家了。它告訴妻子說：“出門時間長了想家?！?/p>

　　妻子聽罷，拿起剪刀走到織布機前說：“這布是一寸寸地積累，才有一丈乃至一匹。如果我將它割斷，就會前功盡棄。”妻子又說：“讀書不可半途而廢?！?/p>

　　樂羊子聽了妻子的話，很受啟發(fā)，于是他又去繼續(xù)學(xué)習(xí)，一連七年沒有回過家。

　　樂羊子聽從妻子的話做事有始有終，最后最后取得了成就。小朋友們做事必須堅持到最后，不能夠中途停止哦！

　　這個故事告訴我們，做事不能半途而廢，只要努力，就必須能做好！

　　讀過的書中，我最喜歡的要數(shù)法布爾先生寫的《昆蟲記》了。這本昆蟲記雖然比語文書還要厚。但我想這必須是法布爾先生的心血之作。里面寫的昆蟲有很多很多，比如：毛茸茸的狼蛛，可恨的菜青蟲，美麗的蝴蝶，好幫手七星瓢蟲等等。

　　在這兒，我先給大家講講那可恨的的菜青蟲吧！菜青蟲大家可能會在蔬菜上見到過幾次，但對于農(nóng)村的孩子來說卻是十分熟悉，在他們眼里菜青蟲是厭惡至極的大壞蛋。農(nóng)民伯伯通常嘴里嚷嚷著：“看那，這個卷心菜的葉子被菜青蟲啃得七零八落，好惡心啊！這個時候，菜青蟲往往就躺在那片菠菜葉上飽餐一頓呢！他愛啃食所有蔬菜，是蔬菜的克星。菜青蟲媽媽一般都會把卵產(chǎn)在那些新鮮，完整的大青葉上面。

　　他們不會像辛勤的麻雀媽媽，離開巢穴去給自我的子女們找吃的。他們一產(chǎn)下卵就一走了之。那片新鮮菜葉便是充足的營養(yǎng)。農(nóng)民總是把菜青蟲一一除掉。但擒賊先擒王。大王沒有抓住，就會繁殖更多的下一代。但是，高爾基先生聽說農(nóng)民們有一種祖先留下來的消滅菜青蟲的有效辦法。先在陽光最猛烈的地方設(shè)一個木制的十字架，在頭頂上擺上羊頭骨或者牛頭骨。距他們的祖先說：“菜青蟲最喜歡呆在有光亮的地方，羊頭骨或者牛頭骨能夠透過陽光放射光線。它們爬上了骨頭上面。那里曬，熱，干，最關(guān)鍵的是沒食物。一，二個小時就能曬死一條菜青蟲。農(nóng)民只是說偶爾在頭骨上見到過幾條菜青蟲被曬死。祖?zhèn)飨聛淼霓k法只能消滅少部分的，大部分都呆在自已那一片大菜葉上睡覺。此刻爛菜葉少了，價值更加高了。

　　你看《昆蟲記》給我們講了多少昆蟲。比如我們上初中時要上生物課可能會用到的。最重要的是它讓我們又增長了一些知識。比如我外公種菜時也會遇到菜青蟲啃食蔬菜的時刻。但他們不明白怎樣預(yù)防，用農(nóng)藥呢，賣出的收獲少了。自已吃怕對身體有害。自從我看了《昆蟲記》，明白了高爾基先生那里的農(nóng)民祖先有種消滅菜青蟲的有效方法。我外公使用了一下。還真有效?？炊鄷冒。∥彝夤Ｙ潎@道。

　　我愛看《昆蟲記》，更加愛看課外書。

答歐陽崇一書讀后感共11

“讀萬卷書，行萬里路”。書就像我們的精神食糧，就像我們身邊必不可少的知識錦囊，就像與我們形影不離的摯友一樣，是那么重要，有那么默默。下面是小編整理的讀一本好書讀后感3篇，歡迎閱讀。讀一本好書讀后感一

　　在暑假里，我讀了一本叫《狼王夢》的動物小說，這是我第二次讀它了，小說中的內(nèi)容讓我記憶越發(fā)深刻了。

　　這次重讀，我還仔細地讀了下作者的介紹，這本《狼王夢》是出自動物小說大王沈石溪之手。沈石溪原名沈一鳴，于1952年出生于上海，祖籍浙江慈溪，他于xx年初中畢業(yè)后便赴云南西雙版納插隊，在云南邊疆生活了18年，現(xiàn)為中國作家協(xié)會兒童文學(xué)委員會委員，上海作家協(xié)會理事，他主要以創(chuàng)作動物小說為主，創(chuàng)造出一系列以狼為題材的小說，已經(jīng)出版的作品5百多萬字，我在讀小說的過程中了解到了狼的許多生活習(xí)性，覓食習(xí)慣，我問爸爸為什么作者會這么了解狼呢？爸爸說這是作者在長年的邊疆生活中，對狼進行長期觀察的結(jié)果，同時啟發(fā)我說我們要在生活中仔細觀察每種事物，了解各種事物，積累各種學(xué)習(xí)與生活的經(jīng)驗。

　　這本書中主要講述了一只叫“紫嵐”的母狼，懷著公狼“黑?！钡倪z愿———讓后代成為狼王，生下了“黑仔”、“藍魂兒”、“雙毛”、“媚媚”。然后辛苦地培育它們，想讓他們成為一代狼王，但是都失敗了，直到母狼“媚媚”長大后自己生下了新的小狼仔后，“紫嵐”為了自己的后代不被金雕獵殺，與金雕同歸于盡了。

“紫嵐”為了完成公狼的遺愿，無論自己付出多大努力，多大犧牲，她都毫無怨言，從黑仔到雙毛的培育，為了讓自己的孩子生活得更好，讓自己的孩子歷練得更強大，她付出了自己的青春與血淚，甚至是生命。她的這種忍辱負重、不屈不撓的品質(zhì)深深地感動了我，所以在整本書中，我最喜歡母狼“紫嵐”。

　　從“紫嵐”這位偉大的母親的生活映射出我們的母親是如何生下我們，又將我們養(yǎng)大成人的艱辛歷程，我們要好好地學(xué)習(xí)，健康地成長，長大后成為有用之才，來達成母親對我們的期望。

《第七條獵狗》這本書講述了狼、狗、豹三種動物，書中有8個感人肺腑的故事。分別是〈狼妻》、《狼狽》、《白狼》、《災(zāi)之犬》、《第七條獵狗》、《藏獒渡魂》，《逼上梁山的豹》和《暮色》。

　　其中，最震撼人心的一個故事就是《暮色》。

　　故事發(fā)生在一個寒冷的冬天，豹王索坨帶領(lǐng)著饑餓的豹群四處尋找食物，可是一連幾天一無所獲，再接下去的日子里，食用同類的事情時有發(fā)生。終于有一天，蒼天開眼，讓豹群找到了野豬窩。美中不足的是，洞口只容得下一只豹子出入。于是，索坨必須在豹群中選出苦豹，與野豬拼個你死我活。索坨在豹群中尋找著，發(fā)現(xiàn)一只做苦豹最合適不過的豹了，可是，這可是索坨的親生豹娘??！他想了想，決定自己代替豹娘。就當(dāng)他正要進洞的時候，豹娘撞倒了他，她不愿看到兒子代替自己冒險，自己進洞了。不久，母野豬被拱出來了，而豹娘也為此獻出了生命。

　　讀完了這個故事，我熱淚盈眶，心不由得一痛。這，就是動物之間的母愛！多么偉大，多么感人?。『仙蠒?，我的心久久不能平靜。人世間最偉大的何嘗不是母愛。它純潔、無私，無微不至！媽媽為了我，放棄了三班倒而高薪的三甲大醫(yī)院，而到一個被人瞧不起的小社區(qū)工作。下班了，除了做家務(wù)，就是不厭其煩地輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。為了能給我報英語聽寫，她每一冊英語單詞都和我一起認真學(xué)習(xí)。再想想我自己，貪玩不好學(xué)，還要跟她頂嘴……相比之下，豹王索坨的知恩圖報讓我慚愧！

　　感謝作者沈石溪的《第七條獵狗》。它讓我了解了狗的忠誠，狼的兇猛勇敢，豹的才智，讓我看到了蘊藏在動物之間那種如同人性的善良和親情。它的每一個故事深深地打動著我，它通過對動物的描寫把人類的丑美描寫得淋漓盡致。

　　我建議大家都來讀讀《第七條獵狗》這本好書。

　　桑桑是曹文軒先生寫的《草房子》里的主人公。他的善良、誠實、堅強把我深深地感動了。

　　桑桑在油麻地小學(xué)讀了六年書，六年中，他從與條件優(yōu)越的同學(xué)杜小康暗中較量的得失并為之苦惱，到主動賣掉心愛的鴿子為杜小康籌得擺雜貨攤的啟動資金；從跟妹妹搶食吃的不懂事，到位了不是演，忍病帶妹妹進城的負責(zé)中進行了成長的洗禮。

　　現(xiàn)在的孩子，要么嬌生慣養(yǎng)，要么依賴大人，幾乎很少有自強自立的。要說女孩子，臉皮兒薄，說她兩句就難過的，還算正常，可有些呢？批評兩句就要死要活的。最說不過去的是有些男孩子，說幾句就哭，說好聽點，你是內(nèi)向、靦腆；說難聽點，你就是懦弱、膽小！還有，他們一點紳士風(fēng)度都沒有，不會謙讓，總以自我為中心，做事拖泥帶水，比女生都要拖拖拉拉。哪里像桑桑，敢愛敢恨敢作敢當(dāng)，會有虛榮心，會嫉妒人，也會認真改過，會謙讓別人，會害怕，也會感恩。

　　所謂“人而無信，不知其可。”人沒有了誠信，活著還有什么用？可是很多人都在欺騙別人甚至有些孩子都喪失了誠信，可桑桑不會，他做人光明磊落，言而有信，完全是我們的榜樣、楷模！

　　桑桑，你真是個男子漢！雖然我是女生，但我仍然要向你學(xué)習(xí)，因為你善良、誠實、堅強的品質(zhì)，是值得每一個人用一生去學(xué)習(xí)的！

答歐陽崇一書讀后感共12

　　讀后感也可以叫做讀書筆記，是一種常用的應(yīng)用文體，也是應(yīng)用寫作研究的文體之一。下面是小編為你帶來的讀一本好書讀后感作文五篇，歡迎閱讀。

【篇一：讀一本好書長襪子皮皮讀后感】

　　最近，我讀了一本書，名叫《長襪子皮皮》，大家別聽她的名字只有長襪子皮皮這幾個字，她的名字有一大堆呢，是：皮皮露達·維多利亞·魯爾加迪婭·克魯斯蒙達·埃佛拉伊姆·長襪子。

　　其中長襪子皮皮在上學(xué)的時候，杜米問她會不會背九九表？可是，皮皮卻說：“什么‘舅舅表’??？我可沒背過‘舅舅表’！”

　　皮皮的勁也很大。她可以把門板舉起，并且把爸爸的兩個水手和她的兩個小伙伴站在上面，都可以舉得動。

　　她的爸爸是船長，一次掉進大海，所以，他想想爸爸漂到了黑人王國，當(dāng)了黑人王國的國王。

　　媽媽死得早，所以，她說媽媽飛到天上，當(dāng)天使去了。

　　大家如果喜歡這本書，就認真的看看吧！

【篇二：讀一本好書《木偶奇遇記》讀后感】

　　今天，重新拿起木偶奇遇記，第一章，從前，有一位櫻桃?guī)煾?，他有一個奇怪的木頭，當(dāng)時木偶還沒來到這個世界里。第二章，櫻桃?guī)煾档囊粋€鄰居來了，別的鄰居都叫他老玉米糊，他說：“你幫我做一個木偶?！睓烟掖饝?yīng)了，說：“幾天后你來拿。”幾天后，老玉米糊來了，櫻桃?guī)煾到o了他，這個木偶就是這本書的主角木偶。

　　我讀了這兩章，希望砍樹工人叔叔不要再砍大樹了，我們要種樹，讓地球充滿綠色，變得更加美麗。

　　我覺得小木偶很可憐。原來的小木偶是個調(diào)皮、愛說謊、不喜歡讀書的壞孩子，現(xiàn)在是個誠實又勇敢好孩子。

　　這本書讓我深刻的明白了；要好好的學(xué)習(xí)，不要辜負父母的期望。

【篇三：讀一本好書綠山墻的安妮讀后感】

　　馬瑞拉一看見馬修進來，便使到著急，她一聽到這個小姑娘的狀況后，便使到生氣，她大吼起來，小姑娘趴在桌子上哭了起來，瑪瑞拉安慰這個小姑娘說：“好啦，好啦，不要再哭了，”

　　瑪瑞拉說：“你叫什么名字呢？”瑪瑞拉說：“你叫安妮。雪梨吧，”這個小姑娘說：“求你們加我克迪莉婭吧，安妮這個名字一點也不浪漫，”真是胡說八道，安妮這個名字既普通有實用。

【篇四：讀一本好書《三國演義》讀后感】

　　說起三國演義這本書啊，在我心中它是一本飽含人生哲理，有著非凡意義的鴻篇巨作。我對里面的人物也有了深刻的印象。足智多謀的諸葛亮、忠膽俠義的關(guān)羽、粗中有細的張飛、陰險狡詐的曹操……

　　我最崇拜的是諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗，空城計中顯示出了他的非凡才智?？伤膊皇鞘赖?，如他讓馬謖去守街亭，導(dǎo)致丟了街亭、柳列城兩個軍事重鎮(zhèn)，一出祁山失敗，自己也被降職。張飛為人勇猛，可脾氣暴躁，對士兵非常嚴厲。劉備時常勸張飛：卿刑殺既過差，又日鞭撾健兒，而令在左右，此取禍之道也?！钡珡堬w不聽，果然死在他部下手中。

　　自古亂世出英雄，沒有哪個時代能如三國時期涌現(xiàn)出如此多的經(jīng)典人物。書中生動有趣的故事情節(jié)，栩栩如生的人物形象，真是讓人嘆為觀止！

【篇五：讀一本好書《淘氣包馬小跳》讀后感】

　　在這暑假里，我讀完了淘氣包馬小跳這一整套書，但在這些書里我最喜歡淘氣包馬小跳系列之小英雄和芭蕾公主。

　　這本書主要講的是發(fā)生了大地震，住在望龍山上的爺爺奶奶好幾天都沒消息。無意中，馬小跳發(fā)現(xiàn)報紙上小英雄居然是鄉(xiāng)下的小伙伴“小非洲”，到醫(yī)院一看，果然是“小非洲”。馬小跳他們?nèi)タ础靶》侵蕖钡耐瑫r發(fā)現(xiàn)了“芭蕾公主”，夏林果教“芭蕾公主”用手跳芭蕾舞，他們實現(xiàn)了“芭蕾公主”的夢想?！靶》侵蕖辈『昧撕螅R小跳便把他接回了家。還有一件不可思議的事，就是馬小跳七十二歲的奶奶一個人救活了二十一個人。

　　讀完這本書后，我被書中“小英雄”和“芭蕾公主”的精神所感動；同時我也敬佩他們的精神。我要學(xué)習(xí)馬小跳樂于助人，自強不息的精神。在以后的生活中如果遇到危險和困難要學(xué)習(xí)“小英雄”和“芭蕾公主”總是樂觀地去面對。

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