下面是范文網(wǎng)小編分享的《告訴孩子你真棒》讀后感12篇(告訴孩子你真棒原文)，供大家參考。

《告訴孩子你真棒》讀后感1

　　今天寫(xiě)完作業(yè)，看著天還有點(diǎn)早，就急忙跑到學(xué)校門(mén)口的圖書(shū)館借了《裝在口袋里的爸爸》這本書(shū)，實(shí)在是搞笑極了。

　　文中的主人公名叫楊歌，他的爸爸原來(lái)是一位普通職工，楊歌班里有個(gè)同學(xué)叫陳雪虎，學(xué)習(xí)成績(jī)很好，而且家境富裕，他的爸爸是__公司的總經(jīng)理。楊歌的媽媽總是抱怨楊歌的爸爸沒(méi)本事，總羨慕陳雪虎的爸爸，所以經(jīng)常在家里批評(píng)楊他的爸爸，不知怎么回事兒，爸爸變得越來(lái)越小，開(kāi)始媽媽沒(méi)在意，后來(lái)爸爸變成了拇指寬度的大小，只有1。8厘米那么高。后來(lái)爸爸成了楊歌的“監(jiān)督員”，每天呆在楊歌的口袋里，與他形影不離。

　　一次，楊歌考試得了100分，他正在洋洋得意，爸爸卻說(shuō)：“你別得意，你寫(xiě)的題很多都是錯(cuò)的，有很多題都是我?guī)湍愀恼?。”爸爸拿筆給楊歌該題的時(shí)候像是舉重運(yùn)動(dòng)員舉起了一塊大木頭一樣費(fèi)力。

　　楊歌的爸爸很勤快，家里來(lái)電話(huà)時(shí)，他馬上跑去接，拿起電話(huà)就像舉起了一輛汽車(chē)，更搞笑的是他接電話(huà)時(shí)要在聽(tīng)話(huà)筒和送話(huà)筒之間來(lái)回跑，像是在跑幾千米的馬拉松。

　　爸爸身材小還有很多好處呢?比如，坐公交車(chē)從來(lái)不用拿錢(qián)，都是躺在楊歌的口袋里。媽媽給他作西裝只用巴掌大的一塊兒布料就行了。更好玩的是爸爸的鞋子，楊歌吃QQ糖的時(shí)候，留下一點(diǎn)碴兒，用筆尖扎個(gè)洞，爸爸就可以做鞋子。爸爸洗澡從來(lái)不用浴盆，都是在家里的煙灰缸里，還可以在里面游泳呢!

　　一次，裝在錢(qián)包里的爸爸被小偷偷走了。趁小偷睡覺(jué)的時(shí)候，爸爸偷偷地看了看小偷偷了多少值錢(qián)的東西，還偷看了他的銀行賬號(hào)，并冒充上帝給小偷打電話(huà)，開(kāi)始小偷不知道，以為是誰(shuí)在與他開(kāi)玩笑，于是爸爸就報(bào)出了他的銀行賬號(hào)，小偷才信以為真。爸爸讓小偷把自己偷的東西物歸原主，小偷就照爸爸的說(shuō)法去做了。小偷把偷盜的東西還給主人時(shí)都是神不知鬼不覺(jué)的，后來(lái)還做了十件好事，別人都很高興，對(duì)他露出了笑臉，小偷看到別人的笑臉，從此改邪歸正了。

　　這本書(shū)真搞笑，當(dāng)你學(xué)習(xí)累的時(shí)候，不妨拿起這本書(shū)“休息”一下大腦，它會(huì)使你笑破肚皮的!

《告訴孩子你真棒》讀后感2

　　我國(guó)有300萬(wàn)平方公里的海洋國(guó)土，黃巖島和釣魚(yú)島是我國(guó)的固有領(lǐng)土，菲律賓和日本妄圖侵占我國(guó)神圣領(lǐng)土，在這個(gè)海洋爭(zhēng)端日益激烈的當(dāng)口，推出《走向海洋》這本小學(xué)生讀本，是多么的及時(shí)和重要。對(duì)我們小學(xué)生認(rèn)識(shí)這片藍(lán)色國(guó)土起到十分重要的作用。

　　印象中海洋是神奇的，充滿(mǎn)夢(mèng)幻的。我的海洋知識(shí)并不是很豐富，所以拿到這本書(shū)就如饑似渴的看了起來(lái)。

　　在我的想象中，海洋里會(huì)有美麗的珊瑚、有獸中之“王”——藍(lán)鯨、有潛水冠軍——抹香鯨、有海中智叟——海豚、有海中鴛鴦——蝴蝶魚(yú)、有海中珍品——海參，甚至在某個(gè)海里會(huì)有童話(huà)故事中的美人魚(yú)。想著，我翻開(kāi)這本書(shū)，書(shū)上的知識(shí)果然很豐富，有三大章，如：一、海洋與人類(lèi);二、海洋與中華民族;三、海洋與未來(lái)。優(yōu)美的語(yǔ)句和豐富的知識(shí)完美結(jié)合在一起，讓我對(duì)海洋有了新的認(rèn)識(shí)，也回顧了中國(guó)與海洋的那段悠久的歷史。

　　海洋是生命的搖籃。它孕育了無(wú)數(shù)的生命，海洋還是地球的核心，如果把地球縮小，捧在手心去觀(guān)看就很像一顆耀眼的藍(lán)寶石，可見(jiàn)地球上的海洋面積之大。海洋里的生物千奇百怪，人類(lèi)和海洋也有著密切的關(guān)系。海洋是藍(lán)色的寶藏：一、海洋是一個(gè)大藥房。二、海洋蘊(yùn)含巨大的清潔能源。三、海底分布著富饒的油氣田。四、海洋埋藏了形形色色的“發(fā)財(cái)夢(mèng)”。正因如此，人類(lèi)已經(jīng)意識(shí)到了陸地資源逐漸枯竭，生存遇到危機(jī)，把目光投向海洋。所以海洋成了各國(guó)爭(zhēng)取的對(duì)象，尤其是日本這種小島國(guó)，屢次惹起爭(zhēng)端，侵我國(guó)海島主權(quán)。21世紀(jì)是人類(lèi)爭(zhēng)奪海洋的世紀(jì)，也是人類(lèi)認(rèn)識(shí)海洋的世紀(jì)，在這場(chǎng)藍(lán)色革命運(yùn)動(dòng)中，我國(guó)強(qiáng)烈維護(hù)國(guó)家主權(quán)，神圣領(lǐng)土不容侵犯，我國(guó)有強(qiáng)大的國(guó)家實(shí)力，外交辭令如果不起作用，英勇的中國(guó)軍隊(duì)一定會(huì)給侵略者迎頭痛擊。

《告訴孩子你真棒》讀后感3

　　前幾天，看到同事讀這本書(shū)介紹說(shuō)非常好，自己也找來(lái)認(rèn)真讀了一下，讀完后，自己受到了強(qiáng)烈的震撼，“那些整天逼著孩子學(xué)習(xí)的父母缺少的正是對(duì)孩子的信心。那些對(duì)孩子‘推著、壓著、吵著、罵著’的父母，恰恰是缺少對(duì)孩子的自信。”

　　愛(ài)孩子，這是千千萬(wàn)萬(wàn)父母都有的情感。但是，如果他們只知道愛(ài)我們，任何事都聽(tīng)我們的，如此的袒護(hù)，對(duì)我們并沒(méi)有太多的好處，這反而是對(duì)我們有所不利呀!我們的父母應(yīng)當(dāng)懂得教育自己的子女。

　　仔細(xì)思量自己的教學(xué)，我又何嘗不是這樣，當(dāng)學(xué)生學(xué)得不如我所預(yù)期的那樣好的時(shí)候，我自己首先失去信心，并在言語(yǔ)和行動(dòng)中表露出來(lái)，使學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性受到打擊，產(chǎn)生我就不是這塊料的想法，讓自信的大廈從此坍塌。

　　其實(shí)我們也看到在教學(xué)中對(duì)孩子說(shuō)：“有進(jìn)步”、“還可以做得更好”、“不要泄氣，再努一把力就會(huì)成功!”、“我真為你驕傲!”、“沒(méi)關(guān)系，失敗是成功之母”……等積極有進(jìn)步的言語(yǔ)暗示時(shí)，孩子就會(huì)興高采烈，喜悅洋溢在臉上，更加努力地去做到最好;但很多時(shí)候我們也會(huì)脫口而出：“我已經(jīng)講了很多遍啦，怎么還不會(huì)呀”、“怎么講，你也不會(huì)明白的”、“算啦，就這樣吧”、“怎么這么笨啊”，對(duì)孩子的過(guò)失，做不到寬容和理解，一味的表示不滿(mǎn)，品頭論足、求全責(zé)備，給孩子帶來(lái)過(guò)多的負(fù)面信息?？吹骄趩蕦?xiě)在孩子的臉上的時(shí)候，我們沒(méi)有深思過(guò)這樣的言語(yǔ)和指責(zé)對(duì)孩子會(huì)造成怎樣的心理負(fù)擔(dān);沒(méi)有深思過(guò)這樣的行為會(huì)不會(huì)讓孩子喪失自信。

　　對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，有沒(méi)有天分并不重要，重要的是有沒(méi)有興趣，有沒(méi)有自信。看著孩子對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心，我們是不是應(yīng)該反思一下自己的教學(xué)：是不是為教書(shū)而教書(shū);是不是應(yīng)該多學(xué)習(xí)一些教學(xué)的藝術(shù)，像盧勤那樣愛(ài)孩子，尊重孩子、理解孩子，懂得孩子，讓孩子生活在“你能行”的環(huán)境中，讓孩子慢慢地由消極變?yōu)榉e極，將“你能行”變成“我能行”。讓孩子體驗(yàn)到成功的感覺(jué)，建立自信，重塑理想之殿堂。

《告訴孩子你真棒》讀后感4

　　有一種力量，叫做愛(ài)。愛(ài)能融化冰雪，愛(ài)能打開(kāi)心扉;愛(ài)能讓自卑與孤獨(dú)消失得無(wú)影無(wú)蹤;愛(ài)還能讓一位老流浪漢為素不相識(shí)的一家人支撐起一個(gè)溫暖的家。

　　故事發(fā)生在法國(guó)的巴黎。老流浪漢阿曼德返回他大橋底下的住所時(shí)發(fā)現(xiàn)他的住處早已被三個(gè)陌生的小孩給占領(lǐng)了。他既驚訝又生氣，想把孩子們趕走。可漸漸地，他竟被這三個(gè)孩子的真誠(chéng)打動(dòng)了，他慢慢改變了自己的態(tài)度，與孩子們的媽媽共同支撐起一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家。

　　是啊!是愛(ài)，讓阿曼德從一位惹人厭的乞丐變成了一位和藹的老爺爺;是愛(ài)，使阿曼德對(duì)孩子們的厭惡轉(zhuǎn)換成無(wú)限的喜愛(ài);是愛(ài)，讓一個(gè)支離破碎的家庭恢復(fù)往日的溫馨……

　　每個(gè)人的心，都可以成為一臺(tái)愛(ài)的播種機(jī)，你播撒愛(ài)的種子，便會(huì)收獲更多意想不到的愛(ài);你用心耕耘愛(ài)的沃土，碩果累累的秋天變回?zé)崆榈叵蚰阏惺帧?shū)中的孩子們天真熱情，他們樸素的愛(ài)與真情給了阿曼德重新振作的動(dòng)力。面對(duì)橋下的僵局，他們友善地給阿曼德騰出位子，并親切地稱(chēng)呼他“爺爺”。他們的舉動(dòng)把阿曼德深深地打動(dòng)了。他在不知不覺(jué)中全身心地投入到這個(gè)家里，為這個(gè)家無(wú)私地奉獻(xiàn)出一切。

　　作者用細(xì)膩的筆觸，將一個(gè)辛酸而感人的故事娓娓道來(lái)，愛(ài)與溫暖在字里行間自然地流露。掩卷沉思，一幕幕往事浮現(xiàn)在我的眼前。我突然發(fā)現(xiàn)，生活中“愛(ài)”無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給予我溫暖與力量：考試時(shí)，我的筆沒(méi)水了，同桌默默遞上她的水筆;作業(yè)做累了，媽媽悄悄地端上我最?lèi)?ài)的水果;打籃球摔倒了，同學(xué)們爭(zhēng)相圍上來(lái)關(guān)切地問(wèn)我有沒(méi)有受傷……

　　“橋下寒冷的風(fēng)，吹不散一家人溫暖的愛(ài)。”這句話(huà)久久縈繞在我的心頭。無(wú)論多么貧窮，無(wú)論多么無(wú)助，都能幸福起來(lái)，這難道不是愛(ài)的力量嗎?

《告訴孩子你真棒》讀后感5

　　這是一個(gè)真實(shí)的故事，這是一段真摯的情感。富豪朗和流浪漢丹佛之間的一切吸引了我，看了第一頁(yè)就停不下來(lái)，最后我用一天時(shí)間讀完了這本二十萬(wàn)的書(shū)。

　　為了表達(dá)對(duì)妻子黛比的愛(ài)，朗在每個(gè)星期二和妻子一起去福利院為游民服務(wù)。黛比用微笑、用真誠(chéng)，逐漸化解游民的敵意，換來(lái)游民的尊重。而朗也由原來(lái)的“被迫”轉(zhuǎn)為自愿，在與游民的接觸交流中，朗不僅發(fā)現(xiàn)了游民的另一面也發(fā)現(xiàn)了自己的另一面。比如他認(rèn)為自己是一個(gè)高尚有愛(ài)心的成功人士：一個(gè)富豪每周雷打不動(dòng)地為流浪漢服務(wù)，不圖名，不圖利， 難道不高尚嗎?可是看似充滿(mǎn)敵意，不懂感恩的“黑鬼”丹佛卻似三年如一日，照顧另一個(gè)癱瘓?jiān)诖驳模?5歲的“老黑鬼”，他的床單總有尿的痕跡，他的房間充滿(mǎn)惡臭，而且“老黑鬼”總是罵罵咧咧，永遠(yuǎn)不會(huì)有說(shuō)一句感謝的話(huà)。而這“老黑鬼”和丹佛非親非故，丹佛做這一切，別人也并不知道。直到朗和丹佛真正了解彼此，他們成了朋友，永遠(yuǎn)的朋友。

　　比起黛比、比起朗、比起丹佛、比起貝蒂……我便覺(jué)得自己的渺小。

　　我父親某些方面像極了丹佛，自私、狹隘、不懂感恩;常年酗酒、不愛(ài)惜自己的身體、沒(méi)有責(zé)任感。跟他相處了幾十年，我痛很他、討厭他，恨不得早日拜托他?？墒菫榱吮M我作為他唯一的孩子的責(zé)任，在他年老時(shí)我不得不叫他和我住在一起。我也曾和黛比一樣，希望父親過(guò)上正常人的生活，幫他戒酒，周末帶他去公園，帶他去醫(yī)院檢查身體，告訴他保重自己的身體，別辜負(fù)美好的晚年生活?？墒歉赣H卻屢教不改，時(shí)不時(shí)和我鬧別扭。為此我和父親吵過(guò)、罵過(guò)、哭過(guò)、甚至幾次找過(guò)心理咨詢(xún)師。后來(lái)我便漸漸放棄，任其自生自滅。

　　可是黛比她們卻從不放棄，甚至想出更多的花樣去溝通去融入，甚至是素不相識(shí)的流浪漢。

　　感謝孩子，是她推薦的這本書(shū)。讓我接受了一次心靈的洗禮，也讓我相信，堅(jiān)持就有奇跡。我會(huì)見(jiàn)證父親發(fā)生奇跡的那一天。

　　《世界上的另一個(gè)你》讀后感

　　讀完這本書(shū)，我相信世界上有另一個(gè)你，他躲在一個(gè)你看不見(jiàn)、摸不著、想不到的遠(yuǎn)方，上帝會(huì)托夢(mèng)給你，會(huì)授意給你，但需要你千辛萬(wàn)苦，不辭辛勞地去尋找，你們前世有未了的緣分，要在本世續(xù)寫(xiě)。不然的話(huà)，一個(gè)瘦弱的白人女士如何有那么大的力量用無(wú)條件的愛(ài)改變了一個(gè)高大的黑人流浪漢，而流浪漢最終改變了整個(gè)城市?

　　一個(gè)從小生活在黑暗中的黑人，一個(gè)只知道在棉花田里給“主子”撿棉花的奴隸，因?yàn)槭懿涣艘荒甑筋^的勞作后仍然一無(wú)所有，從此跳上一輛遠(yuǎn)去的列車(chē)到一座陌生的城市當(dāng)了一名流浪漢。為了生存，他犯過(guò)法，待過(guò)安哥拉監(jiān)獄，多年無(wú)家可歸，是黛比小姐一次又一次愛(ài)的召喚，一次又一次真誠(chéng)的付出最終使他放下了自我保護(hù)，而接受了她，接受了她的先生。最終他們成了最好的朋友，彼此交換的是真情，是信任，是無(wú)以回報(bào)的愛(ài)!

　　在黛比小姐愛(ài)的感召下，丹佛真心照顧一個(gè)年長(zhǎng)于自己的流浪漢三年，卻一直被他罵做“黑鬼”，因?yàn)樗膬?nèi)心是封閉的，這種封閉緣于本能的自我保護(hù)。“我憑什么相信你?你憑什么對(duì)我好?你到底圖什么?” 三年的真心真情終于感化了一個(gè)內(nèi)心已經(jīng)石化的人。因?yàn)闆](méi)有人是真正鐵石心腸，人都有向上向善向美的本性，只看你的耐心夠不夠，你的愛(ài)真不真!

　　我想到了這些年來(lái)我對(duì)學(xué)生的教育，一次、兩次、三次對(duì)學(xué)生的說(shuō)服或談心教育不起作用的時(shí)候就急躁，就放棄，認(rèn)為學(xué)生無(wú)可救藥，從此不再找他，不再關(guān)注他。在黛比小姐面前，在丹佛面前，我對(duì)學(xué)生虛偽的愛(ài)一覽無(wú)遺，我的愛(ài)并不是發(fā)自?xún)?nèi)心，而是帶有某種目的，因?yàn)樗麚v亂了課堂，影響了心情，影響了班級(jí)成績(jī)。刨除這些自私因素，我還會(huì)對(duì)學(xué)生好嗎?我還會(huì)找學(xué)生談心嗎?我還會(huì)給他們補(bǔ)課嗎?我不敢說(shuō)，因?yàn)樵绞峭孪胛以绞怯X(jué)得汗顏。既然知道世上并沒(méi)有真正的鐵石心腸的人，每個(gè)人都有向上，向善，向美的本性，為什么不為了孩子的快樂(lè)和幸福而去教育孩子，繼而使他們的成績(jī)也有進(jìn)一步的提高?

　　我深深地反思!改變自己從想法開(kāi)始，從小事開(kāi)始，從細(xì)節(jié)開(kāi)始，從今天開(kāi)始。

《告訴孩子你真棒》讀后感6

　　這幾天的語(yǔ)文課，在學(xué)習(xí)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代話(huà)劇的經(jīng)典之作《雷雨》。以前，從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)，甚至連年度大片《滿(mǎn)城盡戴黃金甲》被傳有抄襲《雷雨》之說(shuō)在社會(huì)上引起了很大的轟動(dòng)，我也沒(méi)有產(chǎn)生去觀(guān)看《雷雨》的想法。如今，通過(guò)語(yǔ)文課本，終于比較深入地了解了此作品。在《雷雨》即將學(xué)習(xí)完畢之時(shí)，同學(xué)帶來(lái)了消息：杭州大劇院即將演出歌劇《雷雨》，而且只演一場(chǎng)，機(jī)會(huì)難得。老師與我們商討了一下，但同學(xué)都沒(méi)有表現(xiàn)出大的興趣，所以作罷。但我卻不這么想。我非常想去觀(guān)看!其中有一個(gè)客觀(guān)原因——我家離杭州大劇院很近。

　　周四晚上，回到家已經(jīng)6點(diǎn)一刻了。吃完晚飯，更是6點(diǎn)半之后的事了。趕緊出發(fā)!父親先走，為我去探路(盡管杭州大劇院就在我家附近，但我從未去過(guò))。之后，我乘車(chē)、然后再步行。漸漸地天氣已經(jīng)變暗，離演出時(shí)間——7點(diǎn)30分，也越來(lái)越近了。走錯(cuò)了路，讓我有點(diǎn)心慌：怎么就是找不到杭州大劇院的所在?!怎么時(shí)間就流走得那么迅速?!但我始終懷著一個(gè)信念——杭州大劇院就在附近!它是死物，是不會(huì)移動(dòng)方位的!我一定可以找到它!最糟糕的是我與前去探路的父親沒(méi)了聯(lián)系——我手機(jī)停機(jī)著。哎，慌亂之中，我想到了某句自己很崇揚(yáng)的名言：世上沒(méi)有救世主，一切只能靠自己!于是，我便繼續(xù)自己的腳步……終于，黃天不負(fù)有心人，真被我找到杭州大劇院了!但時(shí)間不等人——已經(jīng)7點(diǎn)半了!等我買(mǎi)好票，準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng)，卻被告知：演出已經(jīng)開(kāi)始，現(xiàn)在不能貿(mào)然入場(chǎng)，必須得等到幕間才行。于是，只好先在大廳觀(guān)看屏幕上直播的現(xiàn)場(chǎng)演出。可惜屏幕的清晰度不高，幾乎看不清在放點(diǎn)什么。好在，沒(méi)多久，我們這些遲到的人就被請(qǐng)入了劇院。由于遲到，所以只能就近入坐，不能按自己票上的座位號(hào)就坐。我挑的位置還算比較居中，所以觀(guān)看得很清楚。

　　此時(shí)，舞臺(tái)上是昏暗的，伴唱團(tuán)在演唱著(伴唱團(tuán)一半男生、一半女生。以我們觀(guān)眾的視角看去，女在左，男在右)，主角是一男一女，兩人在演繹著比較柔情而曖昧的情景。隨后，序幕以伴唱團(tuán)唱著“周公館里鬧鬼嘍、鬧鬼嘍、鬧鬼嘍……”的音樂(lè)以及升起的白亮和藍(lán)灰燈籠的背景而結(jié)束。結(jié)束的同時(shí)，舞臺(tái)變黑，幕前的一層半透明的幕布上顯出了朵朵烏云的形狀，果然很切題!接下來(lái)，才是真正的演出，以一聲驚天的響雷開(kāi)場(chǎng)：

　　第一幕。這時(shí)舞臺(tái)上燈光大亮，完全不同于序幕時(shí)的陰暗。背景是兩張沙發(fā)，一大一小。還有一張茶幾，茶幾上有臺(tái)燈和相框，相框里應(yīng)該就是魯侍萍的照片了吧。最大的背景是周公館應(yīng)有的石柱門(mén)欄和玻璃大門(mén)、窗戶(hù)。此時(shí)，舞臺(tái)上只有一個(gè)女人坐在沙發(fā)上獨(dú)唱，她似乎就是序幕時(shí)與某個(gè)男人“偷情”的那位，看來(lái)她就是蘩漪了。她唱述著自己的不幸生活……她的兒子周沖登場(chǎng)了，與我想象的不同，周沖不是個(gè)青少年的形象，而是個(gè)小胖子。他手拿帆船，邊唱邊跑到他母親身邊，他唱著自己對(duì)四鳳的愛(ài)——想帶四鳳乘帆船離開(kāi)這個(gè)家，在遠(yuǎn)處的大海生活。這時(shí)，四鳳也出場(chǎng)了。周沖直接向她唱出自己對(duì)她的愛(ài)……之后，此劇的最大反派——周樸園也登臺(tái)了，他來(lái)逼蘩漪喝藥。這一幕，可說(shuō)是《雷雨》的經(jīng)典片段。歌劇也表現(xiàn)得相當(dāng)出色!而喝藥這一段，周萍也登場(chǎng)了。他的形象更出乎我的意料——不是青年，而是個(gè)發(fā)福的中年男子。

　　下一段，魯侍萍出場(chǎng)了，周樸園與她相見(jiàn)并相認(rèn)。這段，改動(dòng)較大。與原作，甚至電影相比，對(duì)白少了很多。同時(shí)，完完全全表現(xiàn)出了周樸園對(duì)魯侍萍的愛(ài)，一點(diǎn)也看不出周樸園對(duì)魯侍萍的到來(lái)的驚恐和厭惡。看來(lái)，歌劇導(dǎo)演與我的觀(guān)點(diǎn)很一致——認(rèn)為周樸園是真心愛(ài)魯侍萍的。此后，是四鳳和周萍的舞臺(tái)。他們兩個(gè)互相唱出了對(duì)對(duì)方的愛(ài)……

　　然后，魯侍萍帶走了四鳳(這段比較平淡，所以我就不多言了)。四鳳走后，周萍知道一切都是蘩漪惹出來(lái)的事端，與她決裂了。這時(shí)，與序幕一樣——伴唱團(tuán)出現(xiàn)，升起了白色的燈籠。不同的是，這次是全白的燈籠，而且無(wú)光。這是否預(yù)示著此劇將是悲劇?

　　第一幕結(jié)束，舞臺(tái)前又降下了那層印有烏云圖案的半透明幕布。中場(chǎng)休息20分鐘，我在座位上無(wú)所事事。剛才演出時(shí)想拍攝些現(xiàn)場(chǎng)照片，可惜被工作人員阻止。現(xiàn)在，既然是休息時(shí)間，我想我應(yīng)該可以拍攝一些劇院的照片了吧。于是，拍攝……看到有西湖明珠臺(tái)的記者在采訪(fǎng)，有點(diǎn)想上鏡，更想對(duì)此次演出說(shuō)點(diǎn)感言。但是他們離我好遠(yuǎn)，似乎不會(huì)注意到我并來(lái)采訪(fǎng)我。我自己也不愿直接走到他們面前要求被采訪(fǎng)。所以，算嘍。

　　第二幕，開(kāi)場(chǎng)仍舊有幕布遮掩著舞臺(tái)。蘩漪在追趕著周萍，周萍卻與四鳳在親熱。配合這些情景的是舞臺(tái)在轉(zhuǎn)動(dòng)，伴唱團(tuán)在演唱。蘩漪尋不回周萍，失落地回了家。周沖正在沙發(fā)邊睡覺(jué)，被母親的到來(lái)而驚醒，他向母親唱出自己在夢(mèng)里看到的情景——他與四鳳美好地生活著……周萍回來(lái)了，他又與蘩漪發(fā)生矛盾。兩人大吵，背景升起白燈籠，燈籠由暗變亮，伴唱團(tuán)再度出現(xiàn)。周萍懷憤離開(kāi)，蘩漪昏倒。這時(shí)的舞臺(tái)燈光完全集中在了蘩漪倒地后的身軀上，隨后又飄下了片片花瓣……場(chǎng)景很惟美，但此時(shí)的伴唱團(tuán)已經(jīng)是清一色女生，而且穿的是白色服裝，這更預(yù)示了此劇的悲劇性。

　　周萍與四鳳私奔，家庭大亂，場(chǎng)面也亂。他們走后，蘩漪明顯受刺激，變得有點(diǎn)瘋癲。而此時(shí)的伴唱團(tuán)全變?yōu)槟猩┲谏b。周萍在追趕著四鳳，卻遇到了追隨他而來(lái)的蘩漪，伴唱團(tuán)恢復(fù)成男女生同唱。大家又都回大周公館，認(rèn)了親，家庭更亂，場(chǎng)面也更亂。六位主角在臺(tái)前排成一列，一齊唱著……窗外，開(kāi)始下雨。四鳳跑了出去，周沖追著她。兩人一起觸電而死。周公館的四人，似乎預(yù)感到這聲雷帶來(lái)的結(jié)果，個(gè)個(gè)都變得哀沉。周萍走到樓上，開(kāi)槍自盡。窗上的雨水變?yōu)榱思t色，哀悼著逝去的三位年輕人……最后，整個(gè)周公館坍塌。

　　演出結(jié)束，實(shí)在是精彩!讓人久久無(wú)法回神。謝幕時(shí)，登場(chǎng)的除了六位主演外，還有本劇的主要幕后工作者兩名以及歌劇的總指揮。觀(guān)眾們的掌聲不絕于耳，這足以表示此歌劇的成功!

　　本說(shuō)過(guò)不會(huì)在博客發(fā)表我觀(guān)看歌劇《雷雨》的觀(guān)后感，但今天沒(méi)有可寫(xiě)的內(nèi)容，所以還是抽時(shí)間寫(xiě)了這篇許諾多時(shí)的觀(guān)后感，并在博客發(fā)表了。如果大家不嫌我寫(xiě)得羅嗦、無(wú)才，就請(qǐng)小看一遍。歡迎給出意見(jiàn)。

《告訴孩子你真棒》讀后感7

　　我喜歡植物，看到這本《光草》就毫不猶豫地借了。雖然《光草》是一種想象中的植物，但我立刻被故事中領(lǐng)主、孩子和畫(huà)家三個(gè)人物著迷，我也被藝術(shù)、生命和權(quán)力所關(guān)注，我為世界興、盛、衰而感嘆，我為墻上的草原、海洋、天空所吸引，一口氣讀完了這本書(shū)。

　　我敬佩畫(huà)家的畫(huà)技：‘畫(huà)筆就是他的手指，每一筆都傾注了他滿(mǎn)腔的熱情。他描繪的美景，伸手就能觸摸到，還能隱隱聞到芬芳，注視久了仿佛身體要跑進(jìn)畫(huà)布…… ’我要是有這樣的畫(huà)技，就可以在這次科技節(jié)中獲得科學(xué)幻想的畫(huà)的大獎(jiǎng)了。

　　我更敬佩畫(huà)家的人格，陪伴在一個(gè)垂死的兒童的身邊，傾注全付的心力與之同玩同樂(lè)和畫(huà)畫(huà)，當(dāng)他離開(kāi)領(lǐng)主時(shí)，胡子幾乎全白了，爺爺說(shuō)過(guò)：“頭發(fā)白不算真正的老，胡子白了才是真老了。”當(dāng)領(lǐng)主要分給他一半財(cái)產(chǎn)時(shí)，他一分也不要，燒掉了最心愛(ài)的畫(huà)筆，過(guò)著與世無(wú)爭(zhēng)的生活，因?yàn)樗朗澜缡强仗摚鞘裁炊剂舨蛔?hellip;… 看到這里時(shí)我心酸了。

　　我羨慕孩子有一個(gè)領(lǐng)主這樣的好爸爸，為他做了所有能辦得到事情，可是權(quán)力和金錢(qián)有什么用呢?最后孩子還是離開(kāi)了他。

　　我要學(xué)習(xí)孩子的堅(jiān)強(qiáng)，在身患絕癥時(shí)，還活得那樣快活，還與畫(huà)家一起創(chuàng)造了三個(gè)房間的異想世界，特別是那像螢火蟲(chóng)會(huì)發(fā)光的‘光草’，當(dāng)我看到：‘房間里，黑暗中，深色的草原有數(shù)不清的光草閃著金光，夜空中閃爍著上百個(gè)亮晶的光點(diǎn)’時(shí)，當(dāng)時(shí)我立刻想到了如果利用光草照明，可為人類(lèi)節(jié)省多少的能源。這時(shí)我仿佛看到了生命的希望?？墒呛⒆幼詈筮€是離開(kāi)了人世，我很傷悲，我要珍惜生命，珍惜時(shí)間，在自己有限的生命里活得更有意義。

　　快來(lái)看《光草》吧!哪墻上的畫(huà)很美，富有想象力，隱藏深意，讓你回味無(wú)窮!

《告訴孩子你真棒》讀后感8

　　從教至今已有一年了，這一年中我學(xué)到了很多，成長(zhǎng)了許多，也感悟了很多，要想成為一位好老師我真的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我只有不斷的充實(shí)自己，多看書(shū)，看好書(shū)，才能離目標(biāo)越來(lái)越近。暑假期間我就找到了這樣一本好書(shū)，盧勤的《告訴孩子你真棒》，看后讓我受益匪淺。

　　教育孩子從來(lái)是人生的一件大事。牽動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)父母、老師的心。因?yàn)椋⒆泳褪俏覀兩难永m(xù)。有了孩子，我們的愿望、理想才能子子孫孫傳之久遠(yuǎn)，不斷開(kāi)創(chuàng)新的光輝領(lǐng)域。

　　閱讀這本書(shū)時(shí)，我感覺(jué)我是在與朋友對(duì)話(huà)，是在面對(duì)孩子那一雙雙渴望、期待的目光在說(shuō)話(huà)，面對(duì)父母那一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)困惑和憂(yōu)郁的面龐在說(shuō)話(huà)，用一個(gè)個(gè)發(fā)生在身邊的故事教育我們做人的道理。

　　只知道愛(ài)孩子是不夠的，書(shū)中告訴我們愛(ài)孩子的方法，用愛(ài)的眼睛去發(fā)現(xiàn)孩子，用愛(ài)的行為影響孩子，用愛(ài)的理由拒絕孩子，用愛(ài)的責(zé)任懲罰孩子 ……

　　新時(shí)期、新事物撲面而來(lái)，孩子在不同于前人的新環(huán)境中生活，他們面臨的矛盾、問(wèn)題常常超出父母已有經(jīng)驗(yàn)。許多的父母常感到苦惱和困惑。書(shū)中談到家庭 教育的沖突和解決沖突給父母的忠告。首先改變自己，千萬(wàn)不要跟孩子較勁，把對(duì)抗變成對(duì)話(huà)，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的心聲。給孩子一個(gè)和諧的世界、和諧的環(huán)境，才能塑造出孩子美好的心靈，充分挖掘孩子的潛能。孩子心靈成長(zhǎng)的需求是什么，則樣去挖掘孩子的潛能，書(shū)中都有很精細(xì)的闡述，書(shū)中提出的重要觀(guān)點(diǎn)，大量成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，對(duì)于當(dāng)代家長(zhǎng)是極其受益的。

　　聰明的父母不應(yīng)希望孩子一輩子不跌倒，而是要培養(yǎng)能應(yīng)對(duì)復(fù)雜人生的雄鷹。我們的責(zé)任是給孩子幫助、支持、鼓勵(lì)，也給孩子必要的保護(hù)。讀過(guò)這本書(shū)后，你將會(huì)動(dòng)的如何去愛(ài)孩子、尊重孩子、理解孩子，從而把事情做得更得法、更巧妙、收效更大!

　　這真是一本啟人心迪的好書(shū)，值得更多的人去欣賞，感悟!

《告訴孩子你真棒》讀后感9

　　作為一代武俠小說(shuō)大師——金庸的封筆之作，本書(shū)是本很特殊的作品，與金庸之前的作品截然不同!書(shū)名：《鹿鼎記》更是能引起讀者的深思，取自逐鹿中原，問(wèn)鼎中原。

　　本書(shū)的特殊之處便在于其主人公，他完全顛覆了金庸先前筆下所創(chuàng)造過(guò)的大俠!不是《射雕英雄傳》中憨厚、老實(shí)的郭靖，不是《神雕俠侶》中用情專(zhuān)一的楊過(guò)……韋小寶武功平平，且為人貪財(cái)、好色、好賭、怕死，妓院出生的他，幾乎包羅了清朝社會(huì)中最底層流氓的所有陋習(xí)!更是與“俠”字南轅北轍。

　　可是，金庸卻以他來(lái)結(jié)束自己的武俠寫(xiě)作生涯，更偏心地賜予他可稱(chēng)為是前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者的運(yùn)氣。

　　被茅十八帶入皇宮的他，被收入海公公門(mén)下，卻逃過(guò)慘酷的宮刑。又在無(wú)意間結(jié)識(shí)了千古一帝——康熙。二人心心相吸，更是結(jié)為兄弟!此后，韋小寶除熬拜、除吳三桂、平中國(guó)臺(tái)灣……一路建立功勛，也一路搜刮錢(qián)財(cái)，從一個(gè)小太監(jiān)竟升到了一人之下、萬(wàn)人之上的鹿鼎公。以大量的筆墨諷刺了清朝腐敗、昏庸的官風(fēng)。

　　不僅如此，他總能以他那三寸不爛之舌加上上帝賜予的運(yùn)氣逢兇化吉。成為了陳近南的弟子，天地會(huì)香主，神龍島的白龍使，取得人們夢(mèng)寐以求的八本《四十二章經(jīng)》……

　　然而，最為人津津樂(lè)道的還是韋小寶與他的七為老婆。

　　幾乎一無(wú)是處的韋小寶所獲得的榮譽(yù)與艷福，一舉超越之前所有正直且武藝超群的大俠。

　　這難道真的只是因?yàn)楠q如超自然現(xiàn)象的運(yùn)氣嗎?

　　更因?yàn)樗幸粋€(gè)道德底線(xiàn)，對(duì)于外人他可以如地痞流氓般可惡，可一但關(guān)乎兄弟、親人之時(shí)，他總會(huì)放棄自前所有的陋習(xí)。因?yàn)檎塘x，他總是在天地會(huì)與清朝朝廷間兩難!最后，不得不歸隱山林。

　　然而，書(shū)中其余之人盡是些偽君子型的人物，一但涉及利害關(guān)系便會(huì)兇象必露。書(shū)中，鄭克塽如是，吳應(yīng)熊亦是如是。比起小寶的“真”而言，更要遭人厭惡百倍不只。

　　金庸便以如此另類(lèi)的方式，以筆下最后一位英雄，深入人心地詮釋了“武俠”二字。

　　在生活中，我們也應(yīng)保有人最真的外表。更應(yīng)擁有一條明確的道德底線(xiàn)。

　　我們做不到如郭靖、楊過(guò)那般，可是高于韋小寶卻是很容易的!

《告訴孩子你真棒》讀后感10

　　面對(duì)同一種工作，我們往往能看到兩種心態(tài)的人，一種人常常是面帶微笑：我的工作就是我想終身從事的事業(yè);每天都面對(duì)新的挑戰(zhàn)，我覺(jué)得十分有趣;這件事交給我吧，我愿意全力以赴;而另一種人常將這樣的話(huà)掛在嘴邊：我不喜歡這份工作，它不適合我;干好干壞無(wú)所謂，月月能領(lǐng)工作就萬(wàn)事大吉;這又不是我分內(nèi)的事，憑什么讓我去做;我們從什么時(shí)候開(kāi)始，對(duì)人生失去了信心，隨波逐流?我們?cè)鴰缀螘r(shí)，面對(duì)世人的追問(wèn)，開(kāi)始言不由衷地說(shuō)：“混吧!過(guò)一天算一天。”什么時(shí)候漸漸發(fā)覺(jué)自己是二十多歲的年齡六十歲的心臟?你還有自己的那份激情嗎，還能保持那種天生的樂(lè)觀(guān)嗎?《愛(ài)上自己的工作》讓我們更多的改變自己，改變生活。

　　這本書(shū)詳細(xì)地闡述了如何讓自己愛(ài)上自己的工作，如何全力以赴地對(duì)待自己的工作，進(jìn)而通過(guò)工作成就自己的理想和抱負(fù)，讓我深受啟發(fā)。

　　要得到快樂(lè)，首先就要改變態(tài)度。由于現(xiàn)實(shí)社會(huì)的種種原因，很多人從事的并不是自己心目中理想的工作。有的人迫于生計(jì)，為了養(yǎng)家;有的人沒(méi)有更多的時(shí)間和精力去改變現(xiàn)狀。雖然我們無(wú)法選擇工作本身，但依然可以選擇我們的工作方式，那就是工作態(tài)度，

　　這本書(shū)充分讓我認(rèn)識(shí)到，雖然我們不能做自己喜歡的工作，但一樣可以喜歡我們所做的工作。那么，怎樣才能讓我們愛(ài)上自己的工作，最首要的就是要樹(shù)立積極的工作心態(tài)。俗話(huà)說(shuō)“態(tài)度決定一切”，擁有積極正確的態(tài)度，便是我們工作事業(yè)跑起來(lái)的第一步。無(wú)論在工作上遇到什么情況，只有以積極心態(tài)去面對(duì)，才會(huì)愛(ài)上它，才能把 它當(dāng)成自己的事業(yè)來(lái)完成。在書(shū)中有這樣一個(gè)例子：劉某在一家公司工作了一年，由于對(duì)自己的工作不滿(mǎn)意，他忿忿地對(duì)自己的朋友說(shuō)：“我在公司里的工資是最低的，老板也不把我放在眼里，如果再這樣下去，總有一天我要跟他拍桌子，然后辭職不干。”“你把你們公司的業(yè)務(wù)都弄清楚了嗎?做業(yè)務(wù)的竅門(mén)完全弄懂了嗎?”朋友問(wèn)他。“還沒(méi)有!”朋友說(shuō)：“我建議你先靜下心來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真地工作，把他們的一切業(yè)務(wù)技巧和公司組織完全弄明白之后，你再一走了之，這樣做豈不是既出了氣，又有許多收獲呢?”劉某聽(tīng)從朋友的建議，開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地工作起來(lái)。一年以后，朋友偶然遇到他，就問(wèn)他是否已經(jīng)辭職不干了，劉某說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)近半年來(lái)，老板對(duì)我刮目相看，最近更是委以重任，又加薪又升職，并且公司的人都開(kāi)始敬重我了”。這個(gè)小故事充分說(shuō)明了一個(gè)人生哲理：只有抱著為自己工作的積極心態(tài)，才能把工作當(dāng)成自己的事業(yè)來(lái)完成，那么最終能贏(yíng)得社會(huì)的尊重，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，并給自己帶來(lái)快樂(lè)。

《告訴孩子你真棒》讀后感11

　　在這個(gè)世界上，到野外生存是每一個(gè)男孩都有的夢(mèng)想。可是在野外的困難擊退了他們的信心，使他們沒(méi)有勇氣去面對(duì)大自然，去征服大自然。但有這樣一位男孩，他靠著僅有的一些必備工具(如小刀等)，在森林里生活著，還建立了一個(gè)屬于他自己的家。很多人以為他瘋了，可是，他只不過(guò)是在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而已。這個(gè)大膽的男孩叫山姆，《山居歲月》這本書(shū)的主人公。讓我來(lái)講講他的故事吧。

　　山姆的野外生活豐富多彩，每天都在變化著。有時(shí)，他到河里洗澡，有時(shí)，他帶著“驚風(fēng)”(獵鷹)出去散步，有時(shí)，他為自己做件衣服……此外，他還在樹(shù)立建了一個(gè)屋子，與他的伙伴驚風(fēng)生活著。是的，這樣的生活正是男孩們所向往的。

　　但成功背后也要付出很多。別看這小小的書(shū)屋，它可是山姆經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)月的努力而打造出來(lái)的，雖然它很簡(jiǎn)陋，但它對(duì)于防備方面來(lái)說(shuō)，卻是天衣無(wú)縫的，絕不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)。山姆身上穿的衣服，例如鹿皮上衣、褲子、內(nèi)衣、手套、皮靴，它們都來(lái)自于森林里動(dòng)物的皮毛。要將它們的皮處理成這樣，在城市里需要的工夫都不少，更不要說(shuō)在森林里了。看到這兒，我不僅感受到了山姆對(duì)大自然的喜愛(ài)，還感受到了他追求夢(mèng)想的毅力。

　　“風(fēng)雨過(guò)后是彩虹”，山姆終于打造到了他在森林里的“家”，他的心血結(jié)晶。在這時(shí)，山姆聽(tīng)到了一個(gè)壞消息，他的家，都要搬到這兒再建一個(gè)木屋。這也意味著他的山居歲月將畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)了。所謂只有想不到，沒(méi)有做不到。這種對(duì)夢(mèng)想追求的精神正是我們所缺的，這也正是為什么山姆一個(gè)人去野外的原因了。每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，它在通往成功之門(mén)的道路上激勵(lì)著你，鞭策著你，是你走向成功。但同時(shí)，它也是一座致命的吊橋，稍不留神，你就會(huì)跌下去，讓你與成功失之交臂。所以說(shuō)，我們一定要追求夢(mèng)想，相信夢(mèng)想，不要讓它離你而去。

《告訴孩子你真棒》讀后感12

　　今天，我們學(xué)習(xí)了詹天佑一文，我對(duì)這一課文的感觸極深。

　　詹天佑是一位杰出的愛(ài)國(guó)工程師，他精湛的手藝和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之心使得我國(guó)京張鐵路不滿(mǎn)四年就全線(xiàn)竣工了，比計(jì)劃還提早兩年。

　　您遇到困難時(shí)總是想：這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好，否則不但那些外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)工程師失掉信心。

　　您面對(duì)外國(guó)人的嘲笑，國(guó)內(nèi)的壓力與地形的惡劣，毫不退縮，毅然接受了任務(wù)。

　　這篇課文通過(guò)記敘詹天佑主持修筑京張鐵路的事，表現(xiàn)出詹天佑的杰出才干和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神，顯示出了中國(guó)人民的智慧和力量。

　　是您用生命捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán);是您用血汗洗刷了中國(guó)的屈辱;是您面對(duì)譏諷與嘲笑，毅然接受了看似不可能完成的任務(wù);是您克服重重困難，修筑了第一條由中國(guó)人自己設(shè)計(jì)的鐵路。窗戶(hù)上海映著您伏案設(shè)計(jì)的身影，八達(dá)嶺海流著您串串深深的腳印。您的成功給了帝國(guó)主義者有力的回?fù)簦呐A了幾代中國(guó)人心底的夢(mèng)想。您是中國(guó)的驕傲，讓我們深深的呼喚您—詹天佑!

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