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青銅葵花第二章讀后感3篇 《青銅葵花》第二章的讀后感

時間:2023-02-11 11:22:06 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編分享的青銅葵花第二章讀后感3篇 《青銅葵花》第二章的讀后感,供大家參閱。

青銅葵花第二章讀后感3篇 《青銅葵花》第二章的讀后感

青銅葵花第二章讀后感1

《青銅葵花》是一篇長篇小說,也是我第一次讀曹文軒的作品。和孩子一起讀完后,有很多的感悟,心中不免有種酸酸的感覺。

  現(xiàn)在孩子的童年時代沒有經(jīng)歷過痛苦。但作者能把葵花與青銅所遇到的苦難寫的淋漓盡致,他的用心良苦是讓如今在蜜罐里長大的孩子們,懂得只有經(jīng)歷過痛苦,才能換來現(xiàn)在的幸福,才能更加珍惜現(xiàn)在擁有的快樂。

  每個時代的人在若干年以后都會有每個時代的回憶,每個回憶都別有一番滋味。希望今天的孩子,用不著為自己的苦難大驚小怪,因為苦難的回憶也是一種美,它會讓我們的呼吸都是甜蜜的。

  人類的歷史,就是一部苦難的歷史。而我希望我的孩子在遇到苦難時有那種處變不驚的優(yōu)雅風度,也希望那些曾受到苦難的人從此而獲得幸?!?/p>

青銅葵花第二章讀后感2

  這是一個男孩和一個女孩的故事,青銅和葵花的故事。

  一個特別的機緣讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩成了兄妹相稱的朋,友他們一起生活,一起長大。十二歲那年,命運又將葵花召回大城市。男孩從此常常遙望蘆蕩盡頭,遙望女孩所在的地方……

  此時,青銅和葵花在苦難中的感動一幕幕在我的腦海中反復出現(xiàn),使我久久不能平靜。

  為了讓葵花上學,青銅放棄了自己的上學夢想;為了讓葵花寫作業(yè)時有燈,青銅捉來最大的螢火蟲來做燈;為了讓青銅看戲,青銅讓葵花坐在自己肩上;為了葵花報幕時的美麗,吹冰塊吹得腮幫子疼,做成了獨一無二的冰項鏈……

  青銅為葵花做了那么多,但他從未要過回報。青銅所做的感動著葵花,而葵花在苦難中也做了許多感人的事。

  為了讓窮苦的家庭過的好一些,故意考得很差;為了能多編些蘆花鞋,葵花一放學就去采蘆花;為了讓啞巴哥哥能被人瞧得起,她想盡辦法教哥哥識字;為了治好奶奶的病,她獨自去江南撿銀杏……

  雖然生活艱苦,但青銅一家沒有愁眉苦臉,而是堅信風雨過后必有彩虹,一家人有說有笑的過著每一天。

  讀完了這本書,不禁讓我為他們不是兄妹而勝似兄妹的親情而感動;為他們能頑強的正視困難,積極的應對困難而感動;為他們在困難中展現(xiàn)出的樂觀精神而感動。它讓我明白:無論遇到多大的困難和挫折,我們都要以樂觀的心態(tài)去付出,付出就是愛,苦難中的付出就是大愛,大愛就是感動!

青銅葵花第二章讀后感3

  一、孤獨,是那種一只鳥擁有萬里天空而卻看不見另外任何一只鳥的孤獨。這只鳥在空闊的天空下飛翔著,只聽見翅膀劃過氣流時發(fā)出的寂寞聲。蒼蒼茫茫,無邊無際。各種形狀的云彩,浮動在它的四周。有時,天空干脆光光溜溜,沒有一絲痕跡,像巨大的青石板。實在寂寞時,它偶爾會鳴叫一聲,但這鳴叫聲,直襯得天空更加的空闊,它的心更加的孤寂。

  這一段選自《青銅葵花》,是對葵花來到新的城市的所見,除去第一句話,其余的大部分筆墨都花在了描寫景物上,但是讀了這一段文章,讓人的感受卻是十分孤獨惆悵,讓我們與葵花有了共鳴,一同去品味失去父母的痛苦滋味。這用了借景抒情的方法,我們在將來的寫作中值得借鑒。此段描寫得也十分到位,詳細,讓人看了后,在心里會想象出這篇看似美麗而又凄涼的田地,讓我們更加走進主人公葵花的孤獨的心。

  這個女孩沒有媽媽。她媽媽兩年前得病死了。爸爸要到干校,只好將她帶在身邊,一同從城市來到大麥地。除了爸爸,她甚至沒有一個親戚,因為她的父母都是孤兒。爸爸無論走到哪,都得將她帶在身邊。

  這一段則是對前文的呼應,上面所提到的葵花十分孤獨,設下了圈套埋下了伏筆,讓讀者們想去往下讀,后文再給予讀者們一個答復。告訴了讀者葵花的生平,這樣就可以與前文連系起來,成為一個整體了。

  二、葵花眼中的老榆樹,變得越來越小了。干校的紅瓦房也漸漸消失在千株萬株的蘆葦后面。她害怕到?jīng)]有害怕的感覺了,只是坐在船上,無聲地流著眼淚。眼前,是一片朦朦朧朧的綠色——那綠色像水從天空瀉了下來。

  水面忽然變得開闊起來,煙霧濛濛的。

“還要漂多遠呢?”葵花想。

  這一段是對葵花的一系列描寫,包括心理描寫、動作描寫等許多描寫,逼真形象,將葵花被嘎魚捉弄及她傷心的這一幅幅畫面清晰地呈現(xiàn)讀者的眼前,讓人讀后會有一種身臨其境的感覺。更讓讀者們理解葵花。

  一只白色的鳥,從蘆葦叢里飛起,孤獨地飛到水面上。它好像感覺到了什么,就在離小船不遠的地方,低空飛翔著,速度很緩慢。

  葵花看到了它一對長翅,看到了它胸脯上的細毛被河上的風紛紛掀起,看到了它細長的脖子、金黃的嘴巴和一雙金紅色的爪子。

  它的腦袋不時地歪一下,用褐色的眼睛看著她。

  船在水上漂,鳥在空中飛。天地間,一派無底的安靜與寂寞。

  第一段用了景物來渲染感情,看起來似乎在寫鳥兒的活動,其實作者是在寫葵花的內(nèi)心,葵花這時已經(jīng)被嘎魚捉弄得十分傷心了,因此,葵花看到的世界上的任何事物都是灰暗的、凄涼的,讓人觸目驚心。此時對大地的寂靜的描寫同樣是這個手法,寂靜通常是悲慘的代表,沒有任何人來陪伴她。

  這本書讓我知道了一個道理:痛苦無處不在,無時無刻不充實著我們的生活,不是只有單純的痛苦與歡樂,痛苦與歡樂有許多復雜的關聯(lián),我們要將它們像套鐵鏈一般緊緊捆住。我們要學會應對痛苦,但是更重要的是享受痛苦,這樣才能讓我們的生活更加充實,更加美好。

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