下面是范文網(wǎng)小編整理的愛的教育讀后感3篇(愛的教育讀后感簡(jiǎn)短),供大家賞析。

愛的教育讀后感1
每當(dāng)我煩惱時(shí),傷心時(shí),孤單時(shí),總愛打開自己喜歡的書看看,書是我最好的伙伴,它會(huì)讓我忘記一切憂愁,讓我有很多很多的收獲。
最近我讀到了一本書——《愛的教育》,這本書給我上了一堂值得思考的人生課程,對(duì)我心靈的觸動(dòng)很大!這本書是意大利作家亞米契斯創(chuàng)作的,是一本反映教育事業(yè)的作品。書中的內(nèi)容也豐富多彩,父母的寫信教育,同學(xué)的友誼團(tuán)結(jié),老師的諄諄教誨。
在夜晚幽幽的燈光下,我靜靜地讀著讀著,就那么輕輕地走進(jìn)了安利柯的生活,與他一起喜怒哀樂,與他共同學(xué)習(xí)做人的道理,讀了這本書,我才知道自己原來的認(rèn)識(shí)是那樣膚淺,以前,我總是心安理得地享受著父母給予的一切,現(xiàn)在我懂得了是父母給了我們生命,撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,讓我從一個(gè)不懂事的小女孩成為一個(gè)即將跨入中學(xué)的小姑娘,這期間他們付出了多少心血,又有誰(shuí)知道呢?一切的一切讓我感受到父愛母愛是多么偉大和純潔,讓我的內(nèi)心久久不能平靜!我是那么任性的孩子,從來都把父母的話當(dāng)作耳旁風(fēng),可是在我感冒身體不舒服是坐在床頭的是媽媽那熟悉的身影,在我在學(xué)習(xí)上遇到困難是,又是爸爸那鼓勵(lì)的眼神,讓我有了戰(zhàn)勝一切的信心。真想說,爸爸媽媽,是你們給了我生活的自信,給了我面對(duì)困難的勇氣,給了我一顆感恩生活的愛心。真的謝謝你們。
然而,在母親節(jié)來臨之時(shí),我卻沒有送一件小小的禮物給自己的母親呢?在父親節(jié)那天,也沒有發(fā)一條祝賀的短信給爸爸呢?這一切讓我想來是多么的慚愧。今夜,很想很想拉著爸爸媽媽的手,給他們一個(gè)輕輕地吻,告訴他們,女兒長(zhǎng)大了,女兒心里永遠(yuǎn)記得爸爸媽媽的好。有爸爸媽媽的愛,真好!
想起有時(shí)候在大街上,會(huì)看見一些可憐的殘疾人。他們?cè)诤L(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,在驕陽(yáng)下形容枯槁,饑腸轆轆,可是我卻從來沒有去關(guān)心過他們,關(guān)心過那些需要幫助的人們。讀了《愛的教育》,我忽然覺得,如果我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)自己的一份愛心,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),但大家一起努力,小溪匯聚起來就會(huì)變成大河,匯聚起來就是力量。我把愛給你,你把我給他,愛就像一根根充滿陽(yáng)光的鏈條,慢慢傳遞著。相信愛能改變世界,只要從我自己做起,我想這也許就是現(xiàn)在提倡的和諧社會(huì)!很想哼唱一首歌:“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,時(shí)間將變成美好人間!……”
《愛的教育》,讓我感受到了愛,同時(shí)也讓我懂得了去關(guān)愛別人,把愛去傳遞給身邊的每一個(gè)人!愿愛充滿這世界的每個(gè)角落,讓每一個(gè)人都感到幸福和快樂!
愛的教育讀后感2
我現(xiàn)在總是感到媽媽對(duì)我的愛少了,我對(duì)媽媽的愛戴也少了。但自從讀了《愛的教育》后,我發(fā)現(xiàn)媽媽原來在暗暗的疼愛我。讀了《愛的教育》中的《千里尋母》,我深有感觸。它寫的是一位母親為了全家的幸福,為了讓她的兒子能上學(xué),這位母親去了離家很遠(yuǎn)的芝加哥當(dāng)保姆。她兒子喬治由于想讓母親回到身邊,便開始尋找母親。歷經(jīng)千辛萬苦,總算找到了母親。但由于干活太累,被送進(jìn)醫(yī)院。好心的女主人一直陪在喬治母親的身邊,直至喬治來到母親的身邊。當(dāng)母親看到自己的兒子后,萬分激動(dòng),垂危的生命又重新有了動(dòng)力。
讀到這兒我非常感動(dòng)。這位母親為了家人的幸福,到別的地方當(dāng)保姆;為了多拿報(bào)酬生了重病也不說一聲,直到暈過去。而我母親呢?也為了工作而擔(dān)憂,所以不愛別人打擾她的工作??晌覅s一直煩她,因此剛想出的辦法被我一攪和就忘了,因此工作、稿子常常比別人晚那么一、兩拍才交,也常常被老板批評(píng)。我真是太對(duì)不起媽媽了。
“曹聰,該吃飯了”聽到這熟悉的聲音,我不禁鼻子一酸,眼淚便流了下來。
通過讀《愛的教育》我總算讀懂了媽媽對(duì)我的那份暗暗的愛……
一口氣讀了《愛的教育》這本書,那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出的近乎完美的親子之愛、師生之情、朋友之情、鄉(xiāng)國(guó)之戀……令我不由得被感動(dòng)。這部處處洋溢著愛的小說,所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量,無不訴說著崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠(chéng)的教育,教育使愛在升華。 它讓我感動(dòng)的同時(shí),也引發(fā)了我對(duì)“愛”的一些思索。愛,是什么?愛,如空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會(huì)被我們所忽略??墒俏覀兊纳畈荒苋鄙偎F鋵?shí)它的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛,恩里科有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。 我想,“愛是什么”不會(huì)有明確的答案。但“愛”是沒有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),父母對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程…… 雖然如同空氣般的愛有時(shí)會(huì)被“污染”、“稀釋”,甚至“消失”。但還有更多的人能感受到樸實(shí)的愛、深厚的愛。 我想《愛的教育》這本好的書將會(huì)把這種美好的感受帶給更多的人。
愛的教育讀后感3
莎士比亞曾經(jīng)說過:“人生如花,而愛便是花的蜜?!痹谖覀兊纳钪?,每個(gè)人都會(huì)去愛或被愛,愛使我們的生活變得多姿多彩,也是我們生命中亮麗的風(fēng)景。
今年暑假,我閱讀了意大利作家亞米契斯的《愛的教育》,心中感受到了暖暖的愛。這本書里記錄的是一個(gè)三年級(jí)小學(xué)生安利柯身邊發(fā)生的一些平常的事,但也是由這些平常事,我看到了人情冷暖和愛的教育的偉大。
一開始閱讀我就感受到了師生之間的愛,安利柯的先生的親人全部都去世,便把他的學(xué)生們當(dāng)作他的親人,他會(huì)關(guān)注他的學(xué)生們的身體狀況,也會(huì)指出學(xué)生的錯(cuò)誤但并不責(zé)罵。由此我想到了曾經(jīng)教過我的老師們,他們?yōu)榱宋覀儫o私奉獻(xiàn),把我們當(dāng)成自己的孩子,當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到問題時(shí)會(huì)耐心的給予我們指導(dǎo),當(dāng)我們生病時(shí)會(huì)給我們最親切的安慰,當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)會(huì)一遍遍的教導(dǎo)我們,老師就像是我們生命中的一盞明燈,驅(qū)散了前方的迷霧,給我們滿滿的愛。
安利柯的日記中收錄了許多父親給他的信,看完這本書,父親對(duì)他的愛與教育也是讓我記憶猶新的。安利柯的父親用一封封信件讓安利柯明白了要好好學(xué)習(xí),不可以對(duì)母親說失禮的話,要有愛心,關(guān)心那些可憐的窮人。羅素曾經(jīng)說過“作為一個(gè)人,對(duì)父母要尊敬,對(duì)子女要慈愛,對(duì)窮親戚要慷慨,對(duì)一切人要有禮貌。”我想,安利柯的父親就是這樣教育安利柯的吧。安利柯父親的每一封信都是他對(duì)安利柯的一份愛,這樣的教育方法是很有效的,不僅不會(huì)傷到孩子的心,也可以讓孩子記住這個(gè)道理??吹桨怖碌母赣H寫的一封封信,我也想到了我的父母,雖然他們沒有用信件與我交流,但平時(shí)也時(shí)常教導(dǎo)我怎樣做人怎樣做事,我相信他們做的一切都是為了我好,我也會(huì)使自己變得更強(qiáng),有能力去保護(hù)他們愛他們。
在我們現(xiàn)在的生活中,除了師生之間的愛,父母帶來的愛,接觸最多的就是同學(xué)之愛。每個(gè)班就如同一個(gè)小家庭,在班級(jí)中也有一些為人很好,受到所有人喜歡的人,就比如書中的卡隆,他在克洛西將受責(zé)罵之時(shí)挺身而出,也會(huì)因?yàn)樾∈车牟《冻龆喑钌聘械囊幻妫眯臒釔壑磉叺耐瑢W(xué),這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。在班級(jí)這個(gè)大集體中,我們都要用心對(duì)待身邊的同學(xué),寬容他人的錯(cuò)誤,并一同努力使班級(jí)獲得更多的榮譽(yù),讓班級(jí)充滿愛。
這本書記錄的只是一個(gè)三年級(jí)學(xué)生身邊的愛,其實(shí)我們每個(gè)人都一樣,如果用心去記錄,也會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊這些大大小小的愛。這些愛是我們生命中最美也是最值得紀(jì)念的東西,不是嗎?從這一刻起,愛吧。
愛的教育讀后感3篇(愛的教育讀后感簡(jiǎn)短)相關(guān)文章:
★ 愛的教育讀后感作文3篇(《愛的教育》讀后感優(yōu)秀作文)
★ 《愛的教育》讀后感作文3篇 愛的教育讀后感優(yōu)秀作文
★ 四年級(jí)愛的教育讀后感5篇 愛的教育讀后感四年級(jí)作文
★ 《愛的教育》小學(xué)的讀后感4篇(小學(xué)教師讀《愛的教育》讀后感)
★ 愛的教育讀后感左右_愛的教育讀書筆記心得3篇(《愛的教育》讀書心得體會(huì))
★ 愛的教育一月助教師優(yōu)秀讀后感3篇 《愛的教育》一月閱讀感想