下面是范文網(wǎng)小編收集的從外星球來(lái)的孩子讀后感7篇 來(lái)自外星球的孩子讀后感，以供參考。

從外星球來(lái)的孩子讀后感1

　　前幾天，我在文華書城買了一本書，書名叫從外星來(lái)的孩子。

　　這本書講了一個(gè)名叫寶寶的一個(gè)患有自閉癥的男孩和胖頭的故事。胖頭因?yàn)檎也坏绞虑樽?，所以和笑貓跟球球老老鼠去了寵物特技學(xué)院，找到小李老師學(xué)鋼琴。小李老師很溫柔，胖頭學(xué)的也很快，就快畢業(yè)了，就辦了一個(gè)鋼琴會(huì)，小貓們的主人都來(lái)看小貓彈鋼琴，笑貓和虎皮貓也來(lái)了。演出結(jié)束后，笑貓找不到胖頭了，可最終笑貓?jiān)阢y杏林里找到了胖頭，胖頭旁邊有一個(gè)小男孩。

　　第二天，胖頭和笑貓又去了銀杏林。他們等了一會(huì)，小男孩來(lái)到了銀杏林，舉著雙手圍著一棵銀杏樹轉(zhuǎn)，他一直轉(zhuǎn)到了五點(diǎn)半，就摸著墻走路。他沒有走小木橋，而是繞了一大圈回家。幾天后，笑貓知道了那個(gè)孩子叫寶寶。寶寶天天去銀杏林，胖頭也天天去。有一天，胖頭發(fā)現(xiàn)只有笑才能吸引寶寶，就讓笑貓教他笑，胖頭學(xué)得很快，很快就學(xué)會(huì)了笑。一天，胖頭去了銀杏林，胖頭笑了一下，寶寶走過來(lái)，也沖著胖頭笑。有一天，寶寶后面來(lái)了兩個(gè)人，一男一女，笑貓從對(duì)話中知道了這是寶寶的爸爸媽媽，笑貓讓胖頭走，寶寶跟他走，寶寶也不扶墻走路了。

　　寶寶的媽媽告訴胖頭，他是寶寶的救星，于是胖頭就留在了寶寶家。一次，寶寶的爸爸給了寶寶一個(gè)禮物，是一架鋼琴，胖頭又能彈鋼琴了，寶寶給胖頭指揮，還根據(jù)節(jié)奏在紙上畫畫，寶寶變得越來(lái)越正常。有一天寶寶的媽媽帶著寶寶去了一個(gè)彩色的房子，胖頭和笑貓一路跟著，躲在了樹上，在房子旁邊，有許多和寶寶一樣的孩子，笑貓又從對(duì)話中知道寶寶其實(shí)是一個(gè)患有孤獨(dú)癥的孩子。

　　胖頭為了幫助一個(gè)患有孤獨(dú)癥的孩子，盡心盡力的學(xué)習(xí)笑，笑貓發(fā)現(xiàn)胖頭是三只小貓中最專注的一只小貓。結(jié)果，胖頭學(xué)會(huì)了笑，學(xué)會(huì)了彈鋼琴。我要學(xué)習(xí)胖頭堅(jiān)持不懈的精神。

從外星球來(lái)的孩子讀后感2

　　今年暑假，我有幸看了楊紅櫻寫的《從外星球來(lái)的孩子》。書中所寫的“胖頭”那種專注的精神令我一分敬佩，而他身上那種善良、助人為樂的精神更讓我感動(dòng)。

　　《從外星球來(lái)的孩子》是楊紅櫻的《笑貓日記》系列書中最近新出版的一本，書中所講的主人公是一個(gè)患有孤獨(dú)癥的孩子“寶寶”和一只可愛的小貓“胖頭”。在春天就快要到來(lái)的時(shí)候，球球老老鼠和笑貓整日陪著無(wú)所事事、無(wú)比懊喪的胖頭。一天球球老老鼠和笑貓將胖頭帶到一所一寵一物科技學(xué)校，希望胖頭在這里找到自信。胖頭每天都刻苦學(xué)習(xí)鋼琴，他身上這種專注的精神令人敬佩。這段日子里胖頭在銀樹林里遇到了一個(gè)小男孩——一個(gè)仿佛是從外星球來(lái)的孩子。這個(gè)怪孩子，不愿意與人交流，封閉自己，對(duì)外界毫無(wú)興趣。漸漸地，胖頭學(xué)會(huì)了笑，走進(jìn)了這個(gè)小男孩，也算是解救了他，使他的病慢慢地好起來(lái)了，并且還發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小男孩有極高的音樂才華和繪畫天賦，還受到了丁教授的贊美。后來(lái)寶寶和胖頭來(lái)到了大劇場(chǎng)站上了舞臺(tái)唱歌、彈琴，他們受到了熱烈的掌聲……

　　讀了這本書后，胖頭那種專注的精神給我留下了十分深刻的印象。我也覺得那是值得我好好學(xué)習(xí)的，不管是日常的學(xué)習(xí)，還是我最喜歡的畫畫，都非常要像胖頭一樣的專注的精神。在以后的學(xué)習(xí)過程中，我一定要像胖頭那樣專注

　　而胖頭身上表現(xiàn)出來(lái)的善良和助人為樂的精神更是讓我十分感動(dòng)。正是因?yàn)橛辛伺诸^的善良和不懈努力的幫助，才使寶寶的病好起來(lái)，并發(fā)現(xiàn)了他的音樂才能和他一起去演出……

　　是?。∵@是多么可貴的精神?。∪绻?，在生活中，我們都能夠像胖頭那樣善良、助人為樂、積極地幫助他人，這個(gè)世界就會(huì)變得更美好！

從外星球來(lái)的孩子讀后感3

　　在大雪紛飛的隆冬時(shí)節(jié)，捧上一本書細(xì)細(xì)品讀似乎是最愜意的。在書店里，一本《從外星球來(lái)的孩子》吸引了我的眼球。封面上，一個(gè)小男孩坐在一個(gè)星球上，背靠一棵銀杏

　　樹，還有一只小貓給他鮮花那。

　　這一定是一個(gè)有趣的故事，便迫不及待地翻開了這本書。

　　這本書，是楊紅櫻的著作品。這本書的主人公是一個(gè)患有孤獨(dú)癥的小男孩，和虎皮貓的孩子胖頭。

　　在這本書中，講述了一個(gè)這樣美妙又溫馨的故事：春天就快到來(lái)的時(shí)候，球球老老鼠和笑貓陪著整日無(wú)所事事、無(wú)比懊喪的胖頭，它們希望胖頭在這里找到自信與心中的光

　　亮。胖頭在特技學(xué)校選了鉆圈，可因?yàn)槟莻€(gè)老師太嚴(yán)格，胖頭不喜歡他，所以放棄了。第二天球球老老鼠經(jīng)過千挑萬(wàn)選為胖頭選了一位既溫柔，又漂亮的鋼琴老師，可是，胖頭一 點(diǎn)都沒有音樂細(xì)胞，音樂細(xì)胞，不過胖頭愿意試試看，這一試，試出了胖頭的認(rèn)真，專注，也試出了胖頭的音樂細(xì)胞，連老師都說，胖頭雖然不是最聰明的，但它是最認(rèn)真的。在 刻苦學(xué)習(xí)鋼琴的那些日子里， 胖頭在銀杏林里發(fā)現(xiàn)了個(gè)怪孩子，那個(gè)人就是寶寶，寶寶把手舉得很高，圍著一棵銀杏 轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀。胖頭對(duì)這個(gè)孩子很好奇，也很想當(dāng)它的朋友，就 決定跟它爸爸學(xué)微笑。在不久之后，胖頭學(xué)會(huì)了微笑。漸漸地，胖頭走近了這個(gè)小男孩，踏上了一段神奇而溫暖的成長(zhǎng)之旅。胖頭和小男孩在一起的每一天，總是會(huì)有不可思議的 事情發(fā)生。后來(lái)，小貓發(fā)現(xiàn)寶寶（小男孩）不是從外星球來(lái)的孩子，而是患有孤獨(dú)癥的孩子。

　　這是一個(gè)多么動(dòng)人而又溫馨美妙的故事。

　　患有自閉癥的孩子們呀，需要有人理解他（她）們，也必須打開自己內(nèi)心那扇美好的窗。而我們必須要向胖頭學(xué)習(xí)它那善良的品格。打開自己的心靈吧，孩子們，善待每一個(gè) 人，善待生活中每一件事，這樣我們的生活才會(huì)過的富有詩(shī)意、和諧美好。

從外星球來(lái)的孩子讀后感4

　　書籍是知識(shí)寶庫(kù)，沒有任何的障礙能阻擋我在知識(shí)的海洋里快樂的遨游，每一本書都能帶給我無(wú)限的啟發(fā)和知識(shí)。

　　我看過一本楊紅櫻阿姨的書，叫《笑貓日記—從外星球來(lái)的孩子》，我從主人公“胖頭”身上學(xué)到了很多道理：一個(gè)人不一定要多么聰明，也不一定要多么能干，但如果不先學(xué)會(huì)專注，那么他將一事無(wú)成。專注是學(xué)習(xí)的本錢，而“胖頭”的優(yōu)點(diǎn)就是專注，“胖頭”是一只貓，他的兄弟姐妹都比它能干，都會(huì)本領(lǐng)，它很自卑，告訴了他的爸爸笑貓，笑貓同意讓它學(xué)一門本領(lǐng)，親自送它到了寵物學(xué)校，又是因?yàn)閷Ｗⅲ芭诸^”從一個(gè)五音不全、沒有音樂細(xì)胞的肥貓變成了一個(gè)鋼琴健將，“胖頭”在畢業(yè)典禮上大顯身手，拿得了第一名。

　　就在當(dāng)天下午“胖頭”和笑貓去了附近的公園，在樹下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)孩子，那個(gè)孩子老舉著手在樹旁轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，“胖頭”看這個(gè)孩子不同尋常，就以為他是“外星球的孩子”，其實(shí)這個(gè)孩子得了一種叫孤獨(dú)癥的病，完全生活在自己的世界里，與外界沒有任何的聯(lián)系，三歲了還不會(huì)說話。偶然的一次他看見笑貓?jiān)谛ΓⅠR就停住，也對(duì)著笑貓笑?！芭诸^”想讓孩子變成“地球上的孩子”，“胖頭”想學(xué)笑，但它的面部肌肉僵硬，之后“胖頭”每天都要去井邊照鏡子練笑，功夫不愧有心人，“胖頭”又一次用專注創(chuàng)造了奇跡，它成為了世界上的第二只會(huì)笑的貓，“胖頭”用自己善良的心教會(huì)了孩子說話和吃飯，是孩子家的救星，“胖頭”知道了這個(gè)小孩叫寶寶，有一天寶寶的爸爸送了寶寶一架鋼琴，“胖頭”這下子有的練了，馬上給寶寶演奏了一支曲子，寶寶居然有模有樣的抬起了小手指揮起來(lái)，簡(jiǎn)直是一聽到音樂就如魚得水，寶寶的家人得知，立馬讓寶寶去學(xué)唱歌和指揮，寶寶果然不辜負(fù)大家的期望，可以登臺(tái)表演了，表演時(shí)，“胖頭”跳上舞臺(tái)，去為寶寶彈奏，表演的很順利。

　　我覺的每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和超出常人的地方，每個(gè)人都有一顆善良的心，人世間處處都有關(guān)愛和祝福。

從外星球來(lái)的孩子讀后感5

　　這本書的作者是楊紅櫻阿姨，我很喜歡她寫的書。

　　這一天，胖頭說想學(xué)習(xí)本領(lǐng)，笑貓就帶著胖頭去寵物特技學(xué)院。學(xué)院的校長(zhǎng)不論胖頭怎么說他也不答應(yīng)，笑貓給了一個(gè)微笑給校長(zhǎng)，校長(zhǎng)很驚訝便同意了。胖頭想學(xué)鉆圈，可老師太兇了，胖頭又不愿學(xué)。后來(lái)，又學(xué)鋼琴，在畢業(yè)典禮上表現(xiàn)得很突出，大家都很佩服胖頭。過了幾天，胖頭在銀杏樹下發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩，他的舉止很奇怪，被笑貓和胖頭誤以為是”從外星球來(lái)的孩子“，我也明白了，這本書為什么叫《從外星球來(lái)的孩子》，原來(lái)是這樣子。又過了幾天，胖頭對(duì)笑貓說我想學(xué)習(xí)怎樣笑，笑貓讓胖頭每天對(duì)著這口井學(xué)笑，胖頭終于學(xué)會(huì)了。他們又來(lái)到銀杏樹那兒，小男孩也來(lái)了，胖頭對(duì)小男孩笑了一下，小男孩很驚訝，抱著胖頭回家了。在家里，胖頭干什么寶寶就干什么，一天，寶寶的父母要給寶寶一件禮物，是一架鋼琴。胖頭彈鋼琴，寶寶舉著手，有旋律地?cái)[動(dòng)起來(lái)，后來(lái)發(fā)現(xiàn)，寶寶是一個(gè)音樂天才。他們舉辦了一次演唱會(huì)，獲得許多掌聲和鼓勵(lì)。笑貓一直沒對(duì)胖頭說，寶寶不是從外星球來(lái)的，只是有孤獨(dú)癥。

　　殘缺的兒童，也能學(xué)得那么好，那我們也要做得更好!要學(xué)習(xí)胖頭，無(wú)論做什么事，都應(yīng)該專注地去做，才能成功。胖頭堅(jiān)持不懈，因?yàn)樗髦雷约簺]多少概率能學(xué)成笑，可他嘗試去做了，一直在堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了笑。也讓我明白，凡事都要嘗試去做，世上沒有做不成的事，也就是”世上無(wú)難事，只怕有心人“。我們也要堅(jiān)持，不能因?yàn)橛欣щy就不做到底;也不能像胖頭，因?yàn)槔蠋焹床蛔隽耍@樣很不對(duì)。我看了這本書，知道了要學(xué)會(huì)嘗試、專注、堅(jiān)持做每一件事情。

從外星球來(lái)的孩子讀后感6

　　成功的曙光屬于每一個(gè)奮斗過的人。

　　前幾天我讀完了楊紅櫻邪的《笑貓日記——從外星球來(lái)的孩子》。大家肯定都認(rèn)識(shí)楊紅櫻，因?yàn)槲覀兌甲x過她的書，楊紅櫻阿姨寫的書不僅很幽默，而且是栩栩如生，富有生機(jī)。我現(xiàn)在看的書不是羅爾德·達(dá)爾爺爺寫的書，就是楊紅櫻阿姨寫的書。

　　這本《從外星球來(lái)的孩子》的目錄很特別，不像別的書千篇一律的寫1、2、3、4、5……在每一章前標(biāo)上序號(hào)，或者是第一章、第二章……的標(biāo)呀標(biāo)，標(biāo)個(gè)沒完沒了。楊紅櫻阿姨寫的書都是第幾天、過幾天、又幾天、那幾天（在幾那兒可以填一、二、三……等數(shù)字）

　　在寫每一篇章的前面，都會(huì)寫上一小段的天氣情況。比如：第一章，有一天，天氣：過了元宵節(jié)，雖然天氣還是有些冷，雖然迎面吹來(lái)的風(fēng)已經(jīng)不再刺骨，風(fēng)聲也變得輕柔了許多。我似乎已經(jīng)聽到了春姑娘輕盈的腳步聲。

　　春天就快到來(lái)的時(shí)候，球球老老鼠和我，陪著整日無(wú)所事事、無(wú)比懊喪的胖頭，來(lái)到了一所寵物特技學(xué)校，我們希望胖頭在這里找到自信與心中的光亮。在刻苦學(xué)習(xí)鋼琴的那些日子里，胖頭在銀杏林里遇見了一個(gè)小男孩——一個(gè)仿佛是從外星球來(lái)的孩子。漸漸地，胖頭走近了這個(gè)小男孩，踏上了一段神奇而溫暖的成長(zhǎng)之旅。胖頭和小男孩在一起的每一天，總有不可思議的事情發(fā)生。難道他真是一個(gè)從外星球來(lái)的孩子嗎？

　　讀了這本書我學(xué)習(xí)到了從生活中找到自信與光明，丟掉自卑與黑暗。去迎接美好的新開始；去迎接嶄新的每一天；去迎接清新的每個(gè)清晨。

從外星球來(lái)的孩子讀后感7

　　這個(gè)暑假，我看了一本書，叫《從外星球來(lái)的孩子》。這本書講了一只名字叫”胖頭“的貓雖然沒有音樂天賦，但是通過它的努力終于學(xué)會(huì)了難學(xué)的彈鋼琴。后來(lái)學(xué)會(huì)了笑和患有自閉癥的的寶寶變成了好朋友，胖頭以為他是一位從外形求來(lái)的孩子，想把它變成地球上的孩子。發(fā)現(xiàn)他有音樂才能。努力的幫助寶寶，最后胖頭和寶寶一起演出。

　　這本書最打動(dòng)我的是胖頭那堅(jiān)持不懈、專注的精神，雖然自己沒有音樂天賦，但仍然努力學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)了難彈的鋼琴。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)該多向胖頭學(xué)習(xí)，也要有堅(jiān)持不懈、努力進(jìn)取、專注的精神。學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生并不是因?yàn)樗麄冇谐芰?，而是他們學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈，一個(gè)人即使再聰明如果不努力學(xué)習(xí)也不會(huì)有好的成績(jī)。勤能補(bǔ)拙就是這個(gè)道理。

　　我有一個(gè)朋友，他出生在一個(gè)偏僻的小山村里。由于家境貧困，小時(shí)候一直跟父親學(xué)習(xí)文化知識(shí)，直到11歲才邁入學(xué)校的大門。 讀中學(xué)時(shí)，由于他基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)十分吃力，第一學(xué)期末我問他：”你考得怎么樣“他羞愧的說：”我平均成績(jī)才45分!學(xué)校還叫我退學(xué)或留級(jí)，我再三懇求下，學(xué)校才勉強(qiáng)同意我跟班試讀一學(xué)期?！?/p>

　　此后，他就與”路燈“常相伴：天蒙蒙亮，他在路燈下讀外語(yǔ);夜熄燈后，他在路燈下自修復(fù)習(xí)。功夫不負(fù)有心人。期末，我再次問他成績(jī)，他高興的說：”我的平均成績(jī)達(dá)到70多分，幾何還得了100 分?！八€告訴我：”這件事讓我悟出了一個(gè)道理：別人能辦到的事，我經(jīng)過努力也能辦到，世上沒有天才，天才是用勞動(dòng)換來(lái)的。“我被感動(dòng)了。

　　這件事讓我明白了一個(gè)道理，只要你勤能補(bǔ)拙，努力做事，就能成功。

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