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神秘島的讀后感12篇(關于神秘島的讀后感)

時間:2023-02-06 20:12:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編收集的神秘島的讀后感12篇(關于神秘島的讀后感),供大家賞析。

神秘島的讀后感12篇(關于神秘島的讀后感)

神秘島的讀后感1

  《神秘島》這本書里的故事講述的是在美國南北戰(zhàn)爭時期,有5個被困在俘虜營中的北方人,其中還有一個是孩子,他們趁著一個機會用氣球逃脫了。逃脫的中途,由于氣球沒氣并遭遇大風暴而被迫降落在太平洋中的一個荒島上。這個荒島什么也沒有,但是他們并沒有絕望,也沒有喪失生活下去的勇氣,而是團結互助,運用大家的智慧和辛勤的勞動,從赤手空拳到制造出陶器、玻璃、風磨、電報機……4年間,他們靠自己的努力豐衣足食,終于在4年以后,他們回到了祖國大陸,建立了幸福美滿的生活。這個故事恰好體現(xiàn)出了“團結就是力量”這句話。他們依靠團結,在荒島上空手起家,給了我很大的感觸,以后,我也要像他們一樣堅強、團結。

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神秘島的讀后感2

  我校開展了六年度一百本書計劃后我看了《神秘島》這本書。

  剛剛開始的時候,島上一片荒涼,工程師史密斯用放大鏡點起了火,后他們找到了一條清澈的小河,水源得到了解決,細心的史密斯發(fā)現(xiàn)了河中有一個源頭,旁邊有一個天然構成的房間,大家都感到十分興奮,立刻開始挖掘,經(jīng)過一個下午的發(fā)奮,最后開辟出一個較大的房間,用軟梯進行上下。

  不久,來了一幫海盜,企圖霸占小島,五位北軍戰(zhàn)俘與海盜斗智斗勇,成功的保衛(wèi)了小島,一次,回來時發(fā)祥梯子不見了,原來一只猩猩搗了亂,將梯子拿掉了,與大家開了一次玩笑,大家用了一種方法將它馴服了。一位同伴用一種方法測出火山就要爆發(fā)了,大家便加緊砍伐木頭的速度造一只船,經(jīng)過1個月的發(fā)奮最后將船造好,安全地回到了回到了自己的國家。

神秘島的讀后感3

  要說書務必先要說其作者,我最敬佩的作家便是法國偉大的科學幻想小說家——儒勒·凡爾納。凡爾納寫過許許多多的書,主要以科學幻想小說為主,著名的有他的三部曲《格蘭特船長的兒女》、《海底兩萬里》、《神秘島》。他總共創(chuàng)作了六十六部長篇小說或短篇小說集,還有幾個劇本,一冊《法國地理》和一部六卷本的《偉大的旅行家和偉大的旅行史》。

  主要作品還有《氣球上的五星期》、《地心游記》、《機器島》、《八十天環(huán)游地球》等二十多部長篇科幻歷險小說。我喜愛凡爾納的作品,那是正因他的作品都是具有科幻性的,然而又不脫離現(xiàn)實,并且此刻這些科幻都已變成了現(xiàn)實。

  最富盛名的凡爾納科幻三部曲中,我最喜愛他的《神秘島》一作。凡爾納的《神秘島》有著讓讀者喜愛的資料,有著風趣自然的筆風,情節(jié)跌宕起伏,引人入勝。下方就讓我說一下這本好書吧!

神秘島的讀后感4

  我校開展了六年度一百本書計劃后我看了《神秘島》這本書。

  剛剛開始的時候,島上一片荒涼,工程師史密斯用放大鏡點起了火,后他們找到了一條清澈的小河,水源得到了解決,細心的史密斯發(fā)現(xiàn)了河中有一個源頭,旁邊有一個天然形成的房間,大家都感到十分興奮,立刻開始挖掘,經(jīng)過一個下午的努力,終于開辟出一個較大的房間,用軟梯進行上下,讀后感《神秘島的讀后感200字》。不久,來了一幫海盜,企圖霸占小島,五位北軍戰(zhàn)俘與海盜斗智斗勇,成功的保衛(wèi)了小島,一次,回來時發(fā)祥梯子不見了,原來一只猩猩搗了亂,將梯子拿掉了,與大家開了一次玩笑,,大家用了一種方法將它馴服了。一位同伴用一種方法測出火山就要爆發(fā)了,大家便加緊砍伐木頭的速度造一只船,經(jīng)過1個月的努力終于將船造好,安全地回到了回到了自己的國家。

神秘島的讀后感5

  在暑假中我讀了一本叫神秘島的書,小說故事跌宕起伏。 這本書的便是一直以來的偉大的科學幻想小說家 —— 凡爾納。凡爾納寫過許許多多的書主要以科學幻想小說為主,著名的有他的 3 部曲《格蘭特船長的兒女》 , 《海底兩萬里》 , 《神秘島》 , 凡爾納總共創(chuàng)作了六十六部長篇小說或短篇小說集,主要作品還有 , 《地心游記》 , 《八十天環(huán)游地球》等 20 多部長篇科幻歷險小說。而我讀的便是 3 部曲的最終章《神秘島》。

  五名戰(zhàn)俘為了生存,在大風暴中乘上一只熱氣球,他們乘夜逃到太平洋上的一個荒島,發(fā)現(xiàn)有一個人和一條狗掉了下去。但奇跡般的生還了,他們在上面勞動, 但是他們并沒有灰心失望,他們團結互助,以集體的智慧和勞動,克服了重重困難,建立起幸福的生活。他們從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風磨、電報機……還挽救了艾爾通。

  他們的勇敢,堅定,敢與大自然抗爭,值的大家學習。其中也有許多知識。不僅僅是思想知識,也是在生活中的好方法。

神秘島的讀后感6

  今天,我讀了一本非常好看的書,他的名字是《神秘島》,這本書的內容既生動又有趣,是我夢寐以求想要看的書。

  這本書的作者是法國的儒勒。凡爾納,這本書主要講述了美國南北戰(zhàn)爭時期,有五個被圍困在南軍城里的北方人,趁著偶然的機會,乘著氣球逃了出來。但中途遭遇風暴,落在太平洋的一個荒島上。這五個人并沒有喪心喪氣,而是團結起來,用集體的智慧克服了種種困難,在荒島上安頓了下來,他們動手制造出陶器、玻璃、電報機……自給自足,豐衣足食。他們還救下了被格蘭特船長罰在另一個荒島上的罪犯,使他回復人性,成為忠實的伙伴。在荒島上他們得到了《海底兩萬年》中尼莫船長的暗中保護,屢屢化險為夷。最后,搭上了格蘭特船長之子——羅伯特。格蘭特指揮的“林肯”號,回到了他們的祖國。

  讀完這本書以后,對我的啟示是:青少年應該有熱愛科學,向往探險的熱情。最后告訴大家這可是青少年必讀的一本書哦!

神秘島的讀后感7

  一個星期天下午,我和爸爸媽媽一起去圖書館買書。在圖書館里,我看見了一本法國作家儒勒——凡爾納的書叫《神秘島》。聽同學們說,這本書很好看,于是我就懷著好奇心買了一本。

  回到家中,我迫不及待的看了起來。這本書講述的是五個美國的北方人乘坐熱氣球逃到一個荒島上,并在這里建設美好家園的故事。讀完這本書后,我心里充滿了對這些人的敬佩。他們從貧苦的逃難者到成為林肯島的主人,經(jīng)歷了多少磨難啊!但他們在磨難中選擇了堅強,不退縮,并用自己的智慧創(chuàng)造出了美好的家園,并最終勝利的返回了自己的國土。這本書讓我悟到了一個道理:作為一個人,一定要有勇氣、自信和豐富的知識。這樣,不管遇到怎樣的困難,我們都能堅強地去面對,并用智慧與雙手克服困難去創(chuàng)造出美好的'未來。

神秘島的讀后感8

  最近我看了一本青少年讀物——《神秘島》。這本書主要講了在美國戰(zhàn)爭時期有五個北方人,其中一個還是孩子,他們乘坐著熱氣球在逃生時不幸遇到了大風暴,被迫降落在太平洋中的一個荒島上,這是一個什么也沒有的荒島,但他們并沒有絕望,而是團結互助,用大家的智慧以及辛勤的勞動從赤手空拳到制造出各樣的東西。最終造就出了一個適合人居住的地方。

  讀了這個故事后,我首先要學習其中的主要人物史密斯,他機智勇敢,在氣球即將落入大海之時,他縱身跳入海中,救了他的伙伴們;面對危險,他總是沉著冷靜,把困難化解。我要向他學習,增強自己的獨立能力,擴大自己的知識面。這要從生活中的一點一滴開始做起,比如說:自己的事情自己做,幫大人干一些力所能及的事,不能“衣來伸手,飯來張口”,并且認真學好每一門功課,掌握更多的知識和本領。

  其次,我還要向他們學習團結友愛,互相幫助,他們能把荒島變成一個美麗的家園靠的是大家的努力,因此我要盡自己最大的努力幫助有困難的人,因為一個人的能力是有限的,只有大家互幫互助,這個世界才會變成更美好。

神秘島的讀后感9

  這本書講的是一八六五年二月,正值美國南北戰(zhàn)爭,一個戰(zhàn)俘為了逃離監(jiān)獄,乘坐熱氣球逃走了。路上遇到了大風把熱氣球吹到了一個島上。一開始,他們一無所有,但在史密斯的幫助下,他們自己動手做出了他們需要的東西,他們用鐵做刀,用陶土做爐子,用生鐵做鉗子、鏟子等。他們遇到了一次又一次的艱險,又一次又一次的遇到奇跡。比如:赫伯特生病時,他們發(fā)現(xiàn)了藥;史密斯被救;海里的紙條等。他們在島上過著自由自在的生活。最后,他們回到了美國。

  這本書里寫了一個情節(jié),就是一群狐貍上了小島,為了不讓這群狐貍吃掉家禽,史密斯他們拿著兵器去保護小島。這讓我想起日本人來侵略我們國家的時候,那些軍人拿著槍去迎戰(zhàn)。我要好好學習,做一個發(fā)明家,要是有人侵入我們的國土,我就拿起我的新發(fā)明去迎戰(zhàn)。

  這本書里我最喜歡的人是史密斯。因為他是一個很聰明的人。如果沒有他,那些人就不能做出那些工具了。這讓我想起知識的力量。如果他們沒有知識不會做出那么多有用的工具。我要好好學習,有很多知識,做很多為人們帶來好處的物品。

神秘島的讀后感10

  前幾天,我看完了儒勒凡爾納先生的科幻小說三部曲中的最后一部《神秘島》。

  這本書主要講了:五位空中遇難者被拋棄到了一個孤島上,他們克服了種種困難在孤島上生活了四年的故事。我最感動的是尼摩船長接二連三地救他們,不求回報的故事。這使我想起了前幾天發(fā)生的事。

  有一次,我步行去上學,正走著,我看見了一個小孩兒在地上哭。他旁邊一個人說他在玩悠悠球時,軸承脫球而出,那可是他攢了一個月的錢啊!他哭的可傷心了。當時我只是冷冷的一笑,轉身走了?,F(xiàn)在想起來,我羞愧無比。

  昨天,我的同桌問我一道語文題。那時,我正在寫數(shù)學作業(yè)。我開始并不想幫助他,因為我正慌著趕作業(yè),懶的理他。但是,當我想起了《神秘島》里的尼摩船長時,我決定去告訴他這道題,因為我應該學習尼摩船長幫助他人的精神。

  讀了《神秘島》,我明白了:如果世界上人與人之間都能互相幫助,這個世界將會更美好。我應該做一個不計報酬、樂于助人的人。

神秘島的讀后感11

  這幾天,我剛把這本《神秘島》讀完。我的心里久久不能平靜。

  這本書里有五位主人公,他們五個是逃犯。故事是這樣的:在美國南北戰(zhàn)爭時期,五個被困在南軍中的北俘虜,利用一個機會憑借氣球得以逃出。他們中途被暴風刮到一個無人小島上,但他們并沒有氣餒、絕望,而是團結互助,依靠大家的智慧和辛勤勞動,從而建立起幸福的生活。這幾個遇難者在島上生活,每當危險來臨,總會有一個神秘人物來保護他們。他們一直尋找那為恩人,后來才知道這個人就是在他們到達之前就已經(jīng)住在島上的尼摩船長。最后,在一次火爆發(fā)中,這些人都險些喪命,直到格蘭特船長的兒子經(jīng)過那里,才把他們搭救上船……

  在這本書中,我最喜歡的是工程師史密斯。他心靈手巧,熱情樂觀,任何一件事都難不倒他。我還喜歡記者史佩萊,他是一位四十多歲的記者。他身材高大,精明能干,勇于在槍林彈雨中寫稿。

  在生活中,我也要這樣,對生活樂觀一些,不管對誰都要樂觀,要向別人給予,才能得到回報!

神秘島的讀后感12

  我喜歡看探險的書,上學期同桌借給我一本《海底兩萬里》,我一下子被吸引住了,幾天就看完了。這學期,朱同桌又推薦給我一本《神秘島》。這本書和《海底兩萬里》是一個作者,都是法國的凡爾納。我一聽說,立刻讓媽媽給我買回來,專心致志地看起來。這真是一本我非常喜歡的書,講的是五個人乘坐了一個熱氣球,一場風暴把他們刮到了一個荒島上,他們在荒島上,遇到了美洲豹、鯨魚、野人、許多危險,但是他們學會了取火、造船、建房子,克服了各種困難,最終,在火山噴發(fā)前,一個神秘人,就是“林肯號”內莫船長救了他們。我最喜歡的是“小島保衛(wèi)戰(zhàn)”這一章。五個人齊心協(xié)力與海盜斗爭,保衛(wèi)他們的在小島上的家。我也喜歡小狗托普和大猩猩杰普,他們是非常聰明的動物,總是在緊急情況下,給人們幫助。

  我喜歡這本書,希望喜歡探險故事的同學也能看到這本書。

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