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童年讀后感3篇 童年的讀后感

時間:2023-02-06 05:07:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編整理的童年讀后感3篇 童年的讀后感,供大家參閱。

童年讀后感3篇 童年的讀后感

童年讀后感1

  每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對于我來說童年會是我是我最寶貴的收藏,但是,就高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

  在寒假中我看了不少書,對《童年》這本書最感興趣。據(jù)我了解,《童年》是高爾基用自傳體寫的小說三步曲的第一部(第二、第三部《在人間》和《我的大學(xué)》),它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀(jì)七十到八十年代的俄國社會風(fēng)貌。

  我讀完《童年》,感受到了作者兒時的悲慘遭遇,覺得我是幸運的,起碼我比他幸福。因為作者3歲時,父親病故,而自己的母親就帶他回了娘家??上夤莻€自私、貪婪而又專橫的小業(yè)主,殘酷剝削雇工,放高利貸,但是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財夢,從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒。可憐的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生路……

  高爾基真實地描述了自已苦難的童年,我為自己慶幸——沒有出生在那個時代,沒有受到這種苦,自己沒有失去父母……我感到很幸福,因為我有一段美好的童年。記得在小時候,我很調(diào)皮,也很淘氣,經(jīng)常做一些稀奇古怪的事。有一次,舅媽幫我買了幾條小金魚,但她沒告訴我怎么養(yǎng)就出去買東西了,爸爸媽媽媽又不在家。我看到柜子上有一個插著花的花瓶,靈機一動,把花瓶拿下來,拿走里面的花,加了點水,把小金魚放了進去??吹叫〗痿~在花瓶中自由自在地游來游去,心里樂滋滋的。到了晚上,媽媽回來了,看到我趴在桌上一動不動地看花瓶,就笑著問我:“你干嘛呢?”“看金魚呀!”我回答道。媽媽一聽,說道:“啊?不會吧!你把金魚放在花瓶里了。不行,這花瓶一會兒姥姥還要拿走呢?!蔽叶挍]說,把花瓶抱進房間,就是不讓她們拿走。最后,媽媽拿我沒轍,只好打電話給外婆,告訴她事實,姥姥聽了這件事,也哈哈大笑起來……我的童年就是這樣充滿了歡樂、充滿了幸福,所以我要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。!

  看了《童年》這本書,我有很大的啟發(fā),書中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。

童年讀后感2

  苦難,在19世紀(jì)俄國人民的眼中,是家常便飯;在20世紀(jì)中國人民的眼中,是生活的味道;在21世紀(jì)的我們的眼中,是遙不可及的歷史。隨著時代的變遷,苦難在人們心中已越來越遙遠(yuǎn)。那么,就讓我們一起翻開《童年》,體會那苦難人民的動蕩生活。

《童年》通過高爾基的生平自述,反映了當(dāng)時俄國的社會生活,勾勒出一個個性格迵異的人物,是當(dāng)時俄國社會的真實寫照。書中的阿遼沙、外祖母、外祖父、兩個舅舅等都是實際生活中的典型人物。他們或性格純真,或堅毅樂觀,或吝嗇貪婪,或殘暴兇狠……但正是他們?yōu)槲覀冋宫F(xiàn)了一幅完完全全的小市民的生活圖畫。主人公阿遼沙是個明辨是非、善于觀察的孩子。他的性格是在同身邊的人接觸中、同惡勢力抗?fàn)幹行纬傻?。他的思想、行為無不受到自己的摯親——外祖母光輝形象的影響,漸漸成為了一個正直有用的人。

  所以,不得不說:在外祖母的身上,我們看到了人性的光輝一面。她雖身處于一個動亂的社會,各種苦難都向她走來。但她始終堅信著心中那個美好的“上帝”,對未來的生活充滿希望。她喜歡唱歌、跳舞、講故事,對生活十分熱愛,用自己的行為、語言感化了阿遼沙,也打動了無數(shù)讀者的心。阿遼沙也是一樣,他并沒有在苦難中迷失自己、喪失理性,而是在外祖母的影響下,與身邊的壞人壞事展開斗爭,在苦難中依然保持對生活的熱愛,對美好世界的向往,在一個又一個的苦難之中頑強地成長著。時間飛逝,或許現(xiàn)在的我們根本就無法體會到阿遼沙童年的經(jīng)歷的磨難;又或許,現(xiàn)在的我們已經(jīng)缺少了阿遼沙身上的寶貴品質(zhì),但通過《童年》這一本書,我們或多或少地都會對阿遼沙產(chǎn)生敬佩與同情。其實,在生活中,我們都會遇到大大小小的苦難,這些苦難給我們的生活平添了幾分樂趣與刺激,它們就像是一根根拐杖,你若勇敢地面對,它們就會幫助你,使你在漫漫人生路上走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。所以,不要懼怕苦難,它們就是黎明前的黑暗,短暫又神秘,迎難而上吧,因為在苦難的盡頭,終有一抹最燦爛的曙光!親愛的朋友,你若還在黑夜中迷茫,在困難中徘徊,那么,讀讀《童年》吧!它會告訴你,人,可以在苦難中演繹偉大!

童年讀后感3

  站在曠野上,不知名的野花悄悄的開了,看著滿地鮮花,伴著野花香走進“童年”……

  一個弱小的孩子,向往著充滿快樂的童年,然而,“向往”太遙遠(yuǎn)。他在充滿可怕景象的狹小天地里度過自己的童年。

  面對充滿壓力的壓力的明天,我多想在寧靜中放下負(fù)重的包袱。里面,究竟藏了什么誰都不敢想。怕他在今天與昨天的交替中讓你感悟:曾經(jīng)怎樣燦爛,最終如何默然。一切都在變化,而我站在太陽與月亮之間,惘然著,不知所措。

  輪船駛過海面,留有外祖母與阿廖莎的痕跡,留有外祖母的慈祥善良,阿廖莎的堅強。

  外祖母大概就是天使的化身吧,阿廖莎的身上有她賦予的愛,正直與勇敢。外祖母講述的童話是那么的優(yōu)美,讓人充滿幻想。阿廖莎對外祖母說,他愛她,天使的化身大概就是愛的理由吧。

  我愕然了,上帝為何如此不公?為何賜予了阿廖莎一位天使的同時,還帶來了一只惡魔?

  外祖父這只脾氣暴躁的惡魔將吝嗇和貪婪這兩種品質(zhì)交給了他那兩位兒子。最后的下場是什么?兩個兒子為爭奪家產(chǎn)而爭吵,無視了他的存在……

  一切的一切都成為了鬧劇……

  最終,上帝批判了惡魔。將陽光灑落在天使身上,純白無暇的翅膀閃閃發(fā)亮。阿廖莎眼中隨之流露出了理性的光芒,是陽光,因為他的心,隨著羽毛的閃閃發(fā)亮,讓天使住進了心房。

  因天使的存在,我走近了太陽。

  放下包袱,

  抬頭直視太陽;

  太陽下,

  翅膀上的亮光,格外耀眼;

  天使善和的笑著,

  我開始了對光明的追求……

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