下面是范文網(wǎng)小編收集的《在人間》讀后感左右3篇 在人間的讀后感悟，以供參考。
《在人間》讀后感左右1
《在人間》是俄國作家高爾基寫的。它真實的記錄了高爾基小時的慘淡童年。
高爾基的童年是悲慘的，很小父母雙亡，由外祖母撫養(yǎng)，可家庭貧困的外祖母哪能撫養(yǎng)的起呢?走投無路的情況下只好逼高爾基流浪街頭自己養(yǎng)活自己。
他先在鞋店、圣像店做學(xué)徒，又在輪船的廚房里打雜，過著非常沉重而苦悶的生活。而讀書使他找到了快樂、安慰。雖然條件艱苦，但高爾基久久不能忘記讀書，他如饑似渴地閱讀大量的文學(xué)作品。他什么書都讀，只要有機(jī)會接觸書籍，他就不放過，讀到好的書籍，他就反復(fù)閱讀，有好的詩句他還抄寫下來，這些成了他最珍貴的手抄本。書讀多了，他自然就能分出什么是好書，什么又是沒用的書，但他都讀，不讀怎么會分出書的好壞呢?
高爾基為了讀書遭受了太多的屈辱、欺凌。他讀書讀得入了迷，讀到身子凍僵了為止。讀到忘記身邊的事情。有時主人發(fā)現(xiàn)了，還把他的書統(tǒng)統(tǒng)撕碎、燒掉，有的時候甚至毆打他一頓!但他一直堅持著讀書，永不放棄!
高爾基生活在一個大雜院的那段日子里，就常?？吹阶吖肪靷兊竭@里來找東找西，監(jiān)視人們的行動。并警告高爾基不應(yīng)該讀那么多書。但若真有心讀書，書是絕對可以看到的。高爾基的一位朋友就介紹他認(rèn)識了一個開雜貨鋪的人，看到他那滿密室的藏書，大多都是手抄的珍本，高爾基說不出的高興。也因為經(jīng)常在這里看書，他結(jié)識了不少形形色色的人物，讓他明白了自己應(yīng)該做的事情。
在如此生活的艱難困苦之中，高爾基依然能夠不斷地學(xué)習(xí)，忘我地看書，可以說是“書”成就了高爾基。而現(xiàn)在的我們面對一個個好看的電視劇，一個個好玩的游戲，一部部好看的電影……魂都全給了這些瑣事，怎么還有時間來博覽群書呢?也正因為如此，當(dāng)今社會的現(xiàn)代人都因此變得浮躁不定!然而唯有書籍可以洗磨我們的心靈之鏡，唯有書籍可以煥發(fā)我們的智慧之光。書的力量是巨大的!它能讓社會進(jìn)步了，讓人類進(jìn)步!所以即使我們生活在優(yōu)越的環(huán)境中，也要向高爾基一樣，堅持讀書，堅持學(xué)習(xí)，成為一名熱愛讀書、熱愛學(xué)習(xí)的人!
《在人間》讀后感左右2
翻開高爾基的三部曲，我的心便隨著故事情節(jié)起起伏伏，書中的每一個字都像一顆閃耀的明星，發(fā)出耀人的光芒，讓我沉醉其中。
《童年》《在人間》《我的大學(xué)》是高爾基的自傳三部曲，記錄了高爾基二十歲以前的坎坷經(jīng)歷。其中最吸引我的是《在人間》，因為它記錄了高爾基一生中最艱難的獨立謀生的故事。因為外祖父家破產(chǎn)，年僅十歲的高爾基來到人間，為了生存，他撿過破爛，當(dāng)過學(xué)徒和雜工，飽嘗人間苦難。但他卻像一條逆著洋流的魚，堅持游到底。
在外婆妹妹家當(dāng)學(xué)徒的日子里，他只能睡在廚房和廁所正對門。廚房爐灶散發(fā)出來的熱氣使他滿頭大汗，而從臺階下面吹進(jìn)來的過堂風(fēng)又把他的雙腳凍得冰冷，因此，每當(dāng)他躺下睡覺時，總要把門口所有的擦腳墊都蓋在腿上。雖說是來學(xué)藝，但制圖工具他也只碰過一次，他要干女仆、保姆的活，一刻都不能休息，可女主人仍對他橫眉冷對。
小小年紀(jì)，就要背上這么重的擔(dān)子，他只是個孩子啊!在需要被疼愛照顧的年齡，卻經(jīng)歷著貧窮勞苦，被俄國社會壓彎了背脊，但他堅強(qiáng)剛毅，像一條逆著洋流的魚，迎難而上，他改變不了現(xiàn)實，只能慢慢地適應(yīng)社會，適應(yīng)貧窮。
再回頭來看看我自己，平時在家，只知道在空調(diào)房里吃著零食，看著電視，什么家務(wù)都不做，做什么事都不能堅持，不能自立，在吃苦耐勞、獨立自強(qiáng)方面我的確遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如高爾基。
但是，高爾基的生活并不全是暗淡無光的，一些美好的插曲也一直伴隨著他。他遇到了像柳德米拉，瑪爾戈王后，裁縫師傅的妻子和斯穆雷這些愛讀書的人。他們就好像一盞盞燈，照進(jìn)高爾基的世界，為他暗淡的人生帶來絲絲光亮。他們幫助高爾基看書學(xué)習(xí)，把他引進(jìn)了知識的殿堂。高爾基就在那時養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。晚上沒有燈，他就把滴在桌上的蠟油收集起來再次利用。如果書中有他不理解的詞匯，他就無法思考別的事情，會想方設(shè)法地把它弄明白。這種求知若渴的精神著實令我佩服。
看看我的書架，書到是不少，可一本本都是嶄新的，連一個手印，一點折痕都沒有，閑置了太久，有的都已經(jīng)蒙上了一層薄薄的灰了，可見我平時有多懶。最初看這本書只是為了寫觀后感，可看完之后才發(fā)現(xiàn)看書是一件妙不可言的事，而且高爾基的讀書精神更激發(fā)了我的閱讀欲，是時候增加自己的閱讀量啦。
在人間謀生的高爾基就像一條逆著洋流的魚，就算波濤再洶涌，他也不會改變自己的方向，和沿途的同伴們一起逆流而上，執(zhí)著追求。
在生活中，我也要做這樣一條固執(zhí)的魚，逆著挫折的洋流，一路向前!
《在人間》讀后感左右3
這周，我把高爾基的《童年 在人間 我的大學(xué)》這本書的人生的第二步曲《在人間》讀完了。你想知道嗎?讓我來給你介紹一下吧!
《在人間》這部曲主要講述了主人公阿廖沙在他媽媽去世后，外祖父將阿廖沙送到表哥薩沙的鞋店里工作，后來我燙到手了，在外祖母家呆了一段時間，外祖父又把我送到外祖母妹妹的兒子那里學(xué)習(xí)繪圖，后來，阿廖沙逃跑了，逃到了一艘輪船上工作，結(jié)識了廚師斯穆雷。他對阿廖沙十分好，并讓阿廖沙多讀書。最后，我回到了主人家里當(dāng)監(jiān)工。他們的言行讓我覺得要改變自己，最后，我決定動身去喀山求學(xué)。
希望，是一股強(qiáng)烈的動力，可以引發(fā)你向前;希望，是一個實用的工具，可以讓你突破重重困難，最終到達(dá)終點;希望，是一種聰明的思想，動用腦子，思索問題，向著目標(biāo)向前，就可以直達(dá)成功的彼岸。
在這部曲中，我知道了：在社會上，各種人都會有。比如只愛擺派頭，可非常膽小的薩沙;有愛打抱不平的斯穆雷;有善良正直的駝子葉菲穆什卡……我們交朋友，要交友好的朋友。就像阿廖沙那樣，交了斯穆雷這樣善解人意而又鼓勵多看書的朋友，真是必不可缺啊!怪不得阿廖沙這么熱愛讀書，也是他為什么要去喀山求學(xué)重要的重要原因。
在生活中，也有像斯穆雷這樣的好人。就說我們學(xué)校的黃世豪吧，他可是我的好朋友之一。他善解人意，可以讓人感到無比的欣慰。記得那一次，我語文只考了84分。我一看到這個分?jǐn)?shù)，就驚呆了，眼淚不知不覺地從眼眶里流了出來。他看見了，連忙撫慰我，說：“人必定會有失敗的。俗話說失敗乃成功之母嘛!你這次考差了，說不定你下次就考好。你不要因為這次考好而泄了氣，那你的光輝前程就被你毀了。所以，不要太看重這次的分?jǐn)?shù)，你要記?。簭哪睦锏?，就要從那里爬起來。你既然從這里跌倒了，就要從這里爬起來!”我聽了，連連點頭，我激動地說：“謝謝你，黃世豪，你的安慰撫摸了我的心，謝謝你!”從此以后，我再也不會為考試分?jǐn)?shù)低而傷心透了。
在生活中， 這些好人無處不在。不過，也要注意結(jié)交朋友，不要交那些口是心非的“好人”，要交那些心地善良的好人，這樣他們才會影響你向上。一個人想要成績的提升，必須要有一個好的環(huán)境。讓我們一起來結(jié)識這些好朋友吧!
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