下面是范文網(wǎng)小編分享的養(yǎng)花讀后感范文5篇 《養(yǎng)花》讀后感，以供參考。
養(yǎng)花讀后感范文1
美化環(huán)境，豐富生活，需要勞動，只有勞動才能造美，否則‘連棵花也養(yǎng)不活’。這是我讀了老舍的《養(yǎng)花》所得到的啟發(fā)。
老舍養(yǎng)花不顧自己的腿病，也不顧狂風暴雨，對花傾注了全部的感情，付出了自己辛勤的勞動和汗水。他不僅使自己的生活充滿了樂趣，而且還讓朋友一起來分享自己的快樂。
我也愛花、愛草、愛魚，可只喜歡欣賞，不太喜歡養(yǎng)護它們，或者只是從自己的興趣出發(fā)，做一陣子就厭煩了。我家養(yǎng)了許多魚，什么紅劍、孔雀、金魚啦等等，我都喜愛。起初，我還能勤換水，讓他們曬太陽?？墒遣痪梦揖妥兊脩卸枇耍睦镞€想;老換水干啥，怪麻煩的。后來魚缸里的水漸漸少了，變得渾濁了，小魚因為缺氧而死得只剩下幾條了。我這才急忙換水，剩下的小魚總算保住命了。跟老舍的‘像好朋友似的關切它們比較起來，我可真是差得太遠了。
讀了《養(yǎng)花》，使我明白了要讓生活變得更美好，需要付出艱苦的勞動，因為只有勞動才能創(chuàng)造未來。
養(yǎng)花讀后感范文2
雖然作者只把養(yǎng)花當成生活中的一種樂趣，但他還是給了花兒們無微不至的照顧和而關切。作者把花當成了自己的朋友，不，是自己的親人。每一次有一棵好花生病要死的時候，老舍就會很難過;每一次大雨即將傾盆而至的時候，老舍就動員全家把花搬進屋里，搬一盆花容易，般十盆花也可行，可是全家4、5個人要快速地把花從外面搬進屋里，這怎能不使人腰酸腿疼、熱汗直流呢?而且第二天天氣好轉之后，又是這樣的一次程序。有的人可能會想：這樣一次，我們全家也會堅持下來。可是大家有沒有想過，這不只是一次，這是老舍養(yǎng)花以后的許多次，甚至無數(shù)次。不光是這樣，老舍每次搬來搬去不但都不厭煩，還當做了一件有意思的事情，難道這還不值得我們學習嗎?
養(yǎng)花讀后感范文3
我也養(yǎng)過花，但后來覺得養(yǎng)花太麻煩和一些原因后來就沒有養(yǎng)過了。但是自從讀了老舍先生的《養(yǎng)花》后，我對養(yǎng)花又有了新的認識。
老舍先生把養(yǎng)花當成是一種樂趣，所以養(yǎng)起花來就很輕松、快樂?？粗ㄩ_是件樂事，從中還增長了見識，有益身心。養(yǎng)花還能是生活變得很有滋味，每天看著花兒成長，自己的勞動就變得有價值，對每一天的生活就有了期待，時間長了就會有熱愛生活、熱愛生命的思想感情。
從《養(yǎng)花》中，我就看到了老舍先生對生活的熱愛。因為養(yǎng)花本身就是熱愛生活的一種體現(xiàn)，不僅是這樣，其實微笑著面向生活，讓每一天過的充實、快樂，也是熱愛生活的體現(xiàn)。只要我們從生活中找到樂趣，那我們就要熱愛它。養(yǎng)花是這樣，學習不也是這樣的嗎?
我們學習就應該像老舍先生養(yǎng)花一樣，把學習當成我們的朋友，這樣學習的過程就會充滿樂趣，漸漸地就會愛上學習，離不開學習。如果你給學習付出了艱辛的勞動，學習就會回報給你無限的芳香。
養(yǎng)花是一種樂趣，它不僅可以增長知識，更重要的它也是熱愛生活、熱愛生命的一種表現(xiàn)。
養(yǎng)花讀后感范文4
今天，我讀了現(xiàn)代文學家老舍的文章《養(yǎng)花》，因為我對老舍先生的作品慕名已久?！娥B(yǎng)花》這篇文章敘述了老舍通過自己的養(yǎng)花實踐，體會到了養(yǎng)花的樂趣，悟出了人生真諦。讀了以后，我的收獲很大“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎?”這看似很簡單的一句話，卻蘊含著深刻的道理。
記的有一次，我買了一料花的種子，我便把它種下，天天澆水，盼著它快點大，因為我倒要看看這花究竟是什么樣子的?？伤疫^不去，幾個月過去了，連花的影子也沒有，我氣得真想把它撥子了，可又舍不得。，一年的后忽然打了苞，真慶幸沒把它扔掉。通過這件事情，我明白了，養(yǎng)花也想有耐心，從這里也想到老舍也一定是一位有耐心的人，這朵花的顏色是金黃金黃的，幾十個花瓣，雖只有銅錢大小，但它嬌小美麗極了。
讀了養(yǎng)花我懂得了做什么事都要付出勞動，想不勞動便得到勞動果實，那只能是空想，只會一事無成。
養(yǎng)花讀后感范文5
早已對現(xiàn)代文學家老舍先生的作品慕名已久，讀了養(yǎng)花一文，我更是獲益匪淺。
“不勞動，連棵花也樣不活，這難道不是真理嗎?”對于文章的這句話，我感觸頗深。做什么事都要付出勞動，不勞而獲，只能是空想，只會一事無成。就拿我的學習來說，以前，我很懶惰，課堂筆記本上找不到一絲痕跡，就連作文也敷衍了事，到了考試的重要關頭，來個臨時抱佛腳，東抄西借，蒙混過關。“業(yè)精于勤，而荒于嬉”，今后我一定要一改往日的毛病，在學習上付出勞動，穩(wěn)扎穩(wěn)打，使學習成績穩(wěn)步提高!
“讓腦力勞動和體力勞動得到適當調節(jié)，有益身心，勝于吃藥?！睂τ谶@一點，我深有體會。我雖是初一，但學習仍不能放松警惕，每天放學后，帶著隱隱作痛的腦子回到家中，又開始馬不停蹄的繼續(xù)做作業(yè)，如此爭分奪秒，時間稍長，便不能堅持。后來，我做一會兒作業(yè)便到外面走走，澆澆花，如此循環(huán)，質量也得到了保證。
既懂得了道理，又收獲了學習方法，這就是我讀《養(yǎng)花》的樂趣。
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