下面是范文網(wǎng)小編整理的《變形記》觀后感范文3篇 變形記讀后感，供大家參考。
《變形記》觀后感范文1
今年暑假，我看了一部非常讓觀眾感動的紀(jì)實(shí)片。內(nèi)容是通過身份互換的方式，讓城市里的叛逆少年與來自貧困地區(qū)的留守兒童各自享受對方7天生活。這場紀(jì)實(shí)片不僅改變了一個個城里孩子，還激勵著貧困地區(qū)的孩子通過努力學(xué)習(xí)，走出自己現(xiàn)在的生活環(huán)境?？赐赀@部片子，我深有感觸。
在這部紀(jì)實(shí)片中，我最有感受的就是城市主人公李耐閱與農(nóng)村主人公羅珍的變形生活。李耐閱，一個生活在城市無憂無慮的叛逆少女。在家里，她經(jīng)常與父母發(fā)生矛盾，甚至?xí)蚣?。在校?nèi)，她依然是錯誤不斷。在變形計(jì)拍攝的前一天時，記者發(fā)現(xiàn)李耐閱正在學(xué)校老師的辦公室內(nèi)跪著。經(jīng)過記者一問，原來是因?yàn)槔蠋燆T車回家，李耐閱在老師路過身邊時，用奶茶潑了老師滿車都是。老師氣憤之下就做出了這樣的舉動?；丶液螅钅烷喗邮苡浾卟稍L時這樣說道：“我恨不得抽了我爸的筋，扒了我爸的皮。因?yàn)槲野炙I了很多的保險?！闭f完時，李耐閱竟然笑了出來。這時，我們心中都會產(chǎn)生一個疑問：是什么讓這個城市少女如此叛逆?也許只有通過變形我們才能了解。農(nóng)村的二號主人公羅珍是一位乖巧懂事、勤奮學(xué)習(xí)的孩子。但是在羅珍四歲那年。家里的“頂梁柱”父親因車禍去世，這讓這個貧困的家庭又背負(fù)起了巨大的重?fù)?dān)。母親僅靠些針線活來貼補(bǔ)家用。她和哥哥羅劍在同一所小學(xué)學(xué)習(xí)?！皬募依锏綄W(xué)校需要走4小時的山路。有的路段甚至是需要攀爬的?！绷_珍接受采訪時說道。這讓哥妹倆更加珍惜這樣的上學(xué)機(jī)會。所以在班級內(nèi)，他們的學(xué)習(xí)成績也是一直是名列前茅。農(nóng)村的孩子一天的任務(wù)不僅只是學(xué)習(xí)，在空閑時間里他們還要為媽媽干農(nóng)活。有時羅劍會因?yàn)橛X得羅珍沒力氣而埋怨她。可羅珍依然會任勞任怨，幫助家里做些其他力所能及的事?？煲霭l(fā)了，羅珍在家里自己認(rèn)真的準(zhǔn)備著自己的行李，而李耐閱則在吃晚飯時，把夾過的菜扔到爸爸身上。這難道不就是兩個生活環(huán)境不同的孩子的真實(shí)差別嗎?
變形拍攝的第一天，羅珍很順利的到達(dá)了李耐閱的家里，她進(jìn)門時已是傍晚時分，于是懂事的她與李耐閱家長提出了自己的建議：幫助家里做一頓豐盛的晚餐。在餐桌上，盡管羅珍做的菜模樣并不是十分的好看，但是這一家人已經(jīng)很久沒有體驗(yàn)到這種其樂融融的感覺了。這一晚，李耐閱的家人笑得合不攏嘴，迎接這位遠(yuǎn)方來的客人。而李耐閱來到羅珍家的第一天，就迎來了村內(nèi)一位居民成親的日子。對于農(nóng)村人來說，結(jié)婚就相當(dāng)于人生中最重要的日子。這一天，農(nóng)村的小街小巷內(nèi)，到處響著鞭炮，奏著樂器。成了一片歡樂的海洋。李耐閱走進(jìn)新娘的化妝間時，看見新娘正在著裝打扮，便大聲地對新娘說：“喲，還挺臭美嗎，人長得都沒我好看?！边@時，化妝間內(nèi)想起了激烈的爭吵聲。結(jié)果，本來對于新娘很重要的一天卻變得極其不愉快。
李耐閱真正的蛻變出現(xiàn)在變形的第4天，在前一天剛體會到當(dāng)老師的不易后，今天李耐閱又因?yàn)橐恍┦虑榘炎约憾嗵靵矸e累的情緒爆發(fā)了出來。耐心的校長為李耐閱舉行了一次討論會，主題是“爸爸媽媽為我的付出”。在討論會上，同學(xué)們都把自己的遭遇講述給了大家聽。生活在大山內(nèi)的小朋友，有的是留守兒童，有的是單親家庭，甚至有父母雙亡的悲慘遭遇。其中一位剛上2年級的女孩，她長得十分瘦小。身上單薄的衣服和褲子讓她在這大雪紛飛的月份內(nèi)瑟瑟發(fā)抖。在自己很小的時候母親因?yàn)楸巢駮r墜落懸崖，不幸喪命。爸爸在娶下一位后媽后，與她一起去外打工。每年只有很少的機(jī)會能夠回來。一人在家的她，利用自己瘦小的軀體撐起了一片藍(lán)天向我們詮釋了：弱小的靈魂一樣可以釋放出強(qiáng)大的力量。李耐閱在經(jīng)過這次活動后，變得比以前更加懂事，更加聽話了。而羅珍在城市內(nèi)經(jīng)歷的許多第一次，也相信是她終生難忘的。
這次《變形計(jì)》讓我深有感觸，我們要學(xué)會珍惜自己的生活，我們所有的東西是來之不易的，要學(xué)會用自己的勞動去掙錢，而不是衣來伸手，飯來張口。是的，我們城市里的孩子比別人幸福，比別人條件優(yōu)越。為什么就不能比別人懂事呢?所以在今后的生活中，我們也要學(xué)會獨(dú)立自主、幫家人分擔(dān)，這才是真正的自己!
《變形記》觀后感范文2
“城里有游樂園，我們不羨慕，田野就是我們的游樂園。城里有少年宮，我們不羨慕，水鳥、兔子就是我們最好的伙伴。但是，要是我們沒有了媽媽，我們真的不明白怎樣辦。要問我們的媽媽哪里去了，這個問題，城里的小朋友最清楚?！?/p>
-------題記
在家閑著沒事，便打開電視，隨手調(diào)到了湖南衛(wèi)視，電視熒幕上的圖像便吸引了我的眼球-------《變形計(jì)》城市孩子與山里孩子7天互換。記得在幾年前這個節(jié)目播出過，只是并沒有去注意。此刻又開始播這個節(jié)目，便也有了些興趣。我便迫不及待地盯著熒幕，時時刻刻等著節(jié)目播出。
節(jié)目播出后，節(jié)目中出現(xiàn)的畫面還歷歷在目：城市公子哥易虎臣從叛逆，頑皮，喜歡惡搞甚至有點(diǎn)兒早熟變成了溫柔、可愛，有一顆溫暖的心的“男子漢”了。而山里孩子的代表吳宗宏則由靦腆變得大方，由內(nèi)向變得開朗。
透過城里學(xué)校同學(xué)與老師們的愛心捐贈，山里的學(xué)校宿舍已由只能8個小朋友擠一張床變成了有上下鋪的單人床鋪，學(xué)校的面貌也從破舊不堪變成了煥然一新。孩子們的心靈得到了極大的慰藉，每個人的臉上都洋溢著愉悅的、發(fā)自內(nèi)心的微笑。還記得山里孩子吳宗宏說他更喜歡城里的爸爸，我的心不由得一顫：他不會忘本吧?他該不會喜新厭舊吧?原先，在這背后隱藏著他不為人知的身世秘密：他的身世很不幸，在他還在母親肚子里的時候，他的親生父親便永遠(yuǎn)離開他了。他父親前一天去世，他在第二天就生下來了。他與父親之間的距離是那么遙遠(yuǎn)：他總是會做一個夢，在夢里，父親總是離他很遠(yuǎn)，向他揮手，他拼命地往前跑，想追上父親，可怎樣努力也是無濟(jì)于事。父親終究離他那么遙遠(yuǎn)。透過山里孩子吳宗宏含淚講述，同學(xué)們一個個也都哭了，這些從小就在蜜罐里長大的孩子被他所感動，他的身世很快便傳到了其他年級中，全校各班的其他同學(xué)也都來看他，來看看一個從小就堅(jiān)強(qiáng)懂事的孩子，有的還跟他定下了約定。
看到那里，眼眶里的小水珠全都冒出來了，匯聚成淚，一個之后一個，永不停歇。一股暖流瞬間涌向心尖，雙頰旁劃下了一串不知名的液體。
也許會很任性，把父母的愛當(dāng)包袱，把朋友的愛當(dāng)愚昧;也許會逃避，把學(xué)業(yè)附之腦后，對家庭置之不理。但每個人的心靈都是不能違背的，一個人是擁有一顆溫暖的心的，就像城市公子哥易虎臣一般，一個人也是會擁有愛的，愛心匯聚起來，才是勝利。
愛是能夠傳遞的，把愛分享給他人，他們也能得到愛，好東西就應(yīng)一齊分享。游戲而需要愛，需要我們的呵護(hù)、關(guān)愛，我們就應(yīng)把我們對他們的愛付諸于行動中，將愛傳遞下去。
淚意，像幽泉，不可遏制地涌上心頭。。
《變形記》觀后感范文3
一個是來自廣州大都市，一個來自甘肅小山溝;一個視學(xué)校為地獄，一個卻渴望上學(xué);一個打架斗毆屢犯校規(guī)，一個率性陽光品學(xué)兼優(yōu)——前者叫龔韋華，后者名胡若男。
若男出生在素有“隆中之苦甲天下”的甘肅會寧，貧瘠的土地、辛勤的汗水培養(yǎng)出了一代又一代的大學(xué)生。若男和那里的孩子一樣很愛讀書，視讀書為天下第一大事，他們相信知識能帶他們走出這一片黃沙地漠。若男給我最深的印象就是率真陽光。年邁的爺爺奶奶、常年在外的母親和尚在監(jiān)獄的父親組成一個并不完整的家庭。這個懂事的孩子總是把痛苦埋在心里，把笑臉和陽光帶給他人。
若男對于新環(huán)境有很強(qiáng)的適應(yīng)潛力，她深深地被廣州的繁華所吸引，并很快融入了龔韋華的家庭;從她很快博得了弟弟的歡心能夠看出這個孩子的交際潛力十分強(qiáng)，她能想出各種方法扭轉(zhuǎn)尷尬的氣氛;她具有清晰的分析潛力，能很快認(rèn)清當(dāng)時、當(dāng)下、當(dāng)景;在離開廣州時，她說的一番話讓人感覺這個孩子確實(shí)不一般。她說，她只把這次廣州之旅當(dāng)做一次游玩而已，她不會嫉妒他人，他們有的她將來能夠有，她要靠自己將來去爭取。多么樸實(shí)的語言，沒有矯揉造作，不用刻意渲染，一眼就能看見這個孩子純潔的心。
與若男互換的龔韋華是一個叛逆的孩子，多次因?yàn)榇蚣芏窔粚W(xué)校勸退，與望子成龍的父母形同陌路，而參加《變形計(jì)》的原因也只是因?yàn)槟軌虿蝗W(xué)校上課。龔韋華似乎做什么事都是三分鐘熱度。剛到時，這漫天黃土滿坡溝的西北帶給龔韋華的是新奇，可未維持多久，開始時的興奮就變成了厭倦;再比如幫爺爺奶奶拉玉米桿，起初的滿心歡喜、興致勃勃，在拉過幾次之后變99成了不耐煩。龔韋華也是一個任性不懂事的孩子，洗一次頭全家人都為他忙碌，洗一次衣服幾乎耗盡了這一家人半個月的用水……這些種種讓我們看到了這個城市孩子身上的不羈。
但從這個嬌生慣養(yǎng)的城市少年身上，我們又看到了他的另一面。當(dāng)他遇到一些不開心的事，他獨(dú)自一人跑到黃土坡上坐著發(fā)呆，這個孩子的內(nèi)心似乎比我們看到的要復(fù)雜。雖然他心里抵觸讀書，甚至反感“讀書”這兩個字眼，但當(dāng)常把讀書掛在嘴邊的爺爺屢次勸他好好讀書時，他卻總是采取無聲的方式給予回應(yīng)，讓我們看到了他對老人的尊敬。當(dāng)看到爺爺步履維艱地爬上山坡來找他時，他還是很聽話的回去了。他是一個心思細(xì)膩的孩子，有著熱心善良的一面，他帶爺爺奶奶到縣城的醫(yī)院看病，給二老買新衣服，帶他們?nèi)チ丝赡芩麄円惠呑右膊豢赡苋サ木频瓿燥?甚至主動拿出三千塊的壓歲錢讓這一家人去探望十年未曾謀面的若男爸爸，一家人團(tuán)聚的溫馨場面讓我們看到了龔韋華內(nèi)心的善良。
有人說，這個節(jié)目對“富二代”的教育好處遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于農(nóng)村孩子。城市的孩子透過到農(nóng)村去體驗(yàn)生活，明白了父母的辛苦、生活的艱辛、自己的不懂事，為自己“身在福中不知?！倍蠡?而對于農(nóng)村的小孩他們體驗(yàn)了一次夢寐以求的都市生活，他們會不會嫉妒城市的小孩?會不會產(chǎn)生一種自卑的心理，抑或是由于內(nèi)心的不平衡對整個社會產(chǎn)生一種厭倦仇視心理?我想這些問題的答案就應(yīng)留給未來。
農(nóng)村的孩子天真純樸，熱情懂事;城里的孩子物質(zhì)條件優(yōu)越，教育水平相對較高。但所有的孩子在成長的路上都會遇到荊棘，所有的孩子都有善良可愛的一面。這個節(jié)目帶給我們的不是誰是誰非，而是我們從中受到的啟發(fā)，發(fā)現(xiàn)我們自身的問題并加以改正，懂得珍惜和感恩。
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