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關(guān)于金色的魚鉤課文筆記讀后感5篇(金色的魚鉤課文的讀后感)

時(shí)間:2023-01-19 13:12:00 讀后感

  下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于金色的魚鉤課文筆記讀后感5篇(金色的魚鉤課文的讀后感),以供借鑒。

關(guān)于金色的魚鉤課文筆記讀后感5篇(金色的魚鉤課文的讀后感)

關(guān)于金色的魚鉤課文筆記讀后感1

  讀完《金色的魚鉤》這篇文章后,最讓我感到敬佩的是“老班長那種舍已為人的精神?!?/p>

《金色的魚鉤》講的是長征途中過草地的一段感人的故事。紅軍進(jìn)入草地時(shí)許多戰(zhàn)士得了病,指導(dǎo)員就讓老班長一路上照顧三個(gè)小戰(zhàn)士。為了讓戰(zhàn)士們能走出草地,老班長為他們釣魚做湯吃,為了弄魚餌,他不知翻了多少草皮,晚上,老班長還要一棵一棵地找野菜,給戰(zhàn)士們煮著吃。者班長卻吃戰(zhàn)士們吃剩下的幾根草根和魚骨頭,嚼了一會(huì)兒,就皺緊眉頭硬咽了下去。讀到這里,我的喉嚨像被魚刺卡住了似的,難受極了。草根和魚骨頭怎么能吃呀?可是,老班長為了完成黨交給的任務(wù),為了自己的戰(zhàn)友身體好,他寧愿吃難以下咽的草根和魚骨頭。多么偉大,多么可敬的老班長呀!他這種無私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神,多么值得我們學(xué)習(xí)呀!

  老班長,課文中說你死了,我卻認(rèn)為你還活者。你的精神,你的形象永遠(yuǎn)活在人們的心中。而且在當(dāng)今社會(huì)像你一樣的人層出不窮。當(dāng)無情的地震讓我們的城市毀于一旦的時(shí)候,我們的解放軍戰(zhàn)士不顧自己的安慰,幫災(zāi)民脫險(xiǎn)幫助我們修建家園;當(dāng)突如其來的雪災(zāi)襲擊我們郁郁蔥蔥的南國的時(shí)候,還是解放軍戰(zhàn)士勇往直前……看,到處都有你,有你老班長的精神,有你一樣的行動(dòng)。再看,我們紅領(lǐng)巾也行動(dòng)起來了!我們開展“手拉手”活動(dòng),我們?yōu)樨毨和钑鲃?dòng)為災(zāi)區(qū)人民捐款。我們還啟動(dòng)“幫一點(diǎn)”的活動(dòng),我們相信只有我們都互相幫一點(diǎn),遇事多為別人想一點(diǎn),再大困難也會(huì)被我們戰(zhàn)勝。老班長請你放心我們新一代的少先隊(duì)員不會(huì)忘記革命先烈的囑托,我們一定會(huì)把你們的精神發(fā)揚(yáng)光大。

  最讓我受感動(dòng)的地方是:“走近一看,?。∥也挥傻么糇×?,他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭。嚼了一會(huì),就皺緊眉頭硬咽下去。”一讀到這,我就熱淚盈眶,老班長是那樣堅(jiān)強(qiáng)。吃草根和魚骨頭是多么困難和痛苦啊,可老班長卻從來不吃魚。老班長多么忠于黨的事業(yè),在這樣艱難困苦中,時(shí)刻想著黨交給他的任務(wù),一心一意照顧好三個(gè)病號(hào)。自己從來不舍得吃一口魚。

  再想想我,一天凈吃好東西,比他們吃的要好上100倍,還不滿足。為了自己享受,也不管別人如何。今天的幸福生活都是紅軍們用鮮血換來的,如果沒有他們,我能吃好,穿好嗎?我與老班長比起來,是多么的渺小啊。

  我以后一定要向老班長學(xué)習(xí),關(guān)心別人,愛護(hù)別人,不怕困難挫折,勇敢向前沖。

關(guān)于金色的魚鉤課文筆記讀后感2

  快考試了,我打開課本回憶課文。不由自主的讀起這篇文章。眼前浮現(xiàn)出老班長為了保護(hù)小紅軍卻英勇犧牲的情景。

  媽媽對我說過:“你們坐在教室里,很舒服,但是,這是用多少革命烈士,用生命換來的。你應(yīng)該懂得珍惜?!?/p>

  如果沒有他們的壯烈犧牲,怎么會(huì)有如今的幸福生活。而我生活在幸福之中,竟然不知珍惜,不合口的飯菜不吃;不漂亮的衣服不穿;想買玩具就和父母撒嬌。我真是身在福中不知福。

  老班長教會(huì)了我做人的道理,我是很敬佩他。

關(guān)于金色的魚鉤課文筆記讀后感3

  唉,又是預(yù)習(xí)。說實(shí)話,我并不喜歡語文書中的文章,有的太深沉,有的很枯燥,都不合我的胃口。

  不過,作業(yè)總是要做的。我不情愿地讀起課文來。誰知,我一口氣讀完課文時(shí),卻久久不愿放下語文書。

  一位炊事班長牢記指導(dǎo)員的囑托,盡心盡力地照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過草地,天天熬夜給他們釣魚,燒新鮮的魚湯給他們吃,自己卻只吃骨頭,嚼草根,最后獻(xiàn)出了寶貴的生命。

  當(dāng)讀到老班長犧牲時(shí)的催人淚下的畫面時(shí),一種說不出的滋味在我心底彌漫著,老班長天天為三個(gè)病號(hào)付出著,看著他們一天一天地瘦下去,他急得整夜合不攏眼。每到一個(gè)地方,千方百計(jì)總算釣到幾條小魚,他仍天天咽魚骨頭、嚼草根,把魚和魚湯都給了三位小戰(zhàn)士。老班長從來就沒有把自己放在心上,臨死前還念念不忘黨的命令。

  與此同時(shí),我感到自己真是自私,不懂父母的辛苦,不懂老師的用心,只顧自己享受著生活的快樂,從來沒有想過別人為我付出了多少,自己又對別人有過幾次付出。

  老班長在這樣惡劣的環(huán)境下,仍不顧自己的生命安危,全心全意地為別人付出。我生活在一個(gè)和諧美好的社會(huì)中,更應(yīng)去努力學(xué)習(xí),將來為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

  雖然,老班長的魚鉤沒有任何裝飾,可舍己為人,牢記黨的命令等偉大的精神,卻是它最美的修飾!

  老班長那金色的魚鉤照亮了我的心房,也消融了我的自私。我相信,我會(huì)像老班長牢記指導(dǎo)員的話那樣,牢記老班長事跡,時(shí)刻鞭策自己。

關(guān)于金色的魚鉤課文筆記讀后感4

  金色的魚鉤今天,我讀了《金色的魚鉤》這篇作文,讀后感言我要來說一下。

  書里主要講了一個(gè)炊事老班長帶著三名病號(hào)克服困難走出草地的事跡,因?yàn)槭澄锊粔蚨?,看著“我們”幾個(gè)一天比一天瘦,老班長去找野菜,挖草根,又用縫衣服的針燒紅做了個(gè)釣魚鉤去河邊釣魚,第二天他總能端著熱氣騰騰的魚和野菜湯給我們吃。“我們”病號(hào)們吃了一個(gè)精光,可老班長自己不吃魚湯,留給生病的“我們”,自己只能趁“我們”不注意偷偷吃草根和魚骨頭和魚刺。

  讀到這里,我在想魚刺怎么能吃下去呀,會(huì)卡喉嚨的呀?我覺得有萬根鋼針扎著喉管,老班長舍己為人,忠于革命的精神永垂不朽。

  再想想我平時(shí)只吃魚和肉,蔬菜也不怎么喜歡吃,而且還浪費(fèi)食物,一點(diǎn)也不知道食物的來之不易,我終于知道了在那個(gè)時(shí)候糧食多么的珍貴?,F(xiàn)在的我浪費(fèi)糧食是多么的可恥。

關(guān)于金色的魚鉤課文筆記讀后感5

  一本散發(fā)著墨香的語文書放在我面前,我好奇地拿起來翻看著,呵,一篇篇文章多么的生動(dòng)、優(yōu)美!

  特別是《金色的魚鉤》使我深深地感動(dòng)了?!督鹕聂~鉤》主要寫的是在紅軍過草地時(shí)一位炊事班長為了讓三個(gè)病號(hào)走出草地,將僅有的食物讓給三個(gè)病號(hào),自己光榮犧牲的故事,文章真實(shí)、語言簡練、樸實(shí)無華,記敘真實(shí)而生動(dòng),使人仿佛置身在那個(gè)時(shí)代的生活中??赐暌院?,我被深深地感動(dòng)了。

  老班長啊,當(dāng)指導(dǎo)員向你布置任務(wù)時(shí),你毫不猶地接受了;當(dāng)三個(gè)病號(hào)吃不上東西時(shí),你整夜沒有睡;當(dāng)你釣到魚時(shí),你讓病號(hào)先吃,而你自己卻吃剩下的魚骨;當(dāng)某一個(gè)病號(hào)發(fā)現(xiàn)你的秘密時(shí),你囑咐他,讓他保密;當(dāng)病號(hào)被饑餓和疾病折磨時(shí),你鼓勵(lì)他們不要喪失革命精神……老班長,你付出了這么多,自己卻犧牲了!

  難道你的身子是鐵打的嗎?難道你這樣做只是為了完成任務(wù)嗎?我想不、不是的,是革命精神支撐著你,使你不顧自己,保護(hù)革命后代。我沉思著:老班長,雖然說你死了,可是我認(rèn)為你還活著。你的精神,你的形象永遠(yuǎn)活在人們心中。而且,當(dāng)今社會(huì)像你一樣的人太多了。

  例如:有人遇到天災(zāi),人們立刻伸出緩助之手;大街上小孩迷路了,會(huì)有人把他送回家去;一個(gè)孩子快要在車輪下喪失生命,會(huì)有人飛身撲上去將她救出……到處都有你的精神,看,紅領(lǐng)巾也行動(dòng)起來了,他們在幫助有需要的人們。我們革命的下一代不會(huì)辜負(fù)老一輩的希望。我收回思緒的翅膀,從心底里喊:老班長,我一定要學(xué)習(xí)你那種先人后己,舍己為人的`品質(zhì)!

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