下面是范文網(wǎng)小編收集的《戰(zhàn)馬》電影大學(xué)生觀后感3篇 電影戰(zhàn)馬讀后感，供大家閱讀。
《戰(zhàn)馬》電影大學(xué)生觀后感1
走出影院，我還沉浸在電影《戰(zhàn)馬》的劇情中，思緒萬千，百感交集。
它本非戰(zhàn)馬。它只是英格蘭德文郡一戶農(nóng)家的牲口。它是一匹好馬，有矯健的身姿，自由的天性，它和小主人阿爾伯特建立起了深厚的友誼。不久，戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了，戰(zhàn)火逐漸波及這個(gè)小鎮(zhèn)，它應(yīng)征入伍，從此流轉(zhuǎn)戰(zhàn)場(chǎng)，成為一匹戰(zhàn)馬。
第一場(chǎng)戰(zhàn)役，它的軍官不幸陣亡，它淪落到德軍手里。在那里它和一匹大黑馬成為了好朋友。它們?cè)鴷簳r(shí)遠(yuǎn)離戰(zhàn)火，住進(jìn)一個(gè)小女孩家里，得到悉心照顧。但不久又重新被拉回軍營(yíng)，去拉輜重，在險(xiǎn)惡的戰(zhàn)火中顛沛流離。大黑馬最終倒下，再也沒有起來，戰(zhàn)馬痛苦欲絕，在戰(zhàn)火中不停地狂奔沖突，最終被防線鐵絲緊緊纏住，困在其中奄奄一息。夜幕下，硝煙漸散，戰(zhàn)場(chǎng)難得片刻寧?kù)o，兩邊的士兵都發(fā)現(xiàn)了它。
他們放下了槍，試探著向?qū)Ψ筋I(lǐng)地接近，最終通力合作，解救了戰(zhàn)馬。不是經(jīng)過武力而是拋硬幣決定，戰(zhàn)馬歸屬了英軍。戰(zhàn)爭(zhēng)最終結(jié)束了，奇跡發(fā)生，它竟然與參了軍的阿爾伯特重逢。他們回到了自我的農(nóng)場(chǎng)。
戰(zhàn)馬身陷鐵絲網(wǎng)的一幕令我難以忘懷。馬本是力量、自由與美的化身，然而戰(zhàn)爭(zhēng)卻一點(diǎn)點(diǎn)地將它拖入泥潭幾乎毀滅，實(shí)在令人痛心!馬是如此，人又何嘗不是呢?農(nóng)場(chǎng)的生活盡管貧窮，但和平寧?kù)o，無論是人是馬還是作物，自有大自然在安排每個(gè)生命的生長(zhǎng)。然而戰(zhàn)火卻無情地剝奪了生命的權(quán)利，眼看戰(zhàn)馬難逃厄運(yùn)，幸而交戰(zhàn)的雙方同時(shí)作出了?；鸬臎Q定。當(dāng)兩邊的士兵默契地解救戰(zhàn)馬時(shí)，我的內(nèi)心被觸動(dòng)了，這是多么和諧的一幕!沒有炮火，沒有槍聲，硝煙散去，霧靄如紗輕柔地覆蓋在受傷的大地上，人的本性自然流露——聽從內(nèi)心的召喚，愛惜生命。既然馬的生命能喚醒良知，那么人呢?
影片中戰(zhàn)馬與阿爾伯特之間的情誼帶給我們無限的溫馨!他們是同伴，他們更是親人，他們之間深厚的友誼沒有因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)讓彼此分開而淡忘。他們最終能重逢，必須是承諾給了他們堅(jiān)定的信念，他們?cè)s定要回到農(nóng)場(chǎng)。這種超越尋常的情誼，讓我想起課文《老人與海鷗》，更讓我堅(jiān)信人與動(dòng)物之間那份心靈的默契，因?yàn)槲覀兌际亲匀恢印?/p>
感激《戰(zhàn)馬》，它帶給我人性本善、友情至上的感動(dòng)!讓我感覺世界真的很完美!
《戰(zhàn)馬》電影大學(xué)生觀后感2
上星期我看了一部十分好看的大片，名字叫《戰(zhàn)馬》。
《戰(zhàn)馬》講述了一個(gè)男孩與一匹馬之間非同尋常的友誼，他們被分離的命運(yùn)因?yàn)榈谝淮问澜绱髴?zhàn)又重新交織在一起。1914年，在德文郡小鎮(zhèn)，男孩艾爾伯特目睹了幼駒喬伊的誕生。在集市上，它被頻繁叫價(jià)，最終被艾爾伯特的父親泰德用30基尼的天價(jià)收入囊中，跛腳的他也因此得罪了地主。艾爾伯特與喬伊盡情嬉戲，與朋友分享。然而，好景不長(zhǎng)，地主登門拜訪，稱如果喬伊不能犁地將立刻將其帶走，泰德只好賭上了全部家當(dāng)。于是，艾爾伯特在逼迫之下，為喬伊套上了鞍蹬，強(qiáng)迫它犁地。最終靈性的喬伊真的領(lǐng)會(huì)了艾爾伯特的苦衷并將一片遍地石塊的荒地翻耕了出來，第一次表現(xiàn)出其出人意料的潛力。
為了還債，泰德辛苦耕作，功夫不負(fù)有心人，辛苦換來了收成，但是一場(chǎng)大雨毀了一切。德軍來襲，父親被迫將馬變賣給騎兵軍，換了30基尼。艾爾伯特雖然難以割舍也只能含淚送別喬伊踏上了前途未卜的戰(zhàn)場(chǎng)。
參軍了的喬伊因?yàn)轶w格強(qiáng)健，溫順聽話，很快就成為了上尉的座騎。然而戰(zhàn)爭(zhēng)慘烈，喬伊開始不由自主的更換主人。從英國(guó)上尉，法國(guó)老農(nóng)與孫女，到德國(guó)騎兵，它遭遇了形形色色的人，見識(shí)了他們的人生起伏，悲歡離合，更看盡了人間冷暖與戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的苦痛創(chuàng)傷。而對(duì)喬伊難以忘懷的艾伯特，也參軍來尋找它。盡管身處在這凄涼的戰(zhàn)壕，喬伊的勇氣感動(dòng)了它身邊的士兵和人們，它能夠?qū)ふ业綔嘏拖Ｍ?/p>
《戰(zhàn)馬》這部電影不僅好看，還十分的感人，男孩與戰(zhàn)馬的感情、軍官的壯烈犧牲、二兄弟對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡而被槍斃、老爺爺對(duì)自己孫女的愛護(hù)、戰(zhàn)友對(duì)戰(zhàn)馬的友好，但整部影片最令我認(rèn)為有教育意義的情節(jié)的是英軍士兵與德軍士兵放下仇恨，放下敵對(duì)的關(guān)系一起營(yíng)救戰(zhàn)馬。當(dāng)他們救下戰(zhàn)馬而不知道這匹馬屬于誰時(shí)一士兵提議打一架誰贏了就歸誰，但另一名戰(zhàn)士說還是投硬幣來決定吧，不然又會(huì)引發(fā)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的。從這可以看出士兵也十分厭惡戰(zhàn)爭(zhēng)，也看得出戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。
從《戰(zhàn)馬》中我們可以看出戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，也可以看出人類對(duì)動(dòng)物的友誼。讓我們祈禱這世界一直持續(xù)和平吧!
《戰(zhàn)馬》電影大學(xué)生觀后感3
2月29日，爸媽帶我去電影院看“戰(zhàn)馬”。我之前想：肯定沒有地心歷險(xiǎn)記2之神秘島好看。 電影開始了，那美麗的高坡牧場(chǎng)的樣子深深吸引住了我，視線一點(diǎn)也離不開屏幕，好像被固定住了似的。
里面講了一個(gè)男孩和一匹叫喬伊的馬產(chǎn)生了非同尋常的友誼。可是好景不長(zhǎng)，由于喬伊又結(jié)實(shí)又跑的像飛一樣，所以被一位英格蘭的軍人用去和德軍打仗了。
于是男孩和它戀戀不舍地分開了，他們發(fā)誓打仗后一定要在一起?？墒?，英國(guó)人失敗了，喬伊被德軍用去了，它和一匹黑馬結(jié)為好友，可后來，那匹黑馬活活累死了。喬伊一路奔馳，卻被鐵絲纏住了。
最后，英國(guó)人和德國(guó)人同時(shí)把喬伊救了出來，化解了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，最后，他們又在一起了。 看好后，我還想再看一遍，已經(jīng)上癮了。比地心歷險(xiǎn)記2好看1000倍。 我推薦大家也看哦，保證你們會(huì)難以忘懷。
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